好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文1
“咱家的家風(fēng)是什么嘞?”我用手肘碰了碰旁邊的大大,大大并無(wú)思索地說(shuō)∶“咱家沒(méi)噶洋氣的東西,有的只是坐在低低的小板凳上聽(tīng)老爸講那中國(guó)版的《愛(ài)的教育》!
“老爸,你為什么從來(lái)沒(méi)有兇過(guò)我們!薄昂俸,小時(shí)候被你爺爺打的夠多了,怎么可能讓我的小人再去遭那罪。直到現(xiàn)在我為了不讓別人說(shuō)這人的脾氣和他爸一個(gè)樣而在努力忍耐,因?yàn)樾∪嗣纯隙ㄊ请S爹娘的!笨粗习职敕职翄砂敕质,那一刻,我只想說(shuō),我想成為你的粉絲以及你那樣子的人!
“老爸,有人在笑你太節(jié)約了,憑什么這么說(shuō)可把我氣著了!薄肮(jié)約還 不好啊,下個(gè)館子家里可以吃一星期了,衣服夠了還 買啥,舊了還 復(fù)古呢。何況我可讓你們挨過(guò)餓受過(guò)凍。錢要花在刀刃上,節(jié)約萬(wàn)歲,節(jié)約無(wú)罪!敝竽棠躺。习謳е棠趟奶幙床,堅(jiān)持要用好藥。奶奶吃的是營(yíng)養(yǎng)全面的病號(hào)飯,自己吃的是家里帶的咸菜。笨蛋老爸,你也是有幸福的權(quán)利的,這一刻我并不想成為你,卻心疼你!
當(dāng)我背著重重的書(shū)包,拼命擠上公交的時(shí)候,好心的乘客要幫我拿書(shū)包,我習(xí)慣性委婉拒絕了。只是在腦中又想起老爸在講自己年幼時(shí)如何獨(dú)自去砍柴,帶的盒飯卻不慎丟掉,餓的'都哭了等等。而我至少可以背自己的書(shū)包,負(fù)自已的責(zé)。
仔細(xì)想來(lái),家風(fēng)也許就是那股滋潤(rùn)沐浴一個(gè)家庭,并激勵(lì)其向上的春風(fēng)。不需要多少?gòu)?fù)雜的家規(guī)家訓(xùn)以及語(yǔ)言鞭策,潤(rùn)物無(wú)聲才是陪伴孩子成長(zhǎng)的至上王道。
家風(fēng)徐徐,請(qǐng)給我們歷練就算摔跤也會(huì)爬起前行。
家風(fēng)徐徐,請(qǐng)給我們空間就算摩擦也會(huì)學(xué)著微笑。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文2
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節(jié),家庭中特有的氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣,有著家族特色,稱之為家風(fēng)。
作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的,因?yàn)榧彝ナ菄?guó)家的基石,社會(huì)的小細(xì)胞,每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì),家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會(huì)文明。
司馬光是北宋的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,恭儉正直,他以儉為樂(lè)的品德,一直被后世傳頌。他常常兒子說(shuō):“食豐而生奢,闊盛而生侈!睘榱耸箖鹤诱J(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節(jié)儉,還要教導(dǎo)子孫后代,讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō):“讀書(shū)要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要簡(jiǎn)樸,表面上看起來(lái)不是經(jīng)國(guó)大事,實(shí)際上是興家繁國(guó)的大事。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國(guó)平天下。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛(ài)國(guó)教育,諄諄告誡兒孫要憂國(guó)憂民,忠君報(bào)國(guó)。他在《示兒》中說(shuō):死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,陸游寫過(guò)一百多首教育兒子的詩(shī),他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛(ài)國(guó)思想深深印在了兒孫心中。
是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來(lái)越興旺,子孫就越來(lái)越有出息。而作為后輩的我們,也要倡導(dǎo)節(jié)儉,以儉為榮,以奢為恥,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。
而愛(ài)國(guó)是每個(gè)人最基本的義務(wù),要以自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國(guó)內(nèi)外新聞,心中始終有我是中國(guó)人的信念,為民族富強(qiáng)不懈努力。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國(guó)花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文3
如果說(shuō)家是溫暖的港灣,好家風(fēng)就是港灣里如絲的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。如果說(shuō)人生是一次航行,好家風(fēng)就是輕柔的微風(fēng),伴我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
從小爸爸媽媽就告訴我,做人要講誠(chéng)信,說(shuō)話要算話。講信用是立人之本,如果不守承諾,別人就不會(huì)相信你,你就會(huì)失去朋友。
一天放學(xué)后,我覺(jué)得肚子好餓,走在路上都覺(jué)得筋疲力盡了,但摸摸口袋,卻身無(wú)分文。爸爸媽媽又沒(méi)下班,我就問(wèn)同學(xué)借了五元錢,買了個(gè)面包填填肚子,說(shuō)好明天就把錢還給他;丶液螅荫R上就打電話給爸爸,講了這件事。爸爸回家后,當(dāng)即把錢給了我,叮囑我明天一到學(xué)校就把錢還給同學(xué)。
第二天,我迫不及待地到學(xué)校,拿著錢等啊等,真是望眼欲穿啊。結(jié)果直到上課,他都沒(méi)有出現(xiàn)。我非常失落,下課后,急急忙忙去問(wèn)老師,才知道他因?yàn)樯≌?qǐng)假了。我頓時(shí)著急了,君子一言駟馬難追,答應(yīng)的事情做不到,我豈不是不講信用的小人了嗎?我懷著不安的心情度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天。
放學(xué)后,我飛奔回家,給爸爸打電話,說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn): “那你覺(jué)得,應(yīng)該怎么辦呢?”我急切地說(shuō):“我們應(yīng)該馬上到他家去,把錢還給他!卑职止恍,夸我道:“好孩子,就這么辦,我回家就帶你去!
當(dāng)我們敲開(kāi)同學(xué)家門的時(shí)候,他們都很驚訝,說(shuō)就這么點(diǎn)錢,過(guò)幾天還也沒(méi)關(guān)系。我說(shuō):“不,我昨天答應(yīng)今天還的,就一定要還!
媽媽回來(lái)后,聽(tīng)說(shuō)這件事,也夸我做得好。她說(shuō),事情雖小,但守信事大。你只有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。
我現(xiàn)在還只是一名三年級(jí)的小學(xué)生 ,很多事情我還懵懵懂懂,但誠(chéng)實(shí)守信會(huì)是我一生的堅(jiān)持。我堅(jiān)信,播種誠(chéng)信,收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。
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