【精】堅(jiān)持到最后作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的堅(jiān)持到最后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持到最后作文1
今天是倒數(shù)第二天了，還有一天這個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)你身處這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的時(shí)候，你一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，可是當(dāng)你回頭回憶一天所發(fā)生的事情的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間真的是從指縫中悄悄而又匆匆地溜走。
今天很特別，一大早就下雨了，不過(guò)雨勢(shì)不是特別大。六點(diǎn)多我醒來(lái)了，剛洗漱完畢就有學(xué)生打電話來(lái)問(wèn)我要不要來(lái)上課，有些學(xué)生并沒(méi)有問(wèn)我但是他們也按時(shí)來(lái)學(xué)校了。他們能風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)上學(xué)，這個(gè)確實(shí)有讓我感動(dòng)到，因?yàn)槲覀儾](méi)有強(qiáng)求這些小朋友一定不能缺課，他們能把上課放在心上，不也是對(duì)我們情系嶺南夢(mèng)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持嗎？雖然今天也是有好幾個(gè)學(xué)生不來(lái)，但是沒(méi)關(guān)系，只要有學(xué)生來(lái)了，在教室坐著了，我們都會(huì)上課，都會(huì)做好一個(gè)老師該做的事情。這是一個(gè)教學(xué)實(shí)踐，一個(gè)難得教學(xué)體驗(yàn)，我們真的十分珍惜。雖然今天教室里的學(xué)生不齊全，但是今天的教學(xué)效果特別好。這些來(lái)上課的孩子都是好學(xué)的，少了一些調(diào)皮的同學(xué)的干擾，他們能更認(rèn)真地上課。當(dāng)然，我沒(méi)有其他學(xué)生就沒(méi)有好好上課好好學(xué)習(xí)的意思。這一早上我在教室后面看班，人少了也好管理了，再加上他們也很乖巧很聽話，真的讓我省心了不少，看到他們那么認(rèn)真那么積極，我真的很欣慰。希望他們能保持這種勤奮好學(xué)的干勁兒，將來(lái)的學(xué)習(xí)之路走得更遠(yuǎn)。
明天我們繼續(xù)努力，堅(jiān)持到最后！加油！
堅(jiān)持到最后作文2
如果將這幾年的學(xué)習(xí)比作長(zhǎng)跑，那現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑的最后沖刺階段。有人因太累而放棄；有人因自己領(lǐng)先而懈��；有人堅(jiān)持下來(lái)，努力沖刺，奔向終點(diǎn)。當(dāng)一聲哨響，比賽結(jié)束，放棄的人未能到達(dá)終點(diǎn)；懈怠的人往往會(huì)被他人超越；唯有堅(jiān)持下來(lái)的那些人，會(huì)取得最后的勝利。
有人也許覺(jué)得，只剩下短短一個(gè)月，那會(huì)對(duì)高考有什么影響？其實(shí)不然，最后一段時(shí)間的狀態(tài)，會(huì)直接影響你在考場(chǎng)上的狀態(tài)。若狀態(tài)不好，怕鮮有人可以發(fā)揮出色吧。年年高考，都有學(xué)生自我感覺(jué)良好，覺(jué)得最后一段時(shí)間松懈下來(lái)也沒(méi)關(guān)系，不聽父母、老師的勸告，結(jié)果在考場(chǎng)上發(fā)揮失常，到那時(shí)才追悔莫及。與其那時(shí)后悔，不如現(xiàn)在就堅(jiān)持不懈，踏實(shí)走完最后的征程。
蘇武留胡十九年，在絕境中依舊堅(jiān)持，留下令人稱頌的美名；玄奘西學(xué)佛法，經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，而堅(jiān)持到底，取得了真經(jīng)，為唐朝佛法的傳揚(yáng)做出了貢獻(xiàn)。
