家風(fēng)家訓(xùn)作文(經(jīng)典15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)家訓(xùn)作文1
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”小苗只有在風(fēng)雨的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
家是孩子的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭如果可以擁有良好家風(fēng),就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ),進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康成長(zhǎng)。如果家庭有了良好家風(fēng),打造的更好,社會(huì)的風(fēng)氣也將會(huì)更加好,人民的生活也會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。
家風(fēng)是家族子孫代代狗守家訓(xùn),家規(guī)而長(zhǎng)期形成的具有鮮明家族特征的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉。家風(fēng)是我們立身做人的.行為標(biāo)準(zhǔn)。家風(fēng)是家族和家庭的指路風(fēng)向牌。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一堂課,一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀,財(cái)富觀,人生觀,對(duì)于不少人來(lái)說(shuō),家風(fēng)的好壞甚至影響和決定一個(gè)人的一生。
明朝書畫家徐渭,晚年曾寫了一副令人費(fèi)解的家教聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”這副家教聯(lián)妙在一個(gè)“好”字,語(yǔ)義雙關(guān),耐人尋味:少年時(shí)期正是讀書的好時(shí)光,可惜不知讀書的重要性,不喜歡讀書;年紀(jì)老了,懂得了讀書的重要性,想要好好讀書,可是已老眼昏花,力不從心,沒(méi)有精力再好好讀書。徐偉就是以此來(lái)告誡子孫后代,珍惜時(shí)光,好好讀書。連古人都這么注重家風(fēng),對(duì)孩子的影響,我們不更是要讓“良好家風(fēng)在我家”嗎?
我們一定要好好傳承良好家風(fēng),弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),讓良好的家風(fēng)在我家。
家風(fēng)家訓(xùn)作文2
家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn),能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境,使我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我家的家風(fēng)家訓(xùn)是:尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身旁,激勵(lì)著我成長(zhǎng)、進(jìn)步。
我們家的家風(fēng)體現(xiàn)在飯桌上。開飯前,我首先要叫爺爺奶奶過(guò)來(lái)吃飯。開飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我絕對(duì)不能動(dòng)手先吃,等到長(zhǎng)輩們都到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了我的一個(gè)習(xí)慣。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子。小時(shí)候我跟著父母外出坐公交車時(shí),經(jīng)?吹桨职謰寢尳o不認(rèn)識(shí)的老人和孩子主動(dòng)讓座,慢慢長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在也和爸爸媽媽一樣,坐車時(shí)會(huì)主動(dòng)讓座,讓座的同時(shí),自己感到美滋滋的。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家也一直遵循這一美德,我作為中學(xué)生也一直堅(jiān)持這一點(diǎn)。比如,在穿著上我從不讓爸爸媽媽買名牌服裝、買最貴的,只要買最合適的、環(huán)保的、有益身體健康的.即可,在吃穿方面也沒(méi)有和別人攀比的習(xí)慣,F(xiàn)在水資源一直比較缺乏,我們家洗菜的水都是積纘下來(lái)沖廁所用。
總之,我家的家風(fēng)家訓(xùn)教給了我許多,讓我明白許多做人的原則,讓我更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文3
家庭是藍(lán)天,我是小鳥,沒(méi)有它我將無(wú)法展翅飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹苗,沒(méi)有它我將無(wú)法茁壯。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家亦有家風(fēng)。
