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      2. 家風(fēng)作文

        時(shí)間:2023-02-25 10:27:18 家風(fēng) 我要投稿

        精選家風(fēng)作文匯編九篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選家風(fēng)作文匯編九篇

        家風(fēng)作文 篇1

          每個(gè)人都有家,每個(gè)人從小就受到家中家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化影響,有的人有了聲望,卻因無時(shí)間使孩子受到良好的家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶,使得孩子走了犯罪道路,這樣的例子并不少,當(dāng)然大多數(shù)是那種上梁不正下梁歪的,他們都是疏忽了家風(fēng)家訓(xùn).

          家風(fēng),我認(rèn)為是由家中人的行為所形成的風(fēng)氣,而家訓(xùn)則是家中的規(guī)矩,一個(gè)家庭幸福的人,一定是優(yōu)秀的人,所以,即便是同一個(gè)老師教出來的學(xué)生,也有好壞之分,他的品格,做人都是家庭的影響,當(dāng)然,也有例外。

          家有家法,國有國法。爸爸媽媽是商人,他們經(jīng)常告訴我要付出才有回報(bào),不要在意付出多少,只要那個(gè)人有良心,你得到的一定比付出的多,小的時(shí)候的我,可謂是小氣到了極點(diǎn),覺得付出便是虧本,即使別人會(huì)回報(bào),心情也是十分的氣憤,覺得理所當(dāng)然,媽媽苦口婆心地讓我嘗試,我心軟,答應(yīng)了,變得大方起來,每當(dāng)送出去一點(diǎn)東西,心像在滴血似的痛啊,一個(gè)月后,我找到了媽媽,對(duì)媽媽訴說了別人的“暴行”,媽媽笑著對(duì)我說:“還有一個(gè)月就要過年了,你就要五歲了,何不在堅(jiān)持一個(gè)月,挺過這一年以后,你覺得不想付出了,我也不攔著你”。“一言為定。”“一言為定!币粋(gè)月后,我已經(jīng)沒有耐心,只剩下一點(diǎn)殘存的意志去走親戚。

          走完親戚回來后,我關(guān)上房門,打開紅包,把壓歲錢拿出來一看,咦,今年的錢好像比去年的多,還多了不少。我心里樂開了花,我認(rèn)為這便是媽媽說的禮尚往來。我不在那么排斥付出了,心中的結(jié)打開了,人也快樂不少,開朗起來,因?yàn)檫小,親戚們也都挺喜歡我的。

          現(xiàn)如今,媽媽還教我辨別是非,什么樣的人多交往有益,什么樣的人少交往有益,

          什么樣的人應(yīng)該保持距離,不能受到他的`影響,同學(xué)之間,我能友好互助,朋友之間,我能寬容忍讓。家人之間,我能和平共處。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。多一點(diǎn)無償付出,少一點(diǎn)眼被錢迷,這便是家訓(xùn)。

          家風(fēng)家訓(xùn)就像指南針,而我們就像大海中的中船,家風(fēng)家訓(xùn)像我們做人的標(biāo)準(zhǔn),是我們身體中的傲骨。人不可有傲氣,但不可無傲骨。它在我們小的時(shí)候,就深入骨髓。短時(shí)間,人可以隱藏,但日子久了,便可以知曉你究竟是個(gè)什么樣的人,比如說吸毒的人,他為什么吸毒?不就是家風(fēng)家訓(xùn)不好嗎?進(jìn)入戒毒所,有些人可以戒掉,但大多數(shù)人呢?仍是不知誨改。由此,可看出家風(fēng)家訓(xùn)是多少重要,同時(shí)我們也要體諒理解父母,因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)良好的平臺(tái),讓我們接受良好的教訓(xùn),當(dāng)然最重要還是我們能學(xué)好。

          友情提示:好好體會(huì)作者寫作思路,不能照單全收哦,查找更多關(guān)于《

          家風(fēng)家訓(xùn)

