我的家風(fēng)作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的家風(fēng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的家風(fēng)作文1
家風(fēng)是什么？每個人的理解都不盡相同。在我的眼里，家風(fēng)是爸爸為了工作遠赴他鄉(xiāng)修路架橋，為那里的人民帶來方便；是媽媽無怨無悔獨自照顧我和爺爺奶奶；家風(fēng)，也是每到逢年過節(jié)，我們一家人驅(qū)車回老家，看望爸爸媽媽的父母，是每次回到老家那一碗碗、熱乎乎的美味家常飯，臨行時奶奶給我們后備箱裝滿的沉甸甸的愛；家風(fēng)還是在我幼小時，媽媽每晚臨睡前的那些童話故事……
我出生在一個平凡的家庭，爸爸媽媽都是修建大橋的工程師。他們很熱愛自己的工作，正是在他們的熏陶下，我也熱愛我現(xiàn)在擁有的一切，我熱愛生活，熱愛讀書，熱愛我們的班集體。在我很小的時候，父母就為我種下了一顆愛讀書的種子，如今種子發(fā)芽了，書對我來說是一種不可缺少的精神食糧。在讀書的過程中，我對家風(fēng)有了更深的理解。例如司馬光，嚴于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識，他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。由于教子有方，司馬光的孩子，個個都謙遜有禮，不丈父勢，人生有成。又比如《搜神記》中寫到的古老的民間故事：臥冰求鯉，則被后世奉為孝道中的經(jīng)典。
書一直陪伴著我成長。書里的故事激勵著我，使我在爸爸不在家的時候會主動分擔(dān)家務(wù)，為媽媽減輕負擔(dān)；爺爺奶奶來到我家后，我會為他們端上一盆溫度適宜的泡腳水；在同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到困難時，我會主動為他們解答疑問……
所有這一切都是良好的家風(fēng)帶給我的動力，它就是照亮我前行道路的那盞燈，伴隨著我從懵懂無知走向成熟。
我的家風(fēng)作文2
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是孝順父母。古往今來，凡是有所成就的人無一不具有這種高尚的品德。
我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的，全都留給姥姥姥爺吃；有時候下班回到家，雖然筋疲力盡，面對年邁的老人，她總會愉快地和他們一起在廚房忙碌，用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉(xiāng)在江西，但他還堅持每個月都給家人通電話，噓寒問暖；而且每逢春節(jié)，我們一家還會驅(qū)車近千公里回江西，和爺爺奶奶一起過春節(jié)，給他們拜年。
我正是在這個家庭的熏陶下茁壯成長，我也孝順自己的爸爸媽媽。
記得那是一個秋天，看到家里的兩種水果：蘋果、梨。我興致大發(fā)，決定來做個水果拼盤，給家人解解渴。經(jīng)過一番努力，整個水果拼盤就大功告成了。
我把誘人的水果拼盤依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍，看到他們臉上洋溢著幸福的笑容后，我才吃了一小口，真是甜在嘴上，更甜在心里。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”、“近朱者赤”，良好的家風(fēng)不僅規(guī)范了我的言行舉止，還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去，我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”，爸爸媽媽用自己的親身實踐來教育我“百善孝為先”，讓我做一個孝順的孩子，懂得感恩、學(xué)會回報，長大后成為對社會有用的人。我也一定不會辜負他們的期望！
我的家風(fēng)作文3
我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，從而讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準則，即是：為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎(chǔ)，為學(xué)是手段，為用是目的，為生是理想。
