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      2. 描寫家風的作文

        時間:2024-01-15 11:49:40 家風 我要投稿

        [合集]描寫家風的作文15篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫家風的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [合集]描寫家風的作文15篇

        描寫家風的作文1

          “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊得一句話。但一問到“你家得家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。

          我家得家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記得座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己得人生做奠定而堅定得基礎,踏出堅定得步伐,成為國家得棟梁之才!

          記得在小得時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定得時間回家,玩兒得盡興得時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎么規(guī)定得時間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣得錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時回家。

          好景不長,我得老毛病又犯了。一次暑假得時候,我得作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯得時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她得媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然得接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖得回去了,因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠得批評了一頓。我知道自己得錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。

          現(xiàn)在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么!凹绎L”是一家子得風氣,這家風一旦敗壞,這家得思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀得后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!

        描寫家風的作文2

          大到國家,小到每個家庭,都有自己的家風家訓。其實這并不是特別的,因為只有擁有了家風和家訓,才能使人們的心中更有了精神目的追求,更有了道德的約束力,更有了前進的目標和方向。我家的.家風家訓便是——誠信。

          誠信作為一項古老而美好的品德,無論在古代在現(xiàn)代,在中國在外國都有許許多多的表現(xiàn)。還記得那一件古事嗎?雙安在變化的早期,為了獲得民心,他曾在一個大門前立下過這樣的規(guī)定:誰能把這塊粗壯的木頭搬到旁邊的那一個門前就獎勵誰五十兩銀子!人們紛紛不信,說這肯定是個騙局,一定不要上當。但是偏偏有人不聽邪,他抱起木頭,便往那個門前疾步如飛地走去。小安看到這一幕,非常的高興,馬上就從口袋里掏出了五十兩銀子,雙手奉還給了那位壯漢,并連連稱謝。從此,上海就得到了民心,得到了他變法的動力和希望。

          其實誠信也在生活中得以體現(xiàn)。誠實守信,這并不是多么轟轟烈烈,多么的高尚,在日常生活的每一件小事中都可以將它體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次,我和同學們約好去一個書店看書。但是路上的時候我的自行車胎卻不像破裂了,我給那位同學打了個電話,他說他已經(jīng)過去了。為了不讓她擔心,我把我的自行車車胎的事隱瞞了他,遲到了約一個小時才過去。后來每每想到這件事,我都感到非常的后悔。其實有了什么事都不應該隱瞞,坦誠相待,對待朋友,保持一顆純真的,誠實的心,才能獲得更為長久更為美滿的友誼。這也是誠心在生活中的實際體現(xiàn)吧!

          家風,家訓是一個家庭的約束力,也是整個社會的約束力,只有每個小家都有這種約束力的社會才能更和諧更美好。保持誠實守信,做一個品德高尚的合格公民!

        描寫家風的作文3

          一日晚飯間,正在看電視,中央電視臺的《新聞聯(lián)播》突然拋出一個問題:“你的家風是什么?”我愣了一下,問媽媽:“那咱們家的家風是什么呀?”媽媽笑笑說:“這個不能硬想,你要留心生活中的細節(jié),處處才能體現(xiàn)福彩網(wǎng)!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

          早餐要喝稀飯,我正盛了一碗端到自己跟前,媽媽提醒道:“先端給爺爺嘛。”我連忙抬起碗,放到爺爺面前。接下來的第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽,最后再給自己盛。見我如此,媽媽欣慰地笑了笑。過年時有親戚送來了一盒點心,我已經(jīng)迫不及待地想嘗一嘗,拆開包裝,我抓起一個正往嘴里塞,媽媽又喝住了我,“去拿給爺爺先吃!蔽冶隳昧吮P子,裝好后端給爺爺和家人。

          這天家里來了兩個小妹妹,我正在看書,媽媽又走來給我說:“你去收拾收拾,給兩個小妹妹準備兩份小禮物!蔽疫有點舍不得給呢,這些都是我喜歡的零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地打開禮物時,媽媽拍拍我的肩膀說:“你做得很好!”原來這就是尊老愛幼的體現(xiàn)啊,我感慨著。

