我的家風(fēng)故事作文（實(shí)用15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业募绎L(fēng)故事作文，希望能夠幫助到大家。
我的家風(fēng)故事作文1
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！边@是毛澤東的名言。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的名句。我的家風(fēng)便是—以書(shū)為侶，以書(shū)為友。
家風(fēng)
“嚓啦！”是書(shū)翻頁(yè)的聲音。我的媽媽正坐在沙發(fā)上閱讀維克多·雨果的《悲慘世界》。這是我家的家風(fēng)。我的媽媽從小就愛(ài)看書(shū)，在上學(xué)時(shí)，我媽媽就經(jīng)常省吃?xún)�用，攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)，至今，媽媽房間的柜子上還有整整一排的書(shū)，都是她以前上學(xué)時(shí)，攢錢(qián)買(mǎi)下來(lái)的。媽媽不僅看自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)，而且時(shí)常來(lái)找我借書(shū)；媽媽覺(jué)得要博覽群書(shū)才會(huì)有豐富的知識(shí)，每次她看書(shū)的時(shí)候，也會(huì)鼓動(dòng)我和她一起看。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨@么愛(ài)看書(shū)？”而媽媽的回答是：“那都是因?yàn)槟愕耐馄虐。 ?/p>
媽媽告訴了我很多故事，到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我家的家風(fēng)因?yàn)槲业耐馄哦鴤鞒小．?dāng)年，外婆也很愛(ài)讀書(shū)。當(dāng)外婆下地種田時(shí)，總是在筐里放一本書(shū)，中間停下來(lái)休息的時(shí)候，便拿出書(shū)來(lái)閱讀，那時(shí)候經(jīng)濟(jì)狀況不好，書(shū)也破舊，外婆讀得有些費(fèi)勁，但仍然在堅(jiān)持。書(shū)上的字并沒(méi)有很清晰，有點(diǎn)字糊了，有點(diǎn)字少了……可這一切都沒(méi)有阻止外婆閱讀。我媽媽和小姨出生之后，外婆并沒(méi)有停止閱讀，而是教導(dǎo)媽媽和小姨也要認(rèn)真閱讀、愛(ài)上閱讀。而這種堅(jiān)持，最后成了我們的家風(fēng)。
家訓(xùn)
我家不止媽媽和外婆愛(ài)讀書(shū)，還有我的爺爺也是如此。我的爺爺給我留下了許多書(shū)，唐詩(shī)、宋詞、名人典故……很多的書(shū)隨處一翻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中都有他的筆記，有的稀疏，有的密麻……
因?yàn)檫@樣的'家風(fēng)，我也愛(ài)上了看書(shū)，以書(shū)為侶，以書(shū)為友。我有自己的一個(gè)大書(shū)柜，有六層，每層都放滿了我的藏書(shū)：古典名著、世界佳作、文學(xué)周刊……每天從里面拿出一本來(lái)閱讀，就像一個(gè)朋友，與他說(shuō)話、談心；從這些朋友那里，我看到中國(guó)的上下五千年興衰弱盛，看到了世界各地的文化、信仰，他們給了我不一樣的世界。
以書(shū)為侶，以書(shū)為友，這便是我的家風(fēng)。
我的家風(fēng)故事作文2
我的爺爺是一名退休老師，今年八十五歲了。他滿頭銀發(fā)，慈祥和善，熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的，對(duì)每個(gè)人都很友好。他是社區(qū)合唱團(tuán)里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”。每到“鄰居節(jié)”的時(shí)候，他都會(huì)精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”，熱情地招呼大家分享。爺爺堅(jiān)持每天看電視看報(bào)紙，晚上七點(diǎn)戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動(dòng)的節(jié)目，看到有的地方發(fā)生了地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)，爺爺都非常擔(dān)心，還會(huì)掏錢(qián)捐款。
我的爸爸是一名大學(xué)教授，他課講得好，是學(xué)生心目中的“男神”。每年過(guò)年都有很多學(xué)生給爸爸打電話、發(fā)祝福、寄賀卡，這些學(xué)生里有他幫扶過(guò)的貧困生，有他批評(píng)過(guò)的“調(diào)皮佬”，有喜愛(ài)他課程的“粉絲”，也有要他指點(diǎn)迷津的'“創(chuàng)客”。爸爸每天都很忙，但他還是堅(jiān)持熱心做公益，還經(jīng)常帶著我參加社會(huì)公益活動(dòng)。他擔(dān)任著中國(guó)西部地區(qū)教育顧問(wèn)，經(jīng)常組織活動(dòng)，向貧困地區(qū)學(xué)校捐圖書(shū)、捐文具、捐衣服。
我是一名熱心有愛(ài)的少年。去年暑假，我參加“希望工程—出彩講堂”鄉(xiāng)村公益活動(dòng)，來(lái)到了國(guó)家級(jí)貧困縣河北灤平的偏道子村。這個(gè)村里的小朋友很多是留守兒童，爸爸媽媽外出打工，他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩(shī)詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來(lái)的一大包沉甸甸的圖書(shū)、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地?fù)г谝黄鸷嫌�，看到他們臉上露出的燦爛笑容，我心里感到非�？鞓�(lè)，非常滿足。
