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      2. 家風(fēng)的作文

        時(shí)間:2023-12-30 09:03:19 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)的作文集錦15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        家風(fēng)的作文集錦15篇

        家風(fēng)的作文1

          家風(fēng),它如雨點(diǎn)般隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我一路成長(zhǎng)。

          多年前,一個(gè)寧?kù)o安詳卻回蕩著吱吱鳥語(yǔ)的清晨,我學(xué)著爺爺那般模樣,拿著一只紅褐色的毛筆,筆尖一點(diǎn),一頓,一勾,一提……可每次下筆指間卻止不動(dòng)顫動(dòng),爺爺嘆說(shuō),功夫不夠深,說(shuō)罷他鋪紙研墨,信手寫來(lái)!疤ぬ(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人!睅讉(gè)墨黑的大字,醒目而深刻。我嘆服,這入木三分,蒼勁剛健的字。我懂得,那刊心刻骨,耐人回味的含義。爺爺擱下筆,一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨:“孫女,時(shí)時(shí)刻刻記住這句話,只要功夫深,等你鐵杵磨成針時(shí),自然會(huì)有更深的體會(huì)!彼峙呐奈业募纾阶唛_了。也許是這天,我明白了家風(fēng)是家庭中良好的道德品質(zhì)。

          有著良好家風(fēng)的家庭,懂得勤奮與努力,懂得學(xué)習(xí)與思考……

          多年后,踏入書香氣息的'校園,步入教室,依稀地看見(jiàn)黑板上的字似曾相識(shí),原來(lái)正是爺爺那般話語(yǔ)。

          如今,做事從踏實(shí)開始。面對(duì)生活,你能否做到淡然地看待?走一步,再走一步,一步一個(gè)腳印。先腳踏實(shí)地,后志存高遠(yuǎn),失敗與成功,就在你的一念之間,只要你腳踏實(shí)地地去做,去完成它就可以!踏實(shí),是人生之路,踏實(shí)的人,更能平平淡淡地走完一生。

          做人從實(shí)在開始。我們要做到出淤泥而不染,不要被模糊的事物所蒙騙,美好地看待。與朋友間少點(diǎn)勾心斗角,真誠(chéng)真實(shí)的對(duì)待他人,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解。

          成長(zhǎng)在良好家風(fēng)中的我倍感榮幸。我能領(lǐng)先于他人認(rèn)知生活,以“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境對(duì)待生活,擁有一個(gè)健康的心態(tài)。與人友善,遇事豁達(dá),光明磊落,通曉事理,這便是我家的風(fēng)氣。

          家風(fēng)的印記,鐫刻在我的心靈,家風(fēng)之美,我在欣賞……

        家風(fēng)的作文2

          從我記事起,長(zhǎng)輩們就教我″沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,是啊,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),有一個(gè)好的家規(guī)是十分重要的。

          那到底什么才是家風(fēng)?什么才是家訓(xùn)呢?

          從小到家庭到大到國(guó)家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,這么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國(guó)家也將繁榮昌盛,可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。

          家訓(xùn)也就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對(duì)個(gè)人的修身、齊家也有著著重要的作用。岳母在岳飛的背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,這四個(gè)大字的家訓(xùn)也就時(shí)時(shí)驅(qū)使著岳飛上進(jìn),最終岳飛也沒(méi)有辜負(fù)岳母的期望,成為了保家衛(wèi)國(guó)的.大將軍。

          我們的家訓(xùn)就比較簡(jiǎn)樸幾個(gè)詞來(lái)行容就是樸素,堅(jiān)強(qiáng),自力更生。

          樸素不是穿衣樸素、簡(jiǎn)樸,而是奢華、節(jié)位的意思。因?yàn)槟棠桃患液芎?jiǎn)樸,一直是勤勤懇懇的勞作著,從沒(méi)有享受過(guò)奢華,所以在他們眼里只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。

          堅(jiān)強(qiáng)也許就是路再遠(yuǎn),終有盡頭;傷再深,亦會(huì)痊愈。我們是自己生命的趕路人,背負(fù)著對(duì)未來(lái)的希冀,走過(guò)每一段痛且快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樾南颠h(yuǎn)方,哪怕路迢迢,我們?cè)趫?jiān)韌中跋涉;因?yàn)閼汛蛲,何懼艱險(xiǎn)多,我們?cè)诳範(fàn)幹袌?jiān)強(qiáng)。

