精選家風(fēng)作文匯編八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的家風(fēng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)作文 篇1
爸爸告訴我:“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國,每個家都有自己的家風(fēng)、家教、家規(guī)”。俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家教,不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望,更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”,在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起,就看見爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家后,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙里忙外的,都沒人陪我玩,我就很生氣地問奶奶:“為什么你們每天都這么忙”?奶奶意味深長地對我說:“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個有孝心的孩子”,F(xiàn)在,每天下學(xué)回家我都會給爺爺做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是長大了”。
記得我上一年級時,有一次因為和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時,同桌突然大哭起來,他媽媽就趕緊哄他,并幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴(yán)厲的'目光瞪著我,我也賭氣地自己擦起桌子來;氐郊液,媽媽讓我站到墻邊,很認(rèn)真地對我說:“做錯事就應(yīng)該敢于承認(rèn),做一個知錯能改的好孩子”。后來,我也慢慢理解了媽媽所說的話,嚴(yán)格的家教引導(dǎo)我成為一個有素質(zhì)教養(yǎng)的人。
同學(xué)們,今天我們是家長的寶貝,明天我們是祖國的未來,大家一定要學(xué)會尊老愛幼,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)做一個對家庭,對祖國有用的人!
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)像指南針,它指引人們走向正確的方向;家風(fēng)像鑰匙,它打開人們美好的心靈;家風(fēng)像彩虹,它展現(xiàn)出人們七彩的生活……
我家的家風(fēng)就是樂觀和有骨氣。
記得有一次,我和朋友比賽跑步。我負(fù)責(zé)喊開始,當(dāng)我準(zhǔn)備好之后卻發(fā)現(xiàn):朋友們有的在系鞋帶,有的在做準(zhǔn)備動作,還有的在那兒吹噓自己有多厲害?此麄兟唤(jīng)心的樣子,我有些生氣,又有些暗自高興。生氣朋友們太不把比賽當(dāng)一回事;高興自己贏定了!于是,我立刻喊“三、二、一,開始”!然后馬上箭一般地沖了出去。我跑了老遠(yuǎn)朋友們才追上來,可他們畢竟離我還有一定距離,馬上要到終點了,勝券在握的`我心里樂開了花。可風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),半路殺出了個程咬金,我被一個石頭給絆倒了,眼看勝利在望的我就這樣眼睜睜地看著終點漸漸地離我遠(yuǎn)去,我傷心地哭了;氐郊,媽媽知道了事情的經(jīng)過,告訴我,人要有骨氣,骨氣是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝;是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能開心顏”的桀驁不羈;是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。媽媽說,摔倒了沒什么,跑不在前面也沒什么,重要的是要能夠總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。聽了媽媽的話,我似有所悟。
看,這就是我家的家風(fēng)!
還有一次,我考試考得不太理想,心情難免有點低落,回家之后就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張不給力的試卷,不由自主地,眼眶濕潤了。我默默擦去眼淚,回憶著那一幕幕傷心的場景,剛想去床上進(jìn)行深度悲傷時,姐姐叫住了我,說:“樂觀是那直上青天的一行白鷺;樂觀是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆;樂觀是落化作春泥更護(hù)花的點點落紅?疾盍怂闶裁?關(guān)鍵是能夠把失敗當(dāng)做自己成功的動力,以后考好!