在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我要拾金不昧。一天下午,我玩耍時(shí),撿到了一張面值100元的人民幣,我欣喜若狂,連忙跑進(jìn)我的房間,把這張100元的紙幣藏在枕頭底下,吃晚飯時(shí),阿姨說(shuō)丟了100元,我心里忐忑不安,父母看穿了我的心思,反復(fù)問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽。爸爸首先“?紜鋇姆畔路雇耄?讓我去拿100元,我嚇壞了,連忙拿來(lái)錢還給阿姨,阿姨直夸我是好孩子,我卻慚愧地低下了頭。
在我家,父母時(shí)常教育我要誠(chéng)實(shí)。一天,我和媽媽一起去逛超市,我看見(jiàn)了一個(gè)很好吃的東西,就連忙跑過(guò)去,拿了起來(lái),放進(jìn)了媽媽的包里。媽媽見(jiàn)我慌慌張張的,便問(wèn)我什么事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,并承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)就好,一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)比什么都好,還不去把東西放好!蔽伊⒖陶兆隽耍瑡寢屇且幌,永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我家還有一個(gè)特點(diǎn)--肯吃苦。家里住的房子呀,家具呀,都是爺爺一錘一錘鑿出來(lái)的.。有時(shí)早晨天還沒(méi)亮,他就起床去田里干活了,他辛辛苦苦賺下的錢自己卻舍不得花。人們只知道他在外面瀟灑自如,卻不知他曾付出的努力。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
家風(fēng)家訓(xùn)作文4
默默地捐助微薄之力已經(jīng)成為我們家人的習(xí)慣。在我很小的時(shí)候,爸爸總會(huì)拿出零錢教導(dǎo)我悄悄地放在那些用來(lái)收集捐款的碗里或盒子里,這是我記憶里經(jīng)常上演的情景。
走在大街上,經(jīng)常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣藝求助的人,每當(dāng)遇到此種情境,高大壯實(shí)的爸爸都會(huì)靜靜地彎下身去捐款,有時(shí)有人會(huì)嘲笑說(shuō)那些困難的.人是假裝可憐的,但他不理會(huì),還是常常會(huì)奉獻(xiàn)?吹竭@情景,我的心里涌動(dòng)著暖流,仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟:“你手若有行善的力量,不可推辭,就當(dāng)向那應(yīng)得的人施行!备改盖那牡貛椭撕芏嗳,又不讓其他人知道,也不圖別人的回報(bào),他們以言傳身教樹立“樂(lè)善好施”的家風(fēng)。爸爸特別熱情好客,經(jīng)常會(huì)在家里招待客人,并且教導(dǎo)我們要笑臉相迎、禮貌周到,不能以貌取人,不能親疏有別。有一次,弟弟因?yàn)槠渌氖虑樵谏鷲灇,不肯與客人一起就座吃飯,爸爸告訴他:“如果你在客人面前生氣,客人可能就會(huì)誤以為你不歡迎他們?腿藖(lái)了,就要熱情地招待,任何時(shí)候都要學(xué)習(xí)不能讓自己的壞情緒影響別人!钡艿苷J(rèn)識(shí)到了自己的失禮之處并加以改正,我也更加懂得了如何為別人著想。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就像一顆顆溫暖的種子,長(zhǎng)成了茂盛的家園,結(jié)出了各種甜蜜、美好的果實(shí)。我真希望每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)都能發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),合力書寫色彩斑斕的中華圖畫,合奏一曲曲動(dòng)人心弦的民族之聲!
家風(fēng)家訓(xùn)作文5
大概父母都就是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成就是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于就是,此時(shí)不就是一頓香甜可口的飯菜,便就是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于就是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的'孩子真懂事! “不愧就是知識(shí)分子,就就是與眾不一樣!笨删褪瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于就是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!
雖說(shuō)就是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總就是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正就是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總就是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育,于就是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總就是又咽了回去。
這就就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,此時(shí)新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!
