家風(fēng)家訓(xùn)作文（常用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)家訓(xùn)作文1
每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，能使人積極向上，走上成功。不良的家風(fēng)家訓(xùn)，會(huì)使人誤入歧途，墜入深淵。
我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。雖然，沒(méi)有那些大家庭那么中規(guī)中矩那么嚴(yán)謹(jǐn)。如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)，那應(yīng)該是媽媽老經(jīng)常掛在嘴邊的那些話(huà):做事要認(rèn)真，自己的事情要自己動(dòng)手做能不要?jiǎng)e人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好，那邊拿出來(lái)的用完了就放到原來(lái)拿出來(lái)的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。說(shuō)話(huà)做事要有誠(chéng)信。要守諾言。那別人才會(huì)相信你的為人。
我記得有一次，我拿了我同學(xué)的一支筆。其實(shí)，那支筆我是問(wèn)我那位同學(xué)借的，后來(lái)被媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)道，這筆哪來(lái)的`，我心慌的回答:是借的�！眿寢尵蛧�(yán)厲的說(shuō):“借的難道你自己沒(méi)有筆嗎？”我給你買(mǎi)了那么多的筆為什么還要問(wèn)別人借，別人的東西有那么好嗎？媽媽跟你說(shuō)過(guò)別人在好的東西也是別人的，不應(yīng)該老是想別人的東西，哪怕只是借一會(huì)兒，那也是別人的要還的，媽媽又說(shuō):“如果你想要好的或更好的東西。那么應(yīng)該自己去努力自己去爭(zhēng)取。認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好做人。將來(lái)就會(huì)擁有更好的東西。
所以說(shuō):“每一個(gè)家都應(yīng)該有一個(gè)有大有小的家風(fēng)家訓(xùn)，至少這些家風(fēng)家訓(xùn)能讓我們成長(zhǎng)向上，少走一些虛擬不真實(shí)的彎路，好的家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文2
傳承的家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分，而在我們家，也有傳承的家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�!”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的`一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的傳承的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的傳承的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)家訓(xùn)作文3
俗話(huà)說(shuō)得好，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族之風(fēng)。
每一個(gè)家庭都有自己的.家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，我家自然也不例外。過(guò)年期間，我和媽媽一起去拜訪(fǎng)了我的曾祖父——龔發(fā)達(dá)，他是一位受人敬重的老文化人，曾祖父說(shuō)：“《龔氏家訓(xùn)》有言：兄弟姊妹者，分形連氣之人也。食則同案，衣則傳服，學(xué)則連業(yè)，游則共方，雖有悖亂之人，不能不相愛(ài)也�！�
我一臉疑惑，似懂非懂。認(rèn)真地聽(tīng)長(zhǎng)輩們娓娓道來(lái)。世界上最親的人，除了父母，不過(guò)手足，當(dāng)兩個(gè)妹妹出生后，我欣喜若狂，天天和她們生活在一起，現(xiàn)在，她們哭鬧的時(shí)候，只要我一出現(xiàn)，她們就會(huì)樂(lè)得手舞足蹈，讓我覺(jué)得自己在她們的生命中，是不可缺少的。想不到，我會(huì)給她們帶來(lái)安全感。
以前，我干家務(wù)事都不太愿意，但是現(xiàn)在，我很樂(lè)意為兩個(gè)妹妹服務(wù)，比如：幫她們洗衣服，她們餓了，我?guī)退齻儧_好奶、幫她們換口水巾……看到她們干干凈凈、快快樂(lè)樂(lè)的，我就覺(jué)得高興。
這次拜訪(fǎng)，讓我知道了長(zhǎng)輩們之間都是團(tuán)結(jié)互助愛(ài)家人的，在今后的生活中，我和妹妹們會(huì)是一生的伙伴，我們姐妹之間要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)互相照應(yīng)，彼此陪伴。讓好的家風(fēng)在我們手中一代代傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文4
無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)，而我們家的'家規(guī)只有一個(gè)字，那就是：孝。俗話(huà)說(shuō)得好，百善孝為先，這個(gè)家規(guī)是我們一輩一輩老祖宗傳下來(lái)的，還記得我奶奶跟我說(shuō)過(guò)孝字的寫(xiě)法，下面是“子”，上面是“老”，所以《說(shuō)文》講“孝”為：善事父母者。老在上，子在下。這是長(zhǎng)幼尊卑的次序，禮節(jié)。也可以視為子承老，兒子背老父母，這是象形，更是直觀的孝行。