          自立,指的是自己去面對(duì)風(fēng)吹雨打和各種困難。人類如果不去自立處事,在他人懷抱中生存,那么,他將也是一個(gè)失敗者。

          良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì)上立足,良好的家訓(xùn)也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎(chǔ),所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),改正不良的習(xí)慣,在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下一同堅(jiān)守這些好習(xí)慣,讓它刻在每個(gè)人的心中。

          雖然每個(gè)人的家風(fēng)家訓(xùn)都不同,但他也承載著祖祖輩輩的經(jīng)歷。

        家風(fēng)的作文3

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

          做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”

          一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

          當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

          父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的`品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

          這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

        家風(fēng)的作文4

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

          中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的.事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

          有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

          我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

        家風(fēng)的作文5

          在良好家風(fēng)的影響下,我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡:孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人等。

          我要夸夸我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見(jiàn)效。他吵著要回家,我們拗不過(guò)他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),主動(dòng)提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開太公的被子,頓時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我立即閃到一邊。媽媽對(duì)我說(shuō);“敏敏,快過(guò)來(lái),幫媽媽一起把太公扶起來(lái),我要給太公洗腳!蔽抑缓靡皇治嬷亲右皇秩シ觥寢屇托牡、細(xì)致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時(shí)地問(wèn):“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說(shuō)!币(jiàn)媽媽蹲著剪很費(fèi)力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說(shuō):“嗯,我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手,一會(huì)兒扶著太公,一會(huì)給太公敲敲背,我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。

          從那天起,我也學(xué)著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說(shuō)笑話,逗太公開心。在我們的'悉心照料下,太公的病終于好了。

          我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人,從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉,從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信,這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長(zhǎng)!

        家風(fēng)的作文6

          “哞哞”。

          金黃色的田野里,老黃牛正勤勞地犁著地,那一聲聲沉穩(wěn)而帶有嚴(yán)肅的叫聲,在田野上蕩漾著。

          田野的溪邊,一群有著紅撲撲的臉蛋、皮膚黝黑黝黑的孩子,在捉螃蟹。他們光著膀子,一手拿著網(wǎng),一手拿著布袋子,“噗通”一聲,跳進(jìn)了溪里。螃蟹看見(jiàn)他們,立刻奮力地劃起來(lái),但是孩子們用網(wǎng)快速一撈,螃蟹無(wú)處可逃了。

          鄉(xiāng)下人家的屋后總有一大片密密的竹林,走進(jìn)去,立刻變得神清氣爽,夏天的炎熱早已拋到了九霄云外,只有竹葉間,還灑下了一縷縷陽(yáng)光。濕潤(rùn)的土地上,有許多筍,有的才剛露出筍尖,有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,但是還包著殼,我忍不住伸手去摸殼,上面毛茸茸的,有許多細(xì)細(xì)的毛,當(dāng)你把手放開時(shí),那些毛就全跑到你的手上來(lái)了。

          看看滿山的竹筍,我便迫不及待地拿起鋤頭,找了一株才露出筍尖的竹筍,開始我的挖筍經(jīng)歷。我學(xué)著爸爸,腳擺“八”字形,手握著鋤頭,一只手在前,一只手在后,使勁地挖著筍旁邊的泥土。我費(fèi)勁了九牛二虎之力才把筍周圍的泥土挖好時(shí),就走到筍的上方,對(duì)準(zhǔn)筍的底部,給它“致命一擊”,只聽“咔嚓”一聲,這株還帶露珠的.竹筍被我完整地挖了下來(lái)。這時(shí),滿頭大汗的我才深深地體會(huì)到了農(nóng)家的辛苦。

          “哞哞!

