家風(fēng)的作文10篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
今天，我們班級(jí)舉行了說(shuō)家風(fēng)活動(dòng)，老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著我們平時(shí)的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子。”
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是助人為樂(lè)，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動(dòng)要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我了，我說(shuō)：“我的'家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因?yàn)槲茵I了，菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái)，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的，這是禮貌�！�
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時(shí)間還在討論，因?yàn)槲覀兌枷氤蔀槎拿髦v禮貌的好孩子。
家風(fēng)的作文 篇2
相信每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我的家風(fēng)是文明、自主、友愛(ài)、不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習(xí)。
文明是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)內(nèi)涵，我的家人也有文明的習(xí)慣。大街小巷上，不亂扔垃圾，這是文明；到了親戚朋友家，不說(shuō)臟話，這是文明；吃完飯后主動(dòng)收拾餐具，把椅子放到原來(lái)的位置，這也是文明。
自主就是主動(dòng)的意思。如果爸爸媽媽出去了，自己一個(gè)人在家里，可以干些家務(wù)，這就是自主；看完電視要及時(shí)關(guān)上，這也是自主。
友愛(ài)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)內(nèi)涵。在家里，互幫互助，就是友愛(ài)。在外面，團(tuán)結(jié)一致，也是友愛(ài)。
我的'家風(fēng)美，美在我們家里的人文明、自主、友愛(ài)。我的家風(fēng)不僅很美，而且很正，不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習(xí)。
我的家庭選擇不驕傲這個(gè)家風(fēng)。假如我們得到了成績(jī)或收獲，就不可以驕傲，因?yàn)橐坏湴粒蜁?huì)退步，一旦退步，就很落后，同時(shí)，我們也不會(huì)和別人攀比的。
共進(jìn)步就是要一起讀書。每天看書一個(gè)小時(shí)后，為了保護(hù)視力，就去看一看新鮮植物，這也是長(zhǎng)足進(jìn)步的方法。
共學(xué)習(xí)是共同學(xué)習(xí)的意思，我們姐妹三個(gè)每天給對(duì)方出幾道題，然后再去做。對(duì)的話就可以學(xué)習(xí)下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，錯(cuò)的話就復(fù)習(xí)一下。這樣，我們就會(huì)學(xué)習(xí)許多知識(shí)。
我的家風(fēng)是文明、自主、友愛(ài)、不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習(xí)。這些家風(fēng)既美又正，我愛(ài)我的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇3
中國(guó)古代幾千年的歷史，都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞，每家有每家的原則，每家有每家的習(xí)慣，每家有每家的家教，總結(jié)一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”，就像我家有我家的家風(fēng)，家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(zhǎng)與性格，良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展，反之，則會(huì)阻礙我們的進(jìn)步。
