家風(fēng)的作文15篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文，歡迎大家分享。
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家風(fēng)的作文1
我的老家在距離鄭州不遠(yuǎn)、河南北部的一個(gè)村莊，經(jīng)濟(jì)不算發(fā)達(dá)。但是，那里的人們都保持著一種天然的淳樸和善良。從我的曾祖父開始，我家就形成了耕讀傳家的傳統(tǒng)，也逐步形成了“事上以孝、待人以誠(chéng)”的良好家風(fēng)，并一直影響了我家?guī)状恕?/p>
在孝敬老人方面，我的奶奶堪稱典范。爸爸曾經(jīng)告訴我，在他小的時(shí)候，我的曾祖父就患上了“老年癡呆癥”，神志不清，反應(yīng)很慢，有的時(shí)候甚至都認(rèn)不出人來(lái)。面對(duì)這種情況，奶奶主動(dòng)承擔(dān)起來(lái)照顧老人的重任，不厭其煩地給老人洗衣、喂飯、翻身，即使在炎熱的夏天，老人的身上沒(méi)有一點(diǎn)褥瘡。奶奶的行為得到了左鄰右舍的交口稱贊。在奶奶的影響下，我的爸爸也學(xué)會(huì)了幫助奶奶伺候老人。每天放學(xué)回家后，他都主動(dòng)跑到老人面前，給他按摩，幫他剪指甲、洗頭等，始終讓老人保持干凈、清爽。
后來(lái)，爺爺奶奶也老了，干不動(dòng)活兒了。爸爸就接過(guò)了這份責(zé)任。雖然爸爸常年在外工作，很少回家。但是，只要一回到家里，他就會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，幫助爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。他還要求我，吃飯的時(shí)候，要先給老人盛飯，先給老人遞筷子，等老人吃飯了才可以動(dòng)筷子。雖然爺爺奶奶都很寵愛(ài)我，我還是很認(rèn)真地按照爸爸的`要求去做。我知道，家風(fēng)就是這樣形成的，也是這樣傳承的。
在爸爸小的時(shí)候，爺爺奶奶就告訴他，不管走到哪里，都要以誠(chéng)待人。誠(chéng)既是待人的原則，又是做人的根本。即使是一時(shí)間受了委屈，也不要輕易改變。他還是一名空軍軍官，在長(zhǎng)達(dá)二十年的從軍生涯中，養(yǎng)成了說(shuō)到做到、以誠(chéng)待人的風(fēng)格，即使對(duì)陌生人也一樣。在我小的時(shí)候，爸爸帶我到福州動(dòng)物園玩，遇到了一個(gè)和爸爸媽媽走失的小孩。那個(gè)小孩坐在路邊哇哇大哭，可是路過(guò)的人卻視而不見(jiàn)。爸爸主動(dòng)走上去，詢問(wèn)小孩子的情況，把小朋友送到警察叔叔那里，還和警察叔叔一起尋找孩子的父母，最終讓孩子安全地回到了父母的身邊。雖然那次玩的并不開心，但是爸爸的行為卻給我上了一堂生動(dòng)的教育課。
家風(fēng)，從來(lái)都不是長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教，而是耳濡目染的熏陶，在這樣的家庭中成長(zhǎng)，我會(huì)收獲更多。
家風(fēng)的作文2
要說(shuō)我家的好家風(fēng)，我覺(jué)得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個(gè)關(guān)于我家的好家風(fēng)的故事吧！
記得上一次期末考試前，我和爸爸約定：如果我考進(jìn)年級(jí)二十名內(nèi)，爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應(yīng)了。
期末考試后，終于等到了發(fā)試卷的.那一天，我的內(nèi)心無(wú)比緊張，生怕這個(gè)暑假的旅游計(jì)劃泡湯了。我早早地來(lái)到學(xué)校，全班的同學(xué)都在議論這次考試的答案。這時(shí)，一個(gè)輕快地腳步聲傳了進(jìn)來(lái)，大家往窗口一望，原來(lái)是我們的班主任老師，老師走了過(guò)來(lái)，大家齊聲問(wèn)候老師。只見(jiàn)老師高興地說(shuō)：“我們班大部分同學(xué)在這次期末考試中進(jìn)步了。現(xiàn)在，我來(lái)公布期末考試我們班進(jìn)入年級(jí)前二十名的獲獎(jiǎng)?wù)�。杜珂語(yǔ)、杜柳楠、杜逸霞……”聽到我的名字的那一刻，我實(shí)在是太高興了。耶，我終于進(jìn)入全級(jí)前二十名了。我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
期末結(jié)束會(huì)結(jié)束了，我興沖沖地趕回到家里，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我期末考試考進(jìn)了全年級(jí)二十名內(nèi)�！卑职指吲d地說(shuō)：“太棒了，我的乖女兒，?b天就帶你去旅游！”“太好了，爸爸真是守信用！謝謝你，爸爸�！蔽矣淇鞓O了。
“那是當(dāng)然的，守信用是我們家的好家風(fēng)。以后，你也要守信用，知道了嗎？”“知道了，爸爸！“我響亮地回答。
這就是我家的好家風(fēng)中的一個(gè)一一守信用。你們呢？
家風(fēng)的作文3
二戰(zhàn)前，歐洲學(xué)者曾探討，四大古文明為何只有中國(guó)文明屹立至今？結(jié)論是“可能中國(guó)人特別重視家教”。
重視人倫情感，是中華文化的突出特點(diǎn)，也是中國(guó)人對(duì)人類文明最突出的貢獻(xiàn)之一。漢字“孝”的形義，不僅是“子”承“老”，而且是“老”傳“子”。中華文化的人倫情義正是通過(guò)家庭代代相傳。