          過了幾日,正逢過世的奶奶“三七”忌日,可我正和同學約著去玩,媽媽打斷我的說:“今天不行!蔽乙荒樏悦#瑡寢尠盐?guī)У郊琅_前,我才明白過來。我輕輕地燒了一柱香,向奶奶的`遺像鄭重地磕了頭,默默地走了。這天,我推掉了約定,一個人呆在家里,還是有點不甘心,媽媽回來問我:“現(xiàn)在明白了家風是什么了吧?”我有點不好意思地笑了。這一次,媽媽讓我知道了要恪守孝道。

          尊老愛幼,恪守孝道,說大了是中華幾千年來的傳統(tǒng)美德,說小了是我們一家無形中規(guī)矩著我們,提醒著我們的家風,它看不見摸不到,卻處處完善著我們的行為。家風就是那些不經(jīng)意的細微之處,體現(xiàn)著尊老愛幼,恪守孝道。

        描寫家風的作文4

          家風是每個家里必有的,而美德更是每個人和每個家庭里不可缺少的一部分。我認為這個家庭里如果沒有良好的美德,家風也會的;如果沒有勵的家風,美德也會的。

          作為一個品德高尚的中華兒女我們都應該有著尊老愛幼、樂于助人、上報國家、下為黎民、孝順父母、一諾千金的家風和美德,我想只有這樣國家才會美麗富饒永遠安康和平,風氣會更加純潔,人們的生活會更加美好。

          家風是一種良好的美德,家風是傳播正能量的海洋,使我們徜徉在無邊無際的大海之中,家風是一位真誠的老師,讓我們領悟了知識,家風是一個通向大海的小船,引領著我們到廣闊的天地之中,家風是一篇美麗的童話,讓我們領悟到了做人的道理,家風是一條路,引領著我們向光明的未來走去。啊,家風是無所不能的.,家風引領著我們,也引領著祖國,向更光榮更輝煌的歷史走去。

          我的爺爺從前是一位勤勞善良的技術工人,全心全意為大家服務,是我們全家的榜樣。他退休后在家里依舊發(fā)揮著余熱,還經(jīng)常幫助周圍的鄰居。他還熱心社區(qū)工作干一些力所能及的工作。他還利用自身技術為我們制造出了飛機模型、燈塔等手工作品。

          我的奶奶從前是一位紡織工,她艱苦樸素,勤勞善良,她在平凡的崗位上發(fā)揮著自己的光和熱,為祖國的紡織業(yè)付出了辛勤的汗水,奶奶是平凡而偉大的。

          我家的家風就是尊老愛幼,誠實守信,勤勞善良,勤儉持家,我要時刻銘記這一光榮傳統(tǒng),把它發(fā)揚光大,讓我身邊的每個人都成為一位對社會對國家有用的人。

        描寫家風的作文5

          我住在邯鄲,我是一個剛剛步入初中的中學生,我入學剛剛幾個星期就趕上了國慶放假。

          才放假的第一天,我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家,我坐火車到我的老家需要大概一天的時間,在一路上我非常的無聊,但是一天睡一覺、吃桶方便面也就過去了。到了我的老家后我一下車呼吸了一大口新鮮的空氣!那叫一個爽。∩靷懶腰,坐上回家的車再向家出發(fā)。到家時,是上午,我們正商量著下午去哪玩,我姑父說:“下午我們去一個很好玩的小村莊玩怎么樣啊?”我們一致通過了。下午到了,我們就“開路”了!我們一邊坐著我姑父的.車,一邊欣賞著窗外的風景,不一會兒我們就到了。我一下車,就看到了一條小溪,那條小溪的上方還有一座橋,我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去——我看到了兩個溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說了我這邊的景色很漂亮,我的爸爸媽媽就急忙的跑過來看了。

          我的姑父又提議道:“咱們來玩‘水上漂’吧!”我立馬又被這個玩游戲的提議給吸引過去了。我隨手撿了幾個石子來玩‘水上漂’。我的姑父是第一個,我姑父一扔就打了5個水漂,第二個是我,我一扔卻只扔了3個水漂,我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來教我怎么扔。

          我學完之后,就又試了一次,結果直接打了4個水漂,這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

          我們玩夠之后就又坐上了回家的車了。這只是我的老家的風景的一個小村莊而已,至于別的什么風景我在這里就不詳細的為大家敘述了。

        描寫家風的作文6

          告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風就兩字:惜時。

          要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。

          早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

          我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

          在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

          一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的.背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣!

