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      2. 小學(xué)家風(fēng)作文

        時(shí)間:2024-03-13 11:45:27 家風(fēng) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)家風(fēng)作文集合【8篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的小學(xué)家風(fēng)作文集合【8篇】

        小學(xué)家風(fēng)作文 篇1

          要放寒假了,我們的暑假作業(yè)布置了下來(lái),在作文一欄,老師讓我們寫寫“家風(fēng)”。老師問(wèn)我們:“家風(fēng)是什么?”咦?家風(fēng)是什么?難道是家鄉(xiāng)風(fēng)情,風(fēng)景或者水土人情?我胡亂猜測(cè)著。老師告訴我們:“家風(fēng)就是規(guī)矩,寫寫你們家里的規(guī)矩!迸!~原來(lái)是這樣,我恍然大悟。爺爺奶奶對(duì)我要求嚴(yán)格,我家自然是會(huì)有很多規(guī)矩。

          只要我犯了錯(cuò)誤,有些地方做得不好,或者壞了規(guī)矩。爺爺奶奶一般會(huì)用一些名言來(lái)告誡我。

          我有些壞毛病、壞習(xí)慣,都是和其他人學(xué)來(lái)的。爺爺很不滿意,說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”。就是讓我要多和好的人,有教養(yǎng)的人接觸。學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的`短處。好人會(huì)影響你往好的方向去。壞人會(huì)影響你往壞的方向去。所以,和好的人接觸會(huì)讓我一生受益。

          “尊敬長(zhǎng)輩”這也是必須的。因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了,需要安靜,所以在我家,不可以大吵大鬧。和怹們起了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)特別急,不耐煩。就和爺爺奶奶大聲嚷嚷著說(shuō)話,為自己辯解。就算是長(zhǎng)輩理解錯(cuò)了,也應(yīng)該用心平氣和的態(tài)度說(shuō)清楚。

          吃飯也要有吃飯的規(guī)矩。長(zhǎng)輩還沒(méi)上桌呢!晚輩不可以先吃。如果咳嗽、打噴嚏,不可以對(duì)著桌上打,這是不文明、不禮貌的。應(yīng)該用手捂住嘴頭沖外解決。還有就是“食不言,寢不語(yǔ)”。吃飯時(shí)不要說(shuō)話、聊天,桌上唾沫星子滿天飛,多不好呀!當(dāng)家人聚在一起時(shí),喝酒、水一般都會(huì)碰杯。碰杯時(shí),晚輩的杯口應(yīng)該低于長(zhǎng)輩。當(dāng)你想吃遠(yuǎn)處的菜,卻夠不到,不能站起來(lái)?梢宰岄L(zhǎng)輩幫你加一下。吃菜時(shí),不可以挑來(lái)挑去,滿盤子扒拉,只能撿自己這一小塊的吃。這些是我們家餐桌上的規(guī)矩。

          我們家的規(guī)矩有好多,三天三夜說(shuō)不完。對(duì)于一些小事也會(huì)有許許多多的小規(guī)矩。一個(gè)人的教養(yǎng)就是從這些方面體現(xiàn)出來(lái)的。

          家風(fēng)是什么?現(xiàn)在我明白了。家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該“先學(xué)做人,后學(xué)做事”。

        小學(xué)家風(fēng)作文 篇2

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是“孝順、誠(chéng)實(shí)”。

          我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我把媽媽的發(fā)夾拿出去和小朋友一起玩,發(fā)夾一不小心被我們弄壞了,回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天,媽媽說(shuō)她的發(fā)夾不見了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說(shuō):“閨女一定知道媽媽的發(fā)夾去哪了,是不是?我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō):”發(fā)夾壞了還可以再買,而誠(chéng)實(shí)是用金錢也買不到的。我看著爸爸,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話深深的埋藏在心底。

          我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會(huì)聽取爺爺奶奶的意見。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的說(shuō)著好話。事后還不忘教育我:“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì)有脾氣,我們要讓著她。”媽媽曾經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)“百善孝為先,孝敬是沒(méi)有底線的.!本驮谶@一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會(huì)好像爸爸媽媽一樣,做一個(gè)孝順的女兒。

          樹立和繼承端正的家風(fēng),是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了很多好品質(zhì),大家也一起來(lái)曬一曬你們的家風(fēng)吧。

        小學(xué)家風(fēng)作文 篇3

          最近,我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?

