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        時(shí)間:2023-12-04 13:25:55 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)的作文6篇[合集]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的家風(fēng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        家風(fēng)的作文6篇[合集]

        家風(fēng)的作文 篇1

          我家的家風(fēng)家訓(xùn)和許許多多的家庭一樣:遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼、鄰里和睦。

          我生長(zhǎng)在外公外婆家,從小他們就十分疼愛(ài)我,生病時(shí),他們無(wú)微不至地關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我;在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我、支持我;遇到委曲時(shí),他們會(huì)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我;在學(xué)校受到表?yè)P(yáng)時(shí),我們會(huì)一同分享快樂(lè)……但是,外公外婆的愛(ài)還包含著對(duì)我的要求、對(duì)我的嚴(yán)厲。外婆經(jīng)常給我講做人的道理,告訴我要尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,還教會(huì)了我很多行為禮儀。

          有一次,外婆帶我去酒店吃飯,還沒(méi)出家門,外婆就對(duì)我說(shuō):“小宇,等會(huì)到了酒店,你可要注意禮儀哦,餐桌上也要講文明、講禮貌,不能只顧著自己吃,更不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤”。席間,我謹(jǐn)遵外婆的教導(dǎo),得到了外婆夸獎(jiǎng)。

          外婆不但教導(dǎo)我懂禮儀,還教育我要尊敬長(zhǎng)輩。

          有一天,外婆說(shuō):“今天太公來(lái)我們家做客,你可要懂事!痹捯魟偮,我就聽(tīng)到太公上樓的腳步聲,我趕緊跑進(jìn)房間,拿出一雙棉拖鞋放在門前,并開(kāi)門迎接。太公看見(jiàn)了,直夸我懂事。吃飯的時(shí)候,我坐在太公身旁,熱情地往太公的碗里夾菜,一家人都露出開(kāi)心的笑容。

          我的成長(zhǎng)和外公外婆的教育是分不開(kāi)的`,他們的行為一點(diǎn)一滴的影響著我、感化著我。

          有一次,外婆買菜回來(lái),走到二樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)二樓鄰居的家門上插著一大串鑰匙,外婆隨手敲了敲門,想告訴主人,誰(shuí)知沒(méi)人在家。于是,為了安全,外婆只好先把鑰匙帶回了家,又怕主人回來(lái)找不到鑰匙,就想了個(gè)好辦法,叫我寫(xiě)了張紙條,貼在他家門上:“請(qǐng)到301拿鑰匙”。主人拿到鑰匙后,連聲道謝。

          鄰里和睦影響著整個(gè)社會(huì),好的家風(fēng)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好的家風(fēng)就是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng),家家培育文明人。

        家風(fēng)的作文 篇2

          俗話說(shuō)“百善孝為先”,不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先,個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

          幸運(yùn)的.我有個(gè)哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸老媽的舉動(dòng),我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

          還記得我九歲的時(shí)候,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來(lái),興沖沖的告訴我們一家,說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。

          當(dāng)天,哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說(shuō)是為老媽買黃金,就當(dāng)是孝敬老媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕,現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了,當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給老媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指,老媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里,等到我長(zhǎng)大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

          也許,“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單,說(shuō)不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過(guò)就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想,再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。

          我的家風(fēng)不過(guò)如此,“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

        家風(fēng)的作文 篇3

          中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng),孝敬父,母助人為樂(lè),拾金不昧。書(shū)本上也學(xué)到許多誠(chéng)信友善,舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)。

          收到,家風(fēng)家訓(xùn)我就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的`家風(fēng)。

          姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲,在我家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我,我自己洗衣裳,收拾房間,幫媽媽洗碗,擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過(guò)自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們一定要把祖國(guó)"大家"的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把"小家"的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

        家風(fēng)的作文 篇4

          以前我不知道家風(fēng)是什么,直到我長(zhǎng)大了,見(jiàn)識(shí)廣了,才明白家風(fēng)是每一個(gè)家庭的名片。每一個(gè)家庭的家風(fēng)各不相同——有惜時(shí)之風(fēng),友善之風(fēng),勤奮之風(fēng)……而我十分幸運(yùn)的處在和諧家風(fēng)之中。

          在我所處的這個(gè)四口之家中,雖然沒(méi)有十分富足的物質(zhì)生活,但每當(dāng)我見(jiàn)到自己的同學(xué)或陌生人的家庭發(fā)生種種矛盾,我都對(duì)他們的遭遇感到無(wú)比的同情,就算他們錦衣玉食,我也并不羨慕他們,因?yàn)橐粋(gè)空有財(cái)富而沒(méi)有情感的家庭是可悲的,是不完美的。相比之下,我感到很滿足,幸福,家中總是充滿著快樂(lè)的味道。爸爸媽媽合睦相處,哥哥待我非常友好,雖然我們兩兄妹偶爾也會(huì)有點(diǎn)小矛盾,但都能和平解決,生活在這樣處處充滿幸福、和諧的家庭中我深感快樂(lè),幸福!