          我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學會了珍惜時間。在學校我可是衛(wèi)生部長,不僅勞動響當當,學習也不例外。

        描寫家風的作文7

          俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有我們家的家風。我家的我們家的家風是:“好好做人、好好學習。”

          家人們從小就教導我要好好做人。

          父親教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,父親準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,父親很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”

          姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也!比昙壍囊惶欤也恍⌒陌呀憬阕類鄣牟AП蛩榱。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

          媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記。骸t受益,滿招損!

          家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

          五年級,我因沉迷網(wǎng)絡,所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞希液芎ε聥寢寱鯓訉ξ。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績!比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。

          莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的`營養(yǎng)品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

          中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!

        描寫家風的作文8

          儉以養(yǎng)廉,這是爸爸從小就對我說的話,并讓我時時刻刻都記住這句話,從此這句話就作為我的銘語。

          小時候我常常記得一家人吃飯時,我和弟弟總是吃不干凈飯,并且見到耗材經(jīng)常情不自禁八飯撒得一桌子都是米飯,爸爸看見了很不高興要我們將遺落的米飯撿起來吃掉,并告訴我們“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儺斎缓懿幻靼,總以為爸爸很“吝嗇”,一天爸爸帶我上街買菜,“叮叮咚咚”一陣清脆的金屬撞擊地面的聲音。原來有人隨意講一枚一角錢扔進了地上,一角錢硬幣搖搖晃晃的滾進臭水溝里。爸爸見此狀況臉色大變,飛快的跑到水溝前,掏出那沒可憐的一角錢。爸爸拿出一塊干凈的手帕擦干凈它身上的污泥,并小心翼翼的.放在貼身的口袋里。我不解的問爸爸,他告訴我雖然這只是一枚一角錢硬幣,但在他身上刻有中國的國徽,這是中國人的尊嚴絕不可以拋棄。

          我慚愧地低下頭,為從前不理解爸爸后悔,心里告誡自己要養(yǎng)成勤儉的好習慣。勤儉歸勤儉,爸爸在該用錢的地方絕不含糊,只要我需要的學習工具他從來都沒有拒絕過我,即使是幾百元錢一臺的復讀機,他照樣賣給我了。當他把東西給我是告訴我:“花錢如炒菜放鹽一樣,要恰到好處。鹽放少了,菜就會淡而無味;鹽多了?嘞屉y咽!彼圆灰速M一分錢。我銘記爸爸的話,對使使用的物品從不挑剔,只要能夠用就行,并準備一個存錢罐將我的一分一分節(jié)省的錢放進去,等到長大翻開一看說不定已有數(shù)不清的硬幣。

          爸爸送我“儉以養(yǎng)廉”這四個字,真實足以夠我受用的座右銘。

        描寫家風的作文9

          俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”家規(guī)其實就是人們口中所說的家風。家風就是一個家庭做事的風格,也就是一個家庭的傳統(tǒng)風尚。一個家庭如果沒有好的家風,就可能會影響社會的'風氣,甚至改變。你可能會問:“一個家庭的家風跟社會的風氣有什么關系?”我告訴你,關系可大了呢!家庭文明是社會文明的縮影,一個家庭其實就是一個小社會,如果一個家庭沒有做好榜樣,就會有數(shù)多家庭仿照,到那時候,社會會變成什么樣?所以說,一個家庭的家風也是很重要的。

          我們家雖然算不上什么大家庭,但是也有自己的家風。

          奶奶以前常跟我們姐妹三人說:“別看你們現(xiàn)在生活好了,什么都不缺了,跟你們說,以前我們國家不知經(jīng)歷了多少苦難,走過了多少坎坷,才換來了今天這榮華富貴的祖國。就算現(xiàn)在社會變好了,國家富裕了,你們也要做到節(jié)儉,不能浪費!蹦棠滩粌H口頭上這樣說,在日常生活中行動也不少。

