傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文，希望對大家有所幫助。
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傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文1
我們的家庭就像一棵樹苗，而家訓(xùn)就是一棵水源，家風(fēng)就是肥料。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！比绻胗幸粋�好的家庭，就離不開良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
周末，我在奶奶家看電視，好朋友來找我踢足球，我二話不說就答應(yīng)了他，玩到了很久才回家。回到家才發(fā)現(xiàn)忘了關(guān)電視，看著奶奶一臉嚴(yán)肅地望著我，我心里害怕極了，但奶奶并沒有狠狠地吵我，而是語重心長地給我講起了大道理，告訴我每一分錢都來之不易，不能這樣浪費。奶奶還給我說：“節(jié)約，不只是節(jié)約電，還要節(jié)約水和糧食!”奶奶還給我講了他們小時候過得苦日子，講了打仗時人們的不容易，聽了奶奶的話我十分愧疚。這時，媽媽也走了過來，媽媽說：“是啊!電是生命的能源，工業(yè)的血液，城市的`命脈!我們必須要節(jié)約電能源，通過節(jié)約電力，來減少我們對自然的不可再生資源的索取，我們節(jié)約用電也是在保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代!”節(jié)約是美德，浪費是犯罪，從那以后我養(yǎng)成了隨手關(guān)燈等等節(jié)約用電的習(xí)慣
我的爺爺很勤勞，特別能吃苦。爺爺整天起早貪黑地工作，聽奶奶說爺爺年輕時工作更苦，每次從工地干活回來，走路都是踉踉蹌蹌，到家里都會癱在床上，累得飯都吃不下。爺爺年輕時在工地工作，無論酷暑嚴(yán)寒，都一天不舍得耽擱。還記得爸爸講過關(guān)于他小時候的一件事。那是一個驕陽似火的夏日，爸爸因為有緊急事情，去爺爺工地找爺爺，偌大的空地，爸爸找了許久，終于在一個偏遠(yuǎn)的角落看到了汗流浹背的爺爺。爺爺疲倦不堪地弓著背，吃力地砸著磚，汗水浸濕了爺爺?shù)囊路�，爸爸心疼極了……爸爸說：“我們現(xiàn)在幸福生活，離不開爺爺?shù)某钥嗄蛣�，爺爺從未講過他多苦，盡自己最大努力工作，把最好的生活留給我。孩子，希望你能傳承這種美德，把這種美德延續(xù)下去!”聽了爸爸的話，我很感動，我在心里發(fā)誓，我要好好孝順爺爺，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，盡自己最大的努力去完成學(xué)業(yè)，不能愧對上一代人對我的希望!
“節(jié)約資源，吃苦耐勞”就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。經(jīng)歷了那么多事，明白了這么多的道理，唯有這兩點對我的生活帶來了巨大影響。我要遵守家訓(xùn)，履行家規(guī)!愿我的家庭會因為良好的家風(fēng)家訓(xùn)變得更美好，更充實!
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文2
從古至今，尊老愛幼，尊敬師長，互幫互助等良好行為習(xí)慣，一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，激勵著我們的成長。中華文化源遠(yuǎn)流長，而在這其中，家風(fēng)和家訓(xùn)更是一種重要存在，對我們來說，“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)”更是一種精神。
我們都在家的呵護(hù)下長大，在愛的包圍下學(xué)習(xí)，從小到大，家長和老師都教導(dǎo)我們要尊老愛幼，尊敬老人，愛護(hù)小孩，其實這也是一種家訓(xùn)，是從古至今傳承下來的，一直在影響著我們，更成為了我們生活中非常重要的一部分。
正是因為有了家訓(xùn)的傳承，才會有很多著名的故事流傳下來，《孔融讓梨》的故事大家都不陌生吧，意思是：一天他爸爸端來了一盆梨，讓孔融先選，孔融選了一個最壞的梨，爸爸很是疑惑，問他：“為什么不選另一個呢？”孔融對爸爸說：“因為我比他們大，所以要讓著他們”。這是一個很簡單地故事，但對我們影響深遠(yuǎn)，這也是一種家風(fēng)家訓(xùn)的傳承。
家風(fēng)可以是一個國家的風(fēng)氣，國家就是我們的`家，這家風(fēng)就更重要了。他靠的是人民的自覺，勤儉，節(jié)約，一個國家的繁榮昌盛也不能光是表面，良好的社會風(fēng)氣也是一個國家該具備的。
家長也經(jīng)常說一句古話：百善孝為先！最重要的家風(fēng)那就是“孝”。有了它，我們才可以更好的在社會上立足，才有機(jī)會讓自己走得更遠(yuǎn)，成為國家棟梁之材，為國家貢獻(xiàn)一份自己的力量。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，我們都要時刻銘記于心，有了幸福美滿的的小家，才有繁榮富強的“大家”。
作為一名新時代小學(xué)生，我們更應(yīng)該有“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)”的精神，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，把良好的精神發(fā)揚光大。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文3