          看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

          現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!

          首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的'榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠(chéng)實(shí),不是自己的東西堅(jiān)決不能拿。一次,我在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)手機(jī),樣子還很新,于是我撿起來(lái),想據(jù)為己有,我們班有的同學(xué)已經(jīng)有手機(jī)了,我很羨慕。爸爸對(duì)我說(shuō):“你想想丟手機(jī)的人該多么著急,手機(jī)里有人家很多重要的信息!蔽业椭^想了想,最終把手機(jī)交到了爸爸的手里,然后爸爸通過(guò)電話信息找到了失主。

          家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。

        小學(xué)家風(fēng)作文 篇4

          家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的成分,就如同糧食一般。而在我們家,也有家風(fēng),那就是尊老愛幼。

          在我六歲的一天,我和爸爸媽媽一起做公交車去南門口。因?yàn)檐嚿系娜撕芏啵覜](méi)有搶到座位。慢慢的,有一個(gè)人下車了,我急忙走過(guò)去,但有一個(gè)老奶奶也朝這個(gè)座位走來(lái),我飛快地走上前,搶掉了那個(gè)座位,并朝那個(gè)老奶奶做了一個(gè)鬼臉。那位老奶奶只是對(duì)我笑一笑,沒(méi)有說(shuō)什么

          這一幕被爸爸看在眼里,爸爸連忙走過(guò)來(lái),把我拉到一邊,并對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老人家,這是我兒子,他不懂事,來(lái),您坐!薄澳氵是讓他坐吧,他站了那么久一定站累了”老奶奶說(shuō)。不,我們就快到站了,還是您坐吧!卑职终f(shuō)著便扶著老奶奶坐下了。

          “南門口到了,下車的乘客請(qǐng)注意!毕萝嚭螅职謱(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該知道尊老愛幼是中華民族優(yōu)良品德吧,你剛才在公交車上不但不給那位老奶奶讓座,反而對(duì)人家做鬼臉,這是為什么?孟子說(shuō)的好:“老吾老,以及人之老,幼及人之幼!蔽业拖骂^對(duì)爸爸:“我知道錯(cuò)了,我以后不管在哪兒,只要有需要幫助的人,我都會(huì)盡全力去幫助的!薄爸厘e(cuò)了就行,以后一定要養(yǎng)成尊老愛幼的.良好品質(zhì)。”

          這就是我的家風(fēng),我認(rèn)為,這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)。

        小學(xué)家風(fēng)作文 篇5

          國(guó)有國(guó)規(guī),家有家法,家規(guī)是一種道德的標(biāo)準(zhǔn),我家也有家規(guī),我們家的家規(guī)是出自大年三十。

          過(guò)年那天我在老家的路上挖了一個(gè)小洞,被爸爸發(fā)現(xiàn)了趕緊把洞填好,爸爸說(shuō)這樣會(huì)讓路上的行人摔倒的,特別是騎自行車的,還帶一個(gè)小朋友摔壞了怎么辦,爸爸把我狠狠的說(shuō)了一頓。爸爸說(shuō)完以后讓我認(rèn)錯(cuò),以后不再這樣了我答應(yīng)了,原來(lái)錯(cuò)過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié)就會(huì)讓路人受傷。每次我出去的時(shí)候媽媽都會(huì)告訴我不要遲到,寧可早去幾分鐘,也不晚去,要做個(gè)一諾千金的人,我每次都能按時(shí)赴約,這是家規(guī)中的第一條。