          記得有一次,我們全家出去吃飯,爸爸點了很多菜,奶奶就不高興了,對爸爸說:“就六個人吃飯,點這么多菜干什么?把能退的都退了。”爸爸為了使奶奶高興,叫回了服務員,可服務員說:“對不起,先生,我們飯店有規(guī)定,點了的菜不能退!卑职謱δ棠套隽艘粋很無奈的表情,奶奶也沒有辦法了。等我們吃完飯,爸爸剛要去結賬,奶奶叫住了爸爸,對爸爸說:“你去要幾個塑料袋或塑料盒兒,我們把剩菜剩飯打包帶走!卑职终f:“不用了吧!”奶奶說:“還剩下這么多菜,拿回家熱熱也一樣吃,別浪費了。”說完,好像又要給我們講大道理,爸爸見狀,只能照辦。

          現(xiàn)在我們姐妹三人已經(jīng)都養(yǎng)成了節(jié)約,節(jié)儉的好習慣,我知道,這與奶奶的教育努力是分不開的。

          我希望每個家庭的好家風都能發(fā)揚下去,使我們的子孫后代也能也能牢記祖祖輩輩做事的風格,并傳承。

        描寫家風的作文10

          俗話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。家風說白了就是一個大家庭的規(guī)矩。

          小時候,我放學回家第一件事就是半躺在沙發(fā)上,然后把兩只腳丫放在茶桌上,翹起老高老高。爸媽看到就會制止:“女孩子要自覺,哪能這樣坐,成何體統(tǒng),快把腳放下來”我并沒有放下腳,還辯解:“反正在家里又沒有人看見!”爸媽就亮出家規(guī):“家里也要注意,慎獨自律嘛!”那時,我雖然不懂什么是“慎獨”但既然是家規(guī),只好乖乖地遵守。

          記得七歲那年,晚飯后陪爺爺去散步,見路邊有人賣水果就拉著爺爺去買了我最愛吃的香蕉,我邊走邊吃,越吃越來勁,吃好就將香蕉皮順手丟在人行道上。爺爺看見了便教育道:“故意搗蛋嗎?怎么可以這樣呢?”“怎么呀……”我感到爺爺在生氣,但又不知道怎么說!澳氵@樣可能讓路人滑倒,也等于陷害他人!”爺爺氣憤地說。沒想到一個小小的香蕉皮居然被爺爺說成了陷害他人。哪有那么嚴重!爺爺繼續(xù)說:“‘出入平安’,平平安安出門,平平安安回家,大家不都圖個平安嘛,你亂丟香蕉皮就可能讓別人摔倒,甚至骨折,住院,這會給人家造成多大的.傷害呀!‘來去皆禮’這禮,包括東西可多呢,不僅僅是待人要禮貌,做事還要符合道德規(guī)范,特別是小事上要注意呀!”我默默地聽著,漸漸意識到了自己的錯誤。爺爺似乎看出了我的自責,口氣緩和了下來,繼續(xù)說:“孩兒,你應該記得上次在菜市場摔倒的事吧?那塊西瓜皮和這個香蕉皮是一樣的呀!”我猛然想起了爺爺所說的那事,下意識地摸了摸被摔痛的后腦勺。這時爺爺恢復了往日的慈祥道:“快把香蕉皮撿起來!薄昂。”我高興地答應著。

          這件事情讓我知道,每一個細節(jié)都應該用心做到最好,不要無意中輕易傷害他人。雖然我父母沒有什么文化,不能給我講家規(guī)的含義,但他們卻一直用行動踐行著家規(guī),久而久之,我也耳濡目染,實行著家規(guī),養(yǎng)成了許多好習慣。

        描寫家風的作文11

          家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。好的家風就是一所學校,它對我們的成長既起著潛移默化的教育作用,又在陶冶我們的道德情操。好的家風,又是一個家庭最寶貴的財富,是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

          現(xiàn)在讓我來告訴你,我們家的家風——勤勞之風吧,我家可是這社區(qū)里曉有名氣的勤勞之家。

          我奶奶年紀很大了,她在家也是忙過個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用所有時間,在家里左洗右刷,從不閑著。奶奶每天都起得很早,她為我們準備好早餐后,就開始干其它活兒。我起床看到奶奶的一舉一動:她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。瞧,奶奶的.動作緩慢,但她拖地拖得那么的干凈,如果一些地方她還認為臟的,總要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。我知道奶奶的身體不是特別的硬朗。但她為我們付出這么多,我們都心疼她,感激她!