自古，我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德，自小從我們上學(xué)開始，老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母，學(xué)會獨立，長大以后更能真正體會理解它的含義。
家是溫暖的港灣，只有在一個家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中，才會營造出完美的自我。課堂上，我們上了感恩教育課，課上，老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈恕⒍酶卸�、懂得回報、懂得付出，老師的演講是我們深受感動，每一個同學(xué)都流下了感動的淚水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。
“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)”，“好家訓(xùn)要做到，好家風(fēng)要創(chuàng)造”，劉奇葆曾說：“家風(fēng)是一種無言的教育，潤物細(xì)無聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng)，不是一兩天養(yǎng)成的，而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞，不僅代表著一個人、一個家庭、一種責(zé)任。
家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強，超越社會、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng)，做事自己要做到問心無愧，做人要做到對得起自己的.良心。
無論做什么事，發(fā)生什么問題，都會有解決的辦法，人一定要自信，保持一個良好的心態(tài)，這樣無論遇到什么事，都可以微笑著去面對，良好的解決問題。
每個人都想成功，都想出人頭地，告訴你光想是沒有用的，一定要用實際行動證明看。我一直端正自己的家風(fēng)，國有國法，家有家規(guī)，努力營造一個和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個好的
家風(fēng)。讓我們每一個人都端正自己的家風(fēng)，做一個有理想、有抱負(fù)的人！
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文4
12月15日下午，“我們的家風(fēng)家訓(xùn)”——20xx年蕭山區(qū)未成年人表彰大會在蕭山圖書館世紀(jì)劇場如期舉行。
天空下著蒙蒙細(xì)雨，陰沉沉的。但這絲毫沒有影響我們的心情，依舊興致勃勃地來參加此次活動。穿上了紅馬甲，我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證，拿著本子和筆，沖向以各種不同身份來參加此次活動的人。
放眼望去，紅馬甲在上百個人里忙碌的穿梭�！凹磳⑸吓_了，你緊張嗎？”我開始向一位小演員采訪�！澳挠腥瞬痪o張呀！對了，我們這次要表演的是《勞動最光榮》。我們準(zhǔn)備了有幾個月了，每天早、中、晚都得去訓(xùn)練，每次都是大汗淋漓地回家，很累很累，但一切都是值得的`�！毙⊙輪T從容地說。
為了能從不同的方面對此次活動進(jìn)行一定的了解和認(rèn)識，我又對老師及獲獎學(xué)生進(jìn)行了采訪。老師們紛紛流露出對自己學(xué)生的驕傲和自豪。當(dāng)采訪到獲獎?wù)邥r，一位大姐姐的敘述讓我深有感觸。“好家風(fēng)就應(yīng)該要傳承下去，我參加的家風(fēng)家訓(xùn)夏令營也是為了這點，我很激動，因為我也在傳承�！�
未成年人表彰大會在觀眾們的一片贊揚聲和經(jīng)久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會給我們帶來的不僅是好看有趣的節(jié)目，更是給我們帶來了前進(jìn)的動力。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文5
孩子們的健康成長，就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點與不足，不是來源于他自己，而是來源于家長。對于這些缺點與不足，家長不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵，而是先糾正家長本身的錯誤，從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子，大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的，不良的家庭壞境會給孩子造成了負(fù)面的影響。這時候，家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。
首先，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育，也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈，而外化行為。所以，孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上，更重要的是對孩子精神上的教育。因此，家訓(xùn)對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。