中華的傳統(tǒng)美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”：君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V。對(duì)此應(yīng)該看到附著在其上的封建性，但也要發(fā)掘其中重視人倫的優(yōu)良傳統(tǒng)。有大家曾言“中華文脈已斷”，在以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的'年代，政治化的倫理獨(dú)尊，百姓日常人倫被邊緣化，被沖擊，幾近斷裂。但也應(yīng)看到，這種判斷未免悲觀。進(jìn)入新時(shí)期以來(lái)，國(guó)家不斷對(duì)道德方面的綱領(lǐng)性文件進(jìn)行著調(diào)整，重振日常生活中的倫理與道德建設(shè)。例如：1992年中共十四大提出要加強(qiáng)“社會(huì)公德”和“職業(yè)道德”兩大領(lǐng)域建設(shè)，十四屆五中全會(huì)加上了“家庭倫理道德”領(lǐng)域，后定為“家庭美德”建設(shè)。20xx年十七大又加上“個(gè)人品德”建設(shè)——符合傳統(tǒng)儒家先“修身、齊家”，爾后“治國(guó)、平天下”的觀念。與此相應(yīng)的是引導(dǎo)社會(huì)自覺(jué)履行“法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任”之外的“家庭責(zé)任”。
思想道德建設(shè)，既要有頂層設(shè)計(jì)，又要從貼近群眾、貼近生活的細(xì)微處著手�，F(xiàn)代心理學(xué)已證實(shí)，嬰幼兒的早期記憶影響一生一世。這正合我國(guó)的俗話“三歲看大，七歲看老”。孩童的生活環(huán)境主要是家庭，好家庭是良好的成長(zhǎng)沃土，好家風(fēng)是優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境，好家教是高尚的精神滋養(yǎng)。優(yōu)良的家風(fēng)與家教，還可對(duì)“惡”防微杜漸，20xx年公布的未成年人犯罪情況年度報(bào)告說(shuō)明，未成年人犯罪最重要的因素是家庭環(huán)境、家庭教育。倫理感與道德感的養(yǎng)成，當(dāng)從百姓日常人倫入手，從家風(fēng)入手，從每個(gè)人自小如何待人入手。
家風(fēng)家教的喚醒和建設(shè)，是適時(shí)的善舉，是道德建設(shè)從社會(huì)細(xì)微處抓起的具體措施、實(shí)際行動(dòng)，是人倫教化的好載體，是延續(xù)優(yōu)良文化傳統(tǒng)的好方式。我們要像搶救文化遺產(chǎn)一樣，梳理傳統(tǒng)文化資源，搶救家風(fēng)家教，激活優(yōu)良傳統(tǒng)的基因，喚醒傳統(tǒng)美德的基因。摒棄舊“三綱”中的糟粕成分，呼吁建設(shè)親子愛(ài)、夫妻情、師生義。唯有從社會(huì)最基本的細(xì)胞——“家庭”入手，才能夯實(shí)社會(huì)道德大廈的根基。
家風(fēng)的作文4
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。在我們家，也有家風(fēng)，那就是勤勞。
記得從我懂事起，爺爺就總是這樣對(duì)我說(shuō)：“要做一個(gè)勤勞的人，只有靠自己的雙手才能豐衣足食�！睜敔敳粏螁问沁@樣教育我們的'，他自己就是這樣做的。
爺爺已經(jīng)七十左右了，因?yàn)槟贻p時(shí)干重活，落下了許多的老毛病，時(shí)不時(shí)就會(huì)這兒痛那兒痛，爸爸媽媽總是勸他在家好好待著，別總是干這干那�？墒菭敔斂偸情e不住，前幾年在一條小河邊種了一塊菜地，就這樣，他每天早上六點(diǎn)就起床了，早飯不吃先去菜地一趟，下午還得去一趟，有時(shí)等到吃晚飯還見(jiàn)不到他回來(lái)，直到爸爸去菜地叫他。記得臺(tái)風(fēng)來(lái)的那一次，河水把菜地給淹了，爺爺辛辛苦苦種的菜全毀了，讓他整整心痛了好幾天。這下就更忙碌了，他又是排水，又是翻地，又是買菜種，又是播種，每天都是粘了一身泥的回來(lái)。大家都勸他別太辛苦，可是爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事的，別看我年紀(jì)大了，勞動(dòng)勞動(dòng)生活才更充實(shí)�！睜敔�?shù)难孕袝r(shí)時(shí)刻刻地影響著我，讓我在學(xué)習(xí)上不敢松懈，在生活上，也時(shí)刻牢記“勤勞”二字。
家，如果沒(méi)有家風(fēng)，就像鳥沒(méi)了翅膀，魚沒(méi)了尾巴，所以我會(huì)嚴(yán)守我家的家風(fēng)，并把它傳承下去。
家風(fēng)的作文5
新年里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
最近，我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題：家風(fēng)是什么？讓我也想認(rèn)識(shí)自身家的家風(fēng)是什么？
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自身家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自身家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的'重重困難；待人有禮貌�！�
