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      2. 家風(fēng)作文

        時(shí)間:2024-03-12 08:44:31 家風(fēng) 我要投稿

        【實(shí)用】家風(fēng)作文9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】家風(fēng)作文9篇

        家風(fēng)作文 篇1

          家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨露,我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是空氣,我是生靈,沒(méi)有它我將無(wú)法呼吸。一個(gè)好的家庭首先要有好的家風(fēng)。在我家,長(zhǎng)輩時(shí)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直、不貪小便宜的人。但有一次我差點(diǎn)違背了它,還好有家風(fēng)提醒了我。

          記得在我七歲那年的一天,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,微風(fēng)徐徐地吹拂著小草,我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍著!岸_恕币魂囬T鈴聲劃破了這份美好,鄰居叔叔帶走了在我家玩了許久的女兒。我嘆了一口氣:“又沒(méi)人陪我玩了!睙o(wú)意間,我手伸了一下,卻在沙發(fā)上摸到了一條很漂亮的項(xiàng)鏈。這時(shí),一個(gè)惡魔跑出來(lái)對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把它悄悄藏在臥室里。哈哈,它是你的'了!”一位善良的天使卻對(duì)我說(shuō):“不,不,這樣不行,會(huì)違背家風(fēng)的,不能做貪財(cái)?shù)娜!蔽议_(kāi)始糾結(jié):到底選誰(shuí)好呢?一分鐘、兩分鐘、……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,而我卻始終未得出答案。最后,惡魔再次出現(xiàn),它氣沖沖地說(shuō):“這不是你一直想要的嗎?快拿了,快拿了!彼恢辈煌5啬钸,最后,我還是敵不過(guò)誘惑拿了項(xiàng)鏈,悄悄地藏在了枕頭下。

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。我的內(nèi)心開(kāi)始變得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常,問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!我還有事先走了!”我“嗖”的一聲跑了。

          吃晚飯時(shí),猶豫了很久的我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸輕嘆一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子你知道嗎?我們家的人從來(lái)都不貪小便宜,從來(lái)都是拾金不昧……”媽媽緊接著說(shuō):“你要什么東西我們沒(méi)給你?只要在我們能力范圍內(nèi)全都滿足你了!甭(tīng)了他們的話,我羞愧地低下了頭。我誠(chéng)懇地跟爸媽道了歉,并決定第二天把項(xiàng)鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了欣慰的笑容。

          好的家風(fēng)規(guī)范我們的行為,促使我們健康成長(zhǎng)。因?yàn)槲壹矣泻玫募绎L(fēng),我們傳承著這種家風(fēng),所以我為此感到驕傲。

        家風(fēng)作文 篇2

          良好的家風(fēng),如干凈清冽溫暖的微風(fēng),沁人心脾,孩子哪怕只身在孤海,也能因?yàn)檫@一股清涼的微風(fēng)而勇敢向前,堅(jiān)定自己的初心。

          我家的家風(fēng),簡(jiǎn)單淳樸?赡苁且?yàn)槔弦惠叺娜颂^(guò)固執(zhí),堅(jiān)定地告訴他們的孩子,什么應(yīng)該做什么不應(yīng)該做。家風(fēng)不會(huì)如冬天寒冷的風(fēng)刻意迎面吹來(lái),我們從小默默被熏陶著。長(zhǎng)輩們用他們的行動(dòng)告訴我,做人應(yīng)該善良。

          我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)種,看到過(guò)無(wú)數(shù)種善良。最初我的`心里只有關(guān)于生命的才叫善良。后來(lái),爸爸告訴我,善良是你撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,因?yàn)榭梢宰尛h(huán)衛(wèi)工人工作簡(jiǎn)單一點(diǎn)。媽媽告訴我,善良是你看到美麗的花兒,而不去采摘它,讓它多蔓延會(huì)兒它的香氣,等更多的人欣賞她的美麗。我明白,善良很簡(jiǎn)單:不去做對(duì)不起他人的事,不做愧對(duì)于自己的事,或是以真心去對(duì)待他人……