家訓(xùn)是中國自古流傳的一種家庭傳統(tǒng)，至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對于家風(fēng)來說，家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示，能夠更確切地指出孩子的不對。將家規(guī)熟記于心，每當(dāng)孩子做事時，都會以家規(guī)為準(zhǔn)，符合則為之，不符合則拒之。無形中，起到了警告、監(jiān)督的作用。其實，家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補充，達(dá)到內(nèi)外要求，共同形成的目的。
我認(rèn)為，家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的�？偠灾�，家風(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的`人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然，家教是否成功，也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的，負(fù)責(zé)任的家長。孩子在初始階段，他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來源于父母對孩子的引導(dǎo)，在這段時間內(nèi)，父母能否讓孩子正確地認(rèn)識人生觀，價值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個美好的未來，家長必須給孩子一個良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說說而已，家訓(xùn)也不是背背也罷，家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán)，就體現(xiàn)在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當(dāng)初對孩子教育的懶惰與放縱，要從現(xiàn)在就開始對孩子教育，擔(dān)負(fù)起自己作為家長的責(zé)任，百分百地投入到教育中去，嚴(yán)格地要求孩子，以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。
好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教，中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分，也是無法忽視的話題。愿我們每個人都能在好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教中幸福成長。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文6
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，而是平常的積累所得。
中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)：黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點。一粥一飯，當(dāng)思來處不易。半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉。飲食約而精，園蔬勝珍饈。勿營華屋，勿謀良田。
這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。祖祖輩輩把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。
正如劉奇葆所說:“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)，好家訓(xùn)要做到，好家風(fēng)要創(chuàng)造，家風(fēng)是一種無言的教育，潤物細(xì)無聲的`影響孩子的心靈�！�
良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量，它可以影響他人，使社會更美好。良好的家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文7
國有國法，家有家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)是什么？爸爸告訴我，家風(fēng)和家訓(xùn)就是一個家的全貌，伴隨著我一生的成長。好家風(fēng)好家訓(xùn)塑造我成為一個對國家對社會有用的人。今天我就來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)和家訓(xùn)——以孝為先，勤懇做事，誠信勇敢。
從小爺爺就告訴我我家最重要的家風(fēng)是孝，“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長輩，在外面要孝敬師長，尊老愛幼。我時刻牢記著爺爺?shù)脑�，所以每次坐公交時我看到老爺爺和老奶奶我都會給他們讓座，踐行著爺爺從小教育我的尊老愛幼的.美德。
勤懇做事。爸爸的工作非常忙，一周只能回來兩三次，即使回來了，也經(jīng)常是在家熬夜加班，有時候夜里我睡醒了起床上衛(wèi)生間，還能看到爸爸在工作。可是爸爸他從來沒叫過苦叫過累，總是認(rèn)認(rèn)真真的做著每一件事。從爸爸的身上我學(xué)到了做事要勤勤懇懇，就像那句名言說的一樣——業(yè)精于勤荒于嬉。我也要做一個對社會有用的人。