古人云：“鍥而不舍，金石可鏤�！钡拇_，堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。中國(guó)女排在經(jīng)歷了輝煌后，一直處于低谷期。不理想的成績(jī)本該讓他們懈怠，但她們卻堅(jiān)持苦練。在里約奧運(yùn)會(huì)上，她們更是充分發(fā)揮了堅(jiān)持的精神，面對(duì)開始的失敗，她們不言放棄，終于反敗為勝，創(chuàng)造哦奇跡。我們也要像她們一樣堅(jiān)持，在高考時(shí)創(chuàng)造自己的奇跡。
在這最后的沖刺階段，我們要向終點(diǎn)奔去，堅(jiān)持到最后勝利的那一刻！
堅(jiān)持到最后作文3
在這個(gè)世界上，堅(jiān)強(qiáng)是最美好的品質(zhì)。在人生的道路上，如果你缺少堅(jiān)強(qiáng)，那么就缺少成功帶來(lái)的滋味。
這個(gè)星期五上午的體育課上，我們要與14班比400米跑，我被分在第二組，在第一組比賽中十四班勝我們一籌。如果我們這一組再輸，那就再也沒(méi)有反超的機(jī)會(huì)了。懷著全班同學(xué)的希望，我與同班十幾名同學(xué)走上跑道。這一組的比賽，我對(duì)勝利還是抱有很大把握的，因?yàn)檫@一組有我們班許多長(zhǎng)跑高手。但我擔(dān)心的是，十四班是否也派出了他們班的精英，哨聲一響，二十多人齊奔向終點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)處于不利的局面，前后左右擠著七八個(gè)人，對(duì)于瘦削的我來(lái)說(shuō)，隨時(shí)都有摔倒的可能。果不出我所料，剛起步不到50米，由于擁擠，我摔倒在地，膝蓋著地，一股疼痛涌上心頭。正是堅(jiān)強(qiáng)，加上我的信念___紅軍長(zhǎng)征靠的不是身體，而是毅力，不怕這些困難，于是我快速站起，忍著疼痛繼續(xù)向前跑。100米、200米、300米，體力漸漸不支，此時(shí)身旁十四班的同學(xué)從我身旁跑過(guò)，我不甘心，但體力耗盡，氣喘吁吁，腳步不由自主的慢了下來(lái)。但靠著我那堅(jiān)強(qiáng)的信念，又把腿抬了起來(lái)，以第五名的成績(jī)完成了此次比賽。
堅(jiān)強(qiáng)，使我擺脫懶惰，忘掉疲勞，堅(jiān)持做到最后，總會(huì)有成功的回報(bào)。
堅(jiān)持到最后作文4
同學(xué)們，你們知道嗎，在我們才三四歲的時(shí)候，有一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士—葉欣。
20xx年，有種具有著傳染性的病癥—非典型肺炎廣州等地區(qū)流行。大家要知道這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，然而在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，，一位用自己的生命換來(lái)勝利的人—葉欣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)她、尊敬她。
隨著“非典”病人的急劇增多，葉欣所在的醫(yī)院開始收治非典病人。
為了讓患者的呼吸道通暢，必須將大量”濃血痰“排出來(lái)，而這又是最可能傳染人的，這讓每一位護(hù)士都感到頭痛，也是這里面對(duì)這樣的危險(xiǎn)、甚至是死亡。但是同事們總是能聽到葉欣的話語(yǔ)“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧！"她知道也許自己有一天可能染上非典，但能夠讓自己的`同事不受到傳染，她這么做是心甘情愿的。
3月4日清晨葉欣像以前那樣早早來(lái)到自己的崗位，了解病人病情，可是今天疲憊不堪的身體再也承受不住了，經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)葉欣也染上了非典。葉欣的病情牽動(dòng)了所有人的心，經(jīng)過(guò)多少人的努力都沒(méi)有挽留住葉欣的離去，而葉欣卻用微笑來(lái)面對(duì)自己的死亡。葉欣，雖然離開我們了，但她的這種舍己為人的精神讓我久久難忘。
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堅(jiān)持到最后作文5
從前有兩只小貓－貪吃的小黑和愛(ài)美的小白，它們生活在一起。它們幫助了許許多多的動(dòng)物，得到了動(dòng)物們的信任和支持。仙人知道了這件事情就決定獎(jiǎng)勵(lì)它們，魚醬就是獎(jiǎng)品。仙人說(shuō)：“做魚醬需要三天時(shí)間，如果提前打開蓋子的話，就會(huì)飄出一股臭臭的味道，所以一定要有耐心”
