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      2. 家教家風作文

        時間:2024-04-08 11:30:42 家風 我要投稿

        家教家風作文大全

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的家教家風作文大全,希望能夠幫助到大家。

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        家教家風作文大全1

          小草會感謝陽光,照耀著它健康的生長;花兒會感謝雨露,滋潤著它充滿朝氣;魚兒會感謝河流,給它一個棲息地,則我會感謝父母,因為他們給了我一個避風遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會我做人的道理。

          一個家,應該有所謂的家訓,這樣才會是一個規(guī)矩的家,這個家才會給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來了好多家規(guī)家訓。

          感恩,是一種傳統(tǒng)美德,也是我們應該履行的義務。小草感謝陽光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤,魚兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴父。很小很小的時候,父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經之類的,他常說:人要學會感恩,感謝身邊的每個人,別人在你有困難時施以援手,你要做的'不僅僅是感恩,還要在他人有困難時,要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹記父親的這句話,并努力的完成著。

          孝順,百善孝為先。小時候,我常見父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農活,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著。每當我給爸爸送水的時候,他總說:先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴。可是我明明知道他很渴,很想喝水,卻不理解他的這種做法。我問過父親,他說:我的父母養(yǎng)育我長大不容易,小時候的我不懂孝順,現(xiàn)在我要好好地彌補。父親用他的實際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。

          父親和母親為我遮風擋雨,而我呢,什么都替她們分擔不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養(yǎng)育我長大的父母,孝順為我付出卻不圖回報的父母,要讓我的父母體會到溫暖,體會到幸福,體會到美好的人生。從小事做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!

          從家訓里體會到父親對我深深的愛,深深的溫暖,想說:父親,謝謝您的嚴格,謝謝您的家訓,我愛您!

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          家風、家教、家訓,大家都知道是什么意思嗎?我認為是:誠實、守信、遵紀守法、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團結友愛。

          媽媽常常教育我大人說話,小孩子不能插嘴,要尊老愛幼。

          記得有一次,媽媽給我買了很多好吃的,我正津津有味的吃著,突然,媽媽看了我一眼,我邊吃邊問媽媽:“媽媽,您為什么看著我?”媽媽沒有說話,我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了,媽媽為什么有失望的眼光。原來我的外公、舅媽都坐在我的旁邊,我沒有讓她們一起來分享我的美食,我只是一個人自私的享受。我的`臉紅了,低下了頭,我意識到了自己的錯誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心,以后一定要尊老愛幼。

          還有一次,媽媽把飯菜都做好,喊我吃飯,我當時正在看電視,沒理她。等我看完動畫片,去吃飯,一看媽媽只盛了自己的正在吃。我很生氣,兇媽媽:“怎么沒有給我盛。”媽媽很生氣,教育我:“我做好飯叫你吃,你都不過來吃,自己在那兒看動畫片,你自己動手盛飯吃。媽媽很累的做好飯了,你還兇媽媽,太不孝順了!”媽媽說我不會感恩。我從那天知道了,不能老是自己看動畫片,要幫媽媽做飯,洗碗,掃地等,哪怕有些事像做飯我不會,也可以幫著做一些會做的,像淘米、擇菜這些力所能及的事情。要學會孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙工作已經很累了,我要幫著他們多做些事情。

          我現(xiàn)在終于明白了什么是家風、家訓、家教。如果沒有家訓、家教就會把我們寵壞,只有知錯就改,慢慢教育,才能把家風、家教、家訓的風格,傳揚光大。

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          家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

          小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌汉⒆,到學校千萬別和同學磨牙,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。!奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上政治課,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。

          爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。

          現(xiàn)在,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上政治課,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的`傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

          我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

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          從我不記事時起,媽媽就強調我“百善孝為先,孝為德之本”去年家里多了一名新成員,我的弟弟,媽媽又開始老調重彈“兒子們,要和為貴、孝當先、兄友弟恭,才能擁有一個幸福的家。”

          想起上次放學回來,一進家門一陣撲鼻的香味迎面而來“啊,是烤雞!”我書包都沒顧得上放下,腳上像安上了風火輪似的飛奔至桌前,手以迅雷不及掩耳之勢,抓起一只香噴噴的雞腿,就要往嘴里塞,這時,一聲“放下”猶如炸雷,驚醒了我,隨之而來的是一臉嚴肅的媽媽。