我陷入沉思,是的,成績不是靠悔恨難過就能提高的,需要樂觀積極地正視它,并努力提高它。
這兩件事像兩片貝殼,深深地印在我的腦海里。讓我知道:擁有一個好的家風(fēng),就收獲了世上最有價值的東西。
家風(fēng)作文 篇3
我的家是中國千百萬家庭中的普通的一個,但我的家庭中也有不同的地方,就是在這個家庭中一直保持著——軍人的作風(fēng)。從軍報國是每個家庭成員的.一生的驕傲,綠色軍營則成為每個人心中不變的“圣地”。無論歲月交替與時代變遷,軍人的熱血卻代代傳承。
我的爺爺1958年入伍,到西藏去保衛(wèi)邊疆,當(dāng)時爺爺才15歲。他1979年轉(zhuǎn)業(yè),在部隊奉獻(xiàn)了21年,真是了不起!我的爸爸1986年入伍,1991年退伍,也在部隊奉獻(xiàn)了5年。爺爺和爸爸都不抽煙不喝酒。雖然爺爺、爸爸都已經(jīng)是退伍軍人,但他們一直仍對部隊有著特殊的感情。平日里,他們還一直穿著整潔的綠軍褲,筆直的腰桿,炯炯有神的雙眼,只有雪白的頭發(fā)和深深的皺紋寫盡歲月滄桑。
他們的朋友幾乎全是當(dāng)兵的,周末到我家,你會發(fā)現(xiàn)一屋子全是穿綠軍裝的聚在一起。他們自己至今仍看不慣那些染著頭發(fā)、穿著花里胡哨的男孩,他們覺得只有綠色才是最美麗的顏色,軍人作風(fēng)才是男子漢的象征。因此他們對我要求十分嚴(yán)格。他們經(jīng)常對我說,從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要正直,要堂堂正正地做人,他們從小要求我做什么事情都要迅速、要快:起床快、穿衣快、吃飯快、洗澡快……對我像軍人一樣要求。
我們家里所有的人待人接物都很熱情。爸爸也這樣要求我,要講禮貌,講文明,做一名優(yōu)秀的人。他們對我言傳身教。我從小就在這樣的家庭中體會到許多做人的道理,因此我也認(rèn)真地按他們的要求:盡心盡力地做每一件事情。我現(xiàn)在努力讀書,刻苦鉆研,掌握科學(xué)知識,長大后爭取考軍校,成為一名合格的軍人,為了祖國和人民的利益,我一定去保衛(wèi)邊疆。
這個軍人家庭的傳統(tǒng)!鑄就了我們這個普通家庭的家風(fēng)!我決心今后一定要把它發(fā)揚。
家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,家風(fēng)就是一道潛移默化的道德標(biāo)準(zhǔn)。每個人的行為或多或少會受到家風(fēng)的影響,這種影響有好有壞,那就要看每個人的家庭教育方式了,下面就我的生活經(jīng)歷,跟大家談?wù)勎覍绎L(fēng)的看法。
人是社會性生物,身邊的一切都會對我們的行為、思想形成潛移默化的影響,在無形中就會改變我們,教育我們。好的家風(fēng)會給人以積極向上的思想,催人奮進(jìn),給人以溫文爾雅的氣息,壞的家風(fēng)呢,則會相反,使人墮落,最終會教人走向犯罪的道路。
曾經(jīng)不是有過這樣的報導(dǎo)嗎,有一個孩子從小就喜歡干些小偷小摸的事,手腳不干凈,但是他家人沒有制止他,長大后到處偷竊,最后被抓進(jìn)了公安局。這就是一個典型的例子。家長沒有管,家風(fēng)不好的`話,最終會使人走上犯罪的道路。有的家長喜歡賭博,最后,孩子也漸漸上癮,這就是不良的影響,潛移默化,如果家長沒有樹立好的榜樣,家風(fēng)不正,就會對我們產(chǎn)生很大的影響。
雖然我們無法改變我們的出生,但是我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的思想,可以向好的方面學(xué)習(xí),而不是一直被動地受不良家風(fēng)的影響,人,是有很大的能動性的,只要你有那個決心去做。
家風(fēng),我相信,大部分家庭的家風(fēng)都是挺正氣的,我們應(yīng)該做的就是努力吸收優(yōu)秀有益的,擯棄不好的,那樣才能讓我們更好的發(fā)展!
家風(fēng)作文 篇5
“家風(fēng)”這個詞的含義可以說是博大精深,但我覺得它就是支撐我們家族的一條信念。在我們家,有一條鐵一樣的信念:以誠為本。
事情得從那時候期末逼近說起。我拿出百分百的'精神投入復(fù)習(xí)。一回家就做作業(yè),高壓氛圍下每天都要做到八九點。在期末漸漸逼近,我和我最好的朋友想去逛逛萬達(dá),減輕一下壓力。但是爸爸媽媽是肯定不會同意的,因為期末就快要到了。于是,我和朋友千方百計瞞著爸爸媽媽出去,但是談何容易!我倆就想了一個自己覺得天衣無縫的計劃:和爸爸媽媽說我們?nèi)D書館而不是萬達(dá);氐郊遥冶銐阎懽釉囂叫缘貑柫藛枊寢專骸皨寢,周末我能和同學(xué)出去嗎?”媽媽說:“馬上就是期末了呢,放假了再出去也不遲啊!蔽疫是不甘心,又小心翼翼地問:“去圖書館行嗎?”媽媽想了想,說:“圖書館倒是可以,那你去吧!蔽倚睦锇迪玻骸癥eah,計劃成功了一大半了!”