          國(guó)外曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把兩盆尚未綻放的花當(dāng)成兩個(gè)不同家庭的孩子,對(duì)其中一盆各種辱罵,嘲諷,最終這朵花枯萎了,這象征著那些家風(fēng)不好的家庭;而對(duì)另外一盆花各種夸獎(jiǎng),鼓勵(lì),最終這盆花綻放了自己的美麗。這個(gè)實(shí)驗(yàn)瞬間引起了世界各個(gè)家庭的注意,父母、長(zhǎng)輩開(kāi)始注意自己的言行舉止,慢慢的嘗試改變,不再對(duì)自己的.孩子打、罵、羞辱或是諷刺,雖然有時(shí)候教育方式還是會(huì)觸及孩子的自尊心,但是他們會(huì)反思自己的行為,進(jìn)而改變自己的態(tài)度。漸漸家風(fēng)正了,親子關(guān)系得到緩解,家人相處也變得友善。當(dāng)我看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,不禁對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)者無(wú)比的敬佩,是他讓那些生活在“苦!敝械暮⒆拥靡浴爸匾(jiàn)光明”,重獲家庭的溫暖。

          古人云:近朱者赤,近墨者黑,我就身在這“朱”中被“染”成了“紅色”,成為一名活潑開(kāi)朗,助人為樂(lè)的好孩子,雖然成績(jī)偶而不理想,但我從未氣餒,因?yàn)槊恳淮蔚氖?duì)我來(lái)說(shuō)都是新的動(dòng)力與挑戰(zhàn)。同時(shí),我牢記外公對(duì)我說(shuō)的話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登,沒(méi)有攻不破的難題,只有不愿意去嘗試的人!

          我家的家風(fēng)——和諧之風(fēng),愿它常駐我家,愿這和諧之風(fēng),飄在中華大地的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶!

        家風(fēng)的作文 篇5

          俗話說(shuō):龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。這句俗語(yǔ)其實(shí)反映了家訓(xùn)、家風(fēng)的重要性。好的家風(fēng)家訓(xùn)、能夠影響家庭或家族成員精神、品德和行為,塑造品質(zhì)優(yōu)秀、道德高尚的棟梁之才,是家庭里必不可少的德行傳承。我家的家風(fēng)是:百善孝為先,百孝順為先。

          家是我歡樂(lè)的小窩,家里有我尊敬的爺爺、奶奶,外公、外婆,還有我最愛(ài)的父親、母親。他們教會(huì)了我很多知識(shí),處處有著孝的氣息和芳香,讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大!曾經(jīng)父親母親讓我和他們一起看電視,電視里一個(gè)小男孩看見(jiàn)母親在幫他的奶奶洗腳,小男孩想了想,也學(xué)著母親的樣子,邁著不穩(wěn)的步子,端來(lái)滿滿發(fā)一盆水給母親洗腳,母親開(kāi)心的笑了。可我卻想不通父親母親讓我看這個(gè)干嘛?

          今天,我長(zhǎng)大了,是四年級(jí)的學(xué)生了,我識(shí)字、愛(ài)閱讀,書(shū)中有獨(dú)立照顧母親的孝女、有牽掛雙親的奧運(yùn)冠軍、有為救父親而自己受傷的孝子……每一個(gè)故事都很感人!我終于明白了,原來(lái)這些都是關(guān)于孝的真實(shí)故事,那是孩子在盡孝心,對(duì)父母濃濃的愛(ài)。⌒⒌挛幕亲顬橹档抿湴恋闹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。孝是一種美德,是一種承擔(dān),更是一種責(zé)任。孝還是關(guān)心尊重父母,是一種對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩。一個(gè)有孝心的人,心地是善良的,是懂得禮讓的。

          我要向故事中的人物學(xué)習(xí),做個(gè)有愛(ài)心,有孝心的好孩子。當(dāng)我也同樣端著滿滿的一盆水,走到母親面前幫母親洗腳時(shí),母親笑了,說(shuō)說(shuō):羅奕,你懂事了!我和母親相對(duì)注視著,都幸福的笑了,這一刻,我覺(jué)得快樂(lè)極了!

          父親、母親常帶我去外公、外婆的'家里串門,他們會(huì)幫著做飯、打掃衛(wèi)生。有次我在旁邊玩著我的大玩具、看著我的動(dòng)畫(huà)片,把家里弄的很亂,也很吵!還時(shí)不時(shí)的去搗亂,和他們?nèi)鰦桑赣H就會(huì)一臉的嚴(yán)肅,板著臉叫我要好好學(xué)習(xí),不要就知道玩,而我就會(huì)和他做鬼臉,不理他。外公、外婆在旁邊也會(huì)說(shuō)我父親,叫他不要兇。這時(shí),我會(huì)選擇跑到母親的身邊,母親撫摸著我的頭,幫我把弄臟的小手洗了洗,告訴我來(lái)外公、外婆家里要安靜點(diǎn),他們年紀(jì)大,怕吵哦!此時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,走到外公、外婆面前說(shuō),我來(lái)給你們讀故事吧,他們都笑瞇瞇的說(shuō)好,我偷瞄了父親一眼,看到父親笑了!