          辛勤勞動(dòng)一天的老牛也要休息了,村莊變得寂靜無(wú)聲,只有昆蟲們那優(yōu)美的大合唱,老牛那沉穩(wěn)而帶有疲勞的叫聲,在風(fēng)兒的傳遞下,飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

        家風(fēng)的作文7

          家風(fēng)是一個(gè)家庭,乃至一個(gè)家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)。

          我們的家風(fēng)是詩(shī)書傳家,百善孝為先。從記事起媽媽就每天給我講故事,教我知書達(dá)理。從童話故事、民間傳說(shuō)到中華上下五千年、世界歷史,從阿里巴巴與四十大盜到諾曼底登陸,故事與我的童年為伴。隨著年齡的增長(zhǎng),我自己會(huì)讀書了,我記得每每放學(xué),我都會(huì)要媽媽給我買書,那時(shí)家中經(jīng)濟(jì)條件并不好,但媽媽從來(lái)都說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華,只要你愛(ài)看書,媽媽就支持你!”從此書香與我為伴,從童話到少年文學(xué),從讀者文摘到人生哲學(xué),從古詩(shī)詞到大家經(jīng)典……書香伴我成長(zhǎng)。

          記得小時(shí)候,每到生日媽媽都為我買上生日蛋糕,爺爺為我做上長(zhǎng)壽面,到我二年級(jí)時(shí),我特別愛(ài)書,就讓媽媽把買蛋糕的錢買成書,從此,我家就有了過(guò)生日買書的習(xí)慣。

          家人為了鼓勵(lì)我讀書,每年媽媽都帶我去各地的'大學(xué)游覽,今年暑假,媽媽帶我去了清華和北大,我不僅被校園的景色和深厚的人文所折服,我還特地去了三聯(lián)書店,把我的零花錢都買成了書。讀書教會(huì)了我知識(shí),升華了我的智慧,更多的教會(huì)了我做人的道理。

          百善孝為先,在我們家,爸爸媽媽總是潛移默化的影響著我,奶奶快八十歲了,爸爸媽媽每天起床后先去問(wèn)候奶奶,讓老人家每天開開心心,而我和妹妹也總是爭(zhēng)著給奶奶端飯,洗腳。正是我們愛(ài)自己的長(zhǎng)輩,我們也學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,有很多觀念是無(wú)形中形成的,深深的印在心中。正是由于我們家的無(wú)形的精神財(cái)富才培養(yǎng)出熱愛(ài)生活熱心的我們。

        家風(fēng)的作文8

          無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?媽媽常常教育我,做人要誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到。可我就沒(méi)有做到,這就要從我小時(shí)候的一件事情說(shuō)起了。

          大概是上三年級(jí)的一個(gè)下午,我們一家在外面玩耍。突然,媽媽問(wèn)我:“今天彈鋼琴了嗎?”糟糕,今天只顧玩耍了,忘記彈了。我只好吞吞吐吐的說(shuō):“我……忘記……彈……了!眿寢屄牶箢D時(shí)怒火三丈。我王淑瑞可是一個(gè)看別人臉色的人,見(jiàn)媽媽生氣了,我立馬討好般的回答說(shuō):“我明天彈雙倍的時(shí)間!边@件事才過(guò)去了。

          第二天下午,我正在看電視,媽媽來(lái)叫我彈琴:“寶貝彈琴了!薄艾F(xiàn)在才兩點(diǎn)多,我不是三點(diǎn)半彈嗎?”我疑惑不解的說(shuō)。媽媽回答我:“你昨天說(shuō)今天彈兩個(gè)小時(shí)!蔽医妻q到:“我沒(méi)說(shuō),今天只彈一個(gè)小時(shí)!眿寢屵喜贿^(guò)我,只好走了。

          又過(guò)了幾天,媽媽突然說(shuō)下午要帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,我非常激動(dòng)的準(zhǔn)備上了吃的`喝的,等待著下午這美好的時(shí)刻。

          下午,媽媽正在睡午覺(jué),我把她叫起來(lái)說(shuō):“媽媽,走,去游樂(lè)場(chǎng)玩!薄拔覜](méi)說(shuō)去游樂(lè)場(chǎng)啊。”我正要跟媽媽反抗,突然想起了前幾天我否認(rèn)我說(shuō)過(guò)第二天要彈兩個(gè)小時(shí)的琴,媽媽這是在學(xué)那天的我,我只好乖乖的閉上了嘴巴。