我們家不是土豪，只是普普通通的家庭，我們沒(méi)有很多的錢(qián)去做慈善。但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容，說(shuō)一句體貼的話，送人一本書(shū)，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個(gè)座，幫陌生人指指路，獻(xiàn)一次血，開(kāi)車(chē)禮讓行人，給貧困學(xué)生買(mǎi)一件過(guò)冬的羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對(duì)于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，酷暑里的一杯茶。
我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。善良、關(guān)愛(ài)就在平凡的生活里。前幾天在微信里看到了一條消息，杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道，清理路面積水這個(gè)小舉動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持做了20年。20年啊！一件小事能連做20年，真是不簡(jiǎn)單！善良有愛(ài)心的人，他們就在我們身邊，或許是同事鄰居，或許是大叔阿姨，或許就是我們自己。
每天充滿善意地工作、學(xué)習(xí)、生活，用關(guān)愛(ài)去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)故事作文3
我生活在一個(gè)很溫馨的家庭中，有我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們隨時(shí)用他們的優(yōu)良品質(zhì)影響著我。
我是家中的獨(dú)生女，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，儼然是一位小公主，同時(shí)，我也有一些不好的習(xí)慣。首先，我的胃口很小，卻總是少吃多占，吃著碗里的，看著鍋里的，導(dǎo)致每次都剩飯。一天下午我在家里看書(shū)，爸爸突然叫我：“快，過(guò)來(lái)一下！”我很好奇，于是便走了過(guò)去，看到爸爸正坐在電腦桌前，對(duì)我說(shuō)：“你看這些圖片，這些都是我們國(guó)家那些山區(qū)的小朋友們！你看，他們吃不飽也穿不暖，哪像你，成天剩飯，你要珍惜糧食、節(jié)約糧食，你知道嗎？我看了這些圖片后深深地感到愧疚，這么多小朋友連吃都吃不飽，我又有什么資格剩飯呢？
我在刷牙的時(shí)候，總喜歡把水開(kāi)著，奶奶每次都會(huì)將水龍頭關(guān)掉，在訓(xùn)斥我多次我仍然沒(méi)有改正之后，奶奶和媽媽特地和我在吃飯的時(shí)候交流了一下，他們告訴我：“我們國(guó)家人口多，淡水資源卻比較缺乏，你這樣浪費(fèi)水可以嗎？你知道嗎？非洲也有很多地方?jīng)]有水，都是干涸的，你卻還在這里浪費(fèi)！”“可是我用的是咱們家的'水啊！”“哈哈”家人們都笑了，爸爸笑完后突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“咱們家用的水難道不是中國(guó)的水，不是地球的水嗎？如果每個(gè)人都這樣想的話，地球上的資源豈不是已經(jīng)枯竭了嗎？以后用水一定要注意�。 蔽医K于明白了，原來(lái)勤儉節(jié)約的用處這么大��！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)深深地意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，與家人們相互監(jiān)督，在有時(shí)候家人們忘了關(guān)燈時(shí)，我會(huì)幫他們把燈關(guān)上，不僅僅是在家，在學(xué)校也是這樣，當(dāng)看到一些同學(xué)沒(méi)有關(guān)水龍頭時(shí)，我也會(huì)替他們關(guān)上，我認(rèn)為，勤儉節(jié)約是從平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的，更是一個(gè)人外在的崇高道德素養(yǎng)的體現(xiàn)，讓我們一起攜手，勤儉節(jié)約，傳承這種好精神，更要付以行動(dòng)，更要去宣傳，讓我們大家都懂得保護(hù)資源，勤儉節(jié)約吧！
勤儉節(jié)約就是我們家的家風(fēng)，更是我的長(zhǎng)輩對(duì)我的諄諄教誨，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。”我有什么理由不這樣做呢，我會(huì)將勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，傳承下去！
我的家風(fēng)故事作文4
一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有國(guó)法，就成不了一個(gè)國(guó)家。一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有校規(guī)，就成不了一個(gè)學(xué)校。一個(gè)家庭如果沒(méi)有家風(fēng)，家訓(xùn)，就成不了一個(gè)家庭。下面就來(lái)聽(tīng)我講講我家的家風(fēng)，家訓(xùn)吧！
我家的家風(fēng)：爸爸說(shuō)：“做人一定要善良�！币�?yàn)檫@句話是做人的標(biāo)準(zhǔn)，所以這句話就成了我家的.家風(fēng)。
有一次，我和爸爸正要過(guò)馬路。爸爸看見(jiàn)有一位年老的奶奶，也正要過(guò)馬路。于是，爸爸就走上前去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老人家，我服你過(guò)馬路吧�！卑职址鲋夏棠踢^(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！笨吹竭@一幕后，我在心里發(fā)誓：我一定要和爸爸一樣做一人個(gè)善良的人。
我家的家訓(xùn)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