讀書聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時起，就一直沉浸在讀書聲中。媽媽從小就給我讀兒歌，講童話故事。爸爸也以身作則，會在早餐期間花五分鐘，晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚頓挫，聲形并貌，使我深受感動，就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了，我就和爸爸一起“對詩”，讀書聲傳遍家中的每個角落。直到現(xiàn)在，十年過去了，早晚十五分鐘的讀書聲幾乎沒有停止過�，槵樀淖x書聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩文，而且使我的作文水平不斷提高，也了解了更多的歷史知識，給生活增添了一番讀書的樂趣。
我家里也處處充滿音樂聲。我還沒有出生時，爸媽就給我聽曲子。直到現(xiàn)在，我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動聽的樂曲，時而歡快，時而優(yōu)美，時而憂傷，輕輕地在整個家中飄溢、回蕩。悅耳動聽的音樂聲，使我的大腦變聰明了，讓我每天都開開心心！
良好的家教，促進我成長。你看，我不正在向陽光大道走去嗎？我感謝我的家庭！
我的家風(fēng)作文4
我出生在一個普通的家庭里，它不大，卻處處充滿著陽光；它不大，卻處處令我自豪。
在我曾祖父那一代，就常常教育我的爸爸做人要“善”，做人要“勤”，更要“自立自強”，所以“善良、勤奮、自強自立”是我的家風(fēng)家訓(xùn)，這幾個字對于我們家人來說，它不只是書寫在紙張上，鑲裱于鏡框里的幾個大宇，而是始終貫穿于我們家庭生活的點點滴滴，是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。
“善”向來是從古至今流傳下來的傳統(tǒng)美德，從古至從善”的例子數(shù)不勝數(shù)，但是怎樣才算是善呢？我想：世界上沒有絕對的善良或者是邪惡，"善"大概就是聽從內(nèi)心，做自己認為對的事吧！
而“勤奮”我想大家都很熟悉，我的爸爸是讓我理解這個詞最深的詮釋。他是一個普通人，也正是因為他是一個普普面通的人，才讓我體會到原來勤奮不是一時的滿腔熱血，而是始終如一的堅持。我很難想象我的父親在每一個酷熱的夏季辛苦的勞作時是怎樣堅持下來的，我也不知道汗流浹背的感受。就是因為我未體驗過，所以“勤奮”在我看來是何足珍貴。
簡簡單單的家規(guī)家風(fēng)卻讓我感觸頗深，但也正是這簡簡單單的幾個字，在無數(shù)迷惘的夜晚中，它像燈塔一樣指引著我，讓我找到了我咬牙堅持的理由。
“縱然有千萬個理由放棄，也要找到一個理由堅持下去！”我愛我家，普通的家、溫馨的家和永恒無限的愛。
我的家風(fēng)作文5
家風(fēng)是一個家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認識別人家中的優(yōu)良美德。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
我的第一個家風(fēng)是誠實守信。父母從小教育我們要誠實守信，不可欺騙他人。有一次，我和一個好朋友出去玩，我們約定在星期六早上玩，我因為有事所以忘了，后來，我把這件事和媽媽說了之后，媽媽說做人要誠實守信。后來我向朋友說明了沒來的原因，并且向他道了歉，他就原諒我了。我們又和好如初。
我的第二個家風(fēng)是努力學(xué)習(xí)。小學(xué)時候有一次因為貪玩數(shù)學(xué)考了60分，我十分失望。我向媽媽說了分數(shù)，媽媽愣了三分鐘，然后說：“亡羊補牢，為時不晚。孩子，可怕的不是跌倒，而是跌倒后不站起來。從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，還不算晚。”我便十分努力地學(xué)習(xí)。又是一次數(shù)學(xué)考試，我得了100分。
我還有家風(fēng)是樂于助人。以前我不愛幫助別人，有人向我問問題就以不會為由拒絕�？墒怯幸淮挝矣幸坏李}不會做，想問別人卻想起了以前自己的行為，我的同桌看到了，就立刻幫我講題。我被感動了以前他向我問問題，我卻拒絕他了，現(xiàn)在他依然肯教我，我十分感動。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，我十分感謝它。
我的家風(fēng)作文6
