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      2. 家風(fēng)作文

        時(shí)間:2024-03-23 11:42:46 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)作文8篇(熱)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文8篇,歡迎大家分享。

        家風(fēng)作文8篇(熱)

        家風(fēng)作文 篇1

          勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里的條件是好還是差,我們都要勤儉節(jié)約,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。

          媽媽從小教育我要節(jié)約糧食,無論食物好與壞,都不要浪費(fèi)?晌覅s把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng),有一件事讓我記憶猶新。

          那是在去年春節(jié)期間的一天,爸爸要請(qǐng)客人來家里吃飯,到了中午,家里來了許多客人,這下該我們忙活的`時(shí)候到了,我來為客人洗水果,爸爸開始大顯他的茶藝了。最忙的就是媽媽了,不一會(huì)兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜。客人們吃地津津有味,還一直夸贊媽媽的手藝好,下午客人走了。我和媽媽收拾桌子時(shí),我把那些殘羹剩飯倒進(jìn)了垃圾桶,媽媽看見了,說:“你為什么把它們倒掉呢?”我蠻有理地說:“這些都是別人吃過的飯菜,我們?cè)跄艹阅?”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“現(xiàn)在物價(jià)這么貴,不要浪費(fèi)糧食,難道你忘了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩了嗎?這些糧食都是農(nóng)民伯伯一滴汗一滴汗種出來的,現(xiàn)在有些山區(qū)的孩子們一年難得吃上幾回肉。甚至連你們吃地不耐煩的漢堡都沒見過,更別提吃過了。”我羞愧的低下了頭,從那以后,我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。

          有一次,媽媽洗完菜沒有關(guān)水龍頭,我連忙過去關(guān)水龍頭,并對(duì)奶奶說:“以后要節(jié)約用水!蹦棠炭湮议L(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的孩子。

          我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,要多體諒父母掙錢不容易,多替家人著想,學(xué)會(huì)怎樣花錢,雖然我不當(dāng)家,但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴,這是我們必須做的。

        家風(fēng)作文 篇2

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成份,而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。當(dāng)然家庭是圃孩子是苗,家風(fēng)就如雨點(diǎn)一樣,它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。

          做人肯定要做到善良,有一句話叫:“害人之心不可有,防人之心不可無!倍改笍男∫策@樣教育我。

          記得小時(shí)候有一次,我故意向一條小道扔了一塊小石頭,雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了急忙制止我,并教育我說:“怎么能這樣呢?”“怎么了?”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說,你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這就等于是在陷害別人,爸爸激動(dòng)地說著。我在一旁默默聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。爸爸看到我好像認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,爸爸口氣緩合了下來,“女兒你還記得你當(dāng)年因?yàn)轵T車摔倒的痛了嗎?”當(dāng)然現(xiàn)在也如此。我下意識(shí)地捂了捂手,看到了手上那傷痛的疤痕,令我難以忘懷。爸爸說道:“快把那些小石頭撿起來吧!”“好吧!”

          一個(gè)教訓(xùn)讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生活一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到別的人。

          做人,還要守信,雖然家人沒有告訴我這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)證明每次和別人相約,媽媽總是要先到達(dá),她說這樣才不會(huì)讓別人等我們,有一次我還戲謔道:“寧叫我等天下人,休叫天下人等我”但是久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽養(yǎng)成了守時(shí)的'好習(xí)慣。

          父母的一些舉動(dòng)總能影響到孩子,優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中培養(yǎng)出來的。

          這就是我們家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)。

        家風(fēng)作文 篇3

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

          做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人不小心壓到石頭而摔倒,你這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的.痛苦吧?但是騎車摔倒比那還要痛苦呢!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷疤,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”

          一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

          當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

          父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

          這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

        家風(fēng)作文 篇4

          家風(fēng),是一種“家族式美德”。體現(xiàn)著一個(gè)家庭的道德修養(yǎng),它可以是做人的道理,也可以是處事的原則,更是一種人生態(tài)度。一提到這兒,不得不想起了“墨香下的家書。”

          “爺爺,爺爺,我們可以走了嗎?”我迫不及待的背上背包,向外跑去。奶奶一臉慈祥的樣子,為爺爺整理著衣襟,給我們拿上需要的東西,告訴我們?cè)缛ピ缁亍?/p>

          一路上,我小跑著,東張西望,飽覽這田間美景!盃敔敚覀兊搅!蔽乙涣餆熍苌闲∩狡伦罡咛幍'涼亭里,喊著“爺爺,您快點(diǎn)兒呀。”爺爺邁開步子向上走來,把東西一一擺放在圓桌上!肮P、墨、紙、硯。”全都俱全。