關(guān)于家風(fēng)是什么這個(gè)話題很值得我們交流，一定會(huì)很有意思，前不久在中央電臺(tái)看到采訪家風(fēng)的公益廣告，我感到很好奇，于是想到我家的家風(fēng)，我們家家風(fēng)淳樸，老爸是天，老媽是地，從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解，這樣人活著才不會(huì)累，還能培養(yǎng)一定的胸懷，胸懷寬廣才能決定未來(lái)，現(xiàn)在社會(huì)虛偽的人太多，所以說(shuō)做人也得真誠(chéng)，以真心換真心，無(wú)論是友情愛(ài)情還是親情，我們家本著以人為本的理念為基礎(chǔ)來(lái)建立我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了。可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng)，讓他們走得更遠(yuǎn)！
我家的家風(fēng)以“孝”為標(biāo)準(zhǔn)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的'座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
家風(fēng)的作文 篇4
家風(fēng)是什么？家規(guī)又是什么？
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)格、風(fēng)氣和風(fēng)尚。
家規(guī)就是一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由家庭遺留下來(lái)的規(guī)范和教育后代子孫的行為規(guī)則。
家風(fēng)、家規(guī)又稱家訓(xùn)，許多家訓(xùn)一度曾引領(lǐng)一個(gè)家族甚至一個(gè)國(guó)家的興亡，但隨著時(shí)間和家族的變遷，社會(huì)價(jià)值觀的改變及現(xiàn)在社會(huì)家庭的分散和獨(dú)立，家風(fēng)、家規(guī)已變得越發(fā)少見(jiàn)稀缺。不由反思，這些年社會(huì)公德和價(jià)值觀的各種扭曲現(xiàn)象也直接影響著家風(fēng)和家規(guī)。
由家風(fēng)、家規(guī)談到了家，我不由自主的聯(lián)想起了正鈞、飛語(yǔ)的一篇文章。他由家到底是什么談起，那么家到底是什么呢？
仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。
有的家很快樂(lè)也很幸福。像一個(gè)不老的山泉。在山中噴泄，清澈而甜蜜。
有的家很凄楚、很悲涼，像一株深不可澈的淚譚。
對(duì)于家的看法，不同的人觀點(diǎn)也不同
年輕人回答是：家是粉紅色的玫瑰，能停泊萬(wàn)噸的巨輪，是棲息獨(dú)木的小舟，是無(wú)私的付出與接納，是褪去疲勞的熱水澡，家是蘋果，成員是門，家是一種負(fù)擔(dān)，每個(gè)家庭成員都愿承擔(dān)自己的臂。
老年人回答是：家是黃昏湖邊的攙扶，是燈下互相剪去的絲絲白發(fā)，是白頭偕老的漫漫旅程。
孩子的回答是：家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀，是一百分的獎(jiǎng)賞和不及格的斥罵。是可以耍賴撒謊當(dāng)皇帝，也是俯首聽(tīng)命當(dāng)奴隸的地方。家是即能讓你遠(yuǎn)走高飛又能用一根線牽絆的風(fēng)箏軸。
養(yǎng)家的人回答是：家不是勛章掛在胸前讓別人看見(jiàn)，家是逼你暗地里不斷掙錢的鞭子，直抽得你遍體麟傷。
棄家的人回答是：家是一種能力、一種學(xué)習(xí)，我自恃無(wú)力從那里畢業(yè)，就中途逃亡了。
無(wú)家的人回答是：家是羈絆、是約束、是熄滅人、創(chuàng)造熱情的沼澤地，是一種奢侈的靡費(fèi)。
戀家的人回答是：家是樹(shù)上的喜鵲窩，縱然世界毀滅了，只要家在，依然有一切。
恨家的人回答是：家是愛(ài)情的終點(diǎn)，是英雄的墳?zāi)�，是累贅、�?fù)擔(dān)，是掛在頸上的枷鎖，是自賣自身的.鍥約。
真對(duì)家的看法，眾所紛紜，褒貶不一，但我個(gè)人認(rèn)為，如果一個(gè)人對(duì)所摯愛(ài)的人都不忠誠(chéng)，對(duì)一個(gè)托負(fù)終身的人都不負(fù)責(zé)任，還能承受他人的期囑嗎？連自己的父母都不能照料，兒女不能去撫養(yǎng)，還何談愛(ài)國(guó)、愛(ài)民？
在家中對(duì)親人施暴的人，不可能對(duì)別人仁慈，陰郁的人，不可能對(duì)太陽(yáng)微笑，詭計(jì)多端的人，不可能真誠(chéng)對(duì)親人，粉飾虛偽的人，不可能直面人生。
一個(gè)小家關(guān)系到一個(gè)大家---國(guó)家，小家和諧了、充裕了、幸福了，國(guó)家也就興旺了，我們的偉人毛主席的家風(fēng)是我們每個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣。
中國(guó)家庭最好的家風(fēng)是：仁、義、禮、節(jié)、信，這一點(diǎn)是中國(guó)人的精髓，中國(guó)每個(gè)家庭都要把傳承中國(guó)文化的歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，現(xiàn)在人們都在議論家風(fēng)、家規(guī)，如果這幾條做到了，那就是中國(guó)家庭的幸福！
