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      2. 家風(fēng)家訓(xùn)作文

        時(shí)間:2023-12-06 09:01:16 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)家訓(xùn)作文(必備)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文,歡迎大家分享。

        家風(fēng)家訓(xùn)作文(必備)

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇1

          每個(gè)家庭都應(yīng)該有家訓(xùn),我們家的家訓(xùn)出自《朱子家訓(xùn)》,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”,這其中還有個(gè)故事。

          小的時(shí)候我并不珍惜糧食,吃飯時(shí)總是很浪費(fèi),爸媽怎么說(shuō)我也不聽,他們總跟我講各種道理,其中就有“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”。但那時(shí)我并不能體會(huì)勞動(dòng)辛苦,資源寶貴等這樣抽象的話,爸媽覺得,只有親身實(shí)踐了才會(huì)懂得。所以在我七八歲時(shí),就有了那次周末的活動(dòng)。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我們?nèi)チ宿r(nóng)田,體驗(yàn)挖紫薯。剛到那里,我興致勃勃,信心十足,想著一定要挖十袋八袋紫薯回家,從土里挖東西還不簡(jiǎn)單嗎?但當(dāng)我試著拎起鏟子時(shí),我的信心也隨著落在地上的'鏟子灰飛煙滅了——那把鏟子真的好重!如果我連鏟子也拎不起來(lái),還談何挖紫薯,但看到爸媽已經(jīng)拎起鏟子和袋子走進(jìn)田里,我也只好吃力地拖著鏟子跟在爸媽后面。

          到了田里,太陽(yáng)正熾熱地烤著大地,我一鏟一鏟奮力地挖紫薯,過(guò)了不久就汗流浹背,可還沒有多少收獲,我禁不住有些想放棄,但看到不遠(yuǎn)處也有不少的農(nóng)民伯伯在干活,他們卻毫無(wú)怨言,我想到我平時(shí)吃到的飯菜都是他們這樣辛苦地種出來(lái)的,我也重新有了動(dòng)力,努力地挖起來(lái)。

          不知道過(guò)了多久,太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了,我們身邊已經(jīng)堆起了三個(gè)裝滿紫薯的袋子,我不由得喜笑顏開,雖然十分辛苦,但我也有了自己的勞動(dòng)成果。這些成果是多么來(lái)之不易,而到了這時(shí)我才真正明白“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”的含義,也從這時(shí)開始,我覺得浪費(fèi)糧食是一件不尊重他人勞動(dòng)的事,我也不再浪費(fèi)了。我也明白了勞動(dòng)的光榮和意義,我至今一直記得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”的家訓(xùn),它在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中一直伴隨著我。

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇2

          培養(yǎng)一個(gè)良好的家風(fēng)在于家庭,當(dāng)然,家庭也在于個(gè)人之間的習(xí)慣。

          我在的家庭原本不太和睦,因?yàn)閭(gè)人的性格和愛好都各不相同,所以很容易鬧矛盾,促成不好的家風(fēng)。但是如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)忍讓的話,家風(fēng)就不會(huì)不好,因?yàn)橹挥腥套尣攀且环N良好的生活習(xí)慣,忍讓會(huì)使每個(gè)人解除矛盾或不再矛盾。

          我家的家風(fēng)是良好的,因?yàn)槊總(gè)人的.性格不同但是會(huì)調(diào)節(jié)即可應(yīng)付,因?yàn)橹灰獣?huì)調(diào)節(jié)就等于會(huì)克制住自己,不因性格不同而犯錯(cuò)。小時(shí)候我很調(diào)皮,愛和其它小朋友打架,有一次阿姨帶著小女兒來(lái)我家做客,我和阿姨的小女兒在房間玩,開始玩的好好的,可因?yàn)樗贿我玩具我打了她,她就哇哇大哭,阿姨和媽媽就馬上過(guò)來(lái)了,阿姨聽小女兒說(shuō)完并沒有責(zé)怪,說(shuō):“沒事沒事,小孩子打架很正常。”可媽媽說(shuō):“必須和妹妹道歉,快點(diǎn)去。”阿姨說(shuō):“孩子還小,別說(shuō)她了,下次不打架就是了!眿寢屨f(shuō):“如果再這樣慣下去會(huì)慣出毛病的,讓她道歉!蔽椅ㄎㄖZ諾說(shuō)了一句:“妹妹,對(duì)不起,我以后不這樣了!泵妹梦掌鹞业氖窒蛭沂竞昧恕_@其實(shí)也是我家教育人的家風(fēng),對(duì)于人們來(lái)說(shuō)一定很有作用。

