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      2. 好家風(fēng)故事的作文

        時(shí)間:2023-01-11 14:53:31 家風(fēng) 我要投稿

        好家風(fēng)故事的作文2篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的好家風(fēng)故事的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        好家風(fēng)故事的作文2篇

        好家風(fēng)故事的作文1

          家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),從某種程度上講,家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn),家規(guī)是一個(gè)家庭的"核心價(jià)值觀"。中國傳統(tǒng)文化特別強(qiáng)調(diào)修、齊、治、平的統(tǒng)一,把"齊家"與"修身"、"治國"、"平天下"提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓(xùn)文化十分發(fā)達(dá),許多家訓(xùn)名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統(tǒng)家訓(xùn)涉及的領(lǐng)域極其廣泛,但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開,實(shí)質(zhì)是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵(lì)志勉學(xué)、習(xí)業(yè)農(nóng)商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠(yuǎn)佞、寬厚謙恭、謹(jǐn)言慎行、和待鄉(xiāng)鄰、救難濟(jì)貧、潔身自好、力戒惡習(xí)、養(yǎng)生健身、嚴(yán)禁亂砍亂伐等方面的訓(xùn)導(dǎo)。雖然由于時(shí)代和階級(jí)的局限性,傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的內(nèi)容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。

          說到家風(fēng),其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說:"家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條:誠實(shí),守信,健康,和睦。"而我,對(duì)這四條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。

          誠實(shí)就是不要說謊。記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發(fā)現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:"誰干的?"我心里一下就出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,小魔鬼說:"別承認(rèn),你會(huì)挨批的!"小天使說:"誠實(shí)最重要呀!"在一番糾結(jié)之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說了實(shí)話。本以為要接受"狂風(fēng)暴雨",結(jié)果爸爸慈祥地對(duì)我說:"沒關(guān)系,只要你承認(rèn)就好。快去拿掃帚吧!"

          而其余三條家風(fēng)我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒有疾病;和睦就是一家人幸?鞓返厣钤谝黄。

          有了這四條家風(fēng),我明白了做人的.準(zhǔn)則,我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        好家風(fēng)故事的作文2

          每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),說起我家的家風(fēng),爸爸總結(jié)為一個(gè)字——勤。

          這還得從爺爺奶奶說起。爺爺奶奶年輕時(shí),家里很貧窮,他們于是學(xué)著做早點(diǎn)生意賺錢,這一做,就是幾十年。為了保證早點(diǎn)能及時(shí)供應(yīng),爺爺奶奶每天晚上十一點(diǎn)多就起床開始準(zhǔn)備,而這時(shí),許多人才剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時(shí),爺爺奶奶買不起空調(diào),夏天,早上的陽光十分毒辣,可他們?nèi)匀灰诨馉t旁做小吃;冬天,北風(fēng)怒號(hào),雪花飛舞,可他們?nèi)匀灰獜囊惶熘凶罾涞牧璩勘汩_始忙碌,站在風(fēng)雪之中,任憑寒風(fēng)吹凍了全身。每天,他們從深夜開始忙碌,到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著這幾十年日夜顛倒的勤苦,培養(yǎng)了爸爸和小叔叔兩個(gè)大學(xué)生,F(xiàn)在,爺爺奶奶不窮了,也不用再做生意了,可是,這勤苦的習(xí)慣已經(jīng)深深地烙進(jìn)他們的骨血里。他們?nèi)匀幻刻烀(gè)不停,一大早就起來買菜做飯,爺爺洗菜,奶奶炒菜,而且每天翻花樣。隔一段時(shí)間,爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子……我常常勸奶奶不要累到自己,可奶奶卻說:“現(xiàn)在比以前輕松多了,我可不覺得累呢!”

          這樣的家風(fēng)影響到我的爸爸媽媽,他們?cè)诠ぷ魃鲜智趭^。我的爸爸工作以后,覺得自己的知識(shí)不夠用,于是又自學(xué)考取河海大學(xué)繼續(xù)深造,邊工作邊學(xué)習(xí),從不叫苦叫累,F(xiàn)在,爸爸上班一整天,中午也不能回家,晚上回家后,還常常從包里拿出一袋袋文件,繼續(xù)工作,真是一個(gè)勤奮的“工作狂”。媽媽往往在我還沒起床時(shí)便上班去了,等到下班,已是夜晚,我早就呼呼大睡了。夜深了,媽媽還在備課,每一節(jié)課,她都會(huì)反復(fù)修改,精益求精。即便這樣忙,媽媽也堅(jiān)持每天看書,還教育我:“要勤讀好書、品好書、學(xué)好書,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”我聽了深受教育。

          在這樣的家庭環(huán)境中耳濡目染,我也學(xué)會(huì)用“勤”要求自己,我懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,優(yōu)異的成績就是“勤”給我的回報(bào)!

          我為我的家庭有這樣的家風(fēng)而自豪,我一定會(huì)讓它在我這里發(fā)揚(yáng)光大,我要與“勤”相伴,走出我精彩的人生。

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