          在奶奶的影響下,媽媽也是一位十分勤勞的人。也是值得我們一提的人。她白天在單位認真工作下班后,媽媽總是急匆匆地一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜趕回家做晚飯。晚飯后,媽媽放棄娛樂,也沒有早早休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

          在奶奶、媽媽的啟發(fā)下,我也學會了勤勞。在學校我是衛(wèi)生大組長,不僅勞動響當當,學習也不例外。有一次,周老師布置作業(yè),很少。但要求我們認真完成。作業(yè)只有兩項,一項是常規(guī)作業(yè),另一項是作文。作文我寫了兩個小時!寫了五頁。完成得很認真。也許是平時課外書看得多,拿起筆來,我的靈感就會突發(fā),越寫越有勁。那次作文,我被當眾表揚,那是勤勞的結果呀!

          我們家的家風你覺得它不好嗎?我愿那勤勞的家風走進千家萬戶!

        描寫家風的作文12

          家是最小國,國是最大家。

          ——題記

          每個人最基本的道德禮儀都跟家風分不開,家里有純樸風氣,那么一家人都純樸,倘若一個人愛貪小便宜,那一家人都可能沾上風氣……

          我們家有許多好風氣。比如說節(jié)儉,今天中午的飯菜剩著,就留著晚上吃,不再多炒其余的菜,米飯有時剩的.少就炒著吃,任何時候花了錢都要仔細講清楚花到哪兒去了,零花錢絕不多給,絕不盛行奢侈浪費之風。

          在勤懇方面,我的外婆是一個好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事,從不叫苦叫累,在新年時,還總是跟朋友發(fā)信息送祝福,大年過后還把一些人叫到家里來宴請。辛辛苦苦,她從早上開始準備,一直忙到中午客人來。家里有客人時,外婆總是要把家人和小孩們分開,分到兩個地方。外婆待人很真誠,給客人的飯菜量總是很充足,一大盤一大盤的上,都是雞鴨魚肉一類的。

          在學習方面,所謂“活到老,學到老”。外婆很信仰佛教,七十多歲的年紀還總是戴著老花鏡看佛書。媽媽在報社工作,每天晚上把臺燈讓給我,坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師,認真態(tài)度更不用提了,備課備到很晚,還總是在晚上學習,把卷子拿回家來批,每天挑燈夜戰(zhàn)到很晚。嬸嬸是銀行工作人員,在考試之前更是認真,拿著資料一直背。這些愛學習的行為都深深感染了我們。

          家里的長輩都很孝順,老人一旦有個什么病,全家人更是一起擔心著急,不管有多晚,只要老人難受,不管家有多遠,都立刻跑到家里去。家里的長輩更是遠近聞名的大孝子。媽媽總是順著姥姥,只要她高興,什么都聽她的不惹她生氣,不惹她著急。姥姥經(jīng)常拿媽媽令人感動的事跡來教育我。姥姥的兩個兒媳婦總是給老人送卡,快過年的時候,給老人買棉襖,一點一滴都感染著我們。

          家風說不完也道不盡,也一成不變,隨著時間的推移,家風會不斷充實與更新。規(guī)矩需要我們傳承,才會使中國傳統(tǒng)文化生生不息。

        描寫家風的作文13

          我是一名四實小小學生,家風這個詞可能大家不了解。當然,我也不了解,但是我覺得大概意思應該是一個家庭的精神風貌吧!你想知道我家的家風嗎?那就讓我來告訴你吧!

          家的家風說簡單又不簡單!

          家風第一條:尊老愛幼。尊老愛幼這個詞大家都很熟悉,有人會說:“尊老愛幼這個誰都知道,還用作為家風嗎?”NO,NO,NO!你錯了,雖然大家都知道這個詞,但是卻有幾個人能做到尊老愛幼了呢?人們都只把這個詞掛在嘴上,但實際上自己卻沒有做到,我們應該行動起來!