          我感覺(jué)到了這件事的嚴(yán)重性,便立馬去吧那一個(gè)小時(shí)琴補(bǔ)上了,彈完后,媽媽夸我是知錯(cuò)能改的好孩子,還帶我去了游樂(lè)場(chǎng)玩。

          這件事過(guò)后,我再也不失信于人了,因?yàn)閶寢尳逃抑螅屛颐靼琢俗鋈艘\(chéng)實(shí),失信就是失敗,要想成功最基本的也是誠(chéng)實(shí)。這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng)。家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

        家風(fēng)的作文9

          大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

          從記事起,每逢來(lái)客,都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能夠聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

          雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的'教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能夠在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

          這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

        家風(fēng)的作文10

          我們的家風(fēng),乃是一家之中流傳至今的風(fēng)俗,我的家里便有這樣的兩顆閃耀的“星星”。

          我們家里有著民主精神,所謂的民主精神就是自己想干什么就干什么,但是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這件事。就嫌我現(xiàn)在,每周五晚上放學(xué)時(shí),我都會(huì)將所有的作業(yè)告訴媽媽,媽媽則會(huì)根據(jù)作業(yè)的多少、難度來(lái)給我規(guī)定完成時(shí)間。其實(shí)這個(gè)事件源于我們的老師:韓老師。如果我們今天一天表現(xiàn)十分的好、上課認(rèn)真聽講、下課不追逐打鬧…作業(yè)便會(huì)少之又少,這時(shí)媽媽肯定會(huì)讓我在周五晚完成所有作業(yè);如果我們一天表現(xiàn)不佳,上課交頭接耳、下課追逐打鬧,作業(yè)便會(huì)多的像場(chǎng)災(zāi)難,媽媽也會(huì)將這一段時(shí)間拉長(zhǎng)不會(huì)讓我十分勞累;如果我作業(yè)沒(méi)有完成的話,哼哼!你就等著等待“暴風(fēng)雨”的“狂轟濫炸”吧!

          我們家最重要的是勞動(dòng)精神。在我們家中,你必須做你力所能及的事情,這算得上義務(wù)勞動(dòng)吧!昨天是“六一兒童節(jié)”我在此感謝長(zhǎng)輩對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,為了感恩我承諾:替爺爺、媽媽做一次大掃除。下午的腳步聲越來(lái)越近了,我立刻全副武裝迎接這一次大掃除!案鶕(jù)承諾,我來(lái)打掃一樓,而二樓則讓阿姨、爺爺來(lái)打掃!蔽覄偨拥降艿艿摹笆ブ肌睗M懷信心地接下了這個(gè)任務(wù)。最先出場(chǎng)的是穿著裙子的`掃帚小姐,只聽“唰唰唰”地上的那些垃圾、灰塵全都“繳械投降”了,不過(guò)還是有許多油漬粘在地上,掃帚小姐無(wú)法解決這件事,只得換上好心的拖把孩子,只聽“嘩嘩嘩”地上的油漬都say goodbay了,最后是老將:吸塵器先生上場(chǎng),只聽“呼呼呼”那些卡在縫隙里的灰塵都為甕中之鱉,紛紛“戰(zhàn)敗”。看著這么干凈的地面,我笑了、媽媽笑了、大家都笑了!

          這就是我美好的我們的家風(fēng)!

        家風(fēng)的作文11

          人們都說(shuō),家長(zhǎng)是最好的老師,我回頭看看走過(guò)的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來(lái)給你講一講吧。

          有一次,我正在看書,這本書足足有200多頁(yè),有十幾萬(wàn)字,我看得津津有味,但我看得很快,三個(gè)小時(shí)就會(huì)看完了。結(jié)果,爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書要認(rèn)真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧,還看書干什么呀?”然后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“看一本書就得認(rèn)真看,不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書的時(shí)候,要看完整的一個(gè)故事?闯鲞@個(gè)故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說(shuō)不做,等于沒(méi)有知道,只有知行合一,才算是知道!甭犃税职诌@么一說(shuō),我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書要認(rèn)真思考,學(xué)以致用。

          還有一次,我對(duì)老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說(shuō):“老師也是為你們好,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的,而你學(xué)過(guò)的知識(shí)別人永遠(yuǎn)也拿不走!甭犃藡寢尩囊幌,才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對(duì)知識(shí)的`理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè),是我們學(xué)習(xí)的重要方法。