          我立刻不安了,媽媽問我:“你可知錯,錯在何處?”這時我才想起媽媽經常教導的話,家人齊了才能動筷,如果有一些可口的飯菜,就讓爺爺奶奶先吃,我羞愧的低下了頭。

          接著媽媽給我講了她小時候的故事,那時,媽媽家里人口多,經濟并不富裕,只有在逢年過節(jié)才能吃肉,但每一次,煮熟后必須先把肉多軟爛的部份,精選一大半端給分開居住的太爺爺和太奶奶,外婆教誨媽媽從細微的食物開媽,凡事以老為尊,孝字時刻銘記于心,當年從未踏進校門的外婆,從哪懂得這個道理呢?原來也是由長輩們口口相授,以身相傳的家風家教。聽完媽媽的故事我心情久久不能平復,憣然醒悟。

          多少的典斷故從我心頭浮現(xiàn)至眼前,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”我才剛剛親眼目睹了弟弟在媽媽肚子里,讓媽媽肚大如蘿,舉步艱辛之苦,當一個嬰兒呱呱落地的時候,全家滿懷激動的笑聲,當襁褓中的.弟弟不停地啼哭時,家人表現(xiàn)最多的是耐心,我作為家里的第一個孩子,相較弟弟我所得到的愛,有過之而無不及。

          我要學會感恩,用行動孝敬父母情、長輩,盡力做好一些力所能及的事情,讓父母情感受到我對他們的愛。代代孝、輩輩傳,華夏文明五千年,孝敬長輩的傳統(tǒng)美德,希望我會是個合格的繼承人。

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          家是花根,孩子是鮮花,家如陽光,鮮花只有在陽光的照射下才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹,家風如雨露,小樹只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長。多才多藝的我就在這優(yōu)良活水中健康生長。

          有人說:“家是第一所學校,父母是第一任老師!边@話一點不假。在我家客廳里最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字,我想這幅字也許就是家訓吧!上面的“吃苦耐勞、持之以恒”卻深深地刻在我心中。爸爸就以這六個字為人生準則,也同樣用這六個字教育我。

          雖然爸爸是個普通的'工人,但一直教育我“吃苦耐勞、持之以恒”讓我寫書法得到榮譽。說起榮譽,記的一次,我每天去書法班練毛筆練的時間長了,有些厭煩,我靈機一動想:到“裝”肚疼這樣就不用去書法班了。一開始,爸爸以為我真疼還給我買藥吃。就這樣悄悄的騙了一次又一次。沒想到這次讓爸爸識破了,嚴厲的教育了我還給講了一個故事:“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩無心讀書,他父親興王心中擔憂,就將他關在書房里,反復罰抄一副家教對聯(lián):“讀書練武好學好更好;創(chuàng)業(yè)難當權難知難不難!币(guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才領悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請罪。從此,他把對聯(lián)掛在書房敦促自己用功讀書。

          聽完故事后,我開始好好“勤學苦練、持之以恒”,每天晚上無論刮風下雨都要堅持去學習書法。老師一字一字的認真教我怎樣下筆,怎樣回鋒,怎樣把字寫的出神入畫,發(fā)揮我的“靈”性。就這樣,日復一日,年復一年,終于,功夫不負有心人,在“全縣小學書法大賽”獲得特等獎。還有“社會成人高等書法考級”已過5級等等,F(xiàn)在我在學校也小有名氣,同學們叫我“小書法家”爸爸媽媽也為我驕傲、為我自豪。這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。

          家訓是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。

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          新年里我認識一個新詞——“家風”。

          這一天我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題:家風是什么?讓我也想自己家的家風是什么呢?

          看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌;家風實在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事。家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家、心中有國。”

          我給大家聊聊我自己家的好家風:做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難。

          我親愛的媽媽是一個好榜樣,媽媽是賣衣服的,不管刮風下雨,都不怕。回來以后也不叫苦、不叫累。媽媽在家中的奉獻最大。

          記得有一次,家里來客人。當時家里很亂,媽媽用了一上午的`時間把家里打掃干凈。下午客人來了,姥姥、姥爺、表妹、表弟和舅舅。他們呢以來媽媽就趕緊沏茶(當時媽媽腰痛,他們是來看媽媽的)。當我放學回家,媽媽就摸著我的頭說:“叫姥爺!”我進屋一看,才知道家里來客人了。我剛叫完“姥爺好”媽媽就又忙著做飯去了。做好飯,有張羅著讓大家吃飯!大家都讓她歇一歇,可媽媽總是笑著說“沒事、沒事!”就這樣媽媽忙了一個下午。等客人走后,媽媽又要忙著掃地,擦桌子。我趕忙搶過媽媽手中的工具,讓媽媽歇著。媽媽臉上漏出了微笑,輕輕地舒了口氣。我問媽媽累嗎?媽媽說“不累!”到了晚上,我聽到媽媽說:“請點按,有點疼。”爸爸說“知道了!蔽覐拈T縫里看到爸爸在給媽媽揉腰,當時我就哭了。你們看,我媽媽就是這樣任勞任怨!