家風(fēng)是家的風(fēng)尚，家訓(xùn)便是家的規(guī)矩。這兩件，都是我成長道路上不可缺少的一部分。也只有他們，才能讓我的童年更加快樂，順利，美好，只有他們，能在我童年時，讓我打下基礎(chǔ)，長大以后才會成功。
家風(fēng)，讓我們的家庭和和睦睦，團結(jié)有愛，因為大家的信念一樣，風(fēng)尚一樣，又是親人，和做一件事，目標是讓整個家越來越好。我們家就有良好的家風(fēng)，因此，我們家里人與人之間都是友善對待，無話不說，樂觀積極，大家做每件事情，都齊心協(xié)力，比如說：我只是一個人搞衛(wèi)生，很慢很慢，要幾個小時，如果我們一家四口分工，只需半個小時，就可以完成了。而且合作十分愉快，加強我們的親密度，讓我們整個家庭變得更加緊密，以后我們也會對其他人團結(jié)有愛，老師、同學(xué)……良好的家風(fēng)對我來說，有極大的幫助，能在我的童年里，充分感受家庭的美好，讓我更加珍惜童年。
家訓(xùn)，一向是我最害怕的，因為做錯了事就會受到懲罰，在家里也一樣，不同程度的錯誤會受到不同程度的懲罰，懲罰會讓我們明白，什么事情是錯的，什么事情是對的，什么事情能做，什么事情不能做。讓我吸取教訓(xùn)，記住錯事，以后就不會犯了，雖然我很少犯錯，但不代表不犯錯，家訓(xùn)也是有必要的。家訓(xùn)對我們來說，都是百益而無一害的。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長，這兩樣?xùn)|西，應(yīng)該一直伴隨我，長大以后也會。
我的家風(fēng)作文7
相信每個家庭都有自己的家風(fēng)，我的家風(fēng)是文明、自主、友愛、不驕傲、同進步、共學(xué)習(xí)。
文明是社會主義核心價值觀中的一個內(nèi)涵，我的家人也有文明的習(xí)慣。大街小巷上，不亂扔垃圾，這是文明；到了親戚朋友家，不說臟話，這是文明；吃完飯后主動收拾餐具，把椅子放到原來的位置，這也是文明。
自主就是主動的意思。如果爸爸媽媽出去了，自己一個人在家里，可以干些家務(wù)，這就是自主；看完電視要及時關(guān)上，這也是自主。
友愛是社會主義核心價值觀中的一個內(nèi)涵。在家里，互幫互助，就是友愛。在外面，團結(jié)一致，也是友愛。
我的家風(fēng)美，美在我們家里的人文明、自主、友愛。我的家風(fēng)不僅很美，而且很正，不驕傲、同進步、共學(xué)習(xí)。
我的家庭選擇不驕傲這個家風(fēng)。假如我們得到了成績或收獲，就不可以驕傲，因為一旦驕傲，就會退步，一旦退步，就很落后，同時，我們也不會和別人攀比的。
共進步就是要一起讀書。每天看書一個小時后，為了保護視力，就去看一看新鮮植物，這也是長足進步的方法。
共學(xué)習(xí)是共同學(xué)習(xí)的意思，我們姐妹三個每天給對方出幾道題，然后再去做。對的話就可以學(xué)習(xí)下一個知識點，錯的話就復(fù)習(xí)一下。這樣，我們就會學(xué)習(xí)許多知識。
我的家風(fēng)是文明、自主、友愛、不驕傲、同進步、共學(xué)習(xí)。這些家風(fēng)既美又正，我愛我的家風(fēng)。
我的家風(fēng)作文8
家有家規(guī)，國有國法，沒有規(guī)矩，不成方圓。家風(fēng)是一種神奇的營養(yǎng)，伴我成長，給我正能量。
小時候，每次上學(xué)之前，媽媽總是叮囑我不要和同學(xué)們吵架。媽媽讓我學(xué)孔孟之道，對人要寬宏大量，和睦相處。因此在六年的小學(xué)生涯沒有一個同學(xué)和老師告我的狀。我想這就是我的家風(fēng)。退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。它告訴我讓我們每個人都生活在和諧的家庭之中，和諧的社會之中。
爸爸是位退伍軍人，他愛干凈，整潔。每次走進爸爸的臥室，被子疊的像塊豆腐，床單一塵不染。我在爸爸的影響下，早晨起來，第一件事就是把被子疊好，雖然沒有爸爸疊的好，但我也要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
爸爸還有優(yōu)點，就是勤奮好學(xué)，艱苦樸素。他經(jīng)常告訴我吃的苦中苦，方為人上人。每當我遇到挫折的時候，總會想起這句話。我這人沒有數(shù)學(xué)天賦，被同學(xué)嘲笑數(shù)學(xué)白癡�？晌覐牟粴怵H，只要有不會的題，就跑到數(shù)學(xué)老師那里問，因此也被稱為辦公室的常住大使。爸爸穿著很樸素，我在他的影響下從來也不買名牌衣服。爸爸說勤儉能治家，將來也能勤儉治國。
這就是我的家風(fēng)。我的家風(fēng)滋潤著我，讓我懂得了做一個懂事的少年：我的家風(fēng)感染著我，讓我做一個智慧的少年：我的家風(fēng)，就如一盞明燈，照亮我的人生之路！
