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      2. 我家的家風的作文

        時間:2024-02-23 14:58:53 家風 我要投稿

        我家的家風的作文

          無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我家的家風的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我家的家風的作文

        我家的家風的作文 篇1

          家風是一個家的道德衡量標準,如果每一個人都恪守良好的家訓,那么我們的社會將會是多么的和諧幸福。

          勤儉節約是中華民族的傳統美德,也正是我家的家風!

          我奶奶就是一個非常節儉的人。有一次,我看見奶奶正在淘米,我說:“奶奶,我來幫你吧!”奶奶高興的說:“好吧,我孫子真是長大了,能幫奶奶干活了,別把袖子弄濕了!辈灰粫䞍何揖桶衙滋院昧,我剛想把水倒掉,奶奶就說:“別倒,還可以用呢!淘米水可以澆花,洗臉,洗衣服……”當時我心里就想,可真是個節約的奶奶。

          我家不僅奶奶節約,爸爸也是,記得有一次我們吃飯的時候,我著急出去玩,狼吞虎咽的弄了桌子上,地上都是米粒,爸爸很生氣,一臉嚴肅的對我說:“我們起早貪黑的下地干活,就為了這點糧食,你卻這樣不知道珍惜,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦你都白學了嗎?”然后爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時候挨餓的.事情,我終于明白了,為什么現在生活富裕了,奶奶還依然那么節儉。心里暗下決心,要改掉這個浪費的壞習慣。

          其實我家像這樣勤儉節約的例子還有很多,這也就是我家的家風,我一定會把它繼承發揚,做勤儉節約的人。

        我家的家風的作文 篇2

          俗語說:“國有國法,家有家規,校有校訓,家有家風!比绻粋家庭的家風很好,那這家人的思想品德也是會很好的,而我們家的家風就是“孝順”。

          從小,爸爸媽媽就教我要孝敬長輩,尊敬師長。我家的太公年紀很大了,背駝得厲害,需要有人長時間的陪伴和照顧他。那天我正在家看電視,突然聽到旁邊的太公“哎喲喲”一聲,回頭一看,太公正彎著腰緩緩地給自己捶背,我知道他一定是腰痛發作了,我立即上前說道:“太公,我來幫你捶吧!”說著就用力地揮起了我的小拳頭,“啪嗒啪嗒”地捶打起來,太公舒服地瞇起了眼睛,不一會兒居然睡著了。

          在周末時,爺爺奶奶為了給我做好吃的總是忙個不停,我會經常的幫奶奶買鹽拎菜打黃酒,幫爺爺倒垃圾洗碗,只要是力所能及的.事情,我都是主動去幫忙的。還做爸爸媽媽的小幫手,媽媽生了妹妹之后常常腰痛,我會在媽媽直不起腰的時候幫她捶一捶,在媽媽的指導下照顧妹妹,為媽媽減輕負擔。

          這就是親情,這就是愛,這就是孝順。做為這個家庭的小主人,我要牢牢記。喊偕菩橄取

        我家的家風的作文 篇3

          每一個人都有自己的家,家里面都有自己的家風。下面,我就給你們講講我家發生的一些事吧。

          我的奶奶今年六十多歲,是一位家庭主婦。她沒有上過多少學,經歷了很多生活的磨難。她平時總是告訴我好的'生活來之不易,要勤儉節約。有一次,我的筆袋破了一個洞,就把它扔在一邊,又準備讓爸爸媽媽給我買一個新筆袋。奶奶看到了,就拿了一塊兒布料,比了比、量了量,用剪刀剪出一小塊兒合適的布料。奶奶戴上老花鏡,用針線縫了又逢,一個繡著圖案的“新”筆袋出現在了我的眼前。我接過縫好的筆袋,下決心也要和奶奶一樣勤儉節約。

          我的媽媽是一位三十多歲的上班族。她白天上班工作忙,下班后還要照顧我和爸爸,非常辛苦。她總是告訴我:遇到事情要多動腦筋,自己多動手解決。有一次,我有一道數學題不會做,自己也沒考慮,就拿著題去問媽媽。媽媽沒有告訴我答案,只是對我說:“兒子,你自己好好想想,動動腦筋,你可以自己解決的。實在不會再來問我!蔽抑缓没氐綍狼埃o下心來,認真地讀題。最后,我自己終于做出了這道題。通過這件事,我決定無論什么事情都要自力自強,自己的事情自己做。

          我愛我的家,許許多多的中華美德需要在這里傳播和發揚,我要成為一個德才兼備的好少年。

        我家的家風的作文 篇4

          有一位著名的作家曾說過:“環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!奔沂浅砷L的第一空間,所以在我的成長過程中,一言一行無一不是家風烙下的印跡,像春雨一般,“潤物細無聲”。我家的家風是寬厚待人,在這一方面,我的父母給我做出了榜樣。

          爸爸在生活中,交際廣泛,人緣很好。我爸爸一直在用行動告訴我什么叫寬容。有一次,鄰居的小孩把我家的魚缸里的魚給玩死了,我本以為他會大發雷霆,要知道,爸爸十分喜歡那些魚,每一次定時喂它們,每周親自給魚換水,這些魚在爸爸的精心照料下,在我家生活多年。沒想到他卻對那個小孩和顏悅色地說話,教育他,讓鄰居對他的行為十分欽佩。