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文6
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，那么什么是家規(guī)呢？帶著疑問(wèn)，我從爸爸那找到了答案。家規(guī)、家訓(xùn)其實(shí)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)，也就是家風(fēng)。體現(xiàn)著家人的價(jià)值追求和傳承。家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)氣，公民道德的源頭。而我家的家規(guī)又體現(xiàn)在哪呢？下面就隨著我細(xì)細(xì)體會(huì)吧。
一天放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊，這時(shí)爸爸看見(jiàn)了，鄒鄒眉頭說(shuō)：“爺爺、奶奶還沒(méi)上桌呢，怎么可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原來(lái)這就是家規(guī)啊。我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來(lái)。等爺爺、奶奶上桌后，爸爸拍拍我說(shuō)：“對(duì)嘛，這才是懂禮貌的孩子嘛�！蹦闱疲@就是我家的家規(guī)之一，要做文明禮貌的人。
有一天，我家的水管漏了，于是我們打電話叫人明天上午來(lái)修水管。第二天，我和媽媽兩個(gè)健忘蟲早就把昨天的事忘得一干二凈了。一大早媽媽就領(lǐng)著我奔姥姥家去了。在路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不好了，今天上午不是有人要到家去修水管嗎？萬(wàn)一他們來(lái)了找不到人怎么辦？”“呀，我怎么忘了，快回家。”媽媽二話沒(méi)說(shuō)，連忙把自行車掉頭就騎。我對(duì)媽媽說(shuō)“算了吧，都騎這么遠(yuǎn)了，還回去？”媽媽教育我說(shuō)：“傻孩子，我們約好了人家，怎么能不講信用呢？”我頓時(shí)啞口無(wú)言。誠(chéng)實(shí)守信自然也是我的'家規(guī)之一，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信會(huì)成為你一生享不盡的財(cái)富。
“我回來(lái)了”。聽到說(shuō)話聲，我從房間走出來(lái)，凝望著剛下班的媽媽。她拖著疲憊的身子，有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，我趕緊拿上拖鞋，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點(diǎn)吧�！眿寢屘ь^微笑著說(shuō)：“聰聰長(zhǎng)大了，懂事了�！蔽矣謳蛬寢尨反繁痴f(shuō)：“我都是跟你學(xué)的，每次奶奶到我們家，你都會(huì)這樣做的�！睘楦改高f上一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水。往往一件小事就會(huì)讓家充滿溫馨�！鞍偕菩橄取保行⑸剖侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)做兒女的義務(wù)責(zé)任。孝敬父母這不僅是我家的家規(guī)，也是我們一生的責(zé)任。
每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同，一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家規(guī)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。相信我們?cè)谶@種良好家規(guī)的教育下，未來(lái)一定是輝煌的、燦爛的。
家風(fēng)的作文7
中國(guó)是一個(gè)有5000多年歷史的文明古國(guó)。中華民族的傳統(tǒng)美德歷史悠久，燦爛輝煌。他們是五千年文明和智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代中國(guó)人！
孔子讀書勤快，以致魏編著了三大奇書。祖狄和劉坤聽雞跳舞，努力工作。李米掛上書本，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。匡衡從墻上偷光，努力學(xué)習(xí)，最終成為一個(gè)偉大的武器。他們努力工作、努力學(xué)習(xí)的精神值得學(xué)習(xí)，讓人相互尊重。
孔融四歲時(shí)懂得照顧父母，四歲時(shí)王祥臥冰求鯉，狄看著父母尊老愛(ài)幼，為人師表，值得我們學(xué)習(xí).這些傳統(tǒng)美德的例子在中華民族的漫長(zhǎng)歷史中不勝枚舉，只是漫長(zhǎng)歷史中的幾個(gè)微小的波瀾。
現(xiàn)在有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常搞小動(dòng)作，不認(rèn)同家長(zhǎng)老師的批評(píng)教育。也有一些學(xué)生伸出手，張開嘴，不時(shí)頂撞父母。他們就不能尊重和孝敬父母嗎？
那么，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們?cè)撛趺崔k呢？