          ●作文百科

          記敘文-文體簡介

          1、基本定義:

          記敘文是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容,以記敘、描寫為主要表達(dá)方式的一種文體。記敘文通過人物活動(dòng)、事件經(jīng)過、環(huán)境變化的具體敘述和形象描繪,來反映事物的本質(zhì),表達(dá)作者的情感。記敘文雖以記敘、描寫為主,但也可以運(yùn)用議論和抒情等多種表達(dá)方式。

          2、記敘文有廣義與狹義之分:

          廣義的記敘文:包括記敘性的文學(xué)作品,如散文、小說,等。

          狹義的記敘文:是指以記人、敘事、寫景、狀物為主,對(duì)社會(huì)生活中的人、事、景、物的情態(tài)變化和發(fā)展進(jìn)行敘述和描寫的一類文章,常見的如消息、通訊、特寫、報(bào)告文學(xué)、游記、日記、參觀記、回憶錄,以及一部分書信等。

          敘事-題材簡介

          敘事作文主要是以敘事為主的記敘文和散文。敘述,是表達(dá)方式的一種,就是把人物的經(jīng)歷或事物發(fā)展變化的過程交待介紹出來。敘述是記敘類文章的主要表達(dá)方式。敘事時(shí)要描寫事情發(fā)生和發(fā)展的過程及前因后果等。以敘述事件為主,突出事件發(fā)生、發(fā)展和解決的過程。

        家風(fēng)作文 篇2

          有一句話是這么的:“沒有規(guī)矩不成方圓,意思是做任何事都要有規(guī)矩,規(guī)則,做法,否則便無法成功或常常出錯(cuò)。這里的規(guī)矩便是家風(fēng),家訓(xùn)了。

          在我們的祖國,每一個(gè)家庭,都有獨(dú)特的家風(fēng),家訓(xùn)。當(dāng)然我們家也不例外,我們家也有家風(fēng),家訓(xùn)。說到底,家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,家訓(xùn)是指家長教誨子孫持家治學(xué),立身處世的話。尊老愛幼,友好鄉(xiāng)鄰,是我的家風(fēng),敬老是尊敬老人,愛幼是愛護(hù)比自己幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對(duì)待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風(fēng),培育出國之棟梁,可以讓我們少走彎路,家風(fēng)是要從生活中的`一點(diǎn)一個(gè)滴做起,慢慢培養(yǎng),會(huì)成為習(xí)慣,到那時(shí),家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng),就只會(huì)讓我們?cè)谏钪械沧病?/p>

          誠實(shí)守信,勤勞節(jié)儉,是我家的家訓(xùn),誠實(shí)守信是說出的話一定要做到,勤勞節(jié)儉是熱愛勞動(dòng),節(jié)約,不浪費(fèi)。從孔子對(duì)兒子的家訓(xùn),到諸葛亮的家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確的說是,沒有好的家風(fēng)家訓(xùn)就沒有那些歷史名人,人們會(huì)沒有規(guī)矩地做事。

        家風(fēng)作文 篇3

          古今中外,守家風(fēng)者成功,無者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長為本的。

          家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠信與責(zé)任感,這樣才會(huì)去得到,了解到許許多多呢。

          而時(shí)刻,我們家依舊遵守“堅(jiān)毅柔韌”。有時(shí),我們堅(jiān)持不懈,下決心去面對(duì)困難,一戰(zhàn)到底,且也是越戰(zhàn)越勇,才會(huì)有了今天的成功;有時(shí),我們以柔克剛,學(xué)會(huì)理性思考問題,以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學(xué)會(huì)了細(xì)入內(nèi)心世界,不斷的充實(shí)人生的精華養(yǎng)料了。

          記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學(xué)究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書。