          家庭是圃,孩子是苗,家風有如潤物細無聲的小雨點。苗只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。我覺得用這一比喻來闡釋我對家風的理解,再貼切不過了。提起家風一詞,我的腦海中不禁涌現出我的'家長們教育我的一幅幅景象。記得每次上學前,奶奶總愛叮囑我幾句:“菲菲,到學校千萬別和同學發生沖突,如果有人欺負你,就回來給我說,我去學校找你們老師!”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,總是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在爺爺奶奶的諄諄教誨下,我基本沒有和老師、同學發生矛盾的現象。

          還記得有一次,我和鄰居家的小妹妹因為一張卡片吵了起來。我告訴媽媽,我們倆的卡片一模一樣,她不知在什么地方弄丟了,現在和我搶了起來。媽媽了解了原因之后,硬讓我把那張精美的卡片讓給了小妹妹,我哭著回家了。回家后,媽媽告訴我:“那張卡片是你的,我知道?尚∶妹眠小,你跟她講不清道理,另外,鄰居之間要和睦相處,做人要寬宏大量。”我瞬間明白了媽媽的用意,開心地笑了。

          家風對我們的成長有著十分重要的影響,給我們幼小的心靈種下了道德的底線。但愿家風真如一陣春風,吹入家家戶戶中。

        我家的家風的作文 篇5

          什么是家風?簡老師上課的時候告訴我們,家風是一個家族的精神面貌。我的親人都是樸實的農村人,他們寫不出像《朱子家訓》這樣的長篇大論,他們更多的是用言行默默影地影響著子女。

          成長路上,家人中對我影響最大的是我的大媽——劉會芬。我大媽劉會芬是村干部,在村里,她是一個非常負責的好干部;在家里,她是一個女漢子。自從我大爹向賢柱骨折之后,我大媽就獨自撐起了這個家。

          寒假的一天,我去大媽家玩,幫大媽干家務。因為大媽家剛修了新房子,所以有很多東西還在老屋,要搬過來。大媽沒請人幫忙,就一個人搬。她背著一個大背簍,背簍里放著一個大箱子,箱子里裝滿了東西。一只手上抱著一大捆柴火,另外一只手上還拿著一棵白菜。我對大媽說:“大媽,我幫你拿菜和柴火吧!”大媽說:“格格,這個柴火很沉,你拿不動,還是我拿吧!”我也毫不示弱的說:“大媽,你可別小瞧我喲!”在我的再三要求下,大媽只好把柴火給我說:“你小心點拿,拿不動了就休息會兒吧!”我抱起柴火,是有點沉,不過我還是毫不示弱的在心里對自己說:“向格格加油,你可以的,相信自己!”然后,我就和大媽一起回到了大媽的新房子。大媽對我說:“格格你真棒!”聽了大媽的話,我心里樂滋滋的,她哪里知道,我的勤快是跟她學的'呢。

          自從大爹病了之后,大媽家里就一直缺人手。忙進忙出都是大媽一個人。但,不管你什么時候到她家里來參觀,都會發現這個家是干凈整潔的,仿佛從來沒有凌亂的時候。大媽家的菜園子里的菜,每棵都被侍弄的極好,又大又新鮮,從來沒有被蚊蟲叮咬過的痕跡。這一切的背后,都是大媽的勤勞的付出啊。

          除了勤勞,我的大媽也是一個愛學習鉆研的人。她燒的一手好菜,做的一手好鞋,也特別愛看書。我爸爸給我買的《紅樓夢》,我看完了就借給大媽看,大媽非常高興,看的津津有味,著迷了。有一次,大媽邊做飯邊看報紙,看得著迷了,結果菜糊了!我大叫一聲‘大媽,菜糊了”她才回過神來。有段一時間,村里流行繡十字繡,大媽看了看,跟著年輕人學著繡,不久就學會了,然后我就看見了大媽家里掛起了一幅幅她自己繡的《家和萬事興》。

          看著大媽,我心里默默的說:“我長大了,也要向大媽學習,做一個既勤勞又愛看書的人!”

        我家的家風的作文 篇6

          俗話說:“國有國法,家有家規”,那么什么是家規呢?帶著疑問,我從爸爸那找到了答案。家規、家訓其實就是在家庭里形成統一的道德標準,也就是家風。體現著家人的價值追求和傳承。家風也是社會風氣,公民道德的源頭。而我家的家規又體現在哪呢?下面就隨著我細細體會吧。

          一天放學回家,媽媽已經做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子,準備向美食發動強勢攻擊,這時爸爸看見了,鄒鄒眉頭說:“爺爺、奶奶還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”呀,我恍然大悟,原來這就是家規啊。我趕緊放下筷子,到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來。等爺爺、奶奶上桌后,爸爸拍拍我說:“對嘛,這才是懂禮貌的孩子嘛!蹦闱,這就是我家的家規之一,要做文明禮貌的人。