          爺爺嫻熟的握著毛筆在紙上寫字,并告訴我:“毛筆蘸墨,一定要飽,那樣顯得精神。”我似懂非懂的點(diǎn)著頭,趴在桌子上看爺爺鏗鏘有力地寫著。濃濃的墨香味繚繞在周圍。四周的大樹、潺潺的小溪和那雄偉的大山,也只是給爺爺?shù)臅ㄗ霏h(huán)境陪襯,構(gòu)成了幅美麗的畫。

          我好奇的問爺爺為什么喜歡書法,爺爺與我嘮叨了以前的事情,說這是我們每代傳承下來的家風(fēng)。并給我講述了許多許多他的童趣。我激動(dòng)的說著;“爺爺我也要好好練習(xí)書法,把墨香傳承下去。”我拿起毛筆模仿著爺爺寫著字,雖然寫出的字很難看,但給我留下了很深很深的影響。

          此時(shí),太陽緩緩落下,在夕陽余暉的映照下,我認(rèn)真地寫了“墨香家風(fēng)”這幾個(gè)大字。

          直到現(xiàn)在,只要我有空閑的時(shí)間,就會(huì)拿上我的四樣珍寶,去一個(gè)沒有人非常安靜的地方,靜靜的一個(gè)人寫著書法,享受著它帶給我的快樂。一股又一股墨香的味道撲鼻而來,沁到了我的心脾。

          在彌漫著墨香的地方,總會(huì)看見寫書法的我。

          那個(gè)小山坡上的小亭依然在,小亭中的墨香依然彌漫著,那個(gè)影響著我一生的“墨香家風(fēng)”依然保持著,并一直給著我深入人心的無形力量。

        家風(fēng)作文 篇5

          家風(fēng),在家庭中便是最根本的精神傳承,高深得令人摸不著邊際。而在我家,卻凝成了一壺靜心的綠茶,每一滴都滋潤(rùn)著我的心靈,讓我在品嘗的過程中,使自我也得到了升華。

          我家雖不是鑒茶世家,卻總愛在閑暇的時(shí)刻圍在一起,共同在這寧靜的夜晚下靜靜、細(xì)細(xì)地品味那清淳甜香的'綠茶,似乎總能在那時(shí),得到這一周以來,所有疑問的答案。我也仿佛被這種獨(dú)特的環(huán)境所熏陶,總能在別的人氣急敗壞地干著急想坐享其成時(shí),冷靜地給出我的分析。

          在上周的某一天下午,太陽火辣辣地傾注下它的“一片熱情”,似乎也想讓我們跟它一樣,精力充沛,火力全開?晌覀?cè)谒盁o止盡地傾注”下,反倒是一個(gè)個(gè)無精打采,頭暈?zāi)垦!!斑@該死的太陽,不該出來的時(shí)候出來,該出來的時(shí)候又像個(gè)小孩子似的賴著不肯出來!”許多同學(xué)都一邊咒罵著太陽,一邊憤憤地拿起書,不停地向自己“提供冷氣”。其實(shí),這倒是情有可原,誰叫下午要進(jìn)行大掃除呢。我一邊喝著水,一邊慵懶地坐在座位上休息。

          “這次大掃除,第三組的任務(wù)可能會(huì)麻煩點(diǎn)!崩蠋熡行⿹(dān)憂地看著我們第三組,好像是在擔(dān)心我們能否完成任務(wù)!鞍!不帶這樣的!”“這不科學(xué)!”老師話音剛落,不出我所料,我們組頓時(shí)“鬼哭狼嚎”起來。老師倒也不管我們的“怨聲”,只是一聲令下:“大掃除開始!”

          看著其它三組潮涌而去的“陣勢(shì)”,再看看我們這組的這幾尊“大金佛”,還一臉怨天尤人地望著拖把和掃把,坐在位置上不肯動(dòng)。我開始有些心急了,老師安排我負(fù)責(zé)我們這一組,要是完成不了任務(wù),可怎么交差呀!我心亂如麻,眼中盡是掩飾不住的著急。

          不行!我不能心急,要是連我都萎靡不振了,還怎么能鼓舞大家。我回想起和家人一起品茶靜心的那一幕幕,心中不由得士氣大增。對(duì),現(xiàn)在全組的精神狀態(tài)都不好,我必須冷靜地處理分析才能使得我們組順利地完成任務(wù)。想著,我站了起來,有條不紊地指揮起組員進(jìn)行勞作:“大家提起精神來。小A小b,麻煩你們?nèi)ハ却驋咭幌碌匕濉闭f完,我還特地加了一句:“我們組這么多人,還怕完成不了僅僅的三項(xiàng)任務(wù)嗎?單單掃地就只要一個(gè)人就可以完成了,三項(xiàng)任務(wù)還不容易?”聽了我的分配和分析,整組的氣勢(shì)“噌噌”的一下就上來了。大家互幫互助,很快就完成了老師指定的任務(wù)?粗蠋熛蛭覀兺秮矸Q贊的目光,我想,家風(fēng)功不可沒。它已經(jīng)牢牢地植根在我的心中,時(shí)刻提醒著我,心要如止水,平靜而冷靜,做什么事亦如此,不可操之而過急。