有一次，我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的試卷，在我正要歇一歇的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“試卷做完了嗎？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)做完�！卑职终f(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要你現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松，長(zhǎng)大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢？還是想長(zhǎng)大努力呢？”我說(shuō)：“現(xiàn)在努力�！�
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，相信你家也肯定有家風(fēng)家訓(xùn)�？靵�(lái)和我一起分享吧！
我的家風(fēng)故事作文5
生活中有陽(yáng)光、有歡樂(lè)，也有陰雨、有失落。生活不總是筆直的、順暢的，當(dāng)我偶爾遇到一丁點(diǎn)“小山丘”、“小荊棘”時(shí)，我會(huì)期待家的港灣，給予我溫暖的正能量，讓我抵抗風(fēng)雨，更加熱愛(ài)生活、積極向上。我慶幸，我擁有一個(gè)民主平等、氛圍輕松的快樂(lè)家庭。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神基因、傳統(tǒng)風(fēng)尚，是指引家庭成員為人處事、行為舉止的方向。父母經(jīng)常告訴我，要做腳踏實(shí)地、誠(chéng)實(shí)守信的人，要做待人和善、知恩感恩的人。這些，早已被視為我家的家風(fēng)，家人都身體力行、以身作則。因?yàn)槲覀冎溃粋�(gè)人在家孝順父母，言有信、行必果，必然家風(fēng)正、行為端，走上工作崗位也往往會(huì)盡職盡責(zé)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在這樣的基礎(chǔ)上，給我格外深刻印象的家風(fēng)還有我把它類(lèi)比為南北朝文學(xué)家、教育家顏之推的“幼而學(xué)者，如日出之光；老而學(xué)者，如秉獨(dú)夜行，猶賢乎瞑目而無(wú)見(jiàn)者也。”關(guān)于勉學(xué)的家風(fēng)和我家秉承的其他家風(fēng)有所不同，它并沒(méi)有被父母經(jīng)常耳提面命式的懇切叮囑，但它卻如無(wú)處不在的一縷春風(fēng)、常伴我心的一股暖流，在父母的行為中給了我潛移默化的影響。
我在我家扮演的角色是孩子、是朋友，更是小老師。這樣說(shuō)，是因?yàn)楦改覆](méi)有因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ潘勺约旱膶W(xué)識(shí)追求，在提升自己的文化素養(yǎng)方面有著孜孜不倦的進(jìn)取之心。而我，和他們一同挑燈夜讀、共同進(jìn)步。有時(shí)候，我還為他們充當(dāng)了小老師，備受尊重和信任。
有一次，我和媽媽去省圖書(shū)館。媽媽是為了寫(xiě)論文查資料，我是為了我喜歡的《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)還沒(méi)看完。我先去了少兒部借到我的寶貝書(shū)，然后和媽媽一起去了三樓社科文獻(xiàn)部，因?yàn)槌扇碎営[室比較安靜，不怕有熊孩子吵鬧。媽媽開(kāi)始在書(shū)架中穿行，我開(kāi)始看我的寶貝書(shū)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽如獲至寶似地跑到我旁邊說(shuō)：“寶貝，不好意思打擾了。幫我一個(gè)忙，我查到一個(gè)重要資料的索引，但剛好這幾本書(shū)被別人借走了，你幫我記一下書(shū)名，我到亞馬遜上去買(mǎi)。”我看著媽媽滿手抱著一堆期刊和書(shū)，正好我手頭就有紙和筆，就馬上答應(yīng)了。然后媽媽口述，我來(lái)寫(xiě)。當(dāng)我一筆一畫(huà)地寫(xiě)到“喪失繼承權(quán)”的“喪”字時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“哎，你寫(xiě)錯(cuò)了唉，不是應(yīng)該一豎鉤到底嗎？”她這一問(wèn)把我問(wèn)蒙了，我沒(méi)錯(cuò)�。∥艺J(rèn)認(rèn)真真地從筆順到結(jié)構(gòu)又跟她寫(xiě)了一遍。媽媽滿臉疑惑，直到回到家查字典。她很誠(chéng)懇地向我道歉：“孩子，你真是媽媽的一字之師��！我現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)常手寫(xiě)文字、老是用電腦，造成了提筆忘字還記成錯(cuò)別字，真應(yīng)該好好像你學(xué)習(xí)，回歸手寫(xiě)并且認(rèn)真寫(xiě)字�！闭f(shuō)完，她認(rèn)真地把正確的字工工整整寫(xiě)了三遍。我呵呵傻笑地?fù)蠐项^，原來(lái)認(rèn)真練字還可以當(dāng)媽媽的小老師呢！
還有一次，我和父母一起在家里玩百科知識(shí)搶答游戲�！疤釂�(wèn)！”“回答！”“珊瑚礁是怎樣形成的？”“這個(gè)簡(jiǎn)單，是由死去的.珊瑚蟲(chóng)演變成的！”“正確！”“提問(wèn)！”“回答！”“巨噬細(xì)胞是益菌還是有害菌？”“哈哈，這個(gè)我會(huì)，是益菌！”“又答對(duì)了！”我看著他們洋洋得意的樣子，心里想，難道難不倒他們嗎？再來(lái)一個(gè)容易掉以輕心的，讓他們嘗嘗我的厲害�！疤釂�(wèn)！”“回答！”“蜘蛛是昆蟲(chóng)嗎？”“當(dāng)然是��！”“呵呵，你們答錯(cuò)了！蜘蛛不是昆蟲(chóng)！”“不會(huì)吧？蜘蛛不是昆蟲(chóng)？”“蜘蛛俠電影里也有答案��！帕克說(shuō)了，他不許別人叫他小蟲(chóng)蟲(chóng)！”父母臉上一臉黑線，又囧又疑惑。這個(gè)時(shí)候，爸爸反應(yīng)比較快，他馬上翻出家里的一本《經(jīng)典動(dòng)物百科——微型生物》，迅速找到了正確答案：蜘蛛——節(jié)肢動(dòng)物門(mén)——蜘蛛綱——蜘蛛目腹部不分節(jié)有心肺兼有氣管……他們輸?shù)每诜姆�，連連稱(chēng)我自然科學(xué)小老師。“看來(lái)，我們的自然科學(xué)知識(shí)需要惡補(bǔ)啊。向老師，請(qǐng)你以后多多指教哦！”爸媽一改剛才的窘態(tài)，謙虛的對(duì)我說(shuō)。其實(shí)我也有很多地方需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不敢自稱(chēng)老師呢。我也要保持虛懷若谷、不驕不躁的心態(tài)，這樣才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