          我的家風(fēng)是良好的,家庭破散會(huì)使小孩精力疲勞,郁郁寡歡,會(huì)使自己走到社會(huì)的敗類,這樣就不是良好的家風(fēng)了。所以說(shuō),如果家庭之間鬧矛盾時(shí),自己也應(yīng)擔(dān)起一些責(zé)任,勇往直前,勇敢勸說(shuō)父母,不然可能將會(huì)受到家庭的打擊,無(wú)法走上成功之路,耽誤了自己的前塵。一家快快樂樂的多好呀,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地創(chuàng)建良好的家風(fēng)。

          一個(gè)良好的家風(fēng)并不是解決個(gè)人恩怨而已,而是為了整個(gè)家庭創(chuàng)造,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美好未來(lái)!

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇3

          習(xí)慣決定命運(yùn),而習(xí)慣的養(yǎng)成與家風(fēng)有很大關(guān)聯(lián)。因?yàn)榧绎L(fēng)就是一種家庭熏陶,這種熏陶是潛移默化的,是可以在不知不覺中慢慢影響的。家風(fēng)是一種精神、是一種傳承、更是一種力量!這種力量在我們?nèi)松鷼v程中必不可少,對(duì)我們的成長(zhǎng)起著巨大的作用。而自信,就是我家的家訓(xùn)。自信是劍,幫我擊穿自卑懦弱;自信是盾,幫我抵擋流言蜚語(yǔ);自信是光,幫我驅(qū)除黑暗陰冷;自信是火,幫我點(diǎn)燃絢爛人生!

          力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中有著巨大的推動(dòng)力。它就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間,上面是自傲,下面是自卑。它們之間有著明確的界限,如果往上邁一步,就會(huì)成為目中無(wú)人,夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步,則會(huì)成為畏手畏腳,自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中,只有時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,掌握好自信的度。這樣才會(huì)奪回自信,不然就會(huì)陷入自負(fù)自卑的魔掌中。

          記得美國(guó)作家愛默生說(shuō)過(guò),“自信是成功的秘訣”,是啊,無(wú)論做什么事,你只要充滿信心,就等于成功了一半.自信是對(duì)自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,才能實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自信是成功的.一種必要條件,是成功的源泉,自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。

          自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。在面臨選擇的時(shí)候,在猶猶豫豫的時(shí)候,我都會(huì)想起父親的教導(dǎo)。自信像一座燈塔,照亮我前行的路;自信像一顆明星,指引我前進(jìn)的方向;自信像一眼甘泉,澆灌我自卑的心靈;自信像一支畫筆,畫出我精彩的人生!

          自信,就是我家的家訓(xùn)。

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇4

          “校有校規(guī),家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話,可問(wèn)到“家規(guī)就是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。

          家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

          我們家還有一個(gè)家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過(guò),所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō):“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒教養(yǎng),隨地亂丟垃圾!蔽衣犓@么一說(shuō),我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

          家風(fēng),就是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來(lái)不及了。

          我家的家風(fēng)就是“孝”俗話說(shuō)的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的`父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對(duì),也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

          家風(fēng)就就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇5

          每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸,說(shuō)起我的家訓(xùn)和家歸,還得跟我小時(shí)候的幾件小事說(shuō)起。從我懂事起媽媽就跟我說(shuō)了很多做人的道理,首先是做人要誠(chéng)實(shí),不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時(shí)候,你怎么會(huì)去底幫助他呢?沒有一顆善良的心,怎么會(huì)為他人著想呢?最后還要勤學(xué),意思是要好學(xué),勤奮,要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行。

          我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經(jīng)常會(huì)剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說(shuō):“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來(lái)的,水也一樣,浪費(fèi)了它們,就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費(fèi)。