品學(xué)兼優(yōu)，尊老愛(ài)幼，有一顆感恩的心，是我們應(yīng)該具備的`基本條件。上課要認(rèn)真聽老師講課，課后完成老師布置的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)；在家里，要尊重長(zhǎng)輩，幫父母做家務(wù)，量力而行；在學(xué)校，要嚴(yán)格遵守中學(xué)生的規(guī)則，向一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生靠攏，努力成為“美德少年”。
我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)品德高尚的好少年，因?yàn)檫@是一個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。只要心中有國(guó)家，心中有集體，心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更好。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
家風(fēng)的作文8
“唰唰唰……”“媽媽，不用洗這么久啦！”“要的，要的！”我媽媽每天喜歡把碗洗個(gè)三四遍。
我們家忽然起來(lái)股“潔癖”風(fēng)，做什么事情都要非常的細(xì)心，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失。
我爸爸是一名大學(xué)的教師，每天差不多都要很晚才能回來(lái)。
最近，爸爸正在寫書，叫《點(diǎn)擊世界》。爸爸用了兩三個(gè)月才寫好，但在寫完的那天晚上，本以為爸爸已經(jīng)寫好了的我興高采烈地跑到爸爸那，來(lái)好好看看爸爸寫的書，仔細(xì)一看，爸爸還在用手在鍵盤上打字，我看爸爸，他在電腦刪除了一些句子，又加了一些，于是，我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，明明寫好了的干嘛還改��！你都改了好多遍了！”我跟爸爸說(shuō)。因?yàn)槲蚁氚职挚煲稽c(diǎn)交稿，這樣，書就出的早點(diǎn)了。“楊洋，要細(xì)心的看一下的嘛，如果不細(xì)心看，這本書不就有很多錯(cuò)別字了。你也知道爸爸對(duì)待事情是要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的，一個(gè)錯(cuò)別字也不能逃過(guò)爸爸的‘法眼’哦�！蔽铱粗职旨�(xì)心地修改，心里想這應(yīng)該是對(duì)工作嚴(yán)格要求的“潔癖”，想著想著就高興起來(lái)了。
一般的人書寫好了就交上去，可爸爸不同于其他人，爸爸卻是非常細(xì)心的把書稿看了一遍又一遍，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我媽媽是一名交通銀行的會(huì)計(jì)，非常喜歡和爸爸算錢。
“唰唰唰。”“媽媽什么聲音��！”我看見(jiàn)媽媽熟練地用布擦碗，然后在碗里倒入洗潔精，水一沖，碗里裝滿了泡沫，刮一下，一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡飛在了天空上。我看見(jiàn)媽媽把碗筷洗了一遍又一遍，“媽媽，不用擦了，已經(jīng)夠干凈了，你還要帶我去玩呢！”我叉著腰說(shuō)�！耙粮蓛舻模以诰W(wǎng)上看見(jiàn)，有一些人因?yàn)橄礉嵕珱](méi)有洗干凈而肚子吃不好了！”媽媽非常認(rèn)真而嚴(yán)肅地說(shuō)�！澳愣枷戳薔遍了！”“小孩子別管這么多！”媽媽繼續(xù)洗著她的碗。
雖然，媽媽洗了這么多遍，但我知道，她這樣做是為了我們的食物安全，不管怎樣，都是為了大家能健康的生活下去。
我是一個(gè)馬鞍池小學(xué)的學(xué)生，是一個(gè)在生活中非常喜歡用涂改帶的人。
“哎呀！這個(gè)字寫不好了，涂了涂了！”我在本子上涂了過(guò)去。“呀！涂得太不干凈了，再涂一下�！笨匆�(jiàn)涂干凈了后，我心滿意足又開始寫了，“楊洋，寫作業(yè)寫快一點(diǎn)，以后初中的時(shí)候你作業(yè)要怎么辦呀……”媽媽看我作業(yè)寫得慢不耐煩地說(shuō)我，“寫作業(yè)不一定非要每個(gè)字都寫得好看啦！差不多就行了！”可是，我對(duì)自己要求很嚴(yán)，不管怎樣就是看不起自己的字，總要把字寫的非常好看。因此，媽媽跟我講的，我一句話都聽不進(jìn)去，自顧自的'把不好看的字劃掉，在一邊的媽媽都快氣病了。
“媽媽，慢工出細(xì)活，你就再忍一忍嘛！這樣，一本書抄寫下來(lái)我看了才舒服！”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。
有很多人討厭有“潔癖”的人，但我感覺(jué)，有“潔癖”的人做事是最細(xì)心的，生活習(xí)慣是非常好的。
家風(fēng)的作文9
家是溫暖的港灣，父母是孩子成長(zhǎng)的影子，只有良好的家庭教育，才會(huì)有健康的孩子。孩子只有在良好的家風(fēng)下，才能健康成長(zhǎng)。
我在書中看過(guò)，一個(gè)孩子因不聽爸爸媽媽的話，而遭到爸爸媽媽的暴力教育，而這個(gè)孩子又以同樣的暴力來(lái)對(duì)待同學(xué)，最后走向了犯罪之路……
我小時(shí)候，放假通常都是在奶奶家。而鄰居就大多數(shù)是比我大一兩歲的大哥哥大姐姐，奶奶怕他們欺負(fù)我，就經(jīng)常拿好吃的拉攏他們。因此，我有點(diǎn)因?yàn)樘貏e的被人寵愛(ài)而感到有點(diǎn)驕傲了。