          家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風!

        家教家風作文大全7

          吃晚飯的時候,爸爸突然神秘地對我說:“小子,我給你找了一個家教,全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了!蔽乙宦犕炅硕脊肿约,平時老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬一家教很兇的話那可怎么辦。

          晚上我做了個夢,一個兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了,正當那金箍棒似的桿子打過來時我被下醒了。

          一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見爸爸回來,正當我擔心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時候,突然傳來了一陣敲門聲,我連忙去開門是爸爸和一個不認識的叔叔抱著一個大箱子,爸爸笑呵呵的對我說:“小子家教給你請來了,快把書桌收拾收拾去!笨匆娔窍渥由洗蟠蟮摹奥(lián)想”兩個字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書桌整理的干干凈凈。

          電腦很快被那個叔叔裝好了,黑白相間的機箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子電腦是用來幫助你學習的,絕對不能用來打游戲要是不然家法從事!彪m然網線要過兩天才能裝上,電腦里面什么都沒有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到媽媽動怒我才極不情愿地去吃飯。

          飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來查資料,周末的時候才可以打會游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的'新家教,雖然它不會說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案,而且在學習累的時候,可以在網上聽聽音樂,看看新聞,我們一起學習,一起相處。

          它就是我的良師益友。

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          我的家與許許多多家庭一樣,都傳遞著愛和感動,是家庭的和諧,也是社會的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

          環(huán)境塑造人,影響人。一個人的性格、氣質的培養(yǎng),品德、世界觀的形成與他生長的家庭密不可分。

          我們的家庭文明守則、家訓是:重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節(jié)、鄰里親……我的家是一個和睦的家庭,是我生活的樂園。爸爸是個大孝子,對爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來,或是過年過節(jié),爸爸都主動下廚,爺爺奶奶都夸爸爸做的飯好吃。我看在眼里,記在心里。因為爸爸媽媽工作忙,大部分時間,我都和爺爺奶奶在一起,所以爺爺奶奶對我的影響最大。它們既對我關愛無比,又對我嚴格要求,不像有些爺爺奶奶對自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實的列寧》等故事。后來又教我讀背《弟子規(guī)》、《論語》中的詩句。從這些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬長輩;懂得了正確對待長輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節(jié);懂得了如何做一個誠實守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學校里我勤奮學習,嚴格守紀,尊敬師長,和同學團結友愛,所以我一直被評為三好學生。在家里我從不惹爺爺奶奶爸爸媽媽生氣,遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動打招呼。他們都夸我是乖孩子。

          另外爺爺?shù)?身體力行,對我來說也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了,但對公共的事情仍然非常關心。冬天下雪,他主動幫助物業(yè)掃雪?匆姌翘萜茡p,主動找膠粘好。我在爺爺?shù)挠绊懴拢矎牟辉谛^(qū)院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。

          家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會,城市是大社會。文明家庭是文明城市建設的基礎。

          花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化社會。

          鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會因文明而更加進步!

        家教家風作文大全9

          家庭是組成社會的一分子,而家長對孩子的教育小則影響家庭,大則影響社會。家庭文明是社會文明的縮影,良好的社會風尚是由千千萬萬個文明家庭所組成的。

          我們家是一個普通的家庭,但對孩子的教育也有一套標準,也對孩子劃了一些底線,那些可為那些不可為,越過了這些線就要對其批評懲戒。這些標準和底線就是所說的家風家訓吧,歸納起來就幾個字:“孝、誠、禮、勤、儉”。

          孝,即教育孩子孝敬長輩,孝敬師長。我們家有高齡的外公和外婆,平時就以兩位老人為例對孩子進行教育,我的感觸是,教育孩子要以身作則,這樣才更易接受,易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃,同時讓孩子親手給鄰居老人送去一份,這樣久而久之,在孩子心里種下了要“孝敬長輩”的觀念;誠,即教育孩子為人要誠實、誠信。每當孩子撒謊時,我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導他說說事情的真相,并告訴他做人要誠實,誠信即守信,家長以自己為榜樣,對答應孩子的承諾要實現(xiàn),反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個有禮貌的人。關于這一點,我孩子做得還不錯,每遇到我們街上的'人無論老少,總是恭敬地問聲好,以致于全街的人都說他真是一個懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力,不能好逸

