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      2. 懂得堅(jiān)持小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-24 15:03:56 堅(jiān)持 我要投稿

        懂得堅(jiān)持小學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的懂得堅(jiān)持小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        懂得堅(jiān)持小學(xué)作文

        懂得堅(jiān)持小學(xué)作文1

          正值春夏。天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽(yáng)光調(diào)皮的掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。

          在這個(gè)不不熱不冷的天氣里,老師帶著我們測(cè)試了八百米的長(zhǎng)跑。

          一向懶惰不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我也只能硬著頭皮站在了塑膠跑道上!安慌,中考就等著掛科吧!”老師已朝我們放出了狠話。

          站在起跑線上,溫柔的陽(yáng)光顯得有些刺眼。哨聲一響,大家爭(zhēng)先恐后撒腿就跑。

          跑完一圈后,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,頭上身上也不停的冒汗。要知道八百米是要跑兩圈半的!還有一圈半,我怎么能停下來(lái)呢?

          我的身邊已經(jīng)有許多同學(xué)都跑不動(dòng)了,有的甚至漸漸停下了步伐。看著他們,我也想放棄,走一會(huì)兒,跑一會(huì)兒!暗竭_(dá)終點(diǎn)就行,反正還有一次機(jī)會(huì)!蔽倚睦锇蛋档叵氲健

          但是看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn),我總不能落后為倒數(shù)第一吧,于是我便又開(kāi)始沒(méi)命的跑了起來(lái)。

          五十米,四十米,三十米……塑膠跑道在我的腳下,像在踩著棉花,我開(kāi)始無(wú)力起來(lái),只能拖著鉛重般的大腿向前挪動(dòng)……太陽(yáng)照在我的身上,汗流不止。

          “堅(jiān)持一下,馬上就到終點(diǎn)了!”我暗暗給自己鼓勁。

          終于越過(guò)那條白線,我沖到了終點(diǎn)。

          因?yàn)槠綍r(shí)不鍛煉,所以八百米的跑步顯得那么費(fèi)力!但我懂得無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持!

        懂得堅(jiān)持小學(xué)作文2

          上年暑假,我同學(xué)的爸爸媽媽要出差兩個(gè)月,然后他媽媽叫他到我家住,我聽(tīng)了非常開(kāi)心。

          他的名字叫吳昂軒,他讀書(shū)比我好,我和他是兄弟關(guān)系。吳昂軒來(lái)到了我家,把作業(yè)都帶來(lái)了。第二天,等我起床,他已經(jīng)早早地起來(lái)了,就在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

          我問(wèn)他:“吳昂軒,你幾點(diǎn)起床的啊?”他說(shuō):“六點(diǎn)左右,現(xiàn)在剛好八點(diǎn)!蔽矣终f(shuō):“別做了,明天也可以做的,來(lái)得及!眳前很幘芙^了,我一而再,再而三地說(shuō),還是拒絕了。

          吳昂軒說(shuō):“要不我們下午再去玩吧?”“好吧”,我只能答應(yīng)了,便坐下來(lái)做作業(yè)。

          在早上,吳昂軒做了很多作業(yè),我也不例外,比如:試卷、抄寫(xiě)、口算、練字等等。到了中午,我們吃完了中飯,便和我的兄弟一起出去玩了。

          第二天,我和吳昂軒同時(shí)起來(lái),就跟著他一起坐下來(lái)做作業(yè),后來(lái),吳昂軒不會(huì)做的我教他,我不會(huì)做的,他教我,一天又一天的反復(fù),我懂得了堅(jiān)持。

          在和一個(gè)人做作業(yè)時(shí),會(huì)懂得很多,在玩的過(guò)程當(dāng)中,也會(huì)懂得一些道理。

          在整個(gè)暑假,我懂得了一個(gè)道理,做任何事情,我們都要堅(jiān)持,才會(huì)有成就。

          我懂得了堅(jiān)持,也謝謝吳昂軒這兩個(gè)月的陪伴。

        懂得堅(jiān)持小學(xué)作文3

          我們每個(gè)人做事都不能半途而廢,如果,事做到一半放棄了,就什么也做不成了。

          記得有一次,我在學(xué)打羽毛球,打著打著,我看見(jiàn)了一只小螞蟻背著比自己大兩三倍的食物,正在往墻上爬,爬著爬著,就掉了下來(lái),連食物也掉了,我想它一定會(huì)放棄,沒(méi)想到它又背起那塊食物,又繼續(xù)往墻上爬,這次爬得比剛才高了一點(diǎn),可又掉了下來(lái),我用手又把它往后移了幾步,我想他現(xiàn)在一定很生氣,肯定會(huì)放棄?晌矣窒脲e(cuò)了,它不但沒(méi)有放棄,還繼續(xù)背起食物往上爬。我不動(dòng)它了,靜靜得看它爬。它幾乎是爬一步,掉三步,這要什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!我看不順眼,用手指推了它幾把,它有點(diǎn)站不穩(wěn)了,我用手指又幫它推了一下。它終于離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。

          一只那么小的蟲(chóng)子,它翻越那座墻,在不懈的努力下,終于翻過(guò)了那座墻,而我們不正需要這種精神嗎?我們做事,不能半途而廢,要向這只小蟲(chóng)子一樣,不懈的努力,這才能成功。

          我們要時(shí)時(shí)刻刻記住,人做事一定要堅(jiān)持,不能半途而廢,這會(huì)一點(diǎn)成就都沒(méi)有。

        懂得堅(jiān)持小學(xué)作文4

          人的一生,是不可能走得一帆風(fēng)順。但是只要你堅(jiān)持只會(huì)成功的。但是有人會(huì)問(wèn)什么是堅(jiān)持,我說(shuō):在認(rèn)為到絕境時(shí)的努力;小雨滴在江海里的拼勁……都是堅(jiān)持。有一天,我回到家里,看見(jiàn)奶奶在燒飯,把一些容易著的柴和垃圾放進(jìn)那個(gè)洞里,用火柴把那些東西點(diǎn)著,從兒使飯燒好。