有一天，我和一個(gè)大姐姐去釣魚，那個(gè)大姐姐釣到一條好漂亮的魚，我自然好想要。于是，就把那條漂亮的魚放進(jìn)了我的小魚桶里了。姐姐一看，立刻把我推到在地上。于是，我哭著找到了那個(gè)大姐姐的媽媽，向她告狀。
那天晚上，那個(gè)大姐姐被打得哭得天翻地覆，而我，就如愿以償?shù)牡玫搅四菞l小魚，屁顛屁顛地拿著小魚回家。奶奶不知從哪兒知道了這件事的來(lái)龍去脈，生氣地對(duì)我說(shuō)：“要是是你釣到一條又大又漂亮的魚，別人硬是要拿走你的，你會(huì)怎么樣？”我不假思索的說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)好生氣啦！”“那么你又為什么要硬拿走大姐姐的魚？你這樣做對(duì)嗎？”“不對(duì)。”我慚愧的回答道。“那么，你第二天把魚帶回給大姐姐，知道嗎？”“嗯！”
那時(shí)我才7歲，不懂什么，只是自己做錯(cuò)了。現(xiàn)在才知道原來(lái)是“己所不欲，勿施于人�！钡囊馑�。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。爸是木工，他的技術(shù)精湛，而且非常樂(lè)于助人，見(jiàn)到鄰居有什么家具壞了，或爛了，他總是幫忙去修理。而且，做事也非常認(rèn)真！有一天，我看見(jiàn)隔壁家張大伯的木桌斷了一只腳，過(guò)來(lái)找我爸爸修理，我爸爸二話不說(shuō)，就提著工具去了。到我們都吃完飯了，他才疲憊地回來(lái)。
媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我不求你們長(zhǎng)大后大富大貴，只求你們長(zhǎng)大后踏踏實(shí)實(shí)的.做人。做出對(duì)社會(huì)有益的事情，雖然不能做像雷鋒那樣的中國(guó)知名的大好人，也要做對(duì)得起自己良心的好事�！�
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了良好習(xí)慣，這樣的家風(fēng)，值得宣揚(yáng)！
家風(fēng)的作文10
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我問(wèn)媽媽：“家風(fēng)是什么?”家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量。
媽媽說(shuō)：“家風(fēng)就是家庭的生活方式、文化氛圍。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚”。
就是爸爸媽媽經(jīng)常教育我的做善事，不求回報(bào);就是為人老實(shí)，不干壞事;做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌，做人做事要誠(chéng)實(shí)”。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，犯錯(cuò)誤時(shí)家長(zhǎng)的批評(píng)。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情。所謂的“無(wú)規(guī)矩不成方圓”說(shuō)的就是這個(gè)吧。
記得有一次，我們數(shù)學(xué)小測(cè)試，我考的成績(jī)不是很理想，不敢告訴媽媽，媽媽問(wèn)了好幾次，成績(jī)出來(lái)了么?我總是推托說(shuō)還沒(méi)有。媽媽又問(wèn)了幾次，我說(shuō)成績(jī)出來(lái)了考得還行就是忘記拿回來(lái)，媽媽覺(jué)得我說(shuō)話吞吞吐吐，不敢看她，知道我一定是有事隱瞞，就用嚴(yán)厲的口氣問(wèn)我是不是考得不好撒謊了，我低著頭小聲的說(shuō)：“我考了88分�！眿寢尯車�(yán)肅的批評(píng)我說(shuō)：“我并不是為這 88分訓(xùn)你，我是因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)實(shí)，你撒謊騙媽媽，這比什么都嚴(yán)重�！睘檫@次撒謊媽媽狠狠的懲罰了我，讓我靠墻罰站1小時(shí)，并警告我沒(méi)有下次。過(guò)后，媽媽把我拉在身旁，耐心的的給我講誠(chéng)實(shí)的重要性，做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)，做人不誠(chéng)實(shí)就交不到真正的朋友，辦不到想辦的事，知錯(cuò)就改永不再犯就是好孩子。媽媽溫柔的話語(yǔ)溫暖著我的心，我默默的流下了眼淚，重重的`點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后在也不撒謊，不誠(chéng)實(shí)了�！�
有時(shí)候做錯(cuò)事情，爸爸媽媽反而不會(huì)罰我，根據(jù)事情的嚴(yán)重程度，要么給我講道理，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。媽媽說(shuō)，自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)。
家訓(xùn)，字典上這樣解釋“指對(duì)咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn)，家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著很重要的作用。家風(fēng)、家訓(xùn)、有著異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去。