家風(fēng)的作文 篇5
俗話說(shuō)“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸老媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當(dāng)天，哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為老媽買黃金，就當(dāng)是孝敬老媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕，現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給老媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，老媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(zhǎng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的`茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
家風(fēng)的作文 篇6
從小媽媽就跟我們講：國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，若沒(méi)規(guī)矩不成方圓。今天我就來(lái)講講我家的家風(fēng)---餐桌禮儀。
我媽從小告訴我說(shuō)，對(duì)人要有禮貌，要文明，遇到認(rèn)識(shí)的人要打招呼，還有特別是吃飯的時(shí)候。我媽還說(shuō)，吃飯的時(shí)候要坐在餐桌椅上吃，菜還沒(méi)上齊不能先吃，要等人都到齊了一起吃，有客人在的時(shí)候要讓客人先動(dòng)筷子夾了菜，你才能去夾菜，吃飯中途不能上廁所，要上廁所必須在飯前或等至飯后才行。吃飯時(shí)不能翹“二郎腿”，特別是有大人的時(shí)候，那是對(duì)大人不禮貌的行為，要是在我們老家，別人會(huì)說(shuō)你沒(méi)家教�？曜由喜荒苡酗埩２荒苡胁�，碗里面不翻菜。還不能剩飯菜要知道這可是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果�。�
記得有一次，是媽媽炒的菜，是我最愛(ài)吃的辣椒炒肉，我當(dāng)然不會(huì)吃辣椒的啦，只是兩只眼睛直直的看著盤子里的肉，所以媽媽每次都說(shuō)我是“肉食動(dòng)物”，我也已經(jīng)習(xí)慣了，誰(shuí)叫我這么愛(ài)吃肉呢。等到所有人都到齊了，菜也上齊了后就只聽(tīng)見(jiàn)筷子和盤子打架的聲音了，這個(gè)動(dòng)作引起了媽媽的注意，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕的`“嗯”了一聲，我便馬上停下了手上的動(dòng)作，那可是我們家人的“執(zhí)法長(zhǎng)老”，不聽(tīng)話可是要挨打的呀，不過(guò)我總是記不住。
這就是我們家的優(yōu)秀家風(fēng)---餐桌禮儀，看上去只是很小很小的禮節(jié)，媽媽說(shuō)里面可是有大學(xué)問(wèn)。
家風(fēng)的作文 篇7
“家風(fēng)”是一種由父母（或祖輩）所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。我并非出生于書香門弟，我的父母受孔孟禮教影響，從小要求我們孝敬、誠(chéng)實(shí)、忠厚、勤勞和為善，最憎恨的是忤逆，耍奸，欺騙，偷懶和作惡，如今我也是這樣要求兒子。
我從小生活在部隊(duì)大院，每天清晨伴隨著嘹亮的軍號(hào)醒來(lái)，接觸到的也多是些嚴(yán)肅的軍人，爸爸對(duì)我和哥哥就像對(duì)他的兵一樣要求很嚴(yán)，家里訂了種種規(guī)矩，學(xué)習(xí)上的、生活上的…。讓人心煩。
和父母對(duì)我的期望相反，小時(shí)的我像男孩一樣調(diào)皮，爬樹(shù)翻墻、下河戲水無(wú)所不能，做了很多讓父母很頭疼的事情。部隊(duì)大院很大，種了大片的果樹(shù)，枇杷樹(shù)、桃樹(shù)、桔樹(shù)枝葉繁茂，到了結(jié)果的時(shí)節(jié)滿院飄香，但果子往往留不住，因?yàn)橛形覀冞@些“貪心”的小鬼。記得那是夏天的一個(gè)中午，乘著家長(zhǎng)午休，我們幾個(gè)好朋友偷偷溜出來(lái)游泳，游泳是件耗體力的事，等到上岸大家都覺(jué)得全身疲憊，口渴極了。于是有人提議去“摘”桃子吃，一群人就向桃林奔去。桃林的外圍是沒(méi)有大門的，只是有時(shí)會(huì)有戰(zhàn)士看守，因?yàn)樽嫲a上來(lái)，也顧不上了。大家小小心心的鉆進(jìn)桃林，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，都只是專心致志的盯著樹(shù)上那散發(fā)著誘人清香的彤紅的蜜桃。可是事與愿違，一個(gè)年紀(jì)最小的妹妹突然發(fā)出一聲尖叫，順著她顫顫的小手望去，桃樹(shù)上的一只蟲正在歡快的蠕動(dòng)。