大家有大家的風(fēng)范，形成影響后人的處事行為準(zhǔn)則。例如“有德者皆由儉來(lái)也，儉以立名，侈以自敗”——司馬光；“勤、孝、儉、仁、恒、謙，學(xué)風(fēng)至上、耕讀傳家、謹(jǐn)嚴(yán)有度、孝悌興家、戒驕去奢、勤儉”——曾國(guó)藩。在現(xiàn)代普通平凡的小家，也同樣應(yīng)該親近、感知、踐行前人傳下的精神財(cái)富和教育規(guī)范。特別是在信息社會(huì)，不論科技如何進(jìn)步、知識(shí)如何更新，人類(lèi)社會(huì)的一些基本行為規(guī)范仍遵循著古老的法則，比如道德、倫理、經(jīng)驗(yàn)、品行等。漠視家風(fēng)、家風(fēng)缺位，就會(huì)造成做人沒(méi)有底線、失去方向。當(dāng)社會(huì)習(xí)慣把窮與富當(dāng)成衡量一個(gè)家庭水平的普遍標(biāo)尺時(shí)，我們應(yīng)該意識(shí)到，良好的家風(fēng)和教養(yǎng)才是這個(gè)家庭真正的財(cái)富。窮養(yǎng)富養(yǎng)不如教養(yǎng)。營(yíng)造良好家風(fēng)，家庭才會(huì)真富有。
我自小接受的價(jià)值觀熏陶就是以“家風(fēng)家規(guī)”為表現(xiàn)形態(tài)的“家庭價(jià)值觀”。“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”在這樣的家風(fēng)熏陶下，學(xué)海無(wú)涯、好學(xué)不倦，成為我致力秉承的學(xué)習(xí)態(tài)度。我在給父母當(dāng)小老師的過(guò)程中，同時(shí)獲得了大智慧。
我的家風(fēng)故事作文6
古訓(xùn)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。
題記
家風(fēng)家訓(xùn)，是一個(gè)家庭的主旋律，是一個(gè)家庭的中樞，更是一個(gè)家庭的根須。
記得我很小的時(shí)候，總是在聽(tīng)著媽媽講故事中入睡。耳朵里聽(tīng)進(jìn)去的有時(shí)是神話傳說(shuō)，有時(shí)是寓言童話，有時(shí)是兒歌詩(shī)詞反正，媽媽的故事多姿多彩，千奇百怪，每個(gè)故事都會(huì)引起我的無(wú)限好奇和思考，啟迪我的智慧，在我幼小的心靈開(kāi)啟了一扇窗，讓我看到了一個(gè)更廣闊有趣的世界。
長(zhǎng)大了些，我便會(huì)自己閱讀感興趣的書(shū)籍。這時(shí)，姥爺?shù)臅?shū)房就成為了最吸引我的地方。于是，藏在書(shū)架里面的劉備、曹操、孫權(quán)、宋江、晁蓋等一個(gè)個(gè)鮮活的形象，便在我心中的世界里活蹦亂跳了。就這樣，隨著時(shí)間不斷的流逝，媽媽自小就埋進(jìn)我心田的那顆對(duì)閱讀充滿好奇和興趣的種子便萌芽了，如小樹(shù)苗汲取了陽(yáng)光雨露般不斷生長(zhǎng)，我對(duì)閱讀的向往達(dá)到了如饑似渴的程度。即便在手機(jī)已經(jīng)非常普及的今天，每當(dāng)有閑適時(shí)光，我們一家人仍不會(huì)像時(shí)下的很多人那樣沉浸在手機(jī)的世界中，而是會(huì)各自挑選一本喜愛(ài)的書(shū)，隨處一臥，靜心閱讀，度過(guò)一段安靜而又充實(shí)的美好時(shí)光
在我的家庭里，父母親為我樹(shù)立了讀書(shū)的'榜樣！其實(shí)，不僅在讀書(shū)方面，在珍惜時(shí)間，提高效率方面母親更是給我率先垂范。古往今來(lái)，有多少警示我們努力讀書(shū)，珍惜時(shí)光的的名言警句！如明日復(fù)明日，明日何其多？如一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。又如黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。媽媽就是一個(gè)懂得安排時(shí)間、處理時(shí)間的人。作為一家之主，她總把今日事今日畢掛在嘴邊上，既時(shí)刻提醒自己，又時(shí)刻提醒家里的每一位成員，未雨綢繆，在做足打算之前，不輕易下手。在媽媽的熏陶漸染下，我雖不及她那般自律，卻也習(xí)慣在做事之前打算一番。所以，在深夜回想時(shí)，我也能夠?qū)ψ约旱囊惶鞚M意，即使有遺憾，也會(huì)吸取教訓(xùn)，讓明天的自己更好。
家規(guī)是尺，丈量著每一個(gè)人的心靈；家風(fēng)是圃，孕育著每一個(gè)人的思想；家訓(xùn)是雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的未來(lái)。一個(gè)家就是一個(gè)濃縮的國(guó)，一個(gè)國(guó)就是一個(gè)放大的家，而良好積極的家規(guī)家風(fēng)，它會(huì)改變我們的生活，提升我們的素養(yǎng)，乃至成為優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，在子孫后代中綿延不息
我的家風(fēng)故事作文7
家風(fēng)是每個(gè)家庭道德的標(biāo)準(zhǔn)，也是每個(gè)家庭的教育的主旋律，更是我應(yīng)該時(shí)刻明記的。好的家風(fēng)承擔(dān)著祖祖輩輩們對(duì)后代的期望和鞭策。大家應(yīng)該都知曉“狼來(lái)了”的故事：前兩次放羊的'小孩為捉弄大家尋開(kāi)心，而欺騙山下的農(nóng)夫，等第三次狼真的來(lái)的時(shí)候，山下的農(nóng)夫再也不愿意去救他的羊。爸爸常用這個(gè)故事來(lái)告誡我：“做人要講誠(chéng)信�！边@就是我家的家規(guī)。