家風(fēng)的作文11
拉薩下雪了嗎？父親您冷嗎？
談起我的父親，他是一名軍人，守衛(wèi)著國(guó)家的邊疆。他的性格剛毅，因此要求我“男子漢流血流汗不流淚”，他常說(shuō)：“對(duì)祖國(guó)要盡忠，對(duì)父母須盡孝，對(duì)朋友必誠(chéng)信�！�
“父為主，子為從”是我的家規(guī)。在我家，主次須分清。父親就是“君王”，而我是“臣子。我必須聽從父親的，父親的話是“圣旨”。即使有錯(cuò)也只能商量指出。嚴(yán)禁頂嘴，頂嘴是對(duì)父親的不尊重，“臣怎能頂“君”之嘴？須后而勸之。
我的母親同樣也有很多規(guī)定，例如，尊師重教。老師是你前進(jìn)的光芒，所以說(shuō)，尊師重教是必要條件。假如老師有錯(cuò)，不可當(dāng)面頂嘴。師可重而不可輕之，此乃家規(guī)也。
多看書，初始也是家氣家風(fēng)，后來(lái)卻成了我的愛(ài)好，因此，我家的書香味很濃，在這濃濃的書香中，我陶醉在書海之中。書，是可以修身養(yǎng)性的；書，是可以磨練情操的；書，是進(jìn)步的階梯。我讀了許多書，掌握了很多知識(shí)，都為環(huán)境所造就！
家里人的德性都很好，從不會(huì)去貪微乎其微的.一些小便宜，不做雞鳴狗盜之事。母親常教育我：“一個(gè)雞蛋吃不飽，一個(gè)賊名背到老�！痹谶@個(gè)正直的環(huán)境下，我也不會(huì)去貪什么小便宜，更不會(huì)去做一些無(wú)價(jià)值的雞鳴狗盜之事，這也是環(huán)境所造就的！
家規(guī)約束人，環(huán)境造就人。正是因?yàn)榱己玫募乙?guī)，成就了良好的家風(fēng)，更成就了優(yōu)秀的我。
家風(fēng)的作文12
一個(gè)家族的家風(fēng)，就像一缸陳年的好酒。它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗禮，在時(shí)間里，慢慢地承至后代，浸潤(rùn)至骨肉里，使得后代擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)。媽媽有一句話，雖然質(zhì)樸，卻包含人生的一種哲理。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，如有不必要的事，就不要麻煩別人。
一次，我興高采烈地問(wèn)媽媽：“媽媽，同學(xué)邀請(qǐng)我去她家玩，我能去嗎？”媽媽頭也不回，斬釘截鐵地回答：“不行！”“為什么？”我氣憤地跺了一下腳，無(wú)奈地?cái)傞_雙手，帶著哭腔，可憐巴巴地期待媽媽回心轉(zhuǎn)意。媽媽嘆了一口氣，溫柔地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)家你都去過(guò)多少次了��！每次都是人家一邀請(qǐng)你就去，有時(shí)候也要學(xué)會(huì)拒絕，你這么頻繁地去，多不好意思��！這件事不必要，就不要去麻煩別人。”
媽媽的一番話說(shuō)得我心服口服。是啊，如果我去了，人家還要招待我，多麻煩、多費(fèi)事啊。我都去過(guò)那么多次了，可以不去的。“如有不必要的事，就不要麻煩別人�！边@句樸實(shí)的'話，未經(jīng)修飾，卻在我的生活和學(xué)習(xí)中，激勵(lì)著我。
“媽媽，我明白了，謝謝您的教誨！”自己能做的事，就不要麻煩別人。好的家風(fēng)，是一個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo)。每個(gè)人對(duì)生活各有追求，但家風(fēng)依舊不能丟下，這是一個(gè)人修身成人的開始，它是我們成長(zhǎng)道路上精神路標(biāo)和支柱。
這句樸實(shí)的話語(yǔ)，是最美的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文13
我的家風(fēng)非常的好，和諧，溫馨，擁有一個(gè)好的家風(fēng)，讓家庭中游良好的風(fēng)氣，讓家庭有一個(gè)良好的生活范圍。
每個(gè)家庭都會(huì)不一樣，每個(gè)家庭都會(huì)有一個(gè)家風(fēng)，這樣的家風(fēng)影響的不僅僅是一個(gè)熱，更多的是一個(gè)家庭的所有的成員，和一個(gè)家庭的影響力。
我的家風(fēng)非常好，在爸爸媽媽爺爺奶奶的共同維護(hù)下，擁有一個(gè)和諧的一個(gè)讓人羨慕的家庭。這樣的家庭可以成為是一個(gè)五好家庭了。我的家里中的氣息透露出的是和諧是溫馨。從每個(gè)人的心中都能看出一種家里的成員都有的一種團(tuán)結(jié)的力量。這樣的力量圍繞這我家的每一個(gè)成員，家里的人都能感受到這種力量的博大。家庭的家風(fēng)影響的是一家子的心情，影響的是一家子的形象。家和家是一樣的都是一個(gè)單位，都是一個(gè)讓人羨慕的地方，每個(gè)家都有每個(gè)家的不同，所有家的家風(fēng)也是不一樣的。我的家風(fēng)中擁有尊老愛(ài)幼的良好的風(fēng)尚，我的家庭里輩分分明，每個(gè)人都要把自己的位置放正。都要把自己的地位看清楚。這樣是能讓人看到了家庭的`家規(guī)，這都能體現(xiàn)出一個(gè)人的家庭風(fēng)尚。一個(gè)家庭的家風(fēng)是從每天的日常開始的，日常的養(yǎng)成能讓更多的人看到習(xí)慣，讓更多的人看到這樣的行動(dòng)能讓人記住這樣的家風(fēng)，記住這樣的一個(gè)氛圍。
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，家風(fēng)就是一道潛移默化的道德標(biāo)準(zhǔn)。