          這不,經(jīng)好奇心的折磨,我走到了那個(gè)地方,我想這我應(yīng)該可以的,不就是燒火嗎?我拿來(lái)了稻草,把它折成一把,把火柴在盒上一擦,便冒出了火花,我立刻把火柴伸近稻草,呀,怎么回事,火柴居然滅了,我不甘心,又擦了一根,可是卻還是事與愿違,我又擦……

          終于,在一盒快用完時(shí),成功的`把稻草點(diǎn)著,我高興得合不攏嘴。稻草放進(jìn)了那個(gè)洞中,不一會(huì)兒便滅了,我真得不知道該怎么辦了。我把火柴點(diǎn)著,就扔到了洞里,啊,太好了,火一會(huì)兒便把稻草燒著了。可是,沒(méi)有燒過(guò)火的我不知道要不停地放柴,只放了一些草屑便停止了;鹨詼缌!我堅(jiān)持不懈,一會(huì)兒小心翼翼地擦火柴,又放進(jìn)去,一會(huì)兒又手疾眼快,不到一秒便放好了……

          好幾十次了,終于我又把火柴點(diǎn)著了,看著鍋蓋被蒸汽翻動(dòng),我的心里有無(wú)數(shù)地喜躍。這件事,不但讓我學(xué)會(huì)了燒火,還讓我懂得了生活的道理,更重要的是讓我知道什么是堅(jiān)持。

        懂得堅(jiān)持小學(xué)作文5

          記得有一次的小課題上,王老師讓我們?nèi)プ鲆粋(gè)用紙問(wèn)卷調(diào)查。我一聽(tīng),嚇住了,我根本不敢去調(diào)查。

          星期六,我上路了,來(lái)到一個(gè)商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)有人來(lái)就請(qǐng)他們做一張問(wèn)卷。這時(shí),有一個(gè)青年人走了過(guò)來(lái),我急忙趕了過(guò)去,說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你填一張。。。。。。”誰(shuí)知那青年頭也不回地講“我還有事呢。”就走了。唉!我還沒(méi)問(wèn)呢!我委屈地想著。突然又走過(guò)來(lái)一個(gè)人,我喜出望外,跑過(guò)去,問(wèn)道:“阿姨,我能讓您填一份問(wèn)卷嗎?”阿姨邊走邊拋下一句話:“你好好去學(xué)習(xí),別來(lái)做這種無(wú)聊的東西!”我的心情跌到谷底,又焦急又傷心,滿(mǎn)是埋怨:難道問(wèn)卷不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎?

          有一個(gè)爺爺走了過(guò)來(lái),我又迎了上去,尊敬地問(wèn):“爺爺您好!我可以采訪您一下,讓您做一份問(wèn)卷嗎?”“不好意思,小朋友,我眼睛不好,做不了!”說(shuō)著,就走了。我的心情從焦急萬(wàn)分轉(zhuǎn)到了放棄。但是我還是決定采訪最后一個(gè)人。

          在這個(gè)時(shí)候,我看到遠(yuǎn)處有一位姐姐,于是就跑過(guò)去,小心地問(wèn)道:“姐姐,您好!我能夠采訪一下您,讓您做一份問(wèn)卷嗎?”姐姐爽快地答應(yīng)了。

          姐姐做好問(wèn)卷后,我對(duì)她說(shuō)了好多謝謝,因?yàn)樗俏业谝粋(gè)接受采訪的人,也正是因?yàn)樗,讓我有自信繼續(xù)采訪其他人;也正是因?yàn)樗,讓我懂得了?jiān)持不懈。那天,我們不知對(duì)方的名字,姐姐卻熱情大方地接受了我的采訪,直到現(xiàn)在,我還是想打心眼兒地對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝您,姐姐!在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我,我再次感謝您!”

        懂得堅(jiān)持小學(xué)作文6

          在人生的漫漫旅途中我懂得了很多道理,他們教會(huì)了我很多高尚的品德,使我終身受益匪淺,至今令我難以忘懷。

          在一個(gè)烈日炎炎的上午,太陽(yáng)公公早早的來(lái)上班,高高的掛在了空中。路邊的小花害羞的低下了頭,小草卻仍像一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,挺拔的站在路邊。我正在家里看著電視,開(kāi)著空調(diào),喝著飲料,享受著上帝一般的生活。正當(dāng)我看得起勁,廚房里卻傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲,“還看電視,眼睛都快瞎了,都快上初中了,練練自行車(chē)去。”媽媽說(shuō)。我本來(lái)還不想去,可是在媽媽的百般嘮叨下,我還是下去了。

          到了下面,我退出了車(chē)子,很快便練了起來(lái)。本以為很好騎,可是剛上去,車(chē)子便像一匹脫韁的野馬,左右晃動(dòng)了起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,我變摔了下來(lái)。還好我及時(shí)用腳站住了地面,要不然就摔慘了。剛騎上去就了我一個(gè)下馬威,時(shí)我不禁打起了退堂鼓?墒俏蚁耄耗凶訚h大丈夫,連自行車(chē)都不會(huì)騎的話,豈不遭人笑話,在做完激烈的思想斗爭(zhēng)后,我還是選擇繼續(xù)堅(jiān)持。抱著這樣的決心,果然后面騎得就順暢多了,可是,不信還會(huì)遇到一些困難,可我在心里堅(jiān)定,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的。終于,抱著這樣的決心,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

          這次不單單是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

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