誠信勇敢。誠信做事，用于擔(dān)當(dāng)，誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實做人，自己做的事情要用于擔(dān)當(dāng)，不能向別人推卸責(zé)任。而信就是要守信，要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠信，答應(yīng)了別人的事就一定要做到，要做一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)和家訓(xùn)對每個人都有著潛移默化而重要的影響，我要好好牢記長輩們的教誨，在好家風(fēng)和好家訓(xùn)中學(xué)習(xí)與成長，成為一個優(yōu)秀的對社會有用的人，做到以實際行動來為弟弟樹立榜樣，真正把好家風(fēng)、好家訓(xùn)傳承下去。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文8
自古，我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德，從我們上學(xué)開始，老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母、學(xué)會獨立，長大以后更能真正理解它的含義。
家是溫暖的港灣，只有在一個家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中，才會營造出完美的自我。課堂上，老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈�、懂得感恩、懂得回報、懂得付出，老師的演講使我們深受感動，在那一刻，我明白了什么是感恩。
“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)”，“好家訓(xùn)要做到，好家風(fēng)要創(chuàng)造”，劉奇葆曾說：“家風(fēng)是一種無言的教育，潤細(xì)無聲地影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng)，不是一天兩天養(yǎng)成的，而是靠教育，平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞，不僅代表的一個人、一個家庭、一種責(zé)任。家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強、超越社會、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng)。做事就要做到問心無愧，做人就要做到對得起自己的良心。無論做什么事，發(fā)生什么問題，都會有解決的.辦法，人一定要自信，保持一個良好的心態(tài)，這樣無論遇到什么事，都可以微笑著去面對，良好的解決問題。”
我們家也有一個家風(fēng)——勤儉節(jié)約。記得有一次，我喝完飲料后，本想把飲料瓶扔到垃圾桶里，但是媽媽攔住我，對我說：“別扔，別扔，這個瓶子我還可以放東西呢，千萬別浪費了，節(jié)約光榮�！蔽衣犃撕螅哑孔舆f給媽媽，說：“好！節(jié)約光榮，浪費可恥�！�
每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)和家訓(xùn)對每個人都有著潛移默化等重要的影響，我要好好牢記長輩們的教誨，真正把好家風(fēng)、好家訓(xùn)傳承下去。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文9
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”。對一個少先隊員來說，一個家庭的家風(fēng)意味著中華傳統(tǒng)美德的持續(xù)與傳承。一提起我家的家風(fēng)，驕傲之感便會從我的心底油然而升。
在為人處事這方面，從小父母就教導(dǎo)我“緊睜眼，慢張口”。待人接物要有禮，對待朋友要誠信。在父母的熏陶下，《孔融讓梨》、《程門立雪》等家風(fēng)小故事早就成了我的枕邊書，對我產(chǎn)生了潛移默化的影響，現(xiàn)在我對待客人和朋友也更有禮貌了。
為了更好的傳承家風(fēng)，父母還讓我讀許許多多的關(guān)于歷史關(guān)于好家風(fēng)的書，學(xué)習(xí)古代禮儀�，F(xiàn)在我已經(jīng)看過《二十四孝圖》，它使我更好的了解中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從而更好的把“孝教”運用到對待長輩當(dāng)中去。
另外，我們家的家風(fēng)還有最重要的一條，那就是“國家至上”。父母經(jīng)常對我說：“有國才有家”，讓我無時無刻熱愛自己的國家。父母在我很小的時候就給我講了《岳母刺字》的故事，岳飛將軍這種精忠報國的思想便深深地印在我的心中。
記得那次十一國慶閱兵式，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前，激動得等待著開幕式，我的手中緊握著小國旗，當(dāng)我看到中國軍隊邁著整齊劃一的步伐走來時，我不禁激動得揮動國旗，卻不小心把國旗弄壞了。我的.腦海中隨即回想起抗戰(zhàn)中，戰(zhàn)士們直到犧牲也沒有讓紅旗倒下的場景。于是我立即找來了膠帶，仔仔細(xì)細(xì)地把國旗修好。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，嘴角掛著欣慰的微笑。我心里明白，正是“國家至上”的家風(fēng)才讓我不自覺得付出行動。