          這是我們家的其中兩條家規(guī)是:善良,守約。還有一條家規(guī)是:懂禮貌,我回老家的時(shí)候碰到長(zhǎng)輩總是不叫,爸爸說(shuō)我不懂禮貌,就把我?guī)У轿堇镎f(shuō):“禮貌是做人最基本的.教養(yǎng),以后見長(zhǎng)輩就得主動(dòng)問(wèn)好比如:爺爺、奶奶、姥爺、姥姥等。

          第四條家規(guī):生活要有條理。那天我在家里玩把房間弄得亂七八糟,媽媽看見了,讓我收拾房間,媽媽說(shuō):“生活要有條理,沒(méi)有條理生活就會(huì)亂糟糟!泵看无k事我都是急急忙忙的,媽媽說(shuō):之前的任務(wù)要是做好了就不用這么著急了。

          爸爸說(shuō)家規(guī)第五條是:生于憂患,死于安樂(lè)。他每次講到這個(gè)古詩(shī),就會(huì)念:“故下去天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。”因?yàn)閼n患而使人生存,因安逸享樂(lè)的生活而使人滅亡。

          有一次爸爸媽媽帶我去玩,我摘了這里的一朵花,媽媽和爸爸說(shuō):花是讓人們觀賞的并不是摘的。

          這就是我的家風(fēng),讓我從中學(xué)到的很多的知識(shí),改正了我生活中的缺點(diǎn),我要把家風(fēng)一直傳。

        小學(xué)家風(fēng)作文 篇6

          媽媽說(shuō):“家風(fēng),即家教也!

          爸爸說(shuō):“家風(fēng),即規(guī)矩也!

          我說(shuō):“家風(fēng)就是我從小受到的家庭教育,耳濡目染后形成了我的小小人格!

          我爺爺愛看書,到現(xiàn)在還是每天書不離手。從小,他就教我:仁、義、禮、智、信。他總是和我說(shuō):“做事得先做人!比,需要我有寬厚的胸懷,與人相處懂得尊重和謙讓。義,需要我有正義感和助人為樂(lè)的`精神,同學(xué)朋友有困難得幫人一把。禮,需要我懂禮儀,中華是禮儀之邦,懂禮貌會(huì)禮儀,尊老愛幼。智,需要我熱愛學(xué)習(xí),在書本中汲取營(yíng)養(yǎng),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。信,需要我誠(chéng)實(shí)守信,真實(shí)可靠,重承諾,不說(shuō)謊。爺爺說(shuō):“這是中華民族的傳統(tǒng)美德,流傳了幾千年,我們應(yīng)該繼承他并傳承下去。”爺爺說(shuō)的時(shí)候,眼睛特別有神,他看著遠(yuǎn)方,似乎有種神奇的力量,我覺(jué)得此刻的他特別帥,很有力量,而我也樂(lè)于聽取他們的一言一行。雖然我才10歲,但是也能感受到爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我的期望。也許,他們期望我當(dāng)上班干部;也許他們期望我可以成績(jī)名列前茅;但是我覺(jué)得他們最希望的是我成為一個(gè)具有“仁、義、禮、智、信”的人。

          突然明白,這是家人對(duì)我的期望,也是我自己的愿望。我雖還小,但我愿意繼承。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能更加出類拔萃!將來(lái)有朝一日,我長(zhǎng)大了,也會(huì)把這五個(gè)字分享給更多的人。

        小學(xué)家風(fēng)作文 篇7

          一個(gè)家庭只有培養(yǎng)良好的風(fēng)氣,樹立良好的家風(fēng),家庭才能和睦,社會(huì)才能和諧。一個(gè)國(guó)家也是如此,一個(gè)國(guó)家有良好的社會(huì)風(fēng)氣,社會(huì)才能穩(wěn)定,國(guó)家才能富強(qiáng),才能夠興國(guó)安邦!許多家庭都有自己的獨(dú)特的一面,我家也不例外。我家的家風(fēng)是“節(jié)約風(fēng)”。

