家風(fēng)的作文集錦(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
家風(fēng)的作文 篇1
我不太明白,家風(fēng)是什么,就跑去問爸爸,爸爸對(duì)我說:“家風(fēng)是傳家寶,是一個(gè)做人處事的標(biāo)準(zhǔn),我們家的家風(fēng)是“守時(shí)守信;幫助別人,快樂自已”。你一定要記住。
做人要守時(shí)守信,雖然爸爸媽媽沒有經(jīng)常用句話時(shí)刻提醒我,可是他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我這個(gè)道理,每次和別人約定了出行或聚會(huì)時(shí),爸爸媽媽總會(huì)提前幾分鐘到,爸爸說這樣才不會(huì)讓別人等我們,如果每個(gè)人都不守時(shí)守信,這個(gè)出行或聚會(huì)的計(jì)劃就會(huì)打亂,沒法按原計(jì)劃進(jìn)行。久而久之,我也耳濡目染,不管是上學(xué)或和同學(xué)約定事情,我從不遲到或不守信,養(yǎng)成了守時(shí)守信的好習(xí)慣。
記得有一次在老家過暑假,老家的樓下有好多小朋友玩的項(xiàng)目,一天,我?guī)е慊ㄥX興高彩烈地跑到樓下玩彈珠,突然看到一個(gè)衣衫襤祿的.阿姨,旁邊還坐著一個(gè)很瘦小的小男孩,前面放著一張紙,說家里窮,沒錢吃飯,他們低著個(gè)頭,一副無精打彩地坐在滾燙的水泥地上,我想他們一定是沒錢吃午飯吧。我拽著手里的10元錢,心里想:如果我把錢給了這個(gè)小朋友,我就不能玩彈珠了,不給,他們又這么苦,怎么辦呢?這時(shí),媽媽好像知道我心里的矛盾,就把我拉到一邊說:“你看這個(gè)小朋友,這么瘦小,肚子扁扁的,一定是沒吃飯,你要不要幫助他們?”
“要!”我堅(jiān)定地說。我把手里的10元錢給了這個(gè)小男孩,小男孩眼睛一亮,向我不停地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你,謝謝你。”
媽媽說“你真是個(gè)好孩子!边@次我雖然沒玩到彈珠,但心里美滋滋的,有種莫名奇妙地愉悅。我想,這就是幫助別人,快樂自已吧!
這就是我的家風(fēng),普普通通,卻讓我明白很多道理,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長大。
家風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)?家風(fēng),可是春天的風(fēng)?給萬物帶來勃勃生機(jī)。家風(fēng),可是夏天的風(fēng)?給炎熱的氣候帶來一絲涼爽。亦又是秋天的風(fēng)?吹得楓葉格外的紅。亦是冬天的風(fēng)?伴著雪花漫天飛舞。不同的家風(fēng),就是四季的風(fēng),帶來不同的影響和感受。
我的家風(fēng)——有味覺的滿足
我們家有著“悠久”的吃文化。從小到大,父母領(lǐng)著我吃遍大街小巷的美食,每次走在小巷中,不僅被美味所陶醉,也為和父母在一起的幸福時(shí)光而快樂。還有,每天回到家,都能先嗅到空氣中的菜香,肚子里的饞蟲被勾了出來,飛奔到家門口,一進(jìn)家門就能看到滿桌美味的菜肴。一家人品嘗著可口的飯菜,在桌邊說說笑笑,周圍不僅有飯菜的香味,也洋溢著溫暖的愛。就如同感受著春天的氣息。
我的家風(fēng)——有無微不至的愛
在生活中,習(xí)慣了父母的呵護(hù)。每天早上出門,一句“注意安全”隨著風(fēng)兒陪著我騎車上學(xué);晚上在燈下奮筆疾書時(shí),父母總是會(huì)端來一杯牛奶或是一盤水果,解除我的疲乏;在遇到困難時(shí),父母總會(huì)鼓勵(lì)我,輕輕的一句安慰,溫暖的一個(gè)擁抱。就在多少個(gè)有父母陪伴的日子里,我感受到了父母真摯樸實(shí)的愛。就像夏日的習(xí)習(xí)清風(fēng)撫平心田。
我的家風(fēng)——有收獲的喜悅