          去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂!身體健康!爺爺給了我一個(gè)紅包,并語(yǔ)重心常的告訴我說(shuō):“孫女啊!你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無(wú)論你走到哪里,看到長(zhǎng)輩都要問(wèn)個(gè)好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄,?bào)答他們;第三是要自強(qiáng)自立,無(wú)論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的'學(xué)生了,我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下,在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇6

          家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位,在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下,每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

          家規(guī):

          家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的.教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。

          家訓(xùn):

          家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國(guó)同構(gòu),一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。

          家風(fēng):

          家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說(shuō),當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇7

          家是溫暖的港灣,家是風(fēng)雨中的避風(fēng)口,家是親情的教堂,同樣也是教育我們的良好處所。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師。

          爸爸告訴我,家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗,一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法,也是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。

          媽媽說(shuō),家訓(xùn),是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

          現(xiàn)在我知道了家規(guī),是祖上對(duì)家族的行為規(guī)范。是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育后代子孫的準(zhǔn)則。

          每個(gè)家都有屬于自己家的.家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。

          要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),那是在一次包餃子中得知的。爸爸媽媽告訴我做人的道理,首先是勤學(xué),要奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任、依賴于你呢?

          媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在洗手時(shí),每次洗完后水龍頭不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水!比缓笏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,你要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐穑抑懒恕扒趦節(jié)約”。

          爺爺奶奶告訴我三句話。第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你,長(zhǎng)大你一定要報(bào)答、孝順?biāo)麄;第三句話是自?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,要勤奮進(jìn)取。

          我們家的家風(fēng)是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良;家訓(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立;家規(guī)則是勤儉節(jié)約。

          良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德力量,它們需要我們一代又一代地傳承下去!

          我愿在這滋養(yǎng)心靈的港灣里健康成長(zhǎng)!

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇8

          今天,我們有一節(jié)特殊的班會(huì)課,這節(jié)課主要是談?wù)勛约杭业募绎L(fēng)家訓(xùn),以及爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的一句話。

          劉楒遠(yuǎn)告訴我們,他的爸爸對(duì)他說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生什么,他都會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)劉楒遠(yuǎn);吳佳樂的父母也說(shuō),無(wú)論發(fā)生多大的困難,他的爸爸都會(huì)替他阻擋;趙老師也說(shuō),家是我們的避風(fēng)港,無(wú)論外面的世界多殘酷,發(fā)生多大的事,家,總是溫暖的。

          我的父母就說(shuō)過(guò):“無(wú)論你想做什么,我們永遠(yuǎn)在背后支持你。”正因這句話的存在,我的生活變得多姿多彩,我有了屬于自己的'時(shí)間,有了屬于自己的興趣,盡管,媽媽不贊同,但還是會(huì)在精神上支持我。

          一個(gè)人是不能缺少家訓(xùn)的,徐正濤的家訓(xùn)是“厚德明理,格物致公”;趙老師的家訓(xùn)似乎確鑿是“獨(dú)立”;我家的家訓(xùn)是“好好學(xué)習(xí),不忘初心”。為什么會(huì)是這樣一條家訓(xùn)呢?

          是這樣的,我的父母望子成龍,望女成鳳,非常注重我和弟弟的學(xué)習(xí),所以就有了“好好學(xué)習(xí)”這一說(shuō),不忘初心是,當(dāng)你走向社會(huì),當(dāng)了大老板,總裁,職員,我們都不能因貪圖名利而圖謀不軌,所以也就形成了“不忘初心”這一詞。

          家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)人的教養(yǎng),如果沒有家風(fēng)家訓(xùn),那就只能說(shuō)明這個(gè)人沒有教養(yǎng),所以,讓我們嚴(yán)格遵守家規(guī)家訓(xùn),做一位有教養(yǎng),有內(nèi)涵的人吧!

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇9

          “重道德修養(yǎng),嚴(yán)情操品性;扶正義,斥邪惡!边@是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

          家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國(guó)古代鄉(xiāng)土親緣社會(huì),也就是傳統(tǒng)的家庭教育,包括傳承價(jià)值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達(dá)到“家和”,達(dá)到“萬(wàn)事興”,達(dá)到家族的世代繁盛。因此,“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強(qiáng)調(diào)尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠(chéng)以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。

          從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強(qiáng)調(diào)一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時(shí),客人和長(zhǎng)輩沒動(dòng)筷時(shí),我是絕對(duì)不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長(zhǎng)輩吃,等他們走后,才輪到我;有時(shí)候,我也會(huì)讓爸爸生氣,主要是因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)吝嗇,把好吃的`,好玩的藏起來(lái),沒東西招待客人,后來(lái)爸爸罰我閉門思過(guò)兩小時(shí),讓我記住這次教訓(xùn),也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。

          在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會(huì)有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會(huì)勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂意,說(shuō)她小時(shí)候能吃飽就很不錯(cuò)了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時(shí)候的故事,每次講完后,她總會(huì)說(shuō)一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約!”