爸爸要求我講誠(chéng)信，同樣我們?nèi)胰艘彩沁@么做的。一次，我們?nèi)ャy行存錢(qián)。平日里我對(duì)數(shù)字特別感興趣，于是好奇地盯著柜臺(tái)上的點(diǎn)鈔機(jī)，前三次都顯示出的是“100”，最后一次卻只顯示了“84”。“1萬(wàn)，2萬(wàn)，3萬(wàn)，4萬(wàn)，您們共存4萬(wàn)對(duì)嗎？”阿姨微笑著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽愣了一下，立馬轉(zhuǎn)身疑惑地問(wèn)站在一旁的爸爸：“老公，你有沒(méi)有補(bǔ)齊到4萬(wàn)？”“沒(méi)有啊，就只有38400元�！卑职挚隙ǖ鼗卮鸬馈！安粚�(duì)，阿姨您再數(shù)數(shù)，我們存的是38400元，不是40000元�！蔽覍�(duì)阿姨說(shuō)�！芭�，難道是我數(shù)錯(cuò)了嗎？”于是阿姨又重新數(shù)了一遍，“確實(shí)是38400元，瞧！您這兒子真細(xì)心啊，教育的多好啊�！眿寢屛⑿φf(shuō)：“沒(méi)事兒，本來(lái)我們存的就是38400元。”
離開(kāi)銀行后，我便好奇地問(wèn)爸爸：“如果阿姨給我們存的是40000元，那么結(jié)果會(huì)怎么樣？”“等銀行下班盤(pán)存清點(diǎn)的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)少了1600元，到那時(shí)阿姨就有可能要自己拿出這1600元�；蛘咩y行會(huì)調(diào)當(dāng)天所有的監(jiān)控，這樣會(huì)給銀行增添很多很多的麻煩，阿姨因此有可能會(huì)受銀行的處罰。”爸爸向我解釋道�！拔颐靼琢�，所以我們一定誠(chéng)信！”“兒子你說(shuō)地很對(duì)，做人要有誠(chéng)信，不屬于我們的東西，無(wú)論是什么都不能要�！卑职钟治⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。今天我感到陽(yáng)光特別的明媚，天空特別的藍(lán)，鳥(niǎo)兒的叫聲也特別得悅耳。
每個(gè)人都喜歡與誠(chéng)實(shí)、守信的人交往，這樣雙方都會(huì)感到安全、高興。請(qǐng)相信誠(chéng)信對(duì)待他人，必會(huì)獲得他人傳遞你的誠(chéng)信，久而久之就會(huì)有更多的人成為您朋友，并且一直信任你，支持你，選擇你。這是用錢(qián)都買(mǎi)不到的人格魅力！這就是我家的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)故事作文8
家風(fēng)!家風(fēng)?家風(fēng)……
家風(fēng)，是一個(gè)端莊而又和諧的詞語(yǔ)。它博大，卻又平凡。在我們不經(jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。伴隨著我們從懵懂走向成熟，一步步在人生的階梯上烙上腳印。
家風(fēng)無(wú)處不在。拾起一片紙片，扔進(jìn)垃圾桶;吃飯前，等所有人到齊再拿起筷子;睡覺(jué)前互相說(shuō)聲晚安。這些都是小小的家風(fēng)，也是家庭成員之間的好習(xí)慣。
睡覺(jué)前為什么要說(shuō)聲晚安呢。有人覺(jué)得，只有西洋人才會(huì)說(shuō)Goodnight!但我認(rèn)為，任何國(guó)家、任何城市、任何身份的人，在睡前和家人道一聲甜甜的晚安，多好。晚安，多么美好的字眼。說(shuō)完晚安，再輕輕掩上那一扇房門(mén)，關(guān)燈，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
家風(fēng)，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，愿你在睡前，也為家人送上那溫暖的“晚安”。
家風(fēng)，是什么?
是一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)贊賞……
在我的家，家風(fēng)是讀書(shū)，家風(fēng)是民主。
小時(shí)，母親隔三差五的就會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一本書(shū)，或帶我逛書(shū)店。我們常�？梢栽跁�(shū)店待上整一個(gè)下午。回家前，還可以帶上滿滿的一袋書(shū)。有母親的，有我的……有時(shí)，我們也會(huì)去圖書(shū)館。兩個(gè)人各找一個(gè)安靜的角落，自顧自的翻看書(shū)。各自安好。長(zhǎng)大了，看的不再是那些繪本了，漸漸地開(kāi)始看一些文學(xué)書(shū)。母親也看散文。有時(shí)是她看完，我拿來(lái)翻看。有時(shí)，母親也會(huì)偶爾借我的書(shū)看，在書(shū)上劃劃，寫(xiě)寫(xiě)……有時(shí)，我也會(huì)不高興，母親在我的
書(shū)上劃、寫(xiě)，免不了嗔怪她，但母親幾乎從不說(shuō)什么。我想這便是民主。家庭里，父母從不過(guò)多干涉我的生活，我想上什么興趣班，想學(xué)什么課程，都由著我。有些人問(wèn)母親，你怎么不讓你的孩子上課外輔導(dǎo)班。母親總是笑笑說(shuō)，我不強(qiáng)求，她愿意學(xué)什么就學(xué)什么。
也有人覺(jué)得母親于我，是溺愛(ài)。但是，他們錯(cuò)了。這是父母對(duì)我的尊重，也是我們家的民主作風(fēng)。每一個(gè)人，有每一個(gè)人的愛(ài)好及自由。
當(dāng)我在生活中有困難、煩惱、抱怨時(shí)，母親總會(huì)安慰我，用一句話語(yǔ)、一個(gè)笑話，或者是給我一個(gè)擁抱，讓我的煩惱憂傷頓時(shí)煙消云散。
母親也是一個(gè)老師，一個(gè)很民主的老師，和在家一樣。母親總不會(huì)布置過(guò)多的作業(yè)給她的學(xué)生。但是，母親每天都會(huì)布置看書(shū)半小時(shí)的作業(yè)，哪怕是臨近期末考試，背誦、默寫(xiě)、練字和隨筆，一點(diǎn)一滴的積累，母親從不隨便丟棄。所以母親的學(xué)生都很喜歡她。母親雖然布置的.作業(yè)不多，可是學(xué)生的成績(jī)卻并不差。這就是民主，是互相尊重下的自由。我想，是這樣的。
民主、互相尊重，重視讀書(shū)，這是我們家的習(xí)慣，也是我們家的家風(fēng)。
我的家，因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)，所以在我的家里，既有令，也有暖。
我的家風(fēng)故事作文9