等到大家反應(yīng)過(guò)來(lái)四下逃竄時(shí)，兩個(gè)年輕的士兵已經(jīng)皺著眉頭站在我們面前。于是我永生難忘的場(chǎng)景出現(xiàn)了：幾個(gè)臉紅的像桃子似的孩子眼巴巴的被兩個(gè)穿綠軍裝的年輕士兵審問(wèn)，而我給自己編了一個(gè)似乎很“實(shí)在”的理由：桃子是我從地上撿的�！罢睅讉�(gè)桃子當(dāng)然不算太大的錯(cuò)，我們被訓(xùn)了幾句然后就放回家了，但可悲的是被訓(xùn)時(shí)恰巧我家鄰居經(jīng)過(guò)，所以我的父母很“及時(shí)”的知道了這件事。在那個(gè)年代、那個(gè)環(huán)境這當(dāng)然是一件很丟人的事，晚上我被父親狠狠的揍了并被禁足三天，天知道對(duì)于一個(gè)活蹦亂跳的孩子而言這意味著什么，整整三天關(guān)在家里，我都快瘋了，但三天的`閉門思過(guò)我也牢牢記住了一個(gè)讓我受益三十年的道理：誠(chéng)實(shí)、本分。
風(fēng)氣是無(wú)影無(wú)形的，然而又是無(wú)處不在的，風(fēng)氣如同空氣一樣，質(zhì)量是不同的，當(dāng)然有好壞優(yōu)劣之分，“近朱者赤、近墨者黑”這種說(shuō)法不是沒(méi)有道理的，作為社會(huì)細(xì)胞的家庭也是如此，大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng)，不好的家風(fēng)必然導(dǎo)至家庭的不幸。
美國(guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng)，1人當(dāng)過(guò)大使，20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪，7個(gè)人是殺人犯，總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髯�，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說(shuō)，家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否，而且不僅是一代。
家風(fēng)，無(wú)影無(wú)形；家風(fēng)，潛移默化；家風(fēng)，伴我前行。
家風(fēng)的作文 篇8
家風(fēng)，作為一種無(wú)形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，如果家風(fēng)不好，這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的.重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下，學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來(lái)重視家教。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”， 就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定，不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!
家風(fēng)的作文 篇9
家風(fēng)是陽(yáng)光，我是小草，沒(méi)有它我無(wú)法生長(zhǎng)。家風(fēng)就是藍(lán)天，我是小鳥，沒(méi)有了它，我無(wú)法成長(zhǎng)。家風(fēng)是一盞燈，照亮我前行。家風(fēng)是無(wú)言的朋友，伴我成長(zhǎng)。
在美國(guó)，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但他就是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了。”這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小，父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心�？晌倚r(shí)候并不懂什么是孝順。
每個(gè)周末，都能聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)同一句話：“看看，鄰居家的'小孩多孝順，幫爸爸媽媽做家務(wù)”！我努了努嘴。心想，做家務(wù)有什么了不起，我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽�？墒牵⒉荒敲慈菀�，打掃完客廳，我就累的滿頭大汗，癱在床上，喊不干了。當(dāng)我一想到，爸爸媽媽做的家務(wù)比我還累，可卻什么的沒(méi)喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完，爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時(shí)感覺(jué)不累了，心里暖暖的。在以后，當(dāng)爸爸媽媽上班累時(shí)，我會(huì)給他們捶捶背。
堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利，zhe 是物質(zhì)上的勝利，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，它是精神上的勝利。
夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽(yáng)與風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志，夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動(dòng)的報(bào)了800米長(zhǎng)跑。在等待比賽來(lái)臨的期間，我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場(chǎng)，大家就覺(jué)的“世界末日”來(lái)了。我們一圈，一圈，又一圈的跑著，汗如雨揮灑著，我們累的氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數(shù)落：“你做事三分鐘熱度，不會(huì)堅(jiān)持，你忘了我們的家風(fēng)了嗎？”我搖了搖頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我刻苦的訓(xùn)練，努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。我?jiàn)^力一搏，用風(fēng)一般的速度奔跑著，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒(méi)白費(fèi)。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒(méi)有輸，起碼在堅(jiān)持與精神上我贏了，戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量，家風(fēng)是堅(jiān)持，是我的朋友。在這個(gè)快樂(lè)文明溫馨的家，我頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，茁壯成長(zhǎng)著。
在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇10
春日的到來(lái)伴著熏熏然的花香，云也醉了，游得慢了些。
此時(shí)河畔垂楊已生出新葉來(lái)，遠(yuǎn)看只覺(jué)得整棵樹(shù)毛茸茸的，但枝條并不密，根根分明地在暖風(fēng)里蕩著，有如松花色的絲線。
這些絲線間隱約夾雜著奪目的色彩，在柳條掀動(dòng)時(shí)冷不丁晃一晃你的眼，湊上前去瞧，竟是一樹(shù)半開(kāi)海棠，羞嗒嗒地被新葉掩著，時(shí)不時(shí)被蜂蝶親一口。頂梢的大多開(kāi)了，花色是淡淡的銀紅，在日光下也很奪目，再下頭的花只稀稀落落地開(kāi)了些。
我極喜愛(ài)花。
恰好離我近的有枝開(kāi)得極妙，纖纖枝頭有幾朵團(tuán)著開(kāi)在一起，開(kāi)得旺些的顏色較淺，剛開(kāi)的顏色便有些偏近火紅了。我忍不住靠近些，端著枝條細(xì)細(xì)打量，越看越覺(jué)得這花開(kāi)得實(shí)在可愛(ài)，顏色也點(diǎn)得恰到好處，心中憐愛(ài)極了，恨不得把這簇花擁入懷里。這份美麗，多么讓人想將她留下啊，人們不也常道：有花堪折直須折么？
可流連再三，我終究松開(kāi)了手，戀戀不舍地去訪求下一處春日美景。
實(shí)在舍不得讓它離開(kāi)它眷戀的`枝頭，更何況從小家風(fēng)就告訴我，這自然的一切，本就不是可以輕易采摘觸碰的。
父親喜歡園藝，從我小時(shí)每逢春日便攜我回老家踏青，只是每次都鄭重地告誡我不要摘花。一開(kāi)始我還忍不住偷偷摘幾朵賞玩，長(zhǎng)大了些便注意到父親和爺爺是那樣小心翼翼地栽培每一棵花樹(shù)，幾近謙恭，只要看見(jiàn)開(kāi)花便欣喜若狂，整日滿足地在花下坐著，卻完全沒(méi)有要摘花的心思。
我很好奇，去問(wèn)父親：“自家的花開(kāi)了，為什么也不摘？”
父親剛喝了酒，聞言朗聲笑道：“為什么要摘？花本來(lái)就該珍愛(ài)。”
是的，伴我成長(zhǎng)的家風(fēng)如此，教我學(xué)會(huì)珍愛(ài)，讓我能夠有一顆憐愛(ài)的心去面對(duì)自然，去尊重它，讓我的靈魂輕松無(wú)比時(shí)也能夠被它的回報(bào)的美麗的愛(ài)輕易打動(dòng)，得到特別的快樂(lè)，更讓我對(duì)生命，學(xué)著崇敬。
路邊幾株海棠點(diǎn)著頭唱到：好花須得在枝頭。
我仰面迎向春風(fēng)，感覺(jué)到風(fēng)托舉來(lái)縷縷酒香，柔柔包裹我的身心，讓我愉悅得將要翩翩飛舞起來(lái)。
是久釀的家風(fēng)，那般醇綿。
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