第一天，小白和小黑興致勃勃地來(lái)到仙人面前，仙人給它們倆端出了用碗裝著的魚醬，碗上蓋著一個(gè)蓋子，緊接著它們飛奔到自己家的小木凳上，坐著乖乖的等著。它們都想把蓋子打開嘗一嘗魚醬的味道，就忍不住把手伸到了蓋子上，突然它們想起仙人對(duì)它們的警告，又把手慢慢地收了回來(lái)。第二天，魚醬飄出的味道就更香了，小黑實(shí)在是忍不住了，就連忙把蓋子打開，它們倆聞到了一股臭臭的味道，連忙把鼻子捏上了。小白卻沒(méi)有揭開蓋子。
第三天，仙人對(duì)小白說(shuō)：“你的魚醬可以打開啦！”小白打開蓋子，一個(gè)仙子說(shuō)：“恭喜你！你的魚醬做好了！”說(shuō)完就消失了。小白看見小黑不開心就給了它一半魚醬。它們倆都嘗到了美味的魚醬，心里像蜜一樣甜。
仙人說(shuō)：“誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就會(huì)得到好的結(jié)果！”
堅(jiān)持到最后作文6
烏云掠過(guò)的月光留有些灰涼，搖動(dòng)的樹影十分陌生。一瀉皎潔的月光透過(guò)窗戶鉆進(jìn)來(lái)，照亮了整個(gè)房間，也照亮了我的臉龐……
風(fēng)兒吹拂著我的頭發(fā)，我抬起頭，忽然，看見一只飛蛾，迎著寒風(fēng)，搖搖晃晃地飛進(jìn)窗戶。它似乎已經(jīng)筋疲力盡，但面對(duì)這肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)，它絲毫沒(méi)有一絲疲倦，仍繼續(xù)迎著風(fēng)，撲閃著那無(wú)力的翅膀，盡力向前飛。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，沖向了飛蛾，正好打在了它身上，它像是被搶擊中的戰(zhàn)士，倒在地上。我本以為它就此放棄自己的生命，但是，它仍在掙扎，不愿放棄自己的生命，哪怕只有一絲的希望。它撲著翅膀，每一次的掙扎，都敲打著我的心靈。
在它的一番努力下，它終于飛起來(lái)了，即使沒(méi)有以前那么動(dòng)人，那么驕艷。我想，這一定是上帝被它所感動(dòng)而再給了它第二次生的機(jī)會(huì)吧。
這不正如那些默默無(wú)聞、經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難，不氣餒，不低頭，堅(jiān)持到最后一刻的人嗎？正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
飛蛾搖搖晃晃地飛出了窗戶，月光照耀著它的翅膀，我似乎看見了它散發(fā)出的那道光，特別耀眼特別明艷。
我想，這應(yīng)該就是努力奮斗的成果吧，無(wú)論是誰(shuí)！
堅(jiān)持到最后作文7
孟子曾說(shuō)：“有為者，譬若掘井，掘井九軔而不及泉，猶為棄井也。”一口井即使已挖了九軔，但沒(méi)有挖到泉水，卻放棄了，就等同于失敗。
我從六歲起就開始學(xué)騎馬，所以在十二歲時(shí)就越級(jí)參加障礙賽，我知道要贏的機(jī)會(huì)不大，但還是得盡力。伴隨著升學(xué)考試的極大壓力，我只能利用假日練習(xí)，比賽那天，看著一個(gè)個(gè)選手成功的跳過(guò)那些障礙，我想等我上場(chǎng)時(shí)，我也一定要完成�？墒�，因?yàn)榫毩?xí)不足，加上緊張，在第一關(guān)我就把桿子撞了下來(lái)，心想第一個(gè)就跳 不過(guò)，那接下去的要怎么辦？但隨即又想，這樣我之前的練習(xí)不就都白費(fèi)了嗎？忽然腦海中有這么一句話閃了過(guò)去：“不到最后關(guān)頭，決不輕言放棄�！本蛻{著這個(gè)信念，我完成了比賽，雖然沒(méi)有亮眼的成績(jī)，但我知道，我盡力而為，我堅(jiān)持到最后！
在生命的路途上，一定會(huì)有許多磨難，或許還有不幸，可是相對(duì)的，也有美好、喜樂(lè)……有時(shí)候會(huì)難過(guò)而疲乏，有時(shí)欣喜而歡然，如果沒(méi)有堅(jiān)持到底，你將跌入深淵而嘗不到最后美妙的滋味，但如果靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力與耐性和堅(jiān)定的信心，走過(guò)了最艱困的那一段，你將邁入另一個(gè)境界，挺起胸膛，繼續(xù)邁開腳步，向前行， 并學(xué)到“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！边@詩(shī)句真正的意義。
經(jīng)過(guò)這次比賽，現(xiàn)在的我更相信人的潛力無(wú)窮，只要秉持著堅(jiān)持到底、有始有終的信念，就將完成所有的夢(mèng)想，而更靠近成功之門。
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