家風(fēng)家訓(xùn)作文6
家,是最溫馨的地方。是溫暖的港灣,是疲累旅途中那盞始終明亮的燈塔。但是沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,“家”也有“家”的樣子。家規(guī)家訓(xùn)就是一個(gè)家的重要組成部分。
規(guī)則是讓社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的良方。每個(gè)家庭必定少不了規(guī)則。它如參天大樹的根部,使大樹牢牢扎根在泥土,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,不輕易倒下。它就像一幢高樓的地基,支撐樓的結(jié)構(gòu),使它不會(huì)轟塌。家規(guī),維持著這一個(gè)家的秩序,使家不會(huì)雜亂無(wú)章,支離破碎。
家風(fēng),是一個(gè)家庭成員的作風(fēng)素質(zhì)和行為習(xí)慣所集中體現(xiàn)出的風(fēng)氣。家風(fēng)是耐心的老師,教育我;是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩,提醒我;是一位親切的朋友,感染我。家風(fēng)教我了誠(chéng)實(shí)守信,每次與朋友的'約定,媽媽總要求我早點(diǎn)到場(chǎng),因?yàn)椤把员匦,行必果!碑?dāng)我遇到道德抉擇時(shí),家風(fēng)提醒我要誠(chéng)實(shí),因?yàn)槿嗽谧鎏煸诳,做人做事要?duì)得起良心。
家訓(xùn),家中的每個(gè)人都需牢記并遵守的核心價(jià)值。它無(wú)形地塑造家中的每個(gè)人的品行。我家的家訓(xùn)是“嚴(yán)以律己,寬以待人!彼嬖V我:對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)他人要寬容。家訓(xùn)里包含了祖輩治家的理念和祖輩對(duì)后代的殷切期望。它如同一位指路人,指引我成長(zhǎng)的方向。
寒門家風(fēng)好,少年早成才,作為平凡的我們要努力將先輩們的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的,無(wú)形的力量,激勵(lì)成長(zhǎng),鑄就輝煌。
家風(fēng)家訓(xùn)作文7
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的.力量,是最直接、最經(jīng)常的教育。
我們家的家風(fēng)便是誠(chéng)信二字。誠(chéng)就是要堂堂正正、清清白白地誠(chéng)實(shí)做人。而信就是要守信,說(shuō)到做到。
還記得發(fā)生在我六歲時(shí)的一件小事。那天,上完培訓(xùn)班天已經(jīng)黑了,我和媽媽走在回家的路上。我說(shuō)餓了,剛好路邊有一個(gè)老爺爺推著三輪車在叫賣鹵雞蛋。媽媽給了我五元錢自己去買,我買回后把找的錢遞給媽媽,媽媽也沒(méi)看就一把裝進(jìn)褲兜。到了車站,媽媽掏出零錢準(zhǔn)備打車,才發(fā)現(xiàn)口袋里的零錢是九元錢。老爺爺肯定把五元當(dāng)成十元,找了九元錢。媽媽把情況告訴我,然后問(wèn)我:你說(shuō)我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?肯定應(yīng)該把多找的錢還給老爺爺。我毫不猶豫地回答。要不明天再還?你看,我們都走了這么久。媽媽覺(jué)得天太晚,征求我的意見(jiàn)。我非常堅(jiān)定地說(shuō):不,我們馬上去還。
其實(shí)這時(shí)候天已經(jīng)漆黑,還刮著呼呼的北風(fēng),但我們還是大手牽小手往回走;侍觳回(fù)有心人,我終于把那五元錢退給了老爺爺。老爺爺感動(dòng)地摸著我的頭:真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!我開心地笑了。
雖然我的臉被被寒風(fēng)刮得生疼,小手也凍得通紅,但我的心卻是溫暖的。
家風(fēng)家訓(xùn)作文8
家,是一個(gè)平凡的字眼,卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛(ài),如春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我,讓我感到溫暖,家中也有規(guī)矩,如一盞明燈,時(shí)刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個(gè)小惡,也絕不能去做,進(jìn)德修善,才會(huì)有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會(huì)。
爸爸的家訓(xùn)我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的'一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過(guò)的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險(xiǎn);如路過(guò)垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個(gè)座,尊老愛(ài)幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對(duì)同學(xué)的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等,都是對(duì)父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說(shuō),天底下沒(méi)有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。
人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個(gè)社會(huì)的和諧與溫馨,一件小事只是一個(gè)舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!