          我記得一件事。幼時(shí)貪玩,拉著狗狗去散步的時(shí)候,因?yàn)榛锇閭兊暮魡荆压饭穪G在一邊,自顧去玩了。等我要回家的時(shí)候,狗狗不見(jiàn)了,心里著急無(wú)奈,對(duì)于那時(shí)的我,想不到任何解決方法。只能哭著跑回家,告訴我的爺爺。那時(shí)其實(shí)耍了一些小聰明,因?yàn)楫?dāng)時(shí)想爺爺不會(huì)責(zé)怪我。的確,爺爺沒(méi)有說(shuō)我。讓我把眼淚擦干,便出門尋找狗狗了。幸好,狗狗找回來(lái)了。之后,爺爺對(duì)奶奶說(shuō):“孩子太小,不能有太多愧疚!蔽衣(tīng)見(jiàn)問(wèn)他,什么意思?當(dāng)時(shí)爺爺是這么對(duì)我說(shuō)的:愧疚多了就不愧疚了,就成了無(wú)所謂,那么這個(gè)人就不善良了,就沒(méi)有良知了。那時(shí)我的理解是,不能再把狗狗丟了,那么我就不善良了,我不能變成一個(gè)老巫婆,F(xiàn)在,我想當(dāng)初如果沒(méi)能把狗狗找回,那么我就是愧對(duì)了一條生命。我差點(diǎn)丟失了我的善良。

          善良的意義太大,太廣闊。它不允許我去傷害他人,它使我懂得禮貌,它要我堅(jiān)定自己的初心。至少我知道有了真誠(chéng)的善良,我能做一個(gè)好人。我的家,告訴我善良不可缺失。

          家風(fēng),告訴我,我得做一個(gè)善良的人!凹摇弊质且环N沉重的囑咐,我是家里面的一員,我得把家風(fēng),如“風(fēng)”一般無(wú)聲的傳承。

        家風(fēng)作文 篇3

          俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓,”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是:“誠(chéng)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí)”。

          “多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界”!這是奶奶常用來(lái)教育爸爸的話。由于奶奶沒(méi)有文化,所以她十分重視學(xué)習(xí),也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書(shū),可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來(lái)了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書(shū),寧可自己苦著,累著。

          “知識(shí)改變命運(yùn)”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候,他總是書(shū)不離手。后來(lái)不知不覺(jué)中,他的這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買了非常多書(shū),每晚睡覺(jué)前,他們就會(huì)給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲?shū)從頭講到尾。家里一來(lái)客人,我就會(huì)拿著故事書(shū)給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始自己認(rèn)字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著一本書(shū)看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識(shí)字量的增加,我可以讀非常多書(shū)了。讀書(shū)對(duì)我的幫助非常大,每次寫(xiě)作文都可以把從書(shū)中積累下來(lái)的詞句放在里面。為此,也沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。

          媽媽教育我謙虛,二年級(jí)的時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的.告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“女兒真棒,再接再厲。”“不過(guò)要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!

          三年級(jí)的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里非常是忐忑,但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)!比缓,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習(xí)中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績(jī)。

          作為一個(gè)中國(guó)人,我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

        家風(fēng)作文 篇4

          如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就是蠟燭的燈;如果家是一條路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的舵。

          我的家風(fēng)如那盞燈,那盞蠟,那個(gè)舵。我的奶奶是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,在家總能看到奶奶把洗完衣服的水倒在一個(gè)盆里,開(kāi)始我還不明白,后來(lái)我看到奶奶用那些水涮拖把,沖廁所。還有一回我吃飯時(shí)碗里剩了一些米,奶奶就說(shuō):“一頓飯,忙一年。你就把《憫農(nóng)》給抄十遍吧。

          我的媽媽是一個(gè)拾金不昧的人。有一次去買菜看到一個(gè)老奶奶把錢掉了,提著菜準(zhǔn)備走,媽媽走過(guò)去撿起錢喊住了老奶奶,把錢還給了她。老奶奶千恩萬(wàn)謝地走了。臨走說(shuō)的那句話是我感觸極深:“世上還是好人多呀!