          我家最過(guò)日子了,奶奶說(shuō)這叫節(jié)約,不是提倡光盤行動(dòng)嗎,在我家,只要有幾道菜,幾碗飯,就會(huì)有幾個(gè)空盤子幾個(gè)空碗。

          記得有一年過(guò)年,大家都知道“正月初一不動(dòng)刀”的風(fēng)俗吧?奶奶每年過(guò)年都會(huì)多包些餃子,留著初一的時(shí)候吃,結(jié)果那一年奶奶竟然忘記了,所有的餃子都下鍋了。結(jié)果為了節(jié)約,全家總動(dòng)員,來(lái)了個(gè)除夕大光盤行動(dòng),所有的'餃子一掃而光,我們也充得不行了。結(jié)果第二天,正月初一沒(méi)飯吃了,幸虧去舅爺爺家去拜年,舅爺爺留我們?nèi)页燥垼@才避免了“饑荒”。舅姥姥對(duì)我們家的節(jié)約風(fēng)不時(shí)的“嘿嘿”的傻笑。

          我們不光節(jié)約糧食,還節(jié)約用水呢!在我們家,廚房里,洗刷間里,盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁,下雨的水澆花。常在河邊走,哪有不濕鞋?有時(shí)候也會(huì)鬧出笑話。有一次,奶奶找了一個(gè)礦泉水瓶子,裝上了空調(diào)的水,準(zhǔn)備給花兒洗澡,結(jié)果去找錐子給瓶蓋扎眼的時(shí)候,我放學(xué)回家,看見桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起來(lái)咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,這味不大對(duì)頭呀,怎么這個(gè)味?這時(shí)奶奶出現(xiàn)了,原來(lái)是接的空調(diào)水呀,我的奶奶呀,真節(jié)約呀!

          爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō),節(jié)約是中華民族的美德,也是我們一家世世代代人應(yīng)該繼承的家風(fēng)的美德。

          你家有什么樣的家風(fēng)?一起來(lái)秀一下吧!

        小學(xué)家風(fēng)作文 篇8

          從前的我在學(xué)習(xí)上很懶惰,從來(lái)不虛心好學(xué),做作業(yè)時(shí)很不自覺(jué),通過(guò)家風(fēng)小故事這件事,我學(xué)習(xí)上就變得十分勤奮。

          有一次,媽媽讓我一個(gè)人待在書房里寫作業(yè),覺(jué)得太無(wú)聊了,就偷偷得拿起手機(jī)玩了起來(lái)。媽媽看見我在玩手機(jī),就說(shuō):“你怎么不好好學(xué)習(xí),在玩手機(jī),你又不遵守我們的家風(fēng)了!蔽液闷娴貑(wèn)道:“我們家的家風(fēng)是什么?”“我們家的家風(fēng)就是‘勤奮好學(xué),自護(hù)自律。’。”這時(shí),聽了媽媽的話,我覺(jué)得十分羞愧,就決定改掉這個(gè)壞毛病。

          在一個(gè)周末的晚上,我們盡情地放松了一會(huì)兒,看了電視。月光靜靜地灑在了書桌上,我能通過(guò)燈光隱隱約約地看見爸爸那勤奮學(xué)習(xí)的身影,我仿佛看見了爸爸正坐在書桌前,津津有味地看著教材書。我叫了幾聲爸爸,讓他放松一會(huì)兒,可以他一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在的時(shí)間十分緊迫,單位里有很多競(jìng)爭(zhēng),我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),這樣才能跟上別人的腳步!边@個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的爸爸正好印證了我們家的家風(fēng)。

          爸爸的.行動(dòng)給了我很大的鼓勵(lì),從此以后,我變得十分勤奮好學(xué),也會(huì)獨(dú)自一個(gè)人完成作業(yè),經(jīng)常受到媽媽的表?yè)P(yáng)。

          這一次,我終于知道并做到了我們家的家風(fēng):勤奮好學(xué),自護(hù)自律。

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