          家讓我感受到溫馨,孝心沒(méi)有言語(yǔ),只是在不起眼的細(xì)微舉動(dòng)間改變著一個(gè)人的一言一行!雖然我現(xiàn)在還小,但我以后也會(huì)是個(gè)男子漢,我也要孝順父親母親,愛(ài)他們,做一個(gè)“好家風(fēng)”的實(shí)踐者和推動(dòng)者,給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景!

        家風(fēng)的作文 篇6

          俗話說(shuō):龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。這句俗語(yǔ)其實(shí)反映了家訓(xùn)、家風(fēng)的重要性。好的家風(fēng)家訓(xùn)、能夠影響家庭或家族成員精神、品德和行為,塑造品質(zhì)優(yōu)秀、道德高尚的棟梁之才,是家庭里必不可少的德行傳承。我家的家風(fēng)是:百善孝為先,百孝順為先。

          家是我歡樂(lè)的小窩,家里有我尊敬的爺爺、奶奶,外公、外婆,還有我最愛(ài)的爸爸、媽媽。他們教會(huì)了我很多知識(shí),處處有著孝的氣息和芳香,讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大!曾經(jīng)爸爸媽媽讓我和他們一起看電視,電視里一個(gè)小男孩看見(jiàn)媽媽在幫他的奶奶洗腳,小男孩想了想,也學(xué)著媽媽的樣子,邁著不穩(wěn)的步子,端來(lái)滿滿發(fā)一盆水給媽媽洗腳,媽媽開(kāi)心的笑了?晌覅s想不通爸爸媽媽讓我看這個(gè)干嘛?

          今天,我長(zhǎng)大了,是四年級(jí)的學(xué)生了,我識(shí)字、愛(ài)閱讀,書(shū)中有獨(dú)立照顧媽媽的孝女、有牽掛雙親的奧運(yùn)冠軍、有為救爸爸而自己受傷的孝子……每一個(gè)故事都很感人!我終于明白了,原來(lái)這些都是關(guān)于孝的真實(shí)故事,那是孩子在盡孝心,對(duì)父母濃濃的愛(ài)!孝德文化是最為值得驕傲的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。孝是一種美德,是一種承擔(dān),更是一種責(zé)任。孝還是關(guān)心尊重父母,是一種對(duì)父母長(zhǎng)輩的`感恩。一個(gè)有孝心的人,心地是善良的,是懂得禮讓的。

          我要向故事中的人物學(xué)習(xí),做個(gè)有愛(ài)心,有孝心的好孩子。當(dāng)我也同樣端著滿滿的一盆水,走到媽媽面前幫媽媽洗腳時(shí),媽媽笑了,說(shuō)說(shuō):羅奕,你懂事了!我和媽媽相對(duì)注視著,都幸福的笑了,這一刻,我覺(jué)得快樂(lè)極了!

          爸爸、媽媽常帶我去外公、外婆的家里串門,他們會(huì)幫著做飯、打掃衛(wèi)生。有次我在旁邊玩著我的大玩具、看著我的動(dòng)畫(huà)片,把家里弄的很亂,也很吵!還時(shí)不時(shí)的去搗亂,和他們?nèi)鰦,爸爸就?huì)一臉的嚴(yán)肅,板著臉叫我要好好學(xué)習(xí),不要就知道玩,而我就會(huì)和他做鬼臉,不理他。外公、外婆在旁邊也會(huì)說(shuō)我爸爸,叫他不要兇。這時(shí),我會(huì)選擇跑到媽媽的身邊,媽媽撫摸著我的頭,幫我把弄臟的小手洗了洗,告訴我來(lái)外公、外婆家里要安靜點(diǎn),他們年紀(jì)大,怕吵哦!此時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,走到外公、外婆面前說(shuō),我來(lái)給你們讀故事吧,他們都笑瞇瞇的說(shuō)好,我偷瞄了爸爸一眼,看到爸爸笑了!

          家讓我感受到溫馨,孝心沒(méi)有言語(yǔ),只是在不起眼的細(xì)微舉動(dòng)間改變著一個(gè)人的一言一行!雖然我現(xiàn)在還小,但我以后也會(huì)是個(gè)男子漢,我也要孝順爸爸媽媽,愛(ài)他們,做一個(gè)“好家風(fēng)”的實(shí)踐者和推動(dòng)者,給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景!

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