          惡勞。儉即要求孩子節(jié)約,不要鋪張浪費。另外,我還經常諄教孩子,要學會擁有一顆“愛心”,愛生活,愛環(huán)境,愛他人,愛社會……

          總之,只要我們對孩子的家庭教育有一個正確的方向,相信孩子長大以后一定會成為一個有用的人材。

        家教家風作文大全10

          從小,媽媽就教育我,對待長輩,我們要有禮貌,這樣才是個懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見到長輩,要主動問好。尊敬長輩似乎已在不知不覺中成了我的習慣。我們家呢,在和長輩一起吃飯的時候,都會先等長輩動筷,其余的人才會動筷,媽媽說,這也是一種禮貌,所以每一次和長輩一起吃飯時,我都會看到,長輩先動筷的情景。記得一次家里的聚餐,吃飯時,長輩還沒有動筷,大家也都沒動筷,那時,我就問媽媽:“媽媽,為什么她們都不吃飯?”媽媽笑著回答我:“因為這是一種禮貌!你看,長輩都沒有動筷,所以我們不能動筷!蔽矣謫枺骸澳鞘遣皇且欢ㄒ乳L輩動筷了,我們才能吃飯。俊眿寢屨f:“對,在我們和長輩一起吃飯的時候,如果長輩沒有動筷,那么我們就不能動筷,知道了嗎?”我說:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會記得的!比缓,長輩動筷了,在長輩動筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學到了一個知識,我覺得這應該算是一種餐桌禮儀吧!

          我記得我小時候,老是不喜歡端起碗來吃飯,有一次,媽媽看見了,就打了我的'手,媽媽對我說:“吃飯的時候,要把碗端起來!”我就問媽媽:“為什么呀?”媽媽回答說:“因為端起碗來吃飯,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來,別人就會說,這個小孩不懂禮貌。”我聽了之后,立馬就把碗端起來了,因為我不想讓別人認為,我是一個沒禮貌的小孩,然后我對媽媽說:“媽媽,以后我知道了!”從那以后,爸爸媽媽看見我不端起碗來吃飯就會提醒我,我被提醒后,也會立馬把碗端起來。

          我一直會告訴自己,我要做一個有禮貌的人,因為爸爸媽媽在日常生活中,就一直在教育著我,我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話,所以我總是會遵守該遵守的禮貌。

          懂禮貌也是我在日常生活中學會的知識,這也讓我知道了,生活中有很多的小細節(jié),都需要去注意,這樣才能學到更多的知識。

        家教家風作文大全11

          什么是家風?家風,是一家的風氣。家風是一把道德準尺,是一家的主心骨。只有良好的家風,才能教育好下一代,給他們打下好的基礎,讓他們堅定地邁出人生的第一步,成為祖國的棟梁。

          我的父母是知識分子,他們身上傳承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),他們經常教育我要做對社會有幫助的人。在他們的言傳身教下,10歲的我,既懂事理,又講禮貌,也會體貼人了。

          今年夏天,因為一連下了幾天暴雨,導致我們小區(qū)門口形成了兩個大水洼。人員車輛出入十分不便。我心想:父母說過,鄰里之間要守望相助,方便大家就是方便自己。這兩個大坑嚴重影響了小區(qū)人員和車輛的出入,我要想辦法把它們填平!

          于是,那周星期六,我從家里拿了一個小桶,便開始行動起來。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找,半天也只找到一點碎石。正當我想放棄時,突然靈機一動,對呀!小區(qū)門口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那,很快就把碎石收集起來。接著,我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進桶里。過了一會,沙子收集完了,但我的手早已被磨破了皮,一陣陣刺痛涌上心頭,可我還是咬緊牙關堅持。然后,我把碎石和沙子混在一起,把它填入大坑里。

          大坑填平了,我累得滿頭大汗。這時,幾輛小車駛進小區(qū),叔叔阿姨從車窗口探出頭來,向我投來贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我:“這孩子真懂事,他的.父母多會教孩子,他一定有良好的家教……”

          是的,良好的家風家教能讓我們有個溫馨的家庭;良好的家風能讓我們擁有優(yōu)良的品德;良好的家風能讓我們在人生的道路上一帆風順。

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          “小諾,快下來,爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家!甭犚姲职衷跇窍碌暮奥,我連忙穿好衣服,飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚,和藹的臉龐,一個人住,一直不肯和我們到城里來。

          還沒到村口,就聽到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說今天村里分魚,村里的人把池塘的水放完,準備一起分享呢。這樣熱鬧的場景我可沒有見過,特別激動,迫不及待地想看一看了。一來到村廣場,就看到許多人擠在一堆,我鉆進去一看,大吃一驚,整個村廣場的地面上都是大大小小、各式各樣的.魚。每個家庭能分到好幾條,我看到太爺爺?shù)拿媲爸挥泻苌俚聂~,而且都很小。爸爸站在太爺爺?shù)纳砗笸袄锛铀,太爺爺笑呵呵地站著看。突然我看到一個人趁爸爸不注意,把太爺爺桶里的大魚換走,太爺爺看到這一場景,還是笑呵呵的,沒有制止。

          回家的路上,我把這個事情說給爸爸聽,爸爸也笑了,說:“他們喜歡吃大魚就讓給他們,我們吃小魚也一樣的。”媽媽說:“你爸爸就和太爺爺一樣不爭不顯不露!薄皨寢,什么是不爭不顯不露呢?”“就是心態(tài)不計較,對人對事謙和。你長大慢慢就明白了!

