家風的作文3篇【必備】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的家風的作文3篇，歡迎大家分享。
家風的作文 篇1
校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L
我家的家風是“遵守時間”，父母一直告誡我：時時刻刻要遵守時間！家風是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
我每次去好朋友家去玩，都會忘記媽媽或爸爸規(guī)定回家的時間，玩的很盡興的`時候就會很遲才回去。讓大人們很著急。于是媽媽就很認真的對我說：“咱們曾經(jīng)定過一個規(guī)矩，就是同樣的錯誤不犯三次，對嗎？”我點了點頭，并跟媽媽保證下一次一定遵守約定，按時回家。
因為我不管是在學習中還是在平時的生活中，經(jīng)常是一興奮，就不管三七二十一的一再犯同樣的問題，媽媽怎么叮囑都沒有作用。于是“事不過三”的家規(guī)就被訂立了，我心甘情愿的接受了約定：要是同樣的錯誤犯了三次或第三次，可以任由媽媽或爸爸適當懲罰。
好景不長，我的老毛病又犯了。上周六的時候，我的作業(yè)完成了，就去秦小荷家找她玩，媽媽告訴我最遲六點半要回家，不要影響到別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩的很開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然接受了。過了一會兒，媽媽打來電話要我回家了，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過了七點半。一回家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來了負擔。我暗下決心，下次一定要記住回家的時間。
我剛一敲門，媽媽就滿臉怒氣的站在了我的面前，劈頭蓋臉的把我訓(xùn)了一頓：“你這樣沒有責任心的玩到現(xiàn)在才回來，如果出了意外媽媽根本聯(lián)系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你讓大人們多擔心？跟你約好的時間沒回來寫作業(yè)，你又知道你浪費了多少時間？事不過三的規(guī)矩你接受嗎？那就先進來，在門口處靜靜的站三分鐘，好好想清楚今天是否有不恰當?shù)牡胤剑缓罂偨Y(jié)下給我聽。”
現(xiàn)在我終于明白“家風、家訓(xùn)”是什么了�！凹绎L”是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這個家的思想道德也會跟著壞就難以培養(yǎng)出優(yōu)秀后代了。如果沒有家訓(xùn)，后代就會被寵壞只有讓他們知錯就改，然后再慢慢教育，才能正真培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。我想這就是“家風、家訓(xùn)”吧
家風的作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風建設(shè)的重要性。
我家和大多數(shù)同學一樣有著不少“規(guī)矩”，用我爸爸的話說，就是“國有國法，家有家規(guī)”。我家的家風家規(guī)并不很多，概括起來就五個字：禮、孝、勤、儉、信。但實際做起來我覺得并不十分容易，但我還是得基本做到。
首先說“禮”字。奶奶說，禮貌禮儀不僅是一個人的修養(yǎng)問題，更是一個人的形象問題。家人教育我，見熟人要打招呼，家里來客人要知道基本招待禮儀，讓座、倒水都是必須的，客人離開要跟客人說再見。到別人家做客，要坐有坐相、站有站相，不亂跑亂鬧、大聲喧嘩，不隨便翻動別人家東西。坐公交車要記得給老人讓座；上課要專心聽講，不做小動作。過馬路要等綠燈放行再通過，不闖紅燈和黃燈。吃飯時候只能專心吃飯，不能同時看書看電視，不能剩一個飯粒。衣服要勤換，頭要勤洗，要講究個人衛(wèi)生；說話要文明，做事要細心。找人幫忙要誠懇，做人要善良，不以惡小而為之。其實，說來說去對我來說“禮”就是，有禮貌，懂禮儀，識大體，顧大局。