家風(fēng)的作文14
這幾年，單位來(lái)了很多新人，每次都要給這些人進(jìn)行培訓(xùn)，以便于他們更早的適應(yīng)單位的環(huán)境和文化習(xí)慣。但我發(fā)現(xiàn)，僅靠幾天的培訓(xùn)是完全不夠的很多事情，必須經(jīng)歷了，才能體會(huì)和理解，在他們沒(méi)有本單位的直接工作經(jīng)歷的情況下，他們是很難理解一些明的規(guī)章和潛在的規(guī)矩是怎么一回事的，結(jié)果，他們按自己的理解去做一些事情，有時(shí)候，就會(huì)擾亂單位的正常秩序！
任何組織都有明文規(guī)章和潛在規(guī)矩，他們是歷史形成的，他們都有自身存在的理由。組織有今天的成績(jī)，離不開這些規(guī)章和規(guī)則，組織產(chǎn)生危機(jī)，也和這些規(guī)則有直接的關(guān)系。從一個(gè)階段來(lái)看，規(guī)則也有一定的穩(wěn)定性�？偟膩�(lái)講，規(guī)則是動(dòng)態(tài)的，是與時(shí)俱進(jìn)的，組織的規(guī)矩、慣例、文化也是不斷流動(dòng)的
聽朋友講，他們單位新來(lái)了一些人，工作起來(lái)就經(jīng)常產(chǎn)生問(wèn)題。有一次，為了一個(gè)重要的工作，一些員工加班，主管部門經(jīng)理后來(lái)找到他，要給這些人做加班費(fèi)，但他告訴這位新來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)，公司有慣例，不做加班費(fèi)！我問(wèn)為什么？他說(shuō)，這是傳統(tǒng)！因?yàn)樗麄儐挝黄綍r(shí)的工作并不是很多，每年就那么幾個(gè)階段比較忙，平時(shí)工作人員都很清閑。當(dāng)忙的時(shí)候，就嚴(yán)格按照分工，是哪個(gè)部門的工作，就由哪個(gè)部門全面負(fù)責(zé)，不管你加班還是休息，只要結(jié)果，不看過(guò)程！當(dāng)然，公司也有靈活性，每到年底，都要根據(jù)各部門貢獻(xiàn)大小給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)！
他于是和那位領(lǐng)導(dǎo)解釋，如果今天給他們加班，這個(gè)規(guī)則就會(huì)被打破。因?yàn)檫@位領(lǐng)導(dǎo)是新來(lái)的，不太熟悉本單位的傳統(tǒng)，而且，已經(jīng)向加班的部門做了承諾。如果不加班，就直接影響領(lǐng)導(dǎo)的威信，如果加班，就改變了傳統(tǒng)，這個(gè)怎么辦呀！我的朋友想了想，就和這位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，加班沒(méi)有先例，所以，現(xiàn)在也不能開這個(gè)先例。但是，我們可以變通一下，做一個(gè)節(jié)日補(bǔ)助，但要說(shuō)明，這不是加班。這樣，這個(gè)事情就解決了！
這只是一個(gè)小的例子，只要我們仔細(xì)觀察，我們身邊每天都在發(fā)生著規(guī)則與現(xiàn)實(shí)的沖突。
一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)單位定期都回來(lái)一些大學(xué)生，他們經(jīng)常會(huì)做出一些很奇怪的舉動(dòng)！從積極的意義看，打破規(guī)則，可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，可以給本單位帶來(lái)新的活力。從負(fù)面作用看，它會(huì)沖擊組織中已經(jīng)形成的規(guī)矩。而這些規(guī)矩，多數(shù)是已經(jīng)被長(zhǎng)期的實(shí)踐證明有效的安排。
其實(shí)，任何一個(gè)集體都是開放的，無(wú)論何時(shí)，總會(huì)有一些新人進(jìn)入，一些舊人退休或調(diào)走。但總的來(lái)說(shuō)，在一個(gè)組織中，主要領(lǐng)導(dǎo)人的習(xí)慣和作風(fēng)，將直接影響整個(gè)企業(yè)的作風(fēng)！大到一個(gè)國(guó)家，小到也一個(gè)家庭，往往也是這樣。
過(guò)去，在一個(gè)傳統(tǒng)的家庭里，父親一般是主要決策者和規(guī)則制定人。家里重要的決定幾乎都是按照父親的意志去決定。但隨著父親的漸漸衰老，幾個(gè)孩子就開始自己摸索人生之路，過(guò)一段時(shí)間以后，家庭中會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)新的核心人物，并成為這個(gè)大家庭主要代表，這個(gè)人物又會(huì)影響家族其他成員的行為習(xí)慣，形成大家庭里新的慣例和風(fēng)氣！