          父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風(fēng)好家教,繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。

        家風(fēng)的作文12

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽液苄〉臅r(shí)候爺爺就教我背誦了,但不懂得其中的道理。隨著慢慢懂事,長(zhǎng)輩們的一舉一動(dòng)影響著我,使我懂得了其中的道理。

          爺爺是個(gè)老黨員,生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),他對(duì)工作特別認(rèn)真,誰(shuí)也別想占生產(chǎn)隊(duì)的便宜,更不能給生產(chǎn)隊(duì)浪費(fèi),村民們還給他起了個(gè)外號(hào)“老黨”。對(duì)待家里“更”嚴(yán)。從我記事起,爺爺就把“勤儉、節(jié)約、不浪費(fèi)”作為全家的口頭禪,當(dāng)然全家也是這樣做的。現(xiàn)在我又拿“勤儉、節(jié)約、不浪費(fèi)”的美德教育著自己的孩子,。

          記得在我七歲剛剛懂事的春節(jié),全家人都聚在一起吃飯,媽媽端上了一年都沒(méi)吃到過(guò)的'雞、魚,我一筷子夾了一塊大魚頭放到了自己的碗里,奶奶也恐怕我吃不上似的,往我的碗里不斷的夾菜,我狼吞虎咽的吃著,由于自己碗里的飯菜實(shí)在太多了,再怎么努力也吃不下了,我瞪著眼睛,摸著肚子,端起碗就要去倒掉,爺爺一眼就看到了我的心思,“孫女,把你的飯拿來(lái)給我吃,一米一粟來(lái)之不易,千萬(wàn)不要浪費(fèi)。記得爺爺曾經(jīng)教給你《鋤禾日當(dāng)午》的詩(shī)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)糧食。

          如今爸爸又開始教育起他的外孫,要愛(ài)惜糧食。

          現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越富裕了,但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。我們要珍惜眼前的美好生活,珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果,倡導(dǎo)全社會(huì)人人勤儉、節(jié)約、不浪費(fèi)。

        家風(fēng)的作文13

          俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:好好做人,謙虛做人。

          家人們從小就教育我怎么做人。

          爸爸教我守信。一年級(jí)的一個(gè)星期天,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了,玩著玩著,一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái),一下子關(guān)了電腦,我說(shuō):“爸爸,別這么小氣,再讓我玩會(huì)兒?jiǎn)h!卑职只卮鸬溃骸皟鹤樱皇钦f(shuō)不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒(méi)人會(huì)相信你的!

          媽媽教我謙虛。二年級(jí)的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我?guī)拙,還說(shuō):“兒子,下次還要繼續(xù)努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言。”

          姑姑教我誠(chéng)實(shí)。有一次,我和幾個(gè)小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶,姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的,我怕挨打,就沒(méi)有承認(rèn)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的'做法是不對(duì)的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長(zhǎng)地說(shuō):“花瓶不重要,重要的是你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí),如果你不誠(chéng)實(shí),以后就沒(méi)人愿意和你做朋友!

          家風(fēng)是潛移默化的,好的家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因?yàn)橛屑胰藦男?duì)我的教導(dǎo),在我成長(zhǎng)的道路上循循善誘,培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì),才能使我成為一名懂禮貌的兒子。

          自古以來(lái),我國(guó)就有禮儀之邦的美稱,而作為祖國(guó)的未來(lái),我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,才能做到無(wú)愧于祖先,無(wú)愧于父母對(duì)我的教誨。

        家風(fēng)的作文14

          新年之際,中央電視臺(tái)推出了一個(gè)特別調(diào)查節(jié)目“家風(fēng)是什么?”,節(jié)目一播出,立即引發(fā)了人們對(duì)“家風(fēng)”的關(guān)注,“家風(fēng)”一詞也風(fēng)靡大街小巷,網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“家風(fēng)”的報(bào)導(dǎo)更是鋪天蓋地,尤其是一張小學(xué)生在開學(xué)之日,在教室里一起曬“家風(fēng)”照片,給我留下很深的印象。