那一天,我和閨蜜雖然在萬達(dá)玩,卻一直心驚膽戰(zhàn),生怕父母打電話來詢問我們在哪里。我們買了好多的精品,小包小包地提回家。后來,我們才想起,去圖書館怎么要拎這么多東西回去?可是,總不可以把這些東西扔了吧,只能硬著頭皮回到家中。果然,不出意料,媽媽問我:“去圖書館怎么拿回來這么多東西?”我低著頭不敢看媽媽。她說:“借的書呢?拿過來我瞧瞧!蔽覜]有回答,她的嗓音一下提高了八度,重復(fù)了一遍剛剛的話。我被嚇著了,眼淚不爭氣地掉了下來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我去了萬達(dá)……沒去圖書館!眿寢尶次摇罢J(rèn)罪”態(tài)度良好,語氣便軟了下來,對我說:“那你為什么不直接和我說呢?”我哽咽地說:“我怕你不同意……”。媽媽幫我擦了擦眼淚,說:“如果你實實在在跟我說,我也是會答應(yīng)的,什么事都是有得商量的,但你一定記。喝诉@一輩子,一定要以誠為本,這是咱們家的作風(fēng)!”
就是那天,以誠為本——這簡簡單單的四個字,深深地刻在了我的心里。之后的我無論遇到什么事都不再瞞著父母。這就是我家的家風(fēng),我想,一定要讓它一代一代地傳下去。
家風(fēng)作文 篇6
勤儉節(jié)約是我們中國的傳統(tǒng)美德,也是我們家的家風(fēng)。具體在我們家,從爺爺奶奶到爸爸媽媽,他們告訴我最多的就是——節(jié)約用水,這就我們的家規(guī)家訓(xùn)。
我的爺爺奶奶年輕就很節(jié)約。在我剛上學(xué)時,爺爺奶奶告訴我,在他們小時候,食物很少,水更是少的不能再少了。
在老家里,有一個壞掉的水龍頭,一分鐘左右就會滴一滴水。他們把瓷碗放在水龍頭下面,一天能得到一碗的水。就算很渴,也不會去動那碗水,因為那是要澆地的水。
如果不給小麥澆水,到了秋天他們就沒有東西可以吃了。每當(dāng)他們想要喝水時就會跑到麥地里找?guī)赘溔~,喝上面的露珠來解渴。
每當(dāng)?shù)搅讼奶,水都特別容易被太陽蒸發(fā),他們就想了一個好辦法。在水龍頭下面的瓷碗上放一塊破布,水只能進(jìn)不能出。因為那時的水很稀有,天氣又很干,他們不得不要節(jié)約用水……
在爸爸媽媽長大了之后,水已經(jīng)很充足了,不是那么稀有。他們已經(jīng)不需要去節(jié)約用水了,想要喝水,可以大膽放心的去喝。那時已經(jīng)有很少的人去種地了,所以他們也是用錢來買食物,所以根本不用擔(dān)心,沒有水去灌溉麥苗。
但是爺爺奶奶從小就教育他們要節(jié)約用水,不管多小的一滴水都不能浪費。那時他們已經(jīng)把老舊的'房屋重新修理,但那壞掉的水龍頭并沒有被遺棄,她的下面永遠(yuǎn)放著那個老舊的瓷碗,盡管一天只能得到一碗水,并不夠四口人解渴?伤麄冞是堅持了下來,節(jié)約用水的這個家規(guī)。
現(xiàn)在我們?nèi)甲≡谝婚g房子里,爺爺奶奶和爸爸媽媽都很節(jié)約,而我從小過著富裕的生活,沒有一點節(jié)水意識。一次,我們整個小區(qū)都停水了。所有住戶都出去買桶裝水,而我們家就是個例外。因為大人們的節(jié)約用水,儲存了許多的備用水,根本不用擔(dān)心用水喝水的問題。這件事之后我也學(xué)會了節(jié)約用水。洗臉洗手的水,可以再拖地。洗過衣服的水也可以再沖馬桶。淘過米的水可以澆花……直到現(xiàn)在我們家的家規(guī)還是——節(jié)約用水。
現(xiàn)在非洲兒童連喝的水都沒有,更別說洗澡洗臉的水了。我希望大家也養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,讓它也變成你們家的家風(fēng)!