感謝你，質(zhì)樸純美的家風(fēng)！
我的家風(fēng)作文9
中華民族五千年歷史文化深深的烙印在每一個中國人的心中。每一個家都有自己的家風(fēng)家規(guī)，好的家風(fēng)家規(guī)不僅繼承了祖輩優(yōu)良傳統(tǒng)，也體現(xiàn)了對后代的希望與寄托。
有一天，我問爸爸我們的家風(fēng)是什么呢？爸爸皺皺眉頭，略有沉思之后說，我們的家風(fēng)是：剛正不阿是焦氏本性，勤勞善良乃吾家家風(fēng)。雖然我知道這句話是爸爸臨時改編的，但聽起來很符合我們的家庭風(fēng)格，他也是一直用這句話在教育著我。我以后長大了也會用這個家風(fēng)來促進自己成長。
我們家來自一個農(nóng)村的小地方，也是一個很傳統(tǒng)的小家族，爸爸經(jīng)常給我講他小時候每年在清明、春節(jié)時都要祭奠祖先。我們有自己的家譜，那是給孩子們起名字用的，也是一個家族傳承歷史的證明�？上КF(xiàn)在我們離老家太遠，雖不能按時回家祭奠祖先，但我會把我們的.家譜傳下去，讓后人們能夠知道自己的根在哪里。
我現(xiàn)在和爺爺奶奶、爸爸媽媽和弟弟一起居住，和普通的三口之家有所不同。長輩們經(jīng)常教育我要節(jié)儉，不能浪費，要尊老愛幼，要長幼有序，就像我們弟子規(guī)里背的那樣。我也一直是按照長輩們的要求去做的，我覺得這樣才能讓自己成長為一個懂事有禮貌的好孩子。
家是社會的一個主要細胞，沒有規(guī)矩，不成方圓。所以我們要建立良好的家風(fēng)家規(guī)，并且做好每一項要求，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)一直傳下去。
我的家風(fēng)作文10
家庭是組成社會的一分子，而家長對孩子的教育小則影響家庭，大則影響社會。家庭文明是社會文明的縮影，良好的社會風(fēng)尚是由千千萬萬個文明家庭所組成的。
我們家是一個普通的家庭，但對孩子的教育也有一套標準，也對孩子劃了一些底線，那些可為那些不可為，越過了這些線就要對其批評懲戒。這些標準和底線就是所說的家風(fēng)家訓(xùn)吧，歸納起來就幾個字：“孝、誠、禮、勤、儉”。
孝，即教育孩子孝敬長輩，孝敬師長。我們家有高齡的外公和外婆，平時就以兩位老人為例對孩子進行教育，我的感觸是，教育孩子要以身作則，這樣才更易接受，易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃，同時讓孩子親手給鄰居老人送去一份，這樣久而久之，在孩子心里種下了要“孝敬長輩”的觀念；誠，即教育孩子為人要誠實、誠信。每當孩子撒謊時，我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說說事情的真相，并告訴他做人要誠實，誠信即守信，家長以自己為榜樣，對答應(yīng)孩子的承諾要實現(xiàn)，反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個有禮貌的人。關(guān)于這一點，我孩子做得還不錯，，每遇到我們街上的人無論老少，總是恭敬地問聲好，以致于全街的人都說他真是一個懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力，不能好逸
惡勞。儉即要求孩子節(jié)約，不要鋪張浪費。另外，我還經(jīng)常諄教孩子，要學(xué)會擁有一顆“愛心”，愛生活，愛環(huán)境，愛他人，愛社會……
總之，只要我們對孩子的家庭教育有一個正確的方向，相信孩子長大以后一定會成為一個有用的人材。
我的家風(fēng)作文11
小時候，牙牙學(xué)語的我就被爸爸媽媽管教，不吵鬧，不哭鼻子。
上了幼兒園的我，活潑好動，偶爾會有一些小調(diào)皮，對一切事物都有好奇心，東看看，西瞧瞧。為此，爸爸媽媽告訴我：有好奇心自然是好，可也要適可而止，在別人家，不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進右耳朵出，當做耳旁風(fēng)罷了。