雖然奶奶之后又給我講了很多關(guān)于孝的故事，但我依舊懵懵懂懂，直到有一天，我收看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱(chēng)號(hào)”。他們個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)，不僅僅是讓人感動(dòng)，還令人心酸，而且是一個(gè)比一個(gè)心酸!在觀看中我曾數(shù)次為他們感動(dòng)，甚至有幾次還流下了淚水。
這些“最美孝心少年”，背后各有各的特殊背景，有幼年父母離異的，有父母去世的，有父母生病的，等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長(zhǎng)輩需要他們照顧的。可他們卻義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任，他們的付出，甚至超出了大人們所承受的最高范圍。
看了這些，我很感動(dòng)，隨即也就陷入了深思，為什么他們的毅力那么大，扛起了重?fù)?dān)，而其他人卻不行。后來(lái)，我明白了，那就是奶奶說(shuō)的“孝”吧!
家風(fēng)家訓(xùn)作文5
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的`幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄�；第三句�?huà)是自強(qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”
上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。
家風(fēng)家訓(xùn)作文6
每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓(xùn)，同樣，我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。
我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單，就是讀書(shū)學(xué)習(xí)，每日寫(xiě)完作業(yè)簽完字后，我都要繼續(xù)做家里的作業(yè)，等把所有的作業(yè)做完以后，我就開(kāi)始讀一些名著或課外讀物之類(lèi)的書(shū)。而我媽媽遇見(jiàn)考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué)，每日學(xué)習(xí)到很晚，老是覺(jué)得時(shí)間不夠，等我都洗漱完要睡覺(jué)的`時(shí)候還在復(fù)習(xí)，有一次，我到很晚都沒(méi)有睡著，看看表都十一、二點(diǎn)了，我媽仍在復(fù)習(xí)。有時(shí)，我媽不用考試，就開(kāi)始看書(shū)，看的那叫個(gè)快，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我看一本書(shū)的時(shí)間我媽能看兩本書(shū)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸，他不看書(shū)則以，一看起來(lái)那就是一本看完，雖然看的盡是官場(chǎng)之類(lèi)的小說(shuō)，但起碼也是書(shū)，而且看起書(shū)來(lái)特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書(shū)學(xué)習(xí)。
而我們家的家訓(xùn)則是尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩，就比如父母每次買(mǎi)好東西或好吃的都先給我吃，而我則要把這些好東西或好吃的讓給長(zhǎng)輩先用，而長(zhǎng)輩就會(huì)讓給我先用，我們就這樣推來(lái)推去，其實(shí)，最后誰(shuí)吃也沒(méi)有什么關(guān)系，就是禮貌性的讓一下，做人一定要有禮貌。在公交車(chē)上時(shí)，有座位先坐上，等看見(jiàn)有一些殘疾人時(shí)，把座位讓出來(lái)；有孕婦時(shí)，把座位讓出來(lái)；有老人時(shí)，把座位讓出來(lái)；有比自己小很多的小孩兒時(shí)，把座位讓出來(lái)。
做人就是要有禮貌，假如一個(gè)人再好但他沒(méi)有禮貌，那也不討人喜歡；相反，假如假如一個(gè)人再差，但他很有禮貌，那也很討人喜歡，跟前面一樣，做人不僅要有禮貌，尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩更不能缺少，在這之前學(xué)習(xí)得打下良好的基礎(chǔ)
所以，可見(jiàn)我們的家風(fēng)和家訓(xùn)之重要，家風(fēng)和家訓(xùn)是一個(gè)良好家庭的基礎(chǔ)！
家風(fēng)家訓(xùn)作文7
家風(fēng)，是一個(gè)家庭或者家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，好的家風(fēng)好的家訓(xùn)會(huì)直接影響我們的一生。