父母總是教導(dǎo)我,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。什么樣的年齡,就該做什么樣的事。作為子女,我體貼懂事;作為學(xué)生,我刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)考試取得滿意的成績,每當(dāng)參加比賽獲得較好的'名次,我們仨的喜悅都洋溢在眉梢和嘴角。一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,如同秋天夾著麥香的風(fēng),推動(dòng)著我前行。
我的家風(fēng)——有諄諄教誨
在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,一般情況下,父母都不罵我,而是平心靜氣地與我交談。在娓娓道來中,我意識(shí)到了什么,領(lǐng)會(huì)了什么;錯(cuò)誤比較嚴(yán)重時(shí),父母也有沉不住氣的時(shí)候,會(huì)大聲斥責(zé)我,有了怒發(fā)沖冠的氣勢,甚至也挨過打,但打完后,我會(huì)發(fā)現(xiàn)他們比我還傷心。雖然有時(shí)他們的教導(dǎo)讓我感覺如冬天的寒風(fēng),可是我知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又如何見彩虹。
我的家風(fēng),就像四季的風(fēng),感受著春夏秋冬的美好美妙和凜冽,伴著我一步步成長。讓我感受不同的味道。家風(fēng),別樣的傳承,別樣的風(fēng)景。深遠(yuǎn)而悠長……
家風(fēng)的作文 篇3
我們家的家訓(xùn)格言:忠孝節(jié)義,公正誠勤!靶ⅰ边@個(gè)字的意思是盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志!扒凇边@個(gè)字的意思是:盡力多做或不斷地做(跟“懶”、“惰”相對(duì));次數(shù)多,經(jīng)常;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到班地工作或勞動(dòng)。
“善事父母曰孝”。在父母為做家務(wù)而汗流浹背時(shí),你曾想過幫助嗎?你曾拿一塊毛巾來擦過父母頭上的汗嗎?在我們無所事事的時(shí)候,你是否做過家務(wù)?做家務(wù),是我們力所能及的的小事,這既能減輕父母的疲勞,又能鍛煉我們小手的能力,這是孝的一部分。中秋節(jié)那天,姑姑送我一個(gè)我最愛的.火龍果,我高興極了。可是姑姑說,大家都想吃,要我來分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐,想到她們平時(shí)對(duì)我的慈愛和孔融讓梨的故事,把火龍果切成兩半,給爺爺奶奶一人一半!靶ⅰ边@個(gè)字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了,而這個(gè)字念xiao,、所以就是子孫、子女要孝敬長輩、老人的意思。
每個(gè)人總會(huì)成為老年人,愛老敬老的傳統(tǒng)美德必須一代一代地傳承下去!袄衔崂,以及人之老”,敬老應(yīng)尊敬所有的老人。生我慈母,活我嚴(yán)父。子孝父心寬。先王有孝,以順天下。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是愛老敬老的名言、句子。孝敬父母已經(jīng)不只是家庭美德,更關(guān)系到一個(gè)人、一代人以至一個(gè)民族、一個(gè)國家的素質(zhì),我們不能等閑視之!讓我再念一句敬老愛老的名言吧:挾泰山以起北海,此不能也,非不為也;為長者折枝,是不為也,非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國詩人海涅之所嘆:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤”。
家風(fēng)的作文 篇4