          這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇10

          家,是一個(gè)平凡的字眼,卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛,如春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我,讓我感到溫暖,家中也有規(guī)矩,如一盞明燈,時(shí)刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)。

          “勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個(gè)小惡,也絕不能去做,進(jìn)德修善,才會(huì)有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會(huì)。

          爸爸的家訓(xùn)我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過(guò)的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險(xiǎn);如路過(guò)垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個(gè)座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對(duì)同學(xué)的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。

          又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等,都是對(duì)父母的'一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說(shuō),天底下沒有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。

          人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個(gè)社會(huì)的和諧與溫馨,一件小事只是一個(gè)舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!

          這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨著我的一生,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇11

          家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!毙∶缰挥性陲L(fēng)雨的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

          家是孩子的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭如果可以擁有良好家風(fēng),就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ),進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康成長(zhǎng)。如果家庭有了良好家風(fēng),打造的更好,社會(huì)的風(fēng)氣也將會(huì)更加好,人民的生活也會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。

          家風(fēng)是家族子孫代代狗守家訓(xùn),家規(guī)而長(zhǎng)期形成的具有鮮明家族特征的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉。家風(fēng)是我們立身做人的行為標(biāo)準(zhǔn)。家風(fēng)是家族和家庭的指路風(fēng)向牌。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一堂課,一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒有受到好的'家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀,財(cái)富觀,人生觀,對(duì)于不少人來(lái)說(shuō),家風(fēng)的好壞甚至影響和決定一個(gè)人的一生。

          明朝書畫家徐渭,晚年曾寫了一副令人費(fèi)解的家教聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”這副家教聯(lián)妙在一個(gè)“好”字,語(yǔ)義雙關(guān),耐人尋味:少年時(shí)期正是讀書的好時(shí)光,可惜不知讀書的重要性,不喜歡讀書;年紀(jì)老了,懂得了讀書的重要性,想要好好讀書,可是已老眼昏花,力不從心,沒有精力再好好讀書。徐偉就是以此來(lái)告誡子孫后代,珍惜時(shí)光,好好讀書。連古人都這么注重家風(fēng),對(duì)孩子的影響,我們不更是要讓“良好家風(fēng)在我家”嗎?

          我們一定要好好傳承良好家風(fēng),弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),讓良好的家風(fēng)在我家。

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇12

          爸爸告訴我:“中國(guó)是有五千年文明歷史的禮儀大國(guó),每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓(xùn),不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。

          “百善孝為先”,在我出生剛六個(gè)半月時(shí)爺爺就得腦血栓癱瘓?jiān)诖。從我記事起,就看見爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家后,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙里忙外的,都沒人陪我玩,我就非常生氣地問(wèn)奶奶:“為什么你們每天都這么忙”?奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的'照顧”。我聽后堅(jiān)定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個(gè)有孝心的孩子”,F(xiàn)在,每天下學(xué)回家我都會(huì)給爺爺做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是長(zhǎng)大了”。

          記得我上一年級(jí)時(shí),有一次由于和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來(lái)教室接我們時(shí),同桌突然大哭起來(lái),他媽媽就趕緊哄他,并幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴(yán)厲的目光瞪著我,我也賭氣地自己擦起桌子來(lái)。回到家后,媽媽讓我站到墻邊,非常認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)事就應(yīng)該敢于承認(rèn),做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子”。后來(lái),我也慢慢理解了媽媽所說(shuō)的話,嚴(yán)格的家訓(xùn)引導(dǎo)我成為一個(gè)有素質(zhì)教養(yǎng)的人。

          同學(xué)們,今天我們是家長(zhǎng)的寶貝,明天我們是祖國(guó)的未來(lái),大家一定要學(xué)會(huì)尊老愛幼,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)家庭,對(duì)祖國(guó)有用的人!