          去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場,整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復(fù)的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報(bào)紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分?jǐn)?shù)不是最重要的啊,你只要自己認(rèn)真努力過。并能堅(jiān)持下去。你總會(huì)取得好成績的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的`時(shí)候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報(bào)紙煉成了沙子啊!到現(xiàn)在爺爺我還在堅(jiān)持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊!边@時(shí)的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說話的老爺爺,頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。

          小時(shí)候,家人也曾給了我四個(gè)字:自強(qiáng)自立,應(yīng)該是對(duì)我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它本有的勵(lì)志與自強(qiáng)不息的價(jià)值。

          我的家風(fēng)雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。

        家風(fēng)作文 篇4

          家是我們生活的搖籃,伴隨著我們成長,家是我們的第一所學(xué)校,我們可以從那獲得教育,溫暖使我們長大,因此我們誰都離不開一個(gè)家,離開了家就像魚兒從開了水,垂死掙扎,離開了家就像鳥兒失去了翅從,從此不在自由嗥翔,離開了家就像失去了方向的船兒,無依無靠。

          我們每一個(gè)人的家,不一定很完美,雖然有腰纏萬貫的,但總會(huì)有一些貧困人家,但而我生活在一個(gè)中等家庭,然而我的家是那么溫暖,那么可靠,正是這個(gè)家使我一天天成長,朝著正確的方走,這個(gè)家是我的避風(fēng)港,使我不受任何一點(diǎn)傷害,同時(shí)這個(gè)家的教育方法雖然有點(diǎn)嚴(yán),但我卻是感激萬分,從來不去抱怨,因?yàn)槲覉?jiān)信,這是為了我的前程。

          記得有一次,我和弟弟星期六下午,不和父母商量便去了公園玩,一玩就是下午六點(diǎn)鐘,這時(shí)媽媽已下班回來做飯了,我走到門口,媽媽罵了幾句,便叫我們?cè)陂T口站著。

          七點(diǎn)多鐘了,爸爸此時(shí)已下班回來,看到我們?cè)陂T口,便向媽媽詢問了情況,爸爸二話不說,便掄起旁邊的掃把,從腳打到頭,每打一下,便斷一截,當(dāng)打到頭時(shí),只剩一小截了,我被打得熱淚直出,止都止不住,當(dāng)我洗澡時(shí),我看到身上一條一條青青的'傷痕,我也不會(huì)抱怨,但是媽媽卻用萬花油幫我涂了一番,我心里是多么感動(dòng)。

          雖說父母管教嚴(yán),可他們也有溫柔的一面,他們總是跟變了一個(gè)人一樣,給我們想要的,我見了他們的另一面,便會(huì)不由自主的想起,一句話,“何必這樣呢”也許是我生在福中不知福吧!他們還是很愛我們的呀!為何還要這樣想呢?

          家很重要,親情更重要,我愛我家。

        家風(fēng)作文 篇5

          我們家的家訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)鄰里樂助人,和諧小家暖大家”。對(duì)于我們這一家來說,與鄰里和諧共處很重要,俗話說得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。

          “玉粽襲香千舸競,艾葉黃酒可驅(qū)邪!泵康蕉宋绻(jié),奶奶都會(huì)包出許多美味可口的粽子,然后讓我提著籃子給附近的鄰居每家送一提,當(dāng)然熱情的鄰里鄉(xiāng)親們也會(huì)拿出自家包的粽子和我們分享,每每拿到這些粽子,我總能感受到鄰里間的溫情。

          奶奶常常跟我說,解放初期,每一戶人家的日子都十分困難,但她卻經(jīng)常幫助鄰居,絲毫沒有因?yàn)樨毟F而吝嗇,可見家訓(xùn)對(duì)奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起,奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話我一直記在心上。我可愛的弟弟,你也快上小學(xué)了,希望你能牢記我們家的家訓(xùn),在家訓(xùn)陪伴下成長。王家的'一把韭菜,李家的一碗茼蒿,張家一壺米酒,薛家的半瓶香醋,平時(shí)這些習(xí)以為常的小交往,你可不要認(rèn)為是理所當(dāng)然的,這些正是奶奶帶領(lǐng)我們?nèi)抑?jǐn)守家訓(xùn)的結(jié)果。他人待我如手足,我待他人如兄弟,這樣鄰里關(guān)系才能更加和諧。這些都是我們家?guī)状说纳罱?jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,我們作為家中的新一代,不單要記住它,更要遵守它。