          我的爸爸是一個(gè)助人為樂(lè)的`人。鄰居求助他的事從不推辭,不管多忙也把它做好。家里只要有好東西,就會(huì)與別人分享。

          家風(fēng)可以讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,我們要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。從小事做事,做個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。

        家風(fēng)作文 篇5

          農(nóng)家,無(wú)論是春天還是秋冬,總會(huì)有令人向往的美麗風(fēng)景!

          春天。稻田里一派忙碌而美麗的景色,許多農(nóng)民在稻田里辛勤地工作,拔草的拔草,耕地的耕地忙得不可開(kāi)交。

          農(nóng)家春天的花叢也是美麗的`,房前屋后大叢大叢的花兒草兒交融在一起,紅的,綠的青的……顏色豐富搭配得均勻而壯觀讓人感覺(jué)置身在花的天堂,真是美不勝收!雖然沒(méi)有城市花園的華麗,但清新,自然和諧!

          夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,使辛勤的人們不得不躲在大樹(shù)底下乘涼,許多人還在自家門前撐起大傘;拿把椅子坐吃起西瓜拍著扇子和旁人談笑風(fēng)聲……終于盼來(lái)了清涼的夜晚,向晚的微風(fēng)吻在孩子們的臉上。使他們無(wú)憂無(wú)慮地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……一天結(jié)束了。

          農(nóng)家的秋天更是迷人,果農(nóng)們迎來(lái)來(lái)了豐收的好日子,他們把成熟的果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái),仔細(xì)觀察看有沒(méi)有蟲(chóng)子……。程序之多是我們難以想象的!

          果園里有許多孩子,他們把果園當(dāng)成了游樂(lè)園,笑聲、歌聲,還有勞動(dòng)的歡樂(lè)聲匯在一起變成了一曲曲美好的曲子,洋溢在人們的心頭!

        家風(fēng)作文 篇6

          家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。它們猶如一種磁場(chǎng)深深地影響著人們。

          家風(fēng),是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車讓座給老弱病殘?jiān)校@樣的例子比比皆是,從小教育的能時(shí)時(shí)做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(zhǎng),從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠(chéng)懇,做事要認(rèn)真,不能貪圖享受,不能與人過(guò)高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們,要做對(duì)社會(huì)有用的`人,要關(guān)愛(ài)父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)娜。遇?jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯,要勇于承認(rèn),不能撒謊。如果家長(zhǎng)知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”,也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無(wú)法收?qǐng)鰰r(shí)后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

          家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

          家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí);家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。

          家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè),那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。

          我有一次,我和朋友玩,我們?nèi)チ斯珗@玩,我和我媽說(shuō)好了9點(diǎn)半回家,我玩的很開(kāi)心,但是我忘記看時(shí)間了,到了晚上我回家被媽媽罵了一頓,說(shuō)要誠(chéng)實(shí)守信。

        家風(fēng)作文 篇7

          我每次去好朋友家去玩,都會(huì)忘記媽媽或爸爸規(guī)定回家的時(shí)間,玩的很盡興的時(shí)候就會(huì)很遲才回去。讓大人們很著急。于是媽媽就很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“咱們?cè)?jīng)定過(guò)一個(gè)規(guī)矩,就是同樣的錯(cuò)誤不犯三次,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并跟媽媽保證下一次一定遵守約定,按時(shí)回家。

          因?yàn)槲也还苁窃趯W(xué)習(xí)中還是在平時(shí)的生活中,經(jīng)常是一興奮,就不管三七二十一的一再犯同樣的問(wèn)題,媽媽怎么叮囑都沒(méi)有作用。于是“事不過(guò)三”的家規(guī)就被訂立了,我心甘情愿的接受了約定:要是同樣的錯(cuò)誤犯了三次或第三次,可以任由媽媽或爸爸適當(dāng)懲罰。

          好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。上周六的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去小明家找他玩,媽媽告訴我最遲六點(diǎn)半要回家,不要影響到別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩的很開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打來(lái)電話要我回家了,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半。一回家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。我暗下決心,下次一定要記住回家的時(shí)間。

          第二天晚上,我又去小剛家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和小剛在電腦上玩CS槍?xiě)?zhàn),心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和小剛說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