記得有一次，媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個做工精致的小陶瓷娃娃，我便喜歡上了，上前用手去摸，回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思，狠狠的瞪了我一眼，我心里很委屈，便垂頭喪氣的坐在一旁，課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過了多久，媽媽拉起我的手準備回家，我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里，媽媽的同事看見了哈哈大笑起來說：“小姑娘可真可愛��！”媽媽尷尬的一笑說：“小孩子不懂事嘛！”于是開始生拉硬拽�？晌揖褪钦驹谀抢锝z毫不動，結(jié)果傷心的大哭起來。同事見這情形，于是說：“沒事兒，喜歡就讓她拿去吧�！苯Y(jié)果都被媽媽拒絕了，經(jīng)過媽媽三番五次的“折磨”，終于把我拽回了家。
回到家，媽媽嚴厲的批評了我：“我是怎么教育你的，你這樣子別人就不喜歡你，說你沒家教，你要是真喜歡，媽媽可以給你買。：聽了媽媽的話，我心里有幾分愧疚。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，父母對我的教育更加嚴格。比如：不偷拿別人的東西，要學(xué)會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴格，在餐桌上吃飯不能掉米粒，吃飯要閉嘴不吐舌頭，不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西，夾菜不能只夾那一樣菜等，這些都讓我受益匪淺。
總之，無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳。
我的家風(fēng)作文12
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的帆。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——在我心中，奶奶猶如天空中最亮的星——我稱她為“勤儉星”。奶奶不顧年高體弱經(jīng)常操持家務(wù)，在家里就閑不住。有時不爸爸媽媽為了不讓奶奶干活，把換洗的衣服都藏起來想留到下班后自己洗，但他們一上班，都被你奶奶找出來洗干凈了。他們總是和奶奶開玩笑：“媽，您都把我們的衣服洗壞了吧！”每當這時，奶奶都樂呵呵地說：“行行行，給你賠，給你賠。”
媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結(jié)晶”，也常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一個手藝高超的人，會修電腦、手機、自行車……記得有一次，鄰居家的鎖壞了，一家人反鎖在家里，急得像熱鍋上的螞蟻。他們后來打電話到我們家，爸爸一聽，二話不說，趕緊跑到他們家門口，用工具撥弄了一會，門鎖就開了，鄰居感激不盡。
我在奶奶的勤勞、媽媽的書香與爸爸的巧手熏陶中，成了一個“全能”的人。在我的勞動之下，房間里總是干干凈凈的；在生活中，除了寫作業(yè)和運動就是看書了；在學(xué)校的活動中，我總能以杰出的作品奪冠。
家風(fēng)就像一杯溫暖的下午茶，溫暖人心，也像康乃馨一樣，散發(fā)著溫馨的香氣，讓人舒適。希望它能隨著和風(fēng)一直傳下去。
我的家風(fēng)作文13
家風(fēng)，一個決定了一個家庭道德品質(zhì)的詞語，僅僅兩個字，包含了無數(shù)的榮譽。
這兩天，小區(qū)舉辦了"家風(fēng)秀出來"的視頻大賽，我家也提交了"我的好家風(fēng)"的視頻短片，跟我一起看看吧。
"大家好，我是小區(qū)的住戶，今天我要給大家介紹我家的饒氏家風(fēng)。"
饒氏家風(fēng)第一條：早睡早起。早上6：20準時起床，晚上10：30準時睡覺。每個人床頭都配有一個鬧鐘，每天早上，三個鬧鐘同時"叮叮叮"，組成一首風(fēng)格獨特的樂章。三個人不約而同地起床，各自規(guī)范的做事。20：50之前，盡量寫完作業(yè)。22：30必須上床，如果沒寫完作業(yè)，只能第二天起床寫。
饒氏家風(fēng)第二條：堅持鍛煉。全家總動員到下面散步10分鐘，鍛煉30分鐘�？茖W(xué)證明，開始運動30分鐘后才算真的在消耗卡路里，所以大家先鍛煉30分鐘，再進行10分鐘的散步放松，我想，這也許就是我身高1。65米的原因吧。
饒氏家風(fēng)第三條：拾金不昧。不是自己的錢財不要。半年前媽媽撿到一部手機，可是當時已經(jīng)天黑了，不太方便。于是第二天，媽媽親自把手機送給失主，失主不停的謝謝。我們一家都為媽媽自豪。
饒氏家風(fēng)第四條：團結(jié)一心。我們一家要相親相愛，互幫互助。老弟衣一次把手機弄丟了，急的像熱鍋上的螞蟻，我們勸他不要著急，幫著一起找。后來在補習(xí)社找到了，真是有驚無險呢!"