家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)”是什么呢?據(jù)史書記載,“家風(fēng)”是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。從家庭的角度來講,家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則信仰,每個家庭都有自己獨特的家風(fēng),每個家庭的家規(guī)都有所不同,而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華。在我們家也有家風(fēng),那就是:“自信自強、誠實守信、勤勞儉樸”。
今年暑假期間,我參加了燕趙都市報的社會實踐活動-小報童。從報紙上看到活動宣傳那一刻起,我就躍躍欲試,想?yún)⑴c到這個活動中鍛煉自己。但在剛開始的`時侯,我退縮了,爸爸媽媽、爺爺奶奶一直在鼓勵著我,給我自信;是陌生阿姨的熱情給了我自信,讓我的心堅強。通過小報童的活動不但讓我體會到了自信,而且還讓我懂得了自強。
期中考試了,我非常盼望分?jǐn)?shù)快點出來,因為考前我爸你對我說:“只要我考到90分以上,就帶去植物園”,分?jǐn)?shù)出來后,數(shù)學(xué)、語文、英語三科全考了90分以上。到了星期日,爸爸兌現(xiàn)了承諾,帶我去了植物園。
爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常勤勞,每天擦地、做飯、收拾屋、起早貪黑的工作,看著他們粗糙的雙手、每天回家疲憊的面容,我感受到生活的不易,體會到什么是勤勞。而且爺爺奶奶非常儉樸,許多物品都縫縫補補,從不浪費。他們總說“能節(jié)約就節(jié)約,別那么浪費,還能給國家省點兒資源呢”。
我明白了,家風(fēng),是一個家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長,良好的家風(fēng)形成不是靠說教,而是靠言行的引領(lǐng)。“自信自強、誠實守信、勤勞儉樸”,這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!
家風(fēng)作文 篇8
我家有一個傳家寶,是一幅寫著“虛懷若谷”的字畫。
這幅畫出自我爺爺之手。我的爺爺是一名抗日老戰(zhàn)士。
小時候,我總是問媽媽,“虛懷若谷”是什么意思,媽媽總是勾著我的鼻子說:“你還小呢,長大后自然就明白了!蔽已b作很生氣的樣子說:“我可是好寶寶,一定會明白什么意思的!
漸漸得,我長大了……
直到有一天我放學(xué)回家,又看到那位字畫。于是,我又納悶地問媽媽:“虛懷若谷到底是什么意思,我已經(jīng)長大了!”媽媽嚴(yán)肅地對我說:“虛懷若谷說的是謙虛的胸懷像深廣的山谷一樣。這也是爺爺對我要求。希望我們做一個胸懷大一點的人,不要斤斤計較,不要做小人。”聽完這一席話,我又望著那一副字畫,身上好像汲取了很大的'力量。
我又陷于了思考中……
我的爺爺身上左側(cè)肚皮下有一塊長長的疤。這是我爺爺在參加濟南戰(zhàn)役時被炮彈炸開的。我無法想象爺爺當(dāng)時的痛苦。我記得我在廚房炒菜時被油花濺了一次就疼得呲牙咧嘴,被爆彈炸的血液和腸子都流出來了會是怎樣的痛苦!嗚呼!我無法可想!我佩服他,經(jīng)歷過生死的人才能大徹大悟,這是他一生精神的追求,亦是留給我的精神財富。
在我說服下,爸爸媽媽終于將這一幅字畫掛在了我的臥室里。記得有一次,我和朋友為了幾塊錢斤斤計較。媽媽得知后,把我叫到臥室里,面朝墻壁,苦口婆心地教育我。我的眼淚嘩嘩地像瀑布一樣,不是因為媽媽說我而委屈,而是因為自己沒有遵照爺爺對自己的要求而后悔、自責(zé)。
在這幅畫的身上,我學(xué)到了許多,成長了許多,這幅畫更像是我的走向正確路上的導(dǎo)師,黑暗中的指明燈。干渴中的一滴水。
底下的小字是“寫人兩筆,做人一生”。它告訴我,“人”只有兩筆,很好寫,可要做好這個“人”,確是需要一生的不懈努力。爸爸曾告訴我他當(dāng)年求學(xué)的艱難歲月:昏暗的油燈下,是爸爸苦學(xué)的身影;就著窩窩頭和水,一口一口往下咽。每當(dāng)他要放棄時就想到爺爺?shù)倪@句話,心胸就開闊了,覺得任何困難都是人這一生很小的考驗罷了。
我知道,物質(zhì)條件更好的今天,我更應(yīng)該繼承這種精神,好好努力。
這,也正是一位抗日老戰(zhàn)士戎馬一生總結(jié)出來的人生經(jīng)驗,傳承給下一代的精神文化。
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