這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨著我的一生,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
家風(fēng)家訓(xùn)作文9
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的'大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
家風(fēng)家訓(xùn)作文10
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也是不例外的。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的.事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是父親母親定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,父親母親就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)家訓(xùn)作文11
家是沃土,我是在這沃土中拼命生長(zhǎng)的樹苗。我身體的歪正,身為沃土的家說(shuō)了算。
“君子訥于言而敏于行”是我在家常聽到的一句話,也是父母親經(jīng)常教育我的一句話,而我聽了幾乎幾年,終于知道了它真正的含義和父母對(duì)我的要求和期盼:在說(shuō)話的時(shí)候要三思而后說(shuō)不要口無(wú)遮攔,信口雌黃;而在做事的時(shí)候要積極敏捷,不要拖泥帶水。正如父母親的意思,就是讓我做一個(gè)爽快果斷,不優(yōu)柔寡斷的“訥于言而敏于行”的君子。
《哈佛家訓(xùn)》中就有許多感人的家庭故事,不傷害他人的自尊心,不嘲笑他人的缺點(diǎn),不破壞別人的幸福,不打斷別人夢(mèng)想的翅膀。在那緊密的字里行間,透漏著該怎樣為人處事的奧秘。在我的小臥室里,有這么一個(gè)書架,書架上有這么幾本爸爸媽媽送給我的書:《哈佛女孩劉亦婷》、《告訴世界我真棒》、《絕望鍛煉了我》、《有一種心態(tài)叫承受》。慢慢地,我明白了這幾本書的的含義,雖然這書中有些道理我不懂,但是我依然明白著父母對(duì)我的期望——做一個(gè)勇敢快樂(lè)的'人。
以前,我跟爸爸媽媽到酒席吃飯時(shí),客人總是問(wèn)我一些無(wú)聊的問(wèn)題,而我也總是傻傻的回答客人一大堆沒(méi)用的話;吃東西時(shí)總是不顧別人的想法?删驮谕蟮娜兆永,爸爸媽媽并沒(méi)有去直接批評(píng)我,而是跟我講一些我似懂非懂的故事,漸漸地,我懂事了,也知道父母為什么要講給我那些不懂的故事,我也明白了爸爸那良苦的用心。
爸爸媽媽是這片沃土勤勞的園丁,澆灌著我這棵幼嫩的小苗,那一點(diǎn)點(diǎn)肥料和一滴滴汗水成就了我這棵小苗的健康成長(zhǎng)。
“相信自己,改變自己,超越自己,超越世界,超越現(xiàn)實(shí)”。它是我的座右銘,它是由我的家風(fēng)給予我的信念,使我閃耀成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文12
俗話說(shuō):校有校風(fēng),學(xué)有學(xué)風(fēng),家也有家風(fēng)。我們家的家風(fēng),就像細(xì)雨滋潤(rùn)小草那樣;就像燈光,是家庭走向光明的引路燈;就像水一樣,是家庭中不可缺少的部分。每個(gè)家庭的家風(fēng)都有一句最重要的詞,我們家的家風(fēng)是:分享。聽起來(lái)很普通,但未必每個(gè)人都能夠做到。接下來(lái),我就用一個(gè)故事來(lái)講解吧!
從小就和全家人生活在一起的我,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)的過(guò)程,也見(jiàn)證了奶奶一步步地走向年老的步伐。她那眼睛已經(jīng)深陷,想深深的潭水在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,顯得格外炯炯有神,但卻深深的刻著一道道皺紋。雖然沒(méi)有布滿銀發(fā),但那少許的銀發(fā)很顯而易見(jiàn)。
記得有一次,在全家人吃飯的時(shí)候,“那個(gè),是你最愛(ài)的辣椒炒土豆,多吃點(diǎn),你正在長(zhǎng)身體呢!”奶奶邊用輕柔地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),邊大把大把的夾土豆。而我卻時(shí)刻關(guān)心奶奶吃的飯量。我發(fā)現(xiàn):奶奶在我的.記憶中,他時(shí)刻關(guān)注家人的情況,卻一點(diǎn)也不關(guān)心自己,偶然就喝了幾口湯。所以我突然拿了一塊又大又好的肉放到了奶奶的碗中,但奶奶的舉動(dòng)、讓我感到很驚訝:奶奶站了起來(lái),帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō):“我不喜歡吃肉,給你吃吧!”在我絕望的時(shí)候,突然,我想到了一個(gè)妙招,“這是誰(shuí)炒的,太咸了!”我做出了難吃的表情!斑@是我炒的,不會(huì)咸吧?”奶奶一臉疑慮,“不行您嘗嘗!蹦棠虋A起了一整個(gè)雞蛋,大口地吃了一口!澳棠棠阋惨喑渣c(diǎn),你的健康就是我們?nèi)胰说男腋# 蹦棠虒?duì)我笑了笑,我從中感受到了很多。
分享是幸福的,分享是快樂(lè)的,分享是關(guān)心。家風(fēng)是一個(gè)家庭中的快樂(lè),只要去遵守了,就能夠明白其中的快樂(lè)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文13
你最不能忍受的聲音是什么?有人回答:“只要是大聲說(shuō)話我都不愛(ài)聽,因?yàn)槲液ε。”別人的音量一上來(lái),我就下意識(shí)地想要躲,因?yàn)槲夷X子里縈繞的全是媽媽從小到大對(duì)我大聲嚷嚷的情景。我一度懷疑媽媽不喜歡我,甚至討厭我,不然為什么總是對(duì)我大聲說(shuō)話?從父母說(shuō)話的音量中,孩子能感受到父母是不是真的愛(ài)自己。大聲吼叫、大聲責(zé)罵,怎么能讓孩子相信你是愛(ài)他的呢?