各家有各家的家風(fēng)，雖然最后沒有獲獎，但這使我感受到了另一種情感--自豪。家風(fēng)不只代表一個家庭的道德品質(zhì)，還代表這個家庭對家庭的愛，那種專屬的愛，就像滿天繁星一樣，不會消逝。
我的家風(fēng)作文14
家，是溫暖的搖籃。白色的墻，米色的地板，它就是我普通的家，可它給我的感覺又是那么的特殊。走進我的臥室，每當我撫摸著爸爸從遠方帶來的書桌時，溫暖總是一瞬間涌進我的心里；每當我靠著媽媽的肩膀時，就像躺在那溫暖的搖籃里，感覺是那么的輕而柔，溫馨與舒適總是圍繞著我。家的感覺是一只輕緩溫馨的搖籃
家，是在風(fēng)平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜，沒有洶涌澎湃，也沒有狂風(fēng)呼嘯，溫柔的話語總是在我耳邊徘徊，一盤磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時留下的叮嚀。我的幸福隨處可見，美麗的旋律飄揚上空，幸福也隨著波光粼粼的水一直流進我的身體里，流入我的心田，家的感覺是一葉輕蕩湖心的小舟。
家，是樂章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話語滲入我的腦海中，就好似一縷縷的合成琴弦，奏出飄渺而又神奇的無調(diào)無聲的音樂。仔細聆聽，就如《月光曲》般舒緩；如《梁�！钒銗偠�；如《命運》般震撼人心；如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質(zhì)樸的樂章。
家，是一首沒有題目的詩。它以快美的詩情，描繪著我生活的喜怒哀樂；它以本身卓越的哲理，慰藉著我心靈的空虛。我想知道詩的名字，可是只有一縷清煙隨風(fēng)飛舞，隨風(fēng)而逝。家的感覺是一首無字的詩。
家，是一個和藹的長者。他的皺紋就像是家的經(jīng)歷，家的滄桑，他粗糙的大手就像家的坎坷，家的艱難。在我傷心的時候，他總是不厭煩地傾聽我的訴說，在我傾吐的同時，他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺是一位慈祥隨和的老者。
我愛我的家！他是無限愛的無限，是月明星稀的漣漪。我只覺得家是那么的溫暖，那么的和美。
我的家風(fēng)作文15
俗話說：百善孝為先。“孝”字是由老人的“老”和“子”組成的，先有老后有子，子女孝敬老人是理所應(yīng)當。鴉反哺、羊跪乳的故事，告訴我們：孝是中華民族傳統(tǒng)美德之一。從小到大，家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。
我們家以前是四代同堂，老太太在世的時候，因為年過九旬，腿腳不方便，都是爺爺奶奶照顧她。有一次，因為才下過雨，地面滑，老太太散步時一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在這期間，爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯，還幫她活動腿腳，從未有一句怨言，真正做到了“親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床”。如今爺爺奶奶的年齡也大了，爸爸媽媽便把他們從老家接到江都，這樣離我們近，好照顧。只要爺爺奶奶有事，一個電話，爸爸媽媽都會放下手中的活，立刻趕過去。
現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)中、生活中，總和爸爸媽媽有不相和的地方�？傆X得他們老是約束我，而我又有自己的想法，怎么辦？家風(fēng)浸潤下的我可是一個謙謙小君子，山人自有妙計，不是說“怡無色，柔無聲。諫不入，悅復(fù)諫”嘛，我一次次用“小智慧”和爸爸媽媽交流、溝通，逐漸統(tǒng)一思想，達成一致。這樣，既減少矛盾，快樂自己，又孝順了父母。
孝順的家風(fēng)，讓我們的大家庭充滿了幸福；幸福的家庭，讓我快樂成長。
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