其次說“孝”字。從小家人就告訴我，百善孝為先， 見孝有多重要。由于爺爺、奶奶跟我們一起住，所以爸爸總說在我們家，爺爺排第一位。我們家的孝不重大節(jié)，卻重小節(jié)。我們家的飯桌呈長方形，爺爺坐在中間的椅子上，奶奶坐在右手邊的第一位，爸爸坐在左手邊第一位，媽媽坐在右手邊的第二位上，我坐在左手邊第二位。一個簡簡單單的座位安排中卻包含著長幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時候往往是爺爺先動第一筷，我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯，更表現(xiàn)出了我們對爺爺?shù)男㈨樑c恭敬。這個事例可以說明小節(jié)上的“孝”也很重要。在我看來，孝順就是要做到：不與長輩頂嘴，遵從家長教誨，體貼家長辛勞和良苦用心。在學校尊敬師長、團結(jié)同學，上學放學路上不拐路、不開小差，不給家人找麻煩。其實以上這些還遠遠不夠，真正的孝順還要體現(xiàn)在日常生活的很多方面。我現(xiàn)在只有好好學習，長大能夠成為對國家和社會有用的人，才有能力履行好“孝道”。
再說“勤”字。主要體現(xiàn)在勤勞、勤快和勤奮等方面。對我來說，要做到勤快和勤奮。我在家里，襪子、內(nèi)褲等小衣服都是按媽媽要求自己洗。媽媽的口頭禪就是“自己事情自己做”，所以說，每個勤快的小孩都是家長給逼出來的。所有人都要求我勤奮學習，我也知道是為我好，因為我是學生，學習就是我目前的主業(yè)。我也一直暗自加油，要勤奮，要用心，要把自己的學習搞好。但我也知道，搞好學習其實是一個比較綜合的事情，比如學習方法，比如興趣所致，都可能會影響到學習效果。記得一次星期五，放學回來的我沖回家，打開書包，拿出筆和作業(yè)就努力奮斗，想快點寫完作業(yè)好出去玩�？蓸窍虏粫r傳來的.笑聲使我寫不下去，心想：“反正今天星期五，沒寫完還可以留到明天寫，我還是下去玩吧�！本瓦@樣，我和樓下的小朋友去玩耍，不知過了多久，媽媽回來了，看見我在玩，沒寫作業(yè)，就把我拎回了家。一到家，媽媽就嚴厲的問我：“依依！你的作業(yè)寫完了嗎？拿來給我看�！薄斑�……還沒，今天是星期五，我明天寫�！眿寢屄犃松鷼獾卣f：“今天的事今天做，明天有明天的功課，明日何其多，你這樣的學習態(tài)度怎么行？現(xiàn)在立馬去寫！”我不敢怠慢，立馬跑進房間……
接著要說的是“儉”。奶奶常說，“吃不窮喝不窮，打算不到一世窮�！痹谖壹遥芏喾矫娑俭w現(xiàn)著節(jié)約。奶奶總會把一些穿舊的棉質(zhì)衣服，洗滌、裁剪后用來擦地。有次，我和奶奶一起把一塊用舊的海綿墊子剪碎了做成了一個個坐墊，當一個個用干凈棉布裝好的方方的墊子擺在眼前時，感覺是那么溫馨又開心，溫馨的是能和奶奶一起做手工，開心的是，坐在自己動手做的坐墊上，是那么柔軟又溫暖。所有房間的照明燈都是節(jié)能燈管，而且都是小功率的。澆花都是用洗菜水和淘米水。做飯做菜都按人數(shù)做，很少剩飯、剩菜，就不用倒掉而浪費了。
最后要說的是“信”。媽媽時常教育我：“做人最基本的品質(zhì)是誠實做人”，要誠實、誠信、不占小便宜。記得在一年級開學報到的前一天，媽媽讓我自己去文具店里買些上課用的文具用品，我?guī)隙X就興高采烈地去文具店了，看著可愛的自動筆，漂亮的小本本，我忍不住都想買，可是店里的婆婆說要二十五元錢，我拿出帶的二十元錢，猶豫著放棄掉哪樣好時，婆婆和藹地說：“沒事，就給二十元吧，要好好學習哦�！蔽衣犃烁械胶懿缓靡馑�，謝過婆婆后我就回家了，回去和媽媽說了后，媽媽立馬讓我把五元錢去補給婆婆，我不解地問媽媽：“媽媽，為什么還要去補錢？”媽媽聽了嚴肅地和我說：“依依，婆婆開店不容易，但我們做人不可以占小便宜�！蔽衣犃它c點頭，趕緊把錢送了過去。
在生活中，爸爸媽媽喜歡用身邊的小事來教育我，讓我受嚴格的家教，受愛的呵護，受心靈的洗禮……這就是我家的家風，它就像一盞燈，照耀我前行的道路。
家風的作文 篇3
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學校千萬別與同學吵嘴，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師�！保∧棠躺挛以趯W校與同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要與老師、同學與睦相處，不要動不動就與其他人發(fā)生沖突。在奶奶的`諄諄教誨之下，我從沒有與老師、同學發(fā)生過矛盾
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作與生活方可出類拔萃。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都與我們家的家風有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)與家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
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