常說(shuō)家庭教育是我們成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的因素，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。下面我給大家介紹我的家風(fēng)故事。
我和爸爸媽媽三口人生活在一起，爺爺奶奶，姥姥都不在長(zhǎng)春。爸爸平時(shí)工作辛苦，每天還要接送我上學(xué)，媽媽以前是大學(xué)老師，這幾年創(chuàng)業(yè)很辛苦，總是加班工作，還要照顧我。在家里自己的.事情自己做，我們家每周末大掃除都是自己的房間自己負(fù)責(zé)打掃，學(xué)習(xí)用品，衣服，玩具都要自己整理，不用爸爸媽媽監(jiān)督我，我不想讓爸爸媽媽操心，大家一起勞動(dòng)才能更開(kāi)心。
雖然爸爸媽媽工作很辛苦，但他們只要有時(shí)間都會(huì)多多陪伴我，每年假期都會(huì)帶我出去旅游，豐富我的經(jīng)歷，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。媽媽基本每周都會(huì)帶我去看電影，無(wú)論是我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片，還是她最?lèi)?ài)的戰(zhàn)爭(zhēng)片，每一次都有不同的感受，而每一次我都特別珍惜和媽媽在一起的時(shí)光。每周六下午爸爸會(huì)領(lǐng)我去他們球隊(duì)踢足球，去游泳健身。因?yàn)槠綍r(shí)爺爺奶奶，姥姥都不在長(zhǎng)春，節(jié)假日的時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)領(lǐng)我回通化，回延吉，說(shuō)一家人要常常在一起，還要多回家看看老人，孝敬老人，多陪在老人身邊。
我想家風(fēng)就是一個(gè)家庭良好的生活習(xí)慣，是父母的教育，可以陪伴我成長(zhǎng)，像一面鏡子一樣，讓我學(xué)習(xí)，去模仿的榜樣，使我們做好人，做一個(gè)會(huì)懂得感恩的人。
我的家風(fēng)故事作文10
試看天下之家皆為愛(ài)聚，無(wú)愛(ài)而散。家是一個(gè)情感的港灣，家是最能讓我們放縱的地方。時(shí)間在悄然流逝，我們也如小草一樣飛長(zhǎng)。成長(zhǎng)的旅途中，我們都曾經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但在我們身后總有一股強(qiáng)大的力量在支撐著我們，那就是家風(fēng)、家訓(xùn)。
有人說(shuō)：“有一個(gè)好的家風(fēng)，好的家訓(xùn)，能營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭�！薄扒趭^，善良，自立”便是我的家風(fēng)家訓(xùn)。從小父母就告訴我：“做人是做事的前提�！彼麄円疑拼磉叺拿恳粋�(gè)人，要與人為善，為人正直。有一次，我和媽媽在路上走著，一塊錢(qián)從一個(gè)陌生人的衣兜中掉了出來(lái)。我像是視而不見(jiàn)地繼續(xù)走�？蓩寢寘s把我拽回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們的家訓(xùn)就是‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’你怎么能對(duì)它視而不見(jiàn)呢？舉手之勞，定要相幫！”我在媽媽的.督促下才撿起并遞給了那位未走遠(yuǎn)的陌生人。此后，媽媽便抓住機(jī)會(huì)就給我講給予和幫助的重要，并不斷地提醒我要牢記且要踐行它們。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”這句話闡明了奮發(fā)圖強(qiáng)和習(xí)慣的重要性。勤于學(xué)習(xí)，善于思考，才會(huì)讓學(xué)業(yè)更上一層樓；在日常生活中能夠慎獨(dú)，才會(huì)擁有高尚的品德。但是這些都需要長(zhǎng)時(shí)間的積累沉淀才形成，而在一次又一次的成長(zhǎng)中就形成了習(xí)慣。這就啟示我們要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，以持之以恒的信念來(lái)養(yǎng)成良好習(xí)慣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“自立是一個(gè)成功人士所具備必要條件”“志不強(qiáng)者智不達(dá)”這些名言從小媽媽就在我旁邊不停地嘮叨，給我解釋這些話的意思，還時(shí)常說(shuō)：“你得自立��！”父母讓我要有憂患意識(shí)，讓我知道父母不會(huì)陪我一輩子。所以從小媽媽就讓我做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)他們也讓我為自己的健康負(fù)責(zé)。一次在洗衣服的時(shí)候，因衣服太大而洗不動(dòng)。我拽也拽不起來(lái)。無(wú)奈之下只能去“找媽媽”可她卻一反往日常態(tài)，要讓我自己洗。終于在經(jīng)歷一段艱難的過(guò)程后洗出來(lái)了一件不干凈的衣服。從那以后，在遇到生活中的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)盡量自己用有的工具來(lái)解決，而那些解決不了的再求助他人。
“勤奮、善良、自立”這三個(gè)詞不僅是我的家風(fēng)家訓(xùn)，更是父母對(duì)我的期望。為了讓我繼承、發(fā)揚(yáng)他，他們學(xué)會(huì)了陪伴，學(xué)會(huì)了帶頭。在生活中，父母以身作則，在潛移默化中影響著我，改變著我。他們?cè)谏钪屑词歉改�，又是老師，還是榜樣。我要像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“勤、善、立”將他們發(fā)揚(yáng)下去，讓家風(fēng)家訓(xùn)陪伴著我過(guò)春夏秋冬，讓家風(fēng)家訓(xùn)時(shí)刻提醒并激勵(lì)我：奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上！
我的家風(fēng)故事作文11
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)這歡快的旋律在我耳畔響起時(shí)，我的心中就會(huì)感覺(jué)暖暖的。是啊！是勤勞創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)造了我家幸福的生活。
