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        時間:2023-11-03 11:27:04 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)的作文4篇(合集)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        家風(fēng)的作文4篇(合集)

        家風(fēng)的作文 篇1

          家風(fēng),塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

          著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的'思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要。

          家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。

        家風(fēng)的作文 篇2

          家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),從某種程度上講,家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn),家規(guī)是一個家庭的“核心價值觀”。

          一個家,沒有良好的道德風(fēng)氣,不足以成為好家。我的家風(fēng)就是孝敬、講誠信、懂禮儀。

          傳統(tǒng)美德是家風(fēng)中的一大支點,孝敬父母就是一種傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)以自己現(xiàn)在的實力去回報父母,也許我們在父母眼里是長不大的小孩,可在自己眼里,我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績、行動回報父母,繼承家庭的良好傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)。家風(fēng)適宜代代傳承下來的,當(dāng)然在我們這一代人是萬萬不能斷送。我們應(yīng)好好利用家風(fēng)為社會做出自己的一份努力。

          良好的家庭風(fēng)氣從自家開始做起。

          做人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和的一個同學(xué)約好了在廣場見面,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會認(rèn)為你是一個不守信的孩子!薄昂冒桑胰!钡搅藦V場,雖然那個同學(xué)沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的.孩子。

          我家的家風(fēng)也體現(xiàn)在飯桌上,最高輩分要坐正座,長輩先夾菜,晚輩后。我還記得小時候因為我失了規(guī)矩,長輩手中的筷子成了刑罰用具,那時的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪,啪,啪”打向我的小手。

          節(jié)約用電也是如此,小時候我不聽話,任性,倔強。爺爺下班回來后發(fā)現(xiàn)客廳開著兩盞燈。立即關(guān)掉一盞,當(dāng)時的我沒規(guī)矩,又把那盞剛熄了的燈亮起來。爺爺當(dāng)時氣的火冒三丈,拿起鞋來讓我換,把我逐出家門,當(dāng)時的我立即嚇哭了,F(xiàn)在想想,這也是給我的一個教訓(xùn)吧!

          沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)矩能改變我們一生。有了家風(fēng),能看出一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)。不要把我們的青春裝入懶散的生活里,我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng),一生必定多姿多彩。

        家風(fēng)的作文 篇3

          家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

          在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心里總是有所感悟。奶奶說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。

          步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨,寒風(fēng)像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

          我慢慢閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時間我的英語成績下降的很快,老師問我原因,我也答不上來,自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。奶奶問了我情況,我便如實的回答了。奶奶聽完慈祥的笑了。奶奶說:“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真,對吧?”我看著奶奶點了點頭!霸趺椿厥,你能告訴奶奶么?”我低著頭說:“其實我最近很累的,每天要完成功課很晚!蹦棠搪犕旰,便指向大廳上那幾個字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,奶奶說:“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。奶奶說:“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽奶奶講里面的`含義。

          奶奶說這個家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時候,老奶奶就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗,去體會生活的美好呢。聽奶奶講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認(rèn)真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難;匚赌棠陶f的每一句話。學(xué)習(xí)的動力也就回來了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語成績也提升到以前的樣子了。

          家風(fēng)伴我成長。吃得苦中苦方為人上人,我會把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。

        家風(fēng)的作文 篇4

          中國是世界著名的禮儀之邦,五十年歷史悠久的文化傳承至今,深深地銘刻在了每一個中華兒女的心中。相信每個家庭,都會有曾經(jīng)的歷史文化,和家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。我的家庭自然也不例外。

          我的家族里,有一個重要人物,就是我的曾祖父。他曾經(jīng)參加過解放戰(zhàn)爭,打過仗,消滅過許多敵人。我的曾祖父是一位戰(zhàn)士,是一位英雄。聽爺爺說,我的.祖籍并不在長陽縣,而是從巴東縣遷移到長陽縣的。當(dāng)時生活條件很差,連飯都吃不飽,可曾祖父卻想盡一切辦法,維持著全家人的生活。他教導(dǎo)孩子們不管有多艱苦,也要做一個能吃苦耐勞,不為社會增添負(fù)擔(dān),有上進(jìn)心的人。

          我們家族的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)是:尊敬長輩,禮讓他人,待人誠懇,誠實守信,有孝心,有舍才有得,永遠(yuǎn)做一個道德品質(zhì)優(yōu)良的人。這些家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),自古以來就牢記在我們每一個人的心中。長輩們之所以將這些定為家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),是為了讓我們子孫后代牢記中華五千年傳承至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對整個社會而言是一種巨大的力量,它能讓社會安寧,國家富強。我一定要牢記并做到,同時還會影響其他人,讓其他人也做到。所以,我們一定要從現(xiàn)在開始做起,從每一個家庭做起,讓每一個家庭都擁有好家風(fēng),并且遵守這些家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),還要將這些家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)世世代代地傳承下去。這樣,有朝一日社會將會變得更加美好、和諧!

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