我的'家在交城縣西社村，我家是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。但我認(rèn)為我的家有較好的家風(fēng)家訓(xùn)。聽(tīng)我爺爺講，我的曾祖父和曾祖母從小就教育他要孝敬父母，尊敬一長(zhǎng)輩，踏實(shí)做人，善良做事，誠(chéng)信為本，勤儉持家。到了我爸爸這一輩，我的爺爺奶奶也一樣繼承了上一輩的祖訓(xùn)來(lái)要求下一輩。而我也是從小就聽(tīng)爸爸媽媽這樣教育我：上學(xué)后一定要跟同學(xué)好好相處，不能說(shuō)臟話(huà)，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽(tīng)老師的話(huà)。
耳濡目染了父輩們的做人做事，我也從小受到了他們的影響。有一次我跟同學(xué)約好第二天早上去我們村里的小學(xué)操場(chǎng)上練習(xí)騎自行車(chē)，當(dāng)時(shí)是寒假期間，天氣特別冷，第二天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)天陰的特別厲害，好像要下雪的樣子。我匆匆吃過(guò)飯，穿上棉衣帶上手套帽子推上自行車(chē)就趕到了學(xué)校，但是足足等了一小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)同學(xué)的影子，天空飄起了小雪花，我只好返回家。雖然他沒(méi)去，但我去了，我做到誠(chéng)信了。爸爸也贊賞了我的行為。
正因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)，我們?nèi)液湍老嗵�，老有所�?lè)，小有所樂(lè)。反觀我家舊宅的一個(gè)鄰居，天天爭(zhēng)吵，臟話(huà)連連，父母離婚，后來(lái)他父親落下殘疾，他也至今獨(dú)自一人。
所以，有了好的家風(fēng)家訓(xùn)，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)；銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之材。
家風(fēng)家訓(xùn)作文8
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”。中華民族素來(lái)有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，向來(lái)重視家教，經(jīng)過(guò)一代一代相傳，家訓(xùn)就演變成了“家風(fēng)”。家風(fēng)培養(yǎng)出了一個(gè)人的性格，一個(gè)人的好壞很大程度上也決定了家風(fēng)的好壞。
自古以來(lái)，先人們就極重視家風(fēng)家訓(xùn)，諸葛亮的《誡子書(shū)》，朱熹寫(xiě)給他兒子的家書(shū)，讓他好好讀書(shū)，還有《傅雷家書(shū)》等等。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)是：孝敬長(zhǎng)輩；勤奮努力；尊師重道；不以善小而不為，不以惡小而為之。
記得有一次放學(xué)回家，媽媽做好了香噴噴的飯菜，我便自己盛好一碗開(kāi)始吃。只聽(tīng)媽媽說(shuō)，“可以這樣嗎？”我恍然大悟，拍拍腦袋，把大家的飯盛好，等長(zhǎng)輩上座了才開(kāi)始吃。老爸看見(jiàn)了，便夸我說(shuō)“對(duì)嘛，這才是懂禮貌、孝順的孩子。”我笑了笑。
還有一次，家里的水管壞了，我們打電話(huà)讓人來(lái)修，可是等第二天，我們都忘記了這件事，到外婆家去了。走到半路，我忽然想到今天不是有人來(lái)家里修水管嗎？我立即告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢慌哪X袋說(shuō)道：“呀，我怎么忘記了，快回家吧。”
媽媽立刻往家趕，我追上媽媽說(shuō)：“都走這么遠(yuǎn)了，還要回去嗎？叫他下次再來(lái)吧�！�
“當(dāng)然要回去了，跟人家約好，就不能失信于人，別讓人家等著了�！钡任覀儎偟郊�，修水管的師傅就來(lái)了，熱情地把家里的.水管修好了。
這些就是我家的家訓(xùn)，孝敬長(zhǎng)輩不僅僅是我們的家風(fēng)家訓(xùn)，更應(yīng)該是我們一生的責(zé)任。
家風(fēng)家訓(xùn)作文9
家是孩子們的第一個(gè)學(xué)校，一個(gè)家庭如果可以擁有良好的家風(fēng)，就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ)，進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康的成長(zhǎng)。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣也不一樣。一種好的家風(fēng)不是一天兩天養(yǎng)成的……
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道：“從私屬到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位老師吧！其中有給我非常大的影響的，有毫無(wú)影響的，但是我真正的教師，把我的性格給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育�！边@短短的一句話(huà)，該包含有多少對(duì)母親的感激之情�。⊥瑫r(shí)，也反映出如雨的家風(fēng)，曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書(shū)香門(mén)第”，哪怕只長(zhǎng)生在“貧民之家”，能有慈母如此家風(fēng)如此，也將受益終身！