爺爺?shù)那趧谑侨宄隽嗣�！咱家地里的農(nóng)活他全包了�，F(xiàn)在，我們家已經(jīng)搬到鎮(zhèn)上住了，但是他仍隔三差五就會(huì)往鄉(xiāng)下跑，在菜園子里忙個(gè)不停，給菜苗鋤草啊、澆水啊、施肥啊、捉蟲(chóng)啊……爸爸時(shí)常會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)：“老爸，蔬菜可以去市場(chǎng)買(mǎi)，別那么辛苦啦！”可爺爺總是擺擺手：“買(mǎi)的怎么能比得上自家種的好，自己種的.吃得放心，再說(shuō)營(yíng)養(yǎng)也好。”瞧，我們家的餐桌上總能見(jiàn)到色彩鮮艷的放心蔬菜。
奶奶的勤勞也不比爺爺差。她每天起得最早，為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐。之后，她又忙著洗衣服、拖地板……等我起床后，總能看到院子里已經(jīng)晾好了全家人的衣服，五顏六色，像一面面小彩旗在朝陽(yáng)和晨風(fēng)中向我們招手。我就會(huì)與奶奶開(kāi)玩笑：“奶奶，你真棒！看，衣服在朝你笑呢！”奶奶樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫。
爸爸媽媽也是勤勞的人。他們平時(shí)工作特別忙，每到周末他們也會(huì)幫奶奶做家務(wù)：洗碗、拖地、清理垃圾……他們還經(jīng)常教育我“做人要勤奮、勤勞”。
在大人們的感染下，我慢慢變得勤勞了，能做些力所能及的事兒了。每次完成作業(yè)后，我會(huì)把文具擺放得很整齊，衣柜里的衣服收拾得井井有條，玩具玩好依次收進(jìn)整理箱，房間也打掃得一塵不染。
“勤勞”兩字已深深地印在我們?nèi)胰说男纳�，也真真切切地落�?shí)在我們?nèi)胰说男袆?dòng)上。我深信有“勤勞”相伴，我們家會(huì)永遠(yuǎn)幸福滿滿。
我的家風(fēng)故事作文12
家風(fēng)就像是一個(gè)家族的靈魂，是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的部分。而在我們家也有家風(fēng)，那就是誠(chéng)信。
記得那一次，我和媽媽一起去小麗阿姨家做客，卻遇上了傾盆大雨。小麗阿姨借給我們一把深藍(lán)色的格子大傘。
第二次去的時(shí)候，我們剛走到小區(qū)院子的門(mén)口，媽媽突然停了下來(lái)，轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“上次你小麗阿姨借咱們的傘，你拿了嗎？”我心里咯噔一下，急忙說(shuō):“我沒(méi)有拿，怎么辦？”媽媽讓我趕緊去拿傘，我嘟嘟囔囔的說(shuō):“下次再拿不就行了�！眿寢寚�(yán)厲的瞪了我一眼，生氣的說(shuō):“做人要講誠(chéng)信，拿了別人的東西，就一定要還。不然就算下一次借別人東西，別人也不會(huì)借給你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失信了，以后可不能這樣了，這可是咱們的`家風(fēng)�！�
我聽(tīng)了這話，臉一下子紅了，羞愧萬(wàn)分，急忙跑回家拿來(lái)了那把深藍(lán)色的格子大傘。
對(duì)別人的承諾要做到，對(duì)自己的承諾也要做到。在暑假前，我就已經(jīng)制定了暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對(duì)自己承諾要認(rèn)真完成。可是暑假開(kāi)始了，我也沒(méi)有按照我的暑假計(jì)劃學(xué)習(xí)。媽媽問(wèn)我:“你的暑假計(jì)劃照做了嗎？”我一拍腦袋，不好意思的說(shuō):“還沒(méi)有呢�！睆哪翘炱�，暑假開(kāi)始到暑假結(jié)束，我一直按照自己的暑假計(jì)劃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)果然提升了很多。
家風(fēng)就像一盞燈，照亮了我前行的路，伴隨著我，從懵懂無(wú)知走向了成熟。家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，隨風(fēng)潛入我們的心靈，它們必將一直伴隨我們成長(zhǎng)。我希望它世世代代傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
我的家風(fēng)故事作文13
古人做人如水：能適應(yīng)任何環(huán)境，就像水一樣，能包容萬(wàn)物，本身卻非常的純靜；做事如山：要踏踏實(shí)實(shí)的做事，像山一樣穩(wěn)重，像山一樣給人以信任！做人像水。水，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，一切都是因?yàn)樗崦�、滋�?rùn)。
這與我們家的家風(fēng)倒有幾分相似，奶奶從小便教導(dǎo)我做人之謙遜。在生活中奶奶也的確如此，平時(shí)憨態(tài)可掬，見(jiàn)人總是以微笑面對(duì)。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她總會(huì)護(hù)著我，每當(dāng)我有好消息時(shí)，她也平平淡淡，如同“水”一般，你高，我便退去，決不淹沒(méi)你的優(yōu)點(diǎn)；你低，我便涌來(lái)，決不暴露你的缺陷。奶奶總是這樣履行她的做人之道，也許你會(huì)說(shuō)她也許是墻頭草，做人圓滑，其實(shí)并不是，就像水一樣，能包容萬(wàn)物，本身卻非常的純靜。奶奶自身做人正直，記得有一次我打碎碗盆，起初奶奶不知情，也沒(méi)有十分生氣，但當(dāng)我撒謊說(shuō)不是我打碎時(shí)，奶奶并沒(méi)有我打算的那樣離開(kāi)，而是大發(fā)雷霆。那時(shí)第一次也是唯一一次我看到奶奶如此生氣。對(duì)于原則問(wèn)題，奶奶從不含糊，這也對(duì)我甚至整個(gè)家庭都帶來(lái)了影響，為人正直。
