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      2. 最美家風(fēng)作文

        時(shí)間:2023-01-01 09:52:02 家風(fēng) 我要投稿
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        最美家風(fēng)作文(4篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的最美家風(fēng)作文,歡迎大家分享。

        最美家風(fēng)作文(4篇)

        最美家風(fēng)作文1

          世界之所以美麗,或許在于每個(gè)家庭都在傳承屬于自己的精彩。我家的精彩在于幽幽書(shū)香。

          在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一大堆的繪本讀物,這些書(shū)至今珍藏在我的書(shū)柜中。媽媽時(shí)常在我睡前從書(shū)架中選取幾本書(shū)朗讀給我聽(tīng),雖然那時(shí)我只是覺(jué)得非常有趣,并不知曉書(shū)中的深義,但是那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象卻深深地刻在了我的心中,如與眾不同、具有冒險(xiǎn)精神的卡梅拉;聰明過(guò)人、淘氣頑皮的一休哥;還有《窗邊的小豆豆》,讓我明白了什么是山的味道和海的味道。爸爸總是給我講《西游記》,講孫悟空大鬧天宮,講得眉飛色舞。爸爸媽媽的陪伴讓閱讀的種子在我幼小的心中萌發(fā)。

          上了小學(xué),我們家的書(shū)柜由一個(gè)變成了兩個(gè),書(shū)堆得越來(lái)越多。每到“六一”節(jié)或者我的生日,媽媽都會(huì)送我一套精美的書(shū),有的封面樸實(shí)無(wú)華,但卻散發(fā)著淡淡的墨香;有的精美絕倫,讓我看著就愛(ài)不釋手。我讀書(shū)的種類(lèi)也從繪本慢慢變成了小說(shuō)、漫畫(huà)。而媽媽似乎更喜歡有聲讀物。有一次,我在床上翻滾玩耍,媽媽在客廳靜靜地聆聽(tīng)《蔣勛細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》,我聽(tīng)著聽(tīng)著,似乎也被帶入了大觀園那個(gè)青春樂(lè)園,看到了弱不禁風(fēng)的林妹妹、特立獨(dú)行的賈寶玉,還有精明潑辣的王熙鳳。我聽(tīng)得如癡如醉,而媽媽似乎也沉浸在蔣勛的娓娓道來(lái)中。那一刻,便是我家最美的風(fēng)景。

          今年暑假,我迷上了哈利·波特,我在魔法的世界里無(wú)法自拔。直到有一天,媽媽給了我兩套金庸的武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》,我便深深地陷入了故事情節(jié)里。媽媽說(shuō),任何書(shū)都是有生命力的,都能和我對(duì)話。在和郭靖、楊過(guò)的對(duì)話中,我明白了“俠之大者,為國(guó)為民”的愛(ài)國(guó)情懷。

          閱讀使人謙遜溫和,使人聰慧明智。最美的家風(fēng)是閱讀,愿幽幽書(shū)香永遠(yuǎn)縈繞在我家!

        最美家風(fēng)作文2

          一個(gè)家族的家風(fēng),就像一缸陳年的好酒。它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗禮,在時(shí)間里,慢慢地承至后代,浸潤(rùn)至骨肉里,使得后代擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)。媽媽有一句話,雖然質(zhì)樸,卻包含人生的一種哲理。

          媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,如有不必要的事,就不要麻煩別人。

          一次,我興高采烈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢W(xué)邀請(qǐng)我去她家玩,我能去嗎?”媽媽頭也不回,斬釘截鐵地回答:“不行!”“為什么?”我氣憤地跺了一下腳,無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙手,帶著哭腔,可憐巴巴地期待媽媽回心轉(zhuǎn)意。媽媽嘆了一口氣,溫柔地看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)家你都去過(guò)多少次了!每次都是人家一邀請(qǐng)你就去,有時(shí)候也要學(xué)會(huì)拒絕,你這么頻繁地去,多不好意思!這件事不必要,就不要去麻煩別人!

          媽媽的一番話說(shuō)得我心服口服。是啊,如果我去了,人家還要招待我,多麻煩、多費(fèi)事啊。我都去過(guò)那么多次了,可以不去的!叭缬胁槐匾氖,就不要麻煩別人!边@句樸實(shí)的話,未經(jīng)修飾,卻在我的生活和學(xué)習(xí)中,激勵(lì)著我。

          “媽媽?zhuān)颐靼琢,謝謝您的教誨!”自己能做的事,就不要麻煩別人。好的家風(fēng),是一個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo)。每個(gè)人對(duì)生活各有追求,但家風(fēng)依舊不能丟下,這是一個(gè)人修身成人的開(kāi)始,它是我們成長(zhǎng)道路上精神路標(biāo)和支柱。

          這句樸實(shí)的話語(yǔ),是最美的家風(fēng)。

        最美家風(fēng)作文3

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

          做人,肯定要做到善良。而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂茫 

          當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

          父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

          這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

        最美家風(fēng)作文4

          媽媽如同一棵大樹(shù),我則是小幼苗,好家風(fēng)是養(yǎng)份,它在我成長(zhǎng)中哺育著我,讓我健康成長(zhǎng)。

          記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說(shuō):“孩子我很高興,你長(zhǎng)大了,白天要離開(kāi)媽媽到幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了,記。耗阋鹁蠢蠋,愛(ài)護(hù)同學(xué)!眿寢屵@棵大樹(shù)用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

          每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的'習(xí)慣一直影響著我。每天早上見(jiàn)到老師,我總會(huì)說(shuō):“老師早上好”,放學(xué)會(huì)說(shuō):“老師再見(jiàn)”。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。

          現(xiàn)在我是一名光榮的小學(xué)生了,剛開(kāi)學(xué)不久,我一直沒(méi)有進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),有一次上課做小動(dòng)作,被留下來(lái)跟老師道歉,因?yàn)楹ε,我一直沒(méi)有勇氣對(duì)老師說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字,躲在媽媽的身后哭,媽媽在學(xué)校大門(mén)口蹲下來(lái)跟我講了一個(gè)故事。

          媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要,今天老師很愛(ài)我,想幫助我,讓我變得越來(lái)越好,我們做錯(cuò)了,如果不愿意擔(dān)當(dāng)承認(rèn),那我們是不會(huì)進(jìn)步的,錯(cuò)了改了,那就是進(jìn)步,這也是一門(mén)很重要的功課。

          媽媽說(shuō):“很高興,你今天有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了”。聽(tīng)完媽媽的話,我獨(dú)自一個(gè)人跑到老師的辦公桌,跟老師道歉,老師說(shuō):“寶貝你好棒,老師明天看好你哦……”聽(tīng)著老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著我的頭,我瞬間感覺(jué)好幸福,我終于知道了錯(cuò)了不重要,重要的是改,更重要的是要學(xué)會(huì)尊重老師,明白老師的愛(ài),也明白媽媽的愛(ài)。

          媽媽言傳身教成了最美的家風(fēng),這最美的家風(fēng),伴我一路健康的成長(zhǎng)!

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