          家風第二條:要具備良好的思想品德。人人都應該有好的品德。尊敬師長、愛護兒童、關心同學、不破壞公物、不亂扔果皮紙屑、愛護花草樹木、保護小動物等等,都是我們必備的美德。

          家風第三條:不說臟話。說臟話在人們看來是很平常的事,因為現(xiàn)在不管是大人還是小孩子,都會不時的說出臟話來,有人可能一星期不說臟話就受不了。有時候說臟話還可能使雙方打起來,所以不允許說臟話。

          家風第四條:要保持自身的干凈整潔。有些孩子在外邊摸這兒摸那兒,到家吃東西還不洗收,造成吃進細菌,肚子疼了還不知道是因為什么呢!還有的小朋友不刷牙,牙齒黃黃的,就算偶爾刷一刷也不行,這樣的話牙齒就會成蛀牙。我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。

          家風第五條:在公共場所不大聲喧嘩。有些孩子經(jīng)常在公共場所大聲叫嚷,這樣會打攪到很多人,比如在公園長凳上休息的老爺爺老奶奶?葱殞毜陌⒁毯推渌耍笕艘春米约旱暮⒆,不能讓他們到處喧嘩。

          家風第六條:在外面要矜持。有的小朋友在家里和在外面完全不一樣,在家乖巧聽話,在外調皮搗蛋,到了其他小朋友家里,連鞋都不換就進去嗎,看到別的'小朋友的父母也不打招呼,直接沒有禮貌地走了過去。

          以上六條就是我家的家風,家風讓我知道了幫助別人快樂自己,是家風讓我成了一個好孩子。如果你想體驗一下我家的家風,那么就來我家做客吧!

        描寫家風的作文14

          “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的我們家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。

          我家的我們家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!我們家的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記我們家的家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

          記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記父親或媽媽規(guī)定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎么規(guī)定的時間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時回家。

          好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的`回去了,因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。

          現(xiàn)在我終于明白了“我們家的家風、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風”是一家子的風氣,這我們家的家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“我們家的家風、家訓、家教”吧!

        描寫家風的作文15

          說起家風家訓,總覺得是一個非常嚴肅的話題。家風就是家規(guī),是一家子的風氣。我們家的家風體現(xiàn)在孝順上,無論做什么事盡量讓長輩順心順意,滿意。

          家訓,媽媽從小就教育我,做人最基礎的品質就是誠實守信,言行一致,不然就會像《狼外婆》里面的主角一樣,遇到危險就不會有人來救你。所以,媽媽答應我的事情會盡量辦到。因為我是一個女孩子,媽媽很在乎我的言行舉止。我還記得,有一次和幾個小朋友在一起玩,媽媽就在旁邊。我不經(jīng)意帶了一句臟話,媽媽當時無比驚訝。因為我平時都是非常文雅的,媽媽于是很嚴肅地跟我說:“以后不要說這樣的話,女孩子應該文雅大方,這樣子是不對的!蔽耶敃r也非常不好意思。從那以后再也沒有說過不文明的話了。

          媽媽認為從小的.行為就可以培養(yǎng)出貫穿一生的習慣準則,只有從孩子小時候的一些細節(jié)去扶正,及時修改,才能收獲良好的準則,在日后的人生道路上受益無窮。

          俗話說:“小時偷針,長大偷金。”在學校與同學相處方面,媽媽也會教導我,不要不經(jīng)允許就隨便拿同學的東西。如果需要什么,可以回來跟家長溝通。如果放學回家后,在文具盒或者書包看到不是爸爸媽媽給我買的筆或是橡皮,媽媽都會耐心地詢問我,我也會很乖地跟媽媽解釋說:“今天忘記帶筆,向同學借了一支,忘記還她了,明天去學校了一定還!眿寢屢矔托牡馗嬖V我:“好借好還,再借不難,自己的好東西也要跟朋友分享!

          家風和家訓,在每個家庭都有不同的體現(xiàn),良好的家風家訓需要家里共同成員的努力。家庭也是孩子的一所獨特的學校,素質教育需要從家庭教育抓起。家長需要做好榜樣,將家風家訓貫徹到日常的點點滴滴,以行動影響孩子。

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