幫助他人不求回報(bào)便是“德”，幫助他人要求回報(bào)這叫做交易并非“德”。這便是對(duì)厚德載物的詮釋�！澳陨菩《粸椤�，父親從小便教我為人善良，日行一善。也許只是撿起地上的紙巾，也許只是對(duì)他人的微笑，也許只是一聲問(wèn)候。但都讓他人體會(huì)到一絲溫暖，其實(shí)這時(shí)你的德便厚了�？赡苣銜�(huì)說(shuō)這些事輕如鴻毛，不做也無(wú)妨。但當(dāng)你真正需要他人幫助時(shí)，你會(huì)知道積德其實(shí)便是為你自己鋪好了道路。正所謂在家靠父母，出門(mén)靠朋友。而廣交朋友要的不僅僅是你的嘴，更重要的是你的為人。
家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)�！胺堑礋o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因?yàn)椴幌氤蕴潱瑺?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車(chē)座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假？如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng)，這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些？
如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌，卻拭不去銘刻至今的`家風(fēng)。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續(xù)下去？俗話說(shuō)：修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng)，我們一直在；好家風(fēng)，我傳承！
我的家風(fēng)故事作文14
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是誠(chéng)信、善良，以及勤儉節(jié)約等……今天我給大家講講我們家的家風(fēng)。
今天是臘月二十四，我們?cè)缭绲鼐突亓死霞�，回老家參加小姨姨的婚禮。當(dāng)我們到達(dá)老家時(shí)，天還不亮，我們到了家里，暖和了一會(huì)兒，就開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng)，有的在布置新房子；有的再給新娘穿衣服；還有的正在跟新娘拍照。特別熱鬧，大家都開(kāi)開(kāi)心心地忙碌著！馬上到吃飯時(shí)間，看著滿滿一大桌我愛(ài)吃的.菜，我拿起筷子就要夾菜。媽媽叫住了我，說(shuō)：“長(zhǎng)輩開(kāi)始吃了，你才能吃。”我明白了：家風(fēng)就是尊敬長(zhǎng)輩，吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先吃，我們后吃。我盛了一碗湯，頭趴在桌子上，嘴里不斷發(fā)出聲響。媽媽就對(duì)我說(shuō)：吃飯不能發(fā)出聲音。我明白了：家風(fēng)就是吃飯不出聲，吃自己面前的菜，不挑食。
還有一次，大姨來(lái)我家做客，我見(jiàn)了連忙說(shuō)：“大姨好，大姨請(qǐng)坐！”大姨夸我懂禮貌，我心里非常高興。知道了懂禮貌也是一種家風(fēng)。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你幫我做點(diǎn)家務(wù)�！庇谑俏揖腿叩�，掃完地又去洗碗
媽媽就夸我做得好。我又知道了講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)也是家風(fēng)。
尊敬長(zhǎng)輩是家風(fēng)；講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)是家風(fēng)；不挑食是家風(fēng)；懂禮貌也是家風(fēng)。家風(fēng)就在我們的一言一行，一舉一動(dòng)中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
我的家風(fēng)故事作文15
每個(gè)人都有家，每個(gè)家都有故事，每個(gè)故事都值得自豪。
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)風(fēng)俗，叫圍爐夜話。就是在冬夜，一家人圍著火爐喝茶，談天說(shuō)地。別人喝茶都用小茶壺，而我們家卻用一把大得可以裝下一個(gè)大籃球的大茶壺喝茶。這個(gè)銅壺長(zhǎng)達(dá)一尺，周身上下烏黑透亮。說(shuō)到這個(gè)大銅壺，有一個(gè)故事。
我的曾祖母年輕之時(shí)，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻，她不僅自己要逃難，還要護(hù)著我們家的好幾個(gè)爺爺奶奶輩長(zhǎng)輩。即使是在如此危險(xiǎn)的境地里，曾祖母卻始終堅(jiān)持著做一件事——拾取敵人打向我們的子彈的殼。
對(duì)此，鄉(xiāng)親們都十分不解。好心的來(lái)勸：“這敵人的子彈是不祥之物吖！它沾著我們的鮮血，你撿它做什么呀？”每逢此時(shí)，曾祖母皆是一笑而過(guò)，然后默默的.彎下腰，繼續(xù)拾撿那一顆顆沾著鮮血、漫過(guò)硝煙的子彈殼……
終于，抗戰(zhàn)結(jié)束了，我們中國(guó)的春天來(lái)了。
曾祖母拿出滿滿一罐子子彈殼，請(qǐng)來(lái)銅匠，讓銅匠把子彈殼打成兩把銅壺。看著子彈殼慢慢變軟，融化，曾祖母露出了慈祥的笑容，她召集了全家所有人，鄭重其事地說(shuō)道：“看，我們要讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的東西，在烈火中重塑成我們的幸福生活！”
如今時(shí)隔多年，曾祖母已經(jīng)去世了，而兩把銅壺還剩一把，安放在我們的家鄉(xiāng)——以曾祖母的名字命名的家鄉(xiāng)——蒲園。
這就是我的家，我的家人，他們心中充滿陽(yáng)光，和我一樣。他們即使是在困難的時(shí)候也未曾放下心中的火把，為了自己的理想奮斗，矢志不變！
【我的家風(fēng)故事作文】相關(guān)文章：
（精選）我的家風(fēng)故事作文06-26
(精選)我的家風(fēng)故事作文06-29
我的家風(fēng)故事作文06-28
我的家風(fēng)故事作文06-28
[精選]我的家風(fēng)故事作文05-11
我的家風(fēng)故事06-02
我的家風(fēng)故事作文通用02-28
我的家風(fēng)故事作文【薦】11-30