          有一天,我家的水管漏了,于是我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天,我和媽媽兩個健忘蟲早就把昨天的事忘得一干二凈了。一大早媽媽就領著我奔姥姥家去了。在路上我突然想起昨天修水管的事,連忙對媽媽說:“媽媽不好了,今天上午不是有人要到家去修水管嗎?萬一他們來了找不到人怎么辦?”“呀,我怎么忘了,快回家!眿寢尪挍]說,連忙把自行車掉頭就騎。我對媽媽說“算了吧,都騎這么遠了,還回去?”媽媽教育我說:“傻孩子,我們約好了人家,怎么能不講信用呢?”我頓時啞口無言。誠實守信自然也是我的家規之一,因為誠實守信會成為你一生享不盡的財富。

          “我回來了”。聽到說話聲,我從房間走出來,凝望著剛下班的媽媽。她拖著疲憊的`身子,有氣無力地坐在沙發上,我趕緊拿上拖鞋,走到媽媽面前說:“媽媽換下鞋子,讓腳舒服點吧。”媽媽抬頭微笑著說:“聰聰長大了,懂事了!蔽矣謳蛬寢尨反繁痴f:“我都是跟你學的,每次奶奶到我們家,你都會這樣做的!睘楦改高f上一杯熱茶,為勞累的父母倒上一盆洗腳水。往往一件小事就會讓家充滿溫馨!鞍偕菩橄取保行⑸剖侵腥A民族的傳統美德,也是我們每個做兒女的義務責任。孝敬父母這不僅是我家的家規,也是我們一生的責任。

          每個家庭的家規都有所不同,一句話、一個故事、一段記憶都是家規的載體。在生活點滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。相信我們在這種良好家規的教育下,未來一定是輝煌的、燦爛的。

        我家的家風的作文 篇7

          家庭是圃,孩子是苗。家訓如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優良家訓、家風的熏陶下,才能出類拔萃,隨著“家風、家訓”這兩個詞火了起來,我的思緒就飄到了很遠。

          家訓、家風是一個家庭世代傳承中形成一種較為穩定的道德規范,傳統習慣,為人之道,生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德力量,古代顏之推《顏氏家訓》,諸葛亮《誡子書》……閃爍著良好的家風、家訓的思想光芒,家訓、家風還影響著大眾的道德水平……

          家風、家訓是一種力量,一直在潛移默化的影響著人們,每一個人都生活在原生家庭中,原生家庭家風、家訓好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人就會在成長的`道路中走彎路。好的家風家訓會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍,健康的思想氛圍,積極的情感氛圍,認真的學習氛圍,節約的生活氛圍,正是這種氛圍造就 了一個身心健康的人。下面我向你們曬一曬我家的家規家訓。

          爸爸教導我得“吃得苦中苦,方為人上人”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就人才,今后的工作和生活方面才能出類拔萃,就是“天將降大任,于是人也。必先苦其心志,勞其筋骨”。還有“不能過于溺愛孩子”,“不能漠視老人”,“和別人交往時要坦誠、善良”這幾條家規一直鞭策這我。我一直在想,樹立端正的家規、家訓,繼承優秀的家規、家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線,正能量得以傳遞。如再上優良家訓以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人們的生活將會更加美滿,國家的未來將會更加繁榮昌盛。

          如今我已經成為了一名中學生,我把家規、家訓牢牢記在了心里。我現在很樂于幫助他人,對人善良、坦誠。在孝道中不漠視老人,我非常感謝我的家規。

        我家的家風的作文 篇8

          所謂家風就是一個家庭的門風,所謂家規就是家庭中約束我們的規矩。百善孝為先,我家的家風是“孝”,家規共有三條,第一條是不許與長輩頂嘴,第二條是自己的事情自己做,不讓大人操心,第三條是大人叫你去做事,不許慢吞吞的。我們家的家風和家規使我們的家變得更加美好。

          有一次,我放學回家,坐在椅子上看電視,奶奶見了,對我說:“放學回家第一件事應該是寫作業,快把電視閉了,寫作業去!蔽衣犃四棠痰脑挘磺樵傅卣f:“奶奶,你該忙什么忙什么去吧!我的`事就不用你操心了!闭f完,我便又津津有味地看起了電視。這時,媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規走了進來,說:“因為趙怡寒違反家規第一條不許與長輩頂嘴,被罰晚上洗碗。”聽完媽媽的話,我只好乖乖去寫作業了,不過,還是沒能逃過一劫。

          第二天放學回家,我依舊坐在椅子上看電視,正巧又被奶奶看見了,奶奶又批評了我,我剛要頂嘴,就想起了第一條家規和那天的情景,我立刻對奶奶說:“奶奶,我知道了,馬上就去寫作業!庇谑牵亿s忙把電視閉了。這時,我往門口一望,媽媽正手捧著家規,笑瞇瞇地看著我呢。

          至于第二條和第三條家規,更是說起來容易,做起來難,小妹妹出生前,也就是我10歲之前,我一直是個獨生女,家里的千金大小姐,而現在,收拾書桌、整理書包、洗襪子等,都變成了我一個人的事,同時,我也進步了很多。

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