我家的家風(fēng)以前一直都不太樂(lè)觀，其實(shí)這話(huà)說(shuō)的'好聽(tīng)一點(diǎn)叫做不拘小節(jié)，難聽(tīng)一點(diǎn)叫做粗心大意，隨意的做每一件小事，習(xí)以為常，這樣的家風(fēng)，實(shí)在是接近敗壞。但后來(lái)大家都意識(shí)到了，于是開(kāi)始設(shè)計(jì)規(guī)則進(jìn)行改動(dòng)，必須遵守食不言寢不語(yǔ)。這些規(guī)則限制了生活，大家經(jīng)過(guò)這個(gè)規(guī)則實(shí)現(xiàn)了一段時(shí)間，家風(fēng)有了明顯的變化，早上五點(diǎn)，一天的生活拉開(kāi)了序幕，奶奶第一個(gè)起來(lái)烹飪，早飯之后，我爺爺也開(kāi)始了一天的生活，于是兩人一起散步，回來(lái)之后大家一起融洽的吃飯，吃過(guò)飯后大家便開(kāi)始了一天的吃過(guò)飯后，大家便開(kāi)始了一天忙碌的生活。
家風(fēng)家訓(xùn)作文10
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，可問(wèn)到“家規(guī)就是什么？你家有什么家規(guī)？”很多人就立刻呆住了。
家規(guī)。每戶(hù)人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏�，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)：“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。
我家的`家風(fēng)就是“孝”俗話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對(duì)，也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文11
人們都說(shuō)：“校有校規(guī)，家有家規(guī)�！泵總�(gè)家庭里都有家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)。現(xiàn)在我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)、家訓(xùn)吧。
有一次，媽媽帶我去阿姨家，阿姨的房間有一個(gè)很漂亮的布娃娃。我看看沒(méi)有人，就偷偷地跑進(jìn)阿姨房間，把布娃娃藏到我的書(shū)包里，若無(wú)其事地走向媽媽那里，對(duì)媽媽說(shuō)：“我先出去玩了�！边^(guò)了一會(huì)，我又回到阿姨家，對(duì)媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，該回去了�！�
回到家，媽媽正準(zhǔn)備去廚房炒菜，看見(jiàn)我手里拿著一個(gè)布娃娃，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，“你這娃娃從哪來(lái)的�！蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f(shuō)：“我……阿姨給我的�！眿寢尪⒅业难劬矗也桓铱磱寢�。“你撒謊�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)，“你是從阿姨家拿來(lái)的吧。”我的臉紅紅的。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。你知道什么意思嗎？”我羞澀的對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道，意思是小時(shí)候偷一根針，將來(lái)就會(huì)偷錢(qián)�！边@時(shí)我才懂得其中真正的.意思。我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后再也不會(huì)了。”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“倩倩，‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這是我們家的家規(guī)家訓(xùn)，希望你要牢牢記住�！�
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币胱龃笫�，就要認(rèn)認(rèn)真真地把身邊的一件件小事做好起。這句話(huà)我將永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
家風(fēng)家訓(xùn)作文12
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中，每個(gè)家，都有家訓(xùn)，家規(guī)，家風(fēng)，俗語(yǔ)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)距不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)，家規(guī)，家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的民族風(fēng)！
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人和這家人交往，這時(shí)候再想改，就改不過(guò)來(lái)了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng)，讓他們走得更遠(yuǎn)！