          第三次可就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,我放學(xué)后跟媽媽說(shuō)了要去小紅家拿蠶寶寶,媽媽同意了,并且要我一拿到就趕快回家寫(xiě)家庭作業(yè)。路上和好朋友們一起心不在焉的走著,一不小心就撞到了柱子上,被他們笑話了一路。等我拿到了蠶寶寶,小紅又提議一起去摘桑葉。在路上為了證明我會(huì)打水漂,我們又一起到小區(qū)的池塘邊開(kāi)始比賽。我平著朝水面扔了一個(gè)小石片,連著打了三個(gè)水漂。這下,大家都很羨慕我了。我們邊玩邊找桑葉,一直玩到了七點(diǎn)。意猶未盡的.回了家,完全把媽媽的話忘在了腦后。

          我剛一敲門,媽媽就滿臉怒氣的站在了我的面前,劈頭蓋臉的把我訓(xùn)了一頓:“你這樣沒(méi)有責(zé)任心的玩到現(xiàn)在才回來(lái),如果出了意外媽媽根本聯(lián)系不到你,也不知道到哪里才能找到你,你知道你讓大人們多擔(dān)心?跟你約好的時(shí)間沒(méi)回來(lái)寫(xiě)作業(yè),你又知道你浪費(fèi)了多少時(shí)間?事不過(guò)三的規(guī)矩你接受嗎?那就先進(jìn)來(lái),在門口處?kù)o靜的站三分鐘,好好想清楚今天是否有不恰當(dāng)?shù)牡胤,然后總結(jié)下給我聽(tīng)!

          從那以后我再也沒(méi)有忘記過(guò)這條家規(guī)。

        家風(fēng)作文 篇8

          俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!眹(guó)法是立國(guó)之本,它會(huì)讓這個(gè)國(guó)家和社會(huì)變得安定和諧,家規(guī)會(huì)讓我們的家庭變得和睦美滿。

          家規(guī)也就是家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現(xiàn)在“孝順”上。

          爸爸媽媽常說(shuō):“百善孝為先!弊鹁撮L(zhǎng)輩,聽(tīng)長(zhǎng)輩的訓(xùn)誡,不跟長(zhǎng)輩頂嘴,這些都是孝順的表現(xiàn)。我們家吃飯的時(shí)候就能體現(xiàn)這一點(diǎn)。通常,我們一家人吃飯的時(shí)候,要等到所有人到齊了,奶奶、爺爺、爸爸、媽媽都按各自的位置做好,長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷子,我和哥哥才能吃飯;而且好吃的不能獨(dú)自吃,還要主動(dòng)給爺爺奶奶夾菜。

          記得有一次,盤子里還有不多的'幾塊牛肉,媽媽先給爺爺奶奶各夾了一塊,又給爸爸夾了一塊,最后又給我和哥哥每人一塊。我問(wèn)媽媽:“你怎么不吃呢,你不是很喜歡吃牛肉嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲疑嫌欣舷掠行⊙健!甭?tīng)了媽媽的話,我感動(dòng)萬(wàn)分,趕忙把碗里的牛肉夾給媽媽,我深深地體會(huì)到了媽媽上孝公婆下疼子女的那份良苦用心。

          在爸爸媽媽的言傳身教下,孝順已經(jīng)成為了我和哥哥的標(biāo)桿,也是值得我們驕傲和傳承的家風(fēng)。

          經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人夸獎(jiǎng)我和哥哥,說(shuō)“人家這倆孩子教育的好,既懂事又有禮貌!泵慨(dāng)這時(shí),我就暗自高興。因?yàn)椴粌H是我們受到了夸獎(jiǎng),我還覺(jué)得我是媽媽的驕傲。這都是媽媽平日里對(duì)我們一點(diǎn)一滴的教育成果。

          家風(fēng)家教,在每個(gè)家庭里都有不同的體現(xiàn),良好的家風(fēng)家教需要家里的每一位成員共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要延續(xù)下去。

        家風(fēng)作文 篇9

          大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

          從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和老哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和老哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

          雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和老哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的.搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和老哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和老哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

          這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

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