          中國素以“禮儀之邦”著稱,禮儀之風(fēng)是我們每個(gè)炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風(fēng)中也有很高的地位。在餐桌上,禮儀處處可見。當(dāng)一家人坐在餐桌上時(shí),只有最年長的長輩動(dòng)筷后,小輩們才可以動(dòng)筷,一直以來我們家都保持著這樣的傳統(tǒng)。還記得在我小時(shí)候,媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時(shí)候會(huì)覺得委屈,但后來漸漸養(yǎng)成了良好習(xí)慣,倒是要感謝媽媽。如果有客人來我們家吃飯,我們作為主人,在餐桌上一定要等客人吃好飯后,才可以離開餐桌。這是餐桌上的禮儀。當(dāng)然,我們家的家風(fēng)還有很多,與善良的人交朋友,生活中做事要有恒心,家中再不寬裕,也要照顧好老人的飲食起居,與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風(fēng)的關(guān)鍵,他們一直是鍛造良好家風(fēng)的有心人。

          他們經(jīng)常說培養(yǎng)、傳承好的家風(fēng)會(huì)讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認(rèn)為培養(yǎng)良好的家風(fēng),能使社會(huì)和諧、國家昌盛。每家每戶都能有良好的家風(fēng),他們的子女今后走上社會(huì),一定能營造出一個(gè)國家良好的家風(fēng)。

        家風(fēng)作文 篇6

          家庭是藍(lán)天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng),在我成長的過程中,好的家風(fēng)一直伴隨著我。

          記得小時(shí)候,父母經(jīng)常會(huì)用一些規(guī)矩來引導(dǎo)我,比如:父母帶回來一些“零食”給我,吃之前都會(huì)問一問;“零食先給誰吃啊?”剛開始還不懂事的時(shí)候,往往都會(huì)很“自私”地說:“給自己吃的`!备改妇蜁(huì)說“應(yīng)該先給長輩吃,然后才能自己吃,這樣才是好孩子!币苍S當(dāng)時(shí)太小,還不懂得這里面真正的含義,但是那時(shí)我還是會(huì)按照這樣的要求去做,慢慢地我就懂得了這是一種對(duì)長輩的尊敬,是一種禮貌,更是一種幾千年來中國家庭一輩一輩傳下來的家風(fēng)。

          等我上學(xué)以后,我已經(jīng)養(yǎng)成了禮貌待人的習(xí)慣。這時(shí),父母又會(huì)在其他事情上教導(dǎo)我,比如:我寫作業(yè)總是走神,不認(rèn)真。后來媽媽就教育我,做一件事情,一定要聚精會(huì)神的,認(rèn)真仔細(xì)的做完,才能做接下來想做的事情,這樣才是一個(gè)認(rèn)真的孩子。我記住了媽媽教育我的話,在后來寫作業(yè)不認(rèn)真,走神的時(shí)候,媽媽的話就在我耳邊響起,F(xiàn)在,我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病,這樣的話,寫作業(yè)的速度快多啦。寫完作業(yè)還有時(shí)間看課外書,玩玩具,真好。

          好家風(fēng),伴我成長。家風(fēng)牢記我心,也會(huì)伴隨我一直傳承下去。有了它,我們才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!飛得更高!

        家風(fēng)作文 篇7

          “國有國法,家有家規(guī)”、“校有校規(guī),家有家風(fēng)”,在人類歷史發(fā)展長河中,我們秉承著老一輩人留下的優(yōu)秀家規(guī)家風(fēng),在現(xiàn)代化的發(fā)展中形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣和道德品質(zhì),提高了我們的個(gè)人修養(yǎng)與道德水平?梢哉f,家規(guī)家風(fēng)是我們的根本,需要我們青少年去繼承并弘揚(yáng)開來!