柔聲細(xì)語(yǔ),是一個(gè)家庭最好的家風(fēng)。胡適,與魯迅齊名的一代大師,他說(shuō):“我的'恩師便是我的慈母。”胡適的母親性子溫和、寬宏大量,跟誰(shuí)說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ),從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句傷人心的話,即便吃了虧,也從沒(méi)和人吵過(guò)一次架。胡適犯了錯(cuò),母親從來(lái)不在外人面前罵他一句、打他一下,而是到了夜深人靜時(shí),關(guān)上房門,心平氣和地跟胡適擺事實(shí)講道理,跟他說(shuō):“你要踏上你父親的腳步,我一生只曉得這一個(gè)完全的人,你要學(xué)他,不要丟他的臉!焙m說(shuō):“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母!蹦赣H的柔聲細(xì)語(yǔ),是胡適最好的言傳身教。在他以后的人生中,與人起了矛盾和沖突,他都能不急不躁,溫和化解。很多時(shí)候,溫和是一種強(qiáng)大的力量,能抵御世界的詆毀和惡意。
大聲說(shuō)話,就像一把無(wú)情的利刃,刺傷了家人的心,讓家人陷入不安和恐懼中?刂谱约旱囊袅,對(duì)家人溫柔地說(shuō)話,是一個(gè)家庭幸福的開始,也是一個(gè)家庭最好的家教。
家風(fēng)家訓(xùn)作文14
我家的家風(fēng)家訓(xùn)——孝、儉、勤;“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓;首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,其次是節(jié)儉,“勤”就是勤奮;我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每日,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。
其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的'重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦,媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。
勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們?nèi)巳苏J(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家風(fēng)家訓(xùn)作文15
家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)這六個(gè)字,聽起來(lái)總覺(jué)得很嚴(yán)厲。良好的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)可以塑造出言傳身教的道德典范、高尚的品格、高雅的舉止,成為眾多人或家庭所效仿。在我家,關(guān)于這三點(diǎn)我們是這么做的,當(dāng)然這都是一些做人做事的基本常識(shí)。
我家的家規(guī)是少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方‘悔’讀書遲。這句話的意思就是年輕的時(shí)候不知道好好發(fā)奮讀書學(xué)習(xí),到年老無(wú)力再奮斗時(shí)才知道后悔當(dāng)年沒(méi)努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)間,我們要加倍努力學(xué)習(xí)。
我家的家風(fēng)是在家不跟爸媽長(zhǎng)輩們頂嘴,長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,我們小孩子一定要聽;讓我們做的什么事,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉,在日常生活當(dāng)中,這都是必須要養(yǎng)成的一個(gè)行為習(xí)慣。我們?cè)谏钪,?jīng)常會(huì)聽到長(zhǎng)輩們說(shuō)誰(shuí)家的.孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經(jīng)常教育我主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼,尊老愛(ài)幼、對(duì)于那些需要幫助的老弱病殘之人及時(shí)伸出援助之手等等。
我家的家訓(xùn)是爸爸、媽媽時(shí)常教育我做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)守信。我是一個(gè)男孩子,自己的一言一行、一舉一動(dòng)要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯錯(cuò),也要自己敢于擔(dān)當(dāng);答應(yīng)別人的事情,一定要做到。
良好的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都有自己不同的體現(xiàn),這都需要家庭成員們的共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直延傳下去。我們應(yīng)該從小樹立好家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn),做一個(gè)有修養(yǎng)、有道德文明的人。
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