如果家庭成員之間，能夠互相交流，互相傳授好的做法，這個(gè)家庭就會(huì)更加和睦。我有一個(gè)朋友，在家里最小，按理沒(méi)有太多發(fā)言權(quán)，但隨著他個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，他逐步開始在家庭中發(fā)揮重要作用。首先，家里有大事，他是沖在最前面的，父親有病，他花錢最多，做的工作也更多！雖然家里其他人做的少，但他并不生氣，因?yàn)樽约旱臈l件比其他兄弟好，就該多付出點(diǎn)。當(dāng)兄弟姐妹在工作上遇到困難時(shí)，他總是盡力幫助解決。但有些時(shí)候，幫助兄弟姐妹，并不能換來(lái)任何感激的行為。一來(lái)二去，他沒(méi)什么，但他妻子卻感覺(jué)很不舒服。她妻子于是和他說(shuō)，咱幫助父母是義務(wù)，幫助兄弟不是義務(wù)。他想了想，就勸愛(ài)人說(shuō)：“我對(duì)兄弟好，不是指望他們回報(bào)我，我?guī)椭麄�，只為了讓父母晚年更安心，如果父母看到兄弟們過(guò)的不好，那他們就不會(huì)快樂(lè)，如果父母看到子女們都過(guò)很好，他們的晚年就過(guò)的安心，那我不就是盡孝了嗎？”他這么一說(shuō)，愛(ài)人馬上就理解了，并開始支持他的做法。為了幫助他的兄弟，他也動(dòng)了不少腦筋。有一次，他和兄弟們一起吃飯，他就故意借著點(diǎn)酒勁，給他的兄弟們講課，他告訴他們。對(duì)父母，大家都要盡孝，要有錢的出錢，有力的出力，如果誰(shuí)表現(xiàn)好，他還愿意繼續(xù)幫他們，如果誰(shuí)表現(xiàn)不好，以后也就少找他，找他他也不管！因?yàn)閷?duì)父母不好的兄弟，不值得可憐。實(shí)踐證明，他的酒話真的起了作用。兄弟們都變的更孝順父母了，父母也非常高興。這就是一種互相提醒和互相交流的'作用，具備了這樣的互動(dòng)機(jī)制，家庭才更和睦。
道理是相通的，小家是這樣，大家也是一樣！在一個(gè)組織里，人與人之間也應(yīng)該經(jīng)常創(chuàng)造機(jī)會(huì)，互相提醒和互相交流。尤其是組織中有成熟的、影響力的人物，更是組織和諧的關(guān)鍵。因?yàn)檫@些人，往往用自己的行動(dòng)直接影響新來(lái)的和不成熟的人。很多好的傳統(tǒng)，就是成熟的人領(lǐng)著那些不成熟的人去做，慢慢的，好習(xí)慣和好傳統(tǒng)就繼承發(fā)展了。
每個(gè)不同的家庭和集體，都有自己獨(dú)特的規(guī)則和習(xí)慣，每個(gè)國(guó)家和社會(huì)也都有自己的風(fēng)俗和傳統(tǒng)，這些習(xí)慣和傳統(tǒng)不僅受到其中主要人物的影響，還受到歷史基因的影響，更受到當(dāng)時(shí)的外部大環(huán)境的影響，興衰成敗有著很多的偶然因素，也有著很多必然的原因。
古人講修身、齊家、治國(guó)、平天下，這是一個(gè)門徑。個(gè)人可以影響家風(fēng)，家風(fēng)可以影響國(guó)風(fēng)，國(guó)風(fēng)可以影響天下之風(fēng)。反之，天下之風(fēng)也會(huì)影響國(guó)風(fēng)、家風(fēng)。
對(duì)于我們每個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，天下太遙遠(yuǎn)，自身的修養(yǎng)才是根本的起點(diǎn)。自身成熟了，家風(fēng)就正，家風(fēng)正了，地方的可以風(fēng)氣就好，地方的風(fēng)氣好了，國(guó)家的風(fēng)氣就好，國(guó)家的風(fēng)氣好了，國(guó)家強(qiáng)大了，天下之風(fēng)有希望了！
想起漢武帝曾經(jīng)問(wèn)東方朔，孔子和顏回誰(shuí)的德行更厲害？東方朔回答說(shuō)：“顏淵如桂馨一山；孔子如春風(fēng)，至則萬(wàn)物生�！�，子貢都不敢望回，我們又豈敢望孔。但我們要有理想和信念，我們應(yīng)該相信，星星之火可以燎原！
家風(fēng)的作文15
如果家是一盞蠟燭，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船帆。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中，姥姥就猶如天空中最亮的星星北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到姥姥把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里，一開始我不懂姥姥的用意，后來(lái)才知道姥姥是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒。我正在玩，看到了姥姥憤怒的'眼神，想起了姥姥曾經(jīng)給我說(shuō)的話鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。我就馬上把碗里的米粒吃了個(gè)精光。從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書，我也喜歡。她常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過(guò)的書似乎要比我們用過(guò)的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書，每一本書幾乎都有一件花花綠綠的衣裳。
家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣，才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩，為家庭抹黑的人應(yīng)該讓他重新做人，改過(guò)自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)，懂得感恩，珍惜現(xiàn)在，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人；從小事做起，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
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