          家規(guī)家風(fēng)第一條:“努力拼搏,吃苦耐勞”。紅頭船的故鄉(xiāng)樟林古港是我兒時(shí)的樂園,每到那里,爺爺總會(huì)情不自禁地把當(dāng)年勞動(dòng)者經(jīng)商貿(mào)易的拼搏故事向我娓娓道來,奇怪的`是年少無知的我竟會(huì)百聽不厭并牢記在心。或許是爺爺講得很生動(dòng),或許是因?yàn)槲沂堑氐氐赖赖漠?dāng)?shù)厝耍蛟S是那敢于拼搏,努力刻苦的精神在我的心中扎下了根。到如今,我都會(huì)清晰的記得,爺爺講完故事后眼里閃過的淚花和那一抹自豪的微笑。

          家規(guī)家風(fēng)第二條:“勤勞簡樸,自力更生”。母親在家做縫紉工作,每天都守著那架縫紉機(jī)。不論春夏秋冬嚴(yán)寒酷暑,她都從未讓機(jī)器歇過,因?yàn)樗矎奈葱^。我曾經(jīng)納悶過也抱怨過:為什么母親每天都圍著那架機(jī)器?為什么不帶我出去玩?后來我漸漸長大,也漸漸明白靠人不如靠己,我們要自給自足,不能依賴別人的施舍。因?yàn)椤昂魻柖c之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也”所以,“人不能有傲氣,但不能沒有傲骨!”

          家規(guī)家風(fēng)第三條:“樂于助人,扶危濟(jì)困”。我的家庭不富裕,前幾年甚至過得有些拮據(jù)。母親從未給自己買過昂貴護(hù)膚品,衣服有的甚至穿了好幾年,但卻極力供我上學(xué)。5。12汶川大地震,一家人每天堅(jiān)持看新聞,關(guān)心災(zāi)情。當(dāng)學(xué)校提出捐款倡議時(shí),我看著桌上一菜一湯,頓時(shí)不知如何向唯一有經(jīng)濟(jì)來源的母親開口。當(dāng)我向母親提出要捐款時(shí),母親樂呵呵地口袋里變得有些褶皺的錢塞給我,毫不躊躇。她對(duì)我說:“要珍惜現(xiàn)在的生活,至少你現(xiàn)在是坐在教室聽課。那些災(zāi)區(qū)兒童無家可歸,看了很心酸。我們要盡自己所能幫助他們!”

          家規(guī)家風(fēng)第四條:“信守承諾,誠實(shí)守信”,家規(guī)家風(fēng)第五條:“團(tuán)結(jié)鄰里,和睦相處”,家規(guī)家風(fēng)第七條:“努力奮斗,發(fā)憤圖強(qiáng)!薄粗鴫Ρ谏夏怯行┓狐S的家規(guī)條文,每一條都勾起我對(duì)家庭往事的回憶。它作為我的行動(dòng)指南,是我前進(jìn)的方向。

          “長江后浪推前浪,一浪更比一浪高”,作為青少年,我將繼承和弘揚(yáng)家規(guī)家風(fēng),帶著家人的期望行踏上現(xiàn)代化的征程!

        家風(fēng)作文 篇8

          每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

          說起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

          說真的,一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽幊,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的.母親,不如說她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

          中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

          家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

        家風(fēng)作文 篇9

          最近一段日子,央視總在問群眾一個(gè)問題:“你們的家風(fēng)家教是什么?”