如果一個(gè)孩子是一朵花,那么一個(gè)好的家庭傳統(tǒng)就是花的根。如果孩子是種子,那么一個(gè)好的家庭氛圍就是雨水和露水。如果一個(gè)孩子是一條小魚,那么一個(gè)好的家庭傳統(tǒng)就是一個(gè)清澈的泉水。孩子們只有在良好的家庭傳統(tǒng)的影響下才能茁壯成長。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的家庭是誠實(shí)的。我記得有一次,當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候,我不小心打破了一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒。我沒有告訴我媽媽,因?yàn)槲液ε滤蛭摇O喾,我偷偷拿走了媽媽的錢,給那個(gè)同學(xué)又買了一個(gè)。我以為這件事是在沒有告訴世界的情況下完成的,但我沒想到會(huì)發(fā)生。
三天后,我一放學(xué),母親就輕輕地把我叫到身邊,問我:“寶兒,你看見我放在床邊的錢了嗎?”我的心沉了下來,支支吾吾地回答,“不,我沒看見。也許風(fēng)吹走了!蔽覌寢屓匀晃⑿χ鴮(duì)我說,“哦,也許這真的是一個(gè)抓傷。我的家人鮑二很誠實(shí)。我相信你。好吧,去玩吧!蔽衣呋匚业姆块g。當(dāng)我想起母親的話時(shí),我不禁感到羞愧。所以,在晚餐時(shí)間,我鼓起勇氣對(duì)媽媽說,“媽媽,對(duì)不起,我拿了你的錢,我把它給了我的同學(xué)!背龊跻饬系氖,我母親一點(diǎn)也不驚訝,并告訴我:“我早就知道了!薄澳敲矗瑡寢,你還會(huì)相信我嗎?”我母親說,“當(dāng)我說我相信你時(shí),我不相信你沒有接受,但我相信你會(huì)向我坦白。果然,寶二還是個(gè)老實(shí)的孩子!甭犃诉@話,我羞愧地低下了頭,心里發(fā)誓將來要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。這是我的家庭風(fēng)格。
現(xiàn)在,我家的家庭風(fēng)格是持久的`。學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了長跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的高壓訓(xùn)練讓我想放棄。我媽媽不斷鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,每天晚上陪我去訓(xùn)練。漸漸地,在母親的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持不懈,取得了優(yōu)異的成績。因此,我明白什么是堅(jiān)持。這是我的家庭風(fēng)格。
當(dāng)我長大后,媽媽教我勇敢前進(jìn)。未來仍有許多困難和挫折。我們不能后退,但我們必須勇敢地前進(jìn),沖破障礙。前方的道路將是光明的。這是我的家庭風(fēng)格,這是我的好媽媽。
家庭風(fēng)格是一種優(yōu)秀的品德,它能引導(dǎo)我們逐漸成長。在未來,我們將能夠?yàn)樽鎳龀龈嗟呢暙I(xiàn),我們的祖國將更加繁榮昌盛。
家風(fēng)的作文 篇5
今天,我們班級(jí)舉行了說家風(fēng)活動(dòng),老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著我們平時(shí)的行為。然后,老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說:“我的家風(fēng)是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎(jiǎng)了我,說我是尊老愛幼的好孩子。”
有的.同學(xué)說:“我的家風(fēng)是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動(dòng)要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家!
輪到我了,我說:“我的家風(fēng)是大人開始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因?yàn)槲茵I了,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的,這是禮貌!