總而言之，父母對我的諄諄教誨已經(jīng)化成了三個詞：誠言、孝敬、愛國。它們會伴隨著我一生，幫助我成長，因為我堅信，好家風(fēng)受益終生！
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文10
家風(fēng)是家里的規(guī)矩。孟子曾說過：“不以規(guī)矩，不能成方圓。”
我們家里的規(guī)矩是尊老愛幼，爸爸媽媽教導(dǎo)我們說：“要尊老愛幼，善待老人，不要給老人添麻煩，讓老人生氣�！逼鋵嵳胬蠍塾撞⒉浑y的，我們需要尊重老人，和老人打招呼時要有禮貌，幫助爸爸媽媽做家務(wù)，不要讓爸爸媽媽生氣，在吃飯時，要讓年齡大的長輩先動筷子，其他人就可以動筷子。愛幼是不要欺負(fù)比自己年齡小的人，而是幫助、教導(dǎo)那些比自己年齡小的人，和他們一起成長。
我們家里的家訓(xùn)還有做事情要認(rèn)認(rèn)真真，不要粗心大意。在有一次做試卷時，我有一道劃橫線的題寫漏了，結(jié)果把題做錯了，本來不該錯的題，因為我的粗心馬虎結(jié)果做錯了�，F(xiàn)在的我知道了我的錯誤，在每次做題時我把題全寫完，作文寫夠字?jǐn)?shù)時，把試卷仔細(xì)檢查一遍，發(fā)現(xiàn)了錯的題題，及時把這道題改正，再仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真的把試卷檢查了兩遍，確定沒有問題后，才上交試卷，通過件事告訴我，要一心一意地做，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，保證萬無一失，不要粗心大意，馬馬虎虎。
我們家里的家風(fēng)家訓(xùn)還有一個就是尊師重教，在我第一次上學(xué)的時候，爸爸媽媽就叮囑我和姐姐到學(xué)校時要見到老師要打招呼，不要讓老師生氣，也不要給老師添麻煩，因為老師是辛勤的園丁，來無微不至的培養(yǎng)我們這些祖國的.花朵，是我們通往學(xué)習(xí)路上的導(dǎo)師，幫助我們實現(xiàn)人生目標(biāo)。我和姐姐一直把這些話記在心里，知道了尊重老師，見到老師要主動打招呼問好，無論是自己的老師還是別的班的老師都要打招呼，還有一個是要及時完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不要讓老師生氣，給老師添麻煩。
家風(fēng)家訓(xùn)是家庭的傳統(tǒng)美德，我愛我的爸爸媽媽，是他們給我做榜樣，我也愛我的家庭。在我傷心的時候安慰我，給我溫暖，我愛我的家人！
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文11
良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以培養(yǎng)一個品質(zhì)高尚的人，同樣，惡劣的家風(fēng)也能毀掉一個人。家風(fēng)是中華民族上下五千年一代一代的傳承下來的，沉淀著深厚的中華文化。
自幼，父母便常說，對上要敬，對下要慈，對人要和，對事要真，勤儉節(jié)約，學(xué)海無涯，方能遠(yuǎn)行。
我知曉，一粥一飯來之不易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在的'幸福生活。在戰(zhàn)爭時期，有許多人都吃不飽飯，餓到極致，連草，樹葉，甚至是樹皮都要拿來充饑，更別提什么念書。毫不夸張的說，現(xiàn)在的條件是那時的人們夢寐以求的愿望。戰(zhàn)爭烽火，硝煙四起，血染紅了這鮮艷的國旗……
多少鮮血的揮灑才換來今天的幸福，多少日月的不停息才換來今天的成就。正因為我知道這些，所以才要更加珍惜我們所擁有的一切。
我也知曉，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一脈脈傳承下來的優(yōu)良作風(fēng)。在外面，我是一個懂禮知法的好少年。倘若有人摔倒，我會扶他起來，為他送上一顆愛心；坐公交時，我也會給老人孕婦讓座，為他們奉上最暖心的愛；過馬路的時候，要是有腿腳不便的人，我會毫不猶豫的扶他過去。我會盡我所能幫助所有需要幫助的人。
在家里，在父母眼里，我是貼心可靠的女兒，在弟弟妹妹眼里，我是可信賴的姐姐。而父母也很關(guān)心我們，從不虧待自己的每一個孩子，一視同仁。我們?nèi)绻噶隋e會受到批評，大錯從長計議，小錯不會多計較。但從來不拿這件事來翻舊賬。父母一直教育我們在學(xué)校不要攀比，吃飽穿暖足矣，好好學(xué)習(xí)最重要，對此我一直牢記于心。
最好的家風(fēng)莫過于“大事商量”“小事原諒”“不爭高低”“不翻舊賬”。這樣的家風(fēng)，日子何愁過得不好？
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)作文12
“親愛的，你要知道，這世間縱有良田萬頃，日食不過三升，縱有大廈千間，夜眠不過八尺，我們的需求現(xiàn)在已然滿足。如今你為國工作、為民服務(wù)，我絕不希望你收入平平卻開豪車、戴名表，滿臉寫著貪婪，讓人唾棄……”這是常州市民楊旭寫給在市地稅局工作丈夫的一封家書，情真意切，感人肺腑。
常州市以“勤廉家庭·幸福港灣”為主題，在全市開展勤廉家書征集活動�；顒拥玫綇V大黨員干部積極響應(yīng)，共收到反映家庭勤儉節(jié)約、清正廉潔、關(guān)愛社會等中華民族傳統(tǒng)美德的'書信268封;借助微信、微博等形式傳遞的“微家書”128封。
“天天見面，不如一封語重心長的家書。寫家書，原以為很落伍，卻在書寫中感受到心靈從未有過的觸動。我寫的信既是給丈夫的提醒，也是我自己做人做事的一份誓言。”市糧食局的王芃佳說。
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