          我們是現(xiàn)代家庭,沒有文字標(biāo)明什么是家風(fēng)什么是家教。但我一直對(duì)孩子的要求是“誠實(shí)\善良\勇敢\堅(jiān)持。”

          大女兒頭腦簡單,一直在身邊,這四點(diǎn)基本上是做到了。所以今天的星兒成長為陽光、自信、助人為樂的好孩子。

          小女兒從中學(xué)開始就住校,隨后一人考上外地大學(xué),她的事情基本上都是自己做主。我也及少對(duì)她諄諄教導(dǎo),總怕女兒說我嗦。但是,通過觀察,幾件小事證明她是誠實(shí)善良的。

          夏日里,電梯壞了,修電梯的工人一身油一身汗地忙碌。我發(fā)現(xiàn)小女兒不聲不響地把家里的電風(fēng)扇搬過去讓他們吹涼,還拿去了幾瓶礦泉水。

          20xx年春節(jié)開車去娘家,預(yù)計(jì)晚上九點(diǎn)左右到貴陽,可是因?yàn)槎萝嚕砩鲜c(diǎn)了,還沒有到貴陽,我怕在成都的爺爺奶奶著急,就讓小女兒給爺爺奶奶打電話,說我們到貴陽了,讓他們放心地休息?墒切∨畠赫f:“說謊不好吧!边@讓我很欣慰,這么簡單善意的謊言她都不肯說,說明她是一位多么誠實(shí)的孩子。真正是我們家的好孩子!決對(duì)不說謊話。

          這讓我想起我從小所受的家教。我小的時(shí)候,家教是誠實(shí),不說謊話,不是自己的東西絕不能拿。再就是艱苦樸素勤撿節(jié)約。

          記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),班里的一位小男生送給我一把小剪刀,我十分喜愛,回家后就用小剪刀剪紙花玩。父親看到了問:“是誰的小剪刀?”“是同學(xué)的.。”“怎么拿同學(xué)的東西?”“是同學(xué)送給我的!薄懊魈爝給同學(xué)!蹦前研〖舻段覍(shí)在是喜歡,以至于還給同學(xué)后還一直想念,直到今天還記得不是自己的東西再喜歡也不能要。

          父母親的艱苦樸素勤撿節(jié)約是一貫的!肮獗P行動(dòng)”在我們家是長期實(shí)行的:“來來,一人分一點(diǎn)就吃完了!备改赣H常這樣對(duì)我們說。到后來,我說:“不想吃就不吃吧,多吃一口再減肥,還不如現(xiàn)在浪費(fèi)一點(diǎn)好!备改赣H說不過我,不要求我吃多余的飯菜,但他們是絕對(duì)不會(huì)倒掉剩飯剩菜的,以至于我們家有了“寶菜”之說。就是那種做得不好吃,一次又一次出現(xiàn)在桌子上的菜,被我們戲稱為“寶菜”。

          媽媽常說要節(jié)約,我常常勸她說要花錢,“錢是紙,用紙去換回你喜歡的東西多好啊”。母親說:“不節(jié)約哪里有啊?”我說:“不掙才沒有啊,你再節(jié)約,能有多少?”母親說不過我,但她一如繼往地節(jié)約,沒有用的紙盒、塑料袋、舊布都會(huì)被她整齊地收藏……買東西依然是買最便宜的。這是她要傳給我的家風(fēng),但我并不想好好傳承下去。我教給女兒的是要學(xué)會(huì)生存,靠自己的努力過上好的生活,要會(huì)掙錢,也要會(huì)花錢,但不要虛榮地攀比,要買物有所值的好東西。不必節(jié)約,但絕對(duì)不能浪費(fèi)!

          家風(fēng)家教更重要的是父母親用自己的行動(dòng)給孩子樹立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子,隨著社會(huì)的進(jìn)步,每一代人都有自己給孩子留下的家風(fēng)家教,這會(huì)影響孩子的一生,好的傳統(tǒng)觀念他們也會(huì)一代代傳承下去的。雖然像我,對(duì)父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節(jié)約”做了一些修改,難道不是更好嗎?沒有什么東西是一成不變的,但變一定要變得更好,不能忘了根本。

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