          現(xiàn)在,我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說的“不爭”。在學校里排隊上廁所的時候,別人要插到我前面,我讓她,因為她可能比我急;我和小伙伴一起玩兒的時候,我不和大家搶玩具;在乘公交車的時候,我會主動把座位讓給比我更需要的乘客……

          一個個溫暖的小家,和諧的小家組成了社會文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去吧!

        家教家風作文大全13

          我們家的家訓格言:忠孝節(jié)義,公正誠勤。“孝”這個字的意思是盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。“勤”這個字的意思是:盡力多做或不斷地做(跟“懶”、“惰”相對);次數(shù)多,經常;在規(guī)定時間內準時到班地工作或勞動。

          “善事父母曰孝”。在父母為做家務而汗流浹背時,你曾想過幫助嗎?你曾拿一塊毛巾來擦過父母頭上的汗嗎?在我們無所事事的時候,你是否做過家務?做家務,是我們力所能及的的小事,這既能減輕父母的疲勞,又能鍛煉我們小手的能力,這是孝的一部分。中秋節(jié)那天,姑姑送我一個我最愛的火龍果,我高興極了?墒枪霉谜f,大家都想吃,要我來分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐,想到她們平時對我的慈愛和孔融讓梨的故事,把火龍果切成兩半,給爺爺奶奶一人一半!靶ⅰ边@個字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了,而這個字念xiao,、所以就是子孫、子女要孝敬長輩、老人的意思。

          每個人總會成為老年人,愛老敬老的傳統(tǒng)美德必須一代一代地傳承下去!袄衔崂,以及人之老”,敬老應尊敬所有的'老人。生我慈母,活我嚴父。子孝父心寬。先王有孝,以順天下。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是愛老敬老的名言、句子。孝敬父母已經不只是家庭美德,更關系到一個人、一代人以至一個民族、一個國家的素質,我們不能等閑視之!讓我再念一句敬老愛老的名言吧:挾泰山以起北海,此不能也,非不為也;為長者折枝,是不為也,非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國詩人海涅之所嘆:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤”。

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          今年春節(jié)假期,央視節(jié)目中,新聞聯(lián)播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風”,接連做了八期,給我留下很深刻的印象,也使我浮想聯(lián)翩,回憶起我過去的家風。

          家風,我理解也就是家庭的教育。我不是出身于書香門第,家就靠一個讀書兩年的母親支撐。我的母親卻是一個知書達理,性格堅毅的女人。她對我們并沒有系統(tǒng)的孔孟禮教,也不是對我們聽之任之。當時,我們的家教形成的家風有哪些呢?

          一是國家觀念和民族意識。我們家的堂屋里的神堂牌位就是寫的“天地國親師之位”。每月的初一十五早,就要點香蠟朝拜。就是由幾歲的我(全家最大的男子)擔當此任。母親教導我的是:沒有天地就不生五谷,就沒有人類。國有難家必破,我們家就是國難家破的典范。一日為師終身為父,代代族親不可忘!每年年末守歲,一家圍坐火盆聽母親述說家世,控訴可惡的日本鬼子侵犯常德的罪行。

          二是做人的`道理。母親對我的學習是無暇顧及;他自己經常說的是要忙全家的生活。但是,她要我必讀的書有:"三字經";我從那里知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文,使我懂得打虎還要親兄弟,搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針,要刻苦讀書。他還要我抄寫“正氣歌”,曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。

          三是求身的本領。除了讀書外,她就告訴我打算盤。從打“666”開始,再打三盤還原,六盤還原,九盤還原,歸除,剝皮除,斤求兩,兩求斤。所以,我1962年轉入商業(yè)戰(zhàn)線,就不用學徒。

          四是法紀觀念,當然,那時我母親不曉得么得法紀,她經常和我們嘮叨的是:“國有國法,家有家規(guī)”“為人莫犯法,犯法莫為人”。就是教導我要遵紀守法!

          我想這四條也就是我當年的家教與家風吧!

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