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時(shí)間還在討論,因?yàn)槲覀兌枷氤蔀槎拿髦v禮貌的好孩子。
家風(fēng)的作文 篇6
我的家風(fēng)或母親教誨我的'話:
母親時(shí)常教導(dǎo)我,做人,要誠實(shí),要有信心,更重要的,是要有責(zé)任感。
給母親的祝福:
有人說,母愛無邊似大海:有人說,母愛溫暖如陽光。母親,我謝謝您,我愛您!您十幾年含辛茹苦將我拉扯大,這些歲月我永遠(yuǎn)忘不了,我衷心祝福您:身體健康,萬事如意!愛您,母親,我會(huì)牢記您的教誨,牢記您對(duì)我說過的每一句話。
家風(fēng)的作文 篇7
家風(fēng)是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風(fēng)就是藍(lán)天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友,伴我成長。
在美國,一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他就是個(gè)不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”這個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小,父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心?晌倚r(shí)候并不懂什么是孝順。
每個(gè)周末,都能聽見爸爸媽媽說同一句話:“看看,鄰居家的`小孩多孝順,幫爸爸媽媽做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽?墒,并不那么容易,打掃完客廳,我就累的滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當(dāng)我一想到,爸爸媽媽做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完,爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時(shí)感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸媽媽上班累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背。
堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利,zhe 是物質(zhì)上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,它是精神上的勝利。
夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽與風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動(dòng)的報(bào)了800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場,大家就覺的“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累的氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會(huì)堅(jiān)持,你忘了我們的家風(fēng)了嗎?”我搖了搖頭。媽媽語重心長的對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我奮力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費(fèi)。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅(jiān)持與精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量,家風(fēng)是堅(jiān)持,是我的朋友。在這個(gè)快樂文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,茁壯成長著。
在這個(gè)無憂無慮的童年,我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇8
我家三代同堂,總共有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。每個(gè)人分工明確,各司其職,其樂融融,這源于我家良好的家風(fēng)正。下面就聽我來介紹介紹吧!
爺爺是個(gè)退休老教師,已經(jīng)六十多歲了,身子骨還是挺硬朗。他每天早晨起來去晨練,等我們上班上學(xué)了,他就開始打掃家里的衛(wèi)生,然后開始照顧小動(dòng)物,給我家的小鳥和小兔子喂食,給陽臺(tái)上的花澆水,爺爺告訴我,要善待身邊的生命,一次,我發(fā)現(xiàn)了一只從鳥窩里摔下來的小鳥,在爺爺?shù)膸椭,我把受傷的小鳥送回了家。爺爺用自己的行動(dòng)教會(huì)了我要有愛心。
奶奶負(fù)責(zé)我們家的一日三餐,她每天早起去趕早市,買回好多好吃的,給我們做香噴噴的飯菜。吃飯時(shí),每當(dāng)我剩下飯,或者把米粒掉到桌子上,奶奶都要給我講她們小時(shí)候的苦日子,告訴我要愛惜糧食。她還擅長一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作,總是把我的`衣服收拾得清清爽爽的。奶奶教會(huì)了我勤儉節(jié)約和勤勞的美德。
爸爸是個(gè)教微機(jī)的老師,電腦操作比較自如,照相、攝像、制作光盤更是拿手。從小到大,他給我拍攝了許多相片、錄像,制成光盤。幼兒園小班和中班時(shí),還各拍了整整一天,給我留下了許許多多美好的回憶。家里電腦出了問題,爸爸總是能輕松搞定,鄰居家的電腦壞了,也都來找爸爸幫忙,爸爸總是熱心地去幫他們修理,大家都夸爸爸是個(gè)熱心腸。從爸爸身上,我學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
媽媽也是老師,她在學(xué)校當(dāng)班主任,管理好多學(xué)生,很辛苦,回到家還得照顧我,是我的“專職輔導(dǎo)老師”和“醫(yī)生”。她總是針對(duì)我學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)出一些習(xí)題,對(duì)我進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我掌握為止。當(dāng)我生病時(shí),她總是守在我身邊,給我端水喂飯,無微不至得照顧我。媽媽讓我懂得了感恩。
爺爺奶奶很寵我,爸爸媽媽很愛我,但他們的寵愛不是溺愛,他們用自己的言行,影響著我,教育著我,讓我明白了許多做人的道理,學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
每天,我們家都充滿了歡聲笑語,老人慈祥,兒女孝順,孩子聽話,一家人相親相愛,互相尊重。生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭里,我快樂地生活,健康地成長,心中充滿了幸福。
樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。我們要從小家做起,樹立良好的家風(fēng),這樣社會(huì)才能充滿正能量,我們偉大的祖國才能更加繁榮昌盛!
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