          沒(méi)有看節(jié)目的時(shí)候,“家風(fēng)”一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是很陌生的,通過(guò)記者的的鏡頭,讓我對(duì)“家風(fēng)”有了一些理解,在網(wǎng)上我查了“家風(fēng)”的解釋,說(shuō)“家風(fēng)”又稱門風(fēng),是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),我認(rèn)為“家風(fēng)”不是說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)際行動(dòng)從一點(diǎn)一滴中做出來(lái)的。沒(méi)事的時(shí)候我也在想我家的“家風(fēng)”是什么?從記事的時(shí)候就沒(méi)有聽父母對(duì)我們講過(guò)什么大道理,鄰里間的和睦,父母的勤勞,是我童年里最深的畫面,爸爸的時(shí)間觀念很強(qiáng),經(jīng)常告訴我們要遵守時(shí)間,不論做什么,都要準(zhǔn)時(shí),不能遲到,F(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣仍然伴隨著我,細(xì)想一下,我們的生活習(xí)慣都是跟隨著父母的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成的,并以此來(lái)教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時(shí),爸爸的一句話,給我留下了很深印象,就是“好男不吃分家飯,好女不穿出嫁衣”,就是這一句話,讓我的心態(tài)有了很大改變,日常生活我不會(huì)計(jì)較婆媳妯娌以及姐妹之間的'一些瑣事,讓我感嘆的是原來(lái)一個(gè)大家庭的和睦竟是如此的簡(jiǎn)單。

          現(xiàn)在想一下守時(shí)也算是我們的“家風(fēng)”吧,父母沒(méi)有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件,他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們從小就知道要守時(shí),守時(shí)是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德,父母在不知不覺(jué)中送給了我們這么豐厚的一筆財(cái)富,讓我們享用一生。

        家風(fēng)的作文15

          家風(fēng)是一盞明燈,指引我人生的方向;家風(fēng)是一條路,伴我走向光明;家風(fēng)是一句名言,時(shí)刻鞭策著我,讓我受益匪淺……至今,我家的家風(fēng)還高高地掛在我床邊,那就是——“助人為快樂(lè)之本!”我時(shí)刻把它牢記于心。

          還記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我一人乘坐705公交車到博雅,為的是給媽媽拿昨天寄放在姨姨家的玻璃花瓶。因?yàn)槭侵苣穗y免有些多,所以我便急匆匆地找了個(gè)位子坐下,生怕別人搶了去,搶到位子后,我正閑著無(wú)聊,呆呆地望著窗外的風(fēng)景。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,年近古稀的老奶奶,拄著一根好似長(zhǎng)龍的拐杖,顫顫巍巍地往里緩緩走去,她環(huán)視了一下四周,都沒(méi)有什么位子,也沒(méi)人讓座。這時(shí),我想起了我家的家風(fēng):“助人為快樂(lè)之本”。便向老奶奶走去,“奶奶,來(lái)坐著吧!站著怪累的,再說(shuō)您年紀(jì)大了,不該這樣累著,坐吧!”我邊說(shuō)邊微笑地?cái)v扶著老奶奶到我的.座位!罢媸莻(gè)乖孩子,還會(huì)給我這個(gè)老太婆讓座呢!真不錯(cuò)!”老奶奶笑著說(shuō)。我一聽,心里像吃了蜜似的,我忽然覺(jué)得心里好快樂(lè)!澳睦锇!奶奶還年輕呢!不是什么老太婆!”雖然我明顯是得了便宜還賣乖,可老奶奶還是很高興,臉上的皺紋都舒展開了!澳銕啄昙(jí)?”,“5年級(jí)了!”,“呦,這么大了呀!在家得多吃飯。∨酶3年級(jí)的!”老奶奶關(guān)心地說(shuō)!班!”我像小雞啄米似的點(diǎn)頭。“嗯,真乖!哎,要是我孫子也有你一半乖,我就少操不少心了!”老奶奶嘆息道。一路上都是我們的歡聲笑語(yǔ),直到到站了,我才依依不舍地與老奶奶道別:“奶奶再見(jiàn)!”

          家風(fēng)伴我成長(zhǎng)!這句家風(fēng)使我受用不盡!所以這句家風(fēng)會(huì)一直傳承下去,繼續(xù)傳給我的子孫后代,讓他們也受用!

          

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