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！這些家訓(xùn)，是從古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜耍屗麄円沧龅�。好的�?guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。古人云：有家規(guī)的家庭。屬于書(shū)香門(mén)第之家；有家規(guī)，有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家規(guī)，有家訓(xùn)，有家風(fēng)的`家庭，屬于王侯將相之家。
我希望這種家訓(xùn)，家規(guī)，家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)家訓(xùn)作文13
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人。勤勞節(jié)儉懂得持家。遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)�，讓他們也做到。我家�?家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好；互相尊重彼此。路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做。作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；每天都要運(yùn)動(dòng)（至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家。有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)家訓(xùn)作文14
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà)：付出，這樣才能有尊嚴(yán)地活著。
小時(shí)候，媽媽總是給我講一個(gè)故事：
有個(gè)小孩，家里很窮，有時(shí)候，他們的.母親高興，就會(huì)給他們一毛錢(qián)，他們就會(huì)拿著這一毛錢(qián)換糖吃。
有一次，小孩的哥哥生病了，藥很苦，小孩想要給哥哥換一塊糖吃 ，可是，他哪來(lái)的錢(qián)換糖呢？
一天中午，小孩溜進(jìn)了經(jīng)常換糖的糖果店，將一顆薄荷糖塞進(jìn)口袋，準(zhǔn)備跑走�？墒�，這一舉動(dòng)正好被店主趙爺爺看見(jiàn)了，小孩捂緊了口袋，說(shuō)：“哥哥病了，藥很苦……你能把糖送給我嗎？”
趙爺爺拒絕了小孩，講道：“不行，這樣吧，這些糖先借給你，限你一周內(nèi)吧錢(qián)還回來(lái)，不然，我就告訴你媽媽�！�
之后，小孩每天都很晚才回家。五天之后，小孩湊齊了糖錢(qián)。
趙爺爺接過(guò)錢(qián)，和藹地說(shuō)：“我原本可以把糖送給你，但是，你必須明白，用自己的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)，才更加地有意義。無(wú)論想得到什么東西，你都要光明正大地去爭(zhēng)取，用你的勞動(dòng)去獲得�！�
之后，我漸漸明白，在人生的道路上，沒(méi)有人可以施舍給你一個(gè)未來(lái)，任何幸福都需要你自己去爭(zhēng)取，都需要付出，用自己的雙手獲取明天，這樣才能有尊嚴(yán)地活著。
家風(fēng)家訓(xùn)作文15
無(wú)論小家、大家都有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這規(guī)矩，說(shuō)的就是家風(fēng)和家訓(xùn)，正是有了它，才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓(xùn)是百善孝為先。
百善孝為先，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代也頻頻出現(xiàn)孝子，“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云：“父母者，人之本也。”從呱呱落地的嬰兒，到天真爛漫的少年，我們一天天長(zhǎng)大，是父母賦予了我們生命，給予了我們無(wú)私而偉大的愛(ài)，我們又有什么理由不孝順自己的父母呢？
古往今來(lái)，不一樣的時(shí)代，都演繹著一個(gè)相同的主題，那就是孝敬父母。
我的父母為我做出了榜樣，我經(jīng)�？吹桨职謰寢尨螂娫�(huà)問(wèn)候爺爺奶奶外公外婆身體可好，逢年過(guò)節(jié)總要給他們?nèi)┝阌缅X(qián)，有時(shí)把他們接到家里，給他們買(mǎi)好吃的.，和他們聊天看電視，或者帶著他們到附近的公園散步等，而我的奶奶也逢人便夸兒子是個(gè)孝子。
在父母的耳濡目染之下，我從小也懂得了孝敬長(zhǎng)輩。父母累了，我會(huì)搬把椅子給他們坐；父母渴了，我會(huì)端一杯清茶給他們解渴；父母心情不好時(shí)，我會(huì)自覺(jué)做好自己的功課，盡量不去打擾他們。其實(shí)孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂(lè)。我們何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們，孝是心靈里盛開(kāi)的鮮花，它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。生活在文明社會(huì)的我們，應(yīng)該人人樹(shù)立孝敬父母的觀念。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待�！睘楦改副M一份孝，讓我們快快行動(dòng)吧！
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