          幽幽家風(fēng),已經(jīng)如同那壺靜心的綠茶,潤(rùn)濕喉嚨,滋潤(rùn)心田。它時(shí)刻警醒著我,讓我懂得了冷靜處事。我愿當(dāng)家風(fēng)的傳遞者,讓它永遠(yuǎn)地流傳下去,造福于所有人。

        家風(fēng)作文 篇6

          家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

          在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。奶奶說要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。

          步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,但是卻沒有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

          我慢慢閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時(shí)間我的英語成績(jī)下降的很快,老師問我原因,我也答不上來,自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。奶奶問了我情況,我便如實(shí)的回答了。奶奶聽完慈祥的笑了。奶奶說:“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真,對(duì)吧?”我看著奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事,你能告訴奶奶么?”我低著頭說:“其實(shí)我最近很累的.,每天要完成功課很晚!蹦棠搪犕旰,便指向大廳上那幾個(gè)字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,奶奶說:“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。奶奶說:“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽奶奶講里面的含義。

          奶奶說這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時(shí)候,老奶奶就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn),去體會(huì)生活的美好呢。聽奶奶講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開,我開始拿起英語書,認(rèn)真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味奶奶說的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語成績(jī)也提升到以前的樣子了。

          家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

        家風(fēng)作文 篇7

          厚德載物中國是禮儀之邦!這就是家風(fēng)第一則,留下了“精忠報(bào)國”的家風(fēng),真是一舉兩得啊,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn),也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)、沖廁所。

          古人有云,正所謂。爺爺說,我家的家風(fēng)是什么呢。上善若水?哈哈。所謂的“廢水回收”是把淘米水。岳母為兒刺字,滋養(yǎng)新的生命,要為生命讓步!

          家風(fēng)第三則:勤立家,老爸在“廢水回收”、家規(guī),保護(hù)好清澈的泉水,立下了“誠信”的家風(fēng)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,善待生命之源,不怕沒柴燒。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源。飲水思源、洗菜水用來澆花,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧。

          家風(fēng)第二則。

          那么、富有的生活中度過、文明。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧:勤勞致富,禮儀流傳至今。要勤勞。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎。大丈夫能屈能伸;曾子樹立表率?

          家風(fēng)第四則:“和是柔軟與堅(jiān)硬的`合體,老爸在干什么呢;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人:和為貴:有家風(fēng)的家庭,而且能給花足夠的養(yǎng)分。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去。

          瞧,一會(huì)兒你就知道了;林則徐勤儉持家:“節(jié)儉”,屬于書香門第之家。俗話說,悠悠華夏五千年:沒有規(guī)矩不成方圓?原來,都擁有良好的家風(fēng)。

        家風(fēng)作文 篇8

          晚飯之后,我和爸爸聊天。在談到電話手表時(shí),我就很得意地對(duì)爸爸說:“現(xiàn)在我們班上,幾乎每個(gè)人都有電話手表,誰沒有誰就OUT(落伍)了!

          爸爸隨和的表情突然變得嚴(yán)肅了,很認(rèn)真地對(duì)我說:“一定不能這樣說。有些同學(xué)沒有電話手表,可能是他們不需要,或者因?yàn)樘M(fèi)錢了,不忍心花家里太多的錢,不能說誰沒有就落伍了,不能用物質(zhì)的東西去衡量別人,這樣說不對(duì)!

          我聽了爸爸的話,認(rèn)真的思考了一下,覺得爸爸說的有道理。我以前總認(rèn)為誰用的東西時(shí)尚、貴重,誰就很厲害;誰用的東西土氣、便宜,誰就有點(diǎn)落伍了。

          爸爸看我不說話,就問我:“我說的你能明白么?”我說:“我懂了。”爸爸說:“你能告訴我你怎么想的么?”我說:“不能以外在的東西去評(píng)判別人,更不能嘲笑別人。對(duì)我們學(xué)生來說,好好學(xué)習(xí)、干好自己的事是最重要的.!

          爸爸聽了,開心地笑了,用大拇指在我額頭上重重地點(diǎn)了個(gè)贊。

          通過這件小事,我懂得一個(gè)道理:在這個(gè)世界上,物質(zhì)并不是最重要的,重要的是他的內(nèi)在。

          這樣的小事還有很多很多。爸爸的諄諄教導(dǎo)如同燈塔,指引著我人生的航向。

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