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇13

          俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史,不論大家、小家、貧窮、富有;每個(gè)家族都有著自己的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。

          家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

          我們家的家風(fēng)是:自己動(dòng)手,豐衣足食。年輕人不能依靠老一輩,要自己去努力工作;如果總是依靠老人,就會(huì)變成名符其實(shí)的“啃老族”。坐吃山空,總有一天,家族也會(huì)敗落的。另外,我們小孩子也要到一定的年齡開始獨(dú)立成長(zhǎng)。比如現(xiàn)在,我們已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,早就應(yīng)該自己收拾房間、穿衣洗漱等等?刹荒茉佼(dāng)幼兒園時(shí)的“小公主”“小王子”了。

          沒有規(guī)矩不成方圓。我家的家規(guī)是:知錯(cuò)能改善莫大焉。這句話對(duì)我的印象特別深。記得有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí)因?yàn)椴粫?huì)寫,而偷偷看了答案,媽媽知道后,不僅沒打我,還心平氣和對(duì)我說(shuō):”做錯(cuò)了事,知道及時(shí)改正就好了,但我希望你這是第一次偷看答案,也是最后一次”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這句話對(duì)我的幫助是最大的。知道了自己的錯(cuò)誤,只要能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,就沒有比這更好的事了。

          家訓(xùn)是對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨!凹核挥鹗┯谌!笔俏壹业募矣(xùn)。是啊,自己不愿去做的`事情,也別強(qiáng)求別人去做。這句話道出了做人的真實(shí)意義,這句話對(duì)所有人的影響都非常大。

          家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng),它們是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分;它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。是國(guó)家更加富強(qiáng)的必不可少的一點(diǎn)。

          家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇14

          家是沃土,我是在這沃土中拼命生長(zhǎng)的樹苗。我身體的歪正,身為沃土的家說(shuō)了算。

          “君子訥于言而敏于行”是我在家常聽到的一句話,也是父母親經(jīng)常教育我的一句話,而我聽了幾乎幾年,終于知道了它真正的含義和父母對(duì)我的要求和期盼:在說(shuō)話的時(shí)候要三思而后說(shuō)不要口無(wú)遮攔,信口雌黃;而在做事的時(shí)候要積極敏捷,不要拖泥帶水。正如父母親的.意思,就是讓我做一個(gè)爽快果斷,不優(yōu)柔寡斷的“訥于言而敏于行”的君子。

          《哈佛家訓(xùn)》中就有許多感人的家庭故事,不傷害他人的自尊心,不嘲笑他人的缺點(diǎn),不破壞別人的幸福,不打斷別人夢(mèng)想的翅膀。在那緊密的字里行間,透漏著該怎樣為人處事的奧秘。在我的小臥室里,有這么一個(gè)書架,書架上有這么幾本爸爸媽媽送給我的書:《哈佛女孩劉亦婷》、《告訴世界我真棒》、《絕望鍛煉了我》、《有一種心態(tài)叫承受》。慢慢地,我明白了這幾本書的的含義,雖然這書中有些道理我不懂,但是我依然明白著父母對(duì)我的期望——做一個(gè)勇敢快樂的人。

          以前,我跟爸爸媽媽到酒席吃飯時(shí),客人總是問(wèn)我一些無(wú)聊的問(wèn)題,而我也總是傻傻的回答客人一大堆沒用的話;吃東西時(shí)總是不顧別人的想法。可就在往后的日子里,爸爸媽媽并沒有去直接批評(píng)我,而是跟我講一些我似懂非懂的故事,漸漸地,我懂事了,也知道父母為什么要講給我那些不懂的故事,我也明白了爸爸那良苦的用心。

          爸爸媽媽是這片沃土勤勞的園丁,澆灌著我這棵幼嫩的小苗,那一點(diǎn)點(diǎn)肥料和一滴滴汗水成就了我這棵小苗的健康成長(zhǎng)。

          “相信自己,改變自己,超越自己,超越世界,超越現(xiàn)實(shí)”。它是我的座右銘,它是由我的家風(fēng)給予我的信念,使我閃耀成長(zhǎng)。

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