家風的作文【熱】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的家風的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風的作文1
關(guān)于這中華五千年中才子佳人、大家閨秀的培養(yǎng)，少不了家風這個常用詞。好的人才起源于好的家風，那我就來論一論。
每一個家庭都有家風、家氣、家訓。而家風作為三家之首，自然變化多樣。
我的家風分為三點：安靜、民主和公正。
首先就是安靜，在我的學業(yè)生涯中，只要我在家，就一定不會出現(xiàn)大動靜。這是媽媽嚴文規(guī)定的，連爸爸接個電話都要去陽臺。大吵大鬧有毀心智，我們都這么認為。
其次是民主，只要有一人犯錯就會被民主的批評，這是一個和諧家庭的前提。
再次就是公正，公正是決不偏袒誰，錯了就是錯了，有什么可狡辯的？
這些家風盡管只是在這紙上寫出來會有人不信，可是在實際上，我們確實在這么做，這么改正。
通俗的說，家風是實踐出來的，行文的家風可以好到不行，而現(xiàn)實的家風可不像行文那樣寫幾行字就算完了的。
家風表示行為。不管是正韜同學的“厚德明理，格物致公”，還是什么，只要是家風家訓，都有好的意義。在我家的家風下成長壯大，是我一輩子都要感激的。
家風的作文2
提起家風，就好像是樹上的葉子，每枚的紋路都各不相同。常言道“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我家也不例外。
我生長在一個勤勞、樸實、善良、和睦的農(nóng)民家庭。爺爺奶奶靠種地為生，爸爸媽媽以打工為業(yè)。經(jīng)過他們共同奮斗，為我創(chuàng)造了一個和城里孩子一樣的富足生活，享受和他們同等良好的教育，家長為的是要把我培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
他們不僅在學習上嚴格地要求我，生活中也管得很嚴。記得有一次我剩飯了，爺爺就給我講《鋤禾日當午》的故事，從那以后，我再也沒剩過飯。在一次與同學產(chǎn)生矛盾時，爸爸因勢利導地教育我為人要謙和，講義氣，遇事要大度，不要斤斤計較。當我得理不饒人時，奶奶也不失時機地教育我，苦口婆心地告訴我：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！奶奶還常說“吃虧就是�！薄寢尭粦T著我，從小就教育我自己的事情要自己做，比如洗襪子、紅領(lǐng)巾，整理書桌書包等……
我以后要向爸爸媽媽學習，做一個孝敬老人，有責任心的人，更要做一個對社會有用的人。
以上這些都是我們家的傳統(tǒng)、家風，我們家的家風將由我發(fā)揚與傳承！
家風的作文3
家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發(fā)達，國家繁榮昌盛的必要條件。良好的家風因家庭背景各異，也各有千秋，有寬厚的，有勤儉節(jié)約的……
如果要說我家的家風家訓。那就是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：“燒罵無好話，燒拍無好槌�！边@也是一句潮汕俗語，它的意思是說人與人之間要和諧相處，相處時要和諧，不要一言不合就吵架，不然生氣激動時，會不顧一切，大打出手。拳腳無眼，有時候就打得兩敗俱傷。
記得小時候，有一次，我和妹妹在玩耍，我不小心摔壞了妹妹的玩具小汽車，妹妹眼睛直瞪我，大聲嚷嚷，我急了，就和她爭吵起來，你一言我一語，差點就打起來了。媽媽走過來，對我們說：“燒罵無好話，燒拍無好槌。吵架傷了和氣，打架傷了自己的身體，如果長大了，到外面工作，跟別人吵架，就會少了很多朋友，要是打架，有時候還會成為犯罪的行為。”媽媽就是這么耐心地教育我們，以至于我們姐妹倆的關(guān)系越來越好了！
好的家風，要一家和和氣氣，要和鄰里和睦相處，互謙互讓。良好家風的形成并非一朝一夕就能形成，是需要長期的積淀與熏陶，讓我們都來努力，養(yǎng)成良好的家風吧！
家風的作文4
一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，結(jié)果可能是完全不一樣的。父母是孩子的第一位老師，而家庭環(huán)境是孩子的第一個課堂。
由于我家是做生意的原因，去全國各地出差的機會比較多，孩子從小就是在這樣的環(huán)境下，跟隨著我們一起東奔西走。最難忘的一次全家旅行是20xx年去的敦煌，孩子在學校里剛學了“九色鹿”的故事，剛出敦煌火車站，我們遠遠地就在火車站出口的外墻上看到了一幅巨大的“九色鹿”石雕，我趕緊用手機查了一下資料，現(xiàn)學現(xiàn)賣，告訴他這幅壁畫就是課本里說的“九色鹿”的故事，這個故事就是出自我們一會就要去參觀的莫高窟石窟里面。孩子一下子就對莫高窟產(chǎn)生的濃厚的興趣，從原來被動的知識灌輸，變成的主動要去了解。隨后去了鳴沙山月牙泉，了解了“大漠孤煙直，長河落日圓”，去了陽關(guān)和玉門關(guān)，對“勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人”“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)”這些詩句也有了更深的理解。
良好的家風是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實生活中的體現(xiàn)，所以我們要秉承家訓，通過旅游教育，使傳統(tǒng)的民族文化入腦入心，讓孩子在游覽祖國大好河山的同時學以致用，打開心中對未知世界更深的探索。
家風的作文5
家風，是一個傳統(tǒng)的家族習慣，它需要我們世世代代一直傳承下去，它體現(xiàn)了一個家族的道德品質(zhì)，精神風貌。
家風，人文底蘊深厚，民眾素來十分重視家風！因為，良好的家同，它是多么的重要！它能引導一個人的進步。
我們家的家風是勤儉節(jié)約。
古人說的好：學古訓有獲，勤以養(yǎng)德，儉以養(yǎng)身。不錯的！
小時候我聽爺爺奶奶說起過：他們從七歲就開始到山上放牛，九歲就開始自己拿著小椅子站在上面燒飯。爺爺奶奶很勤勞，勤勞得雙手都起了繭，并且都不停歇一會兒，爺爺奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他們就要做了，并且是在早上，他們大多是在農(nóng)田里干活，經(jīng)常穿著草鞋，戴著草帽的�；貋碇�，只是換了一套衣服，便開始打掃客廳，房間的衛(wèi)生了，掃了又掃，拖了又拖，總是有忙不完的活。
“勤儉節(jié)約”這個好家風，使我也不斷的進步著，我開始變的更勤勞，更儉節(jié)，在吃飯時，盡管已吃的很飽，也要把碗里飯粒吃的干凈，沒有一點浪費。
“人家不論貧富貴賤，只內(nèi)外勤謹，守禮謹法，尚謙和，重謙恥，是好人家”我想，我們應該是好人家了吧，我希望，每個好家風都可以延續(xù)傳承下去。
家風的作文6
清明節(jié)是一個紀念先烈回鄉(xiāng)祭祖的節(jié)日，清明小長假的第一天，爸爸就帶著我們回家了。
一路上春光如畫，高速公路旁的田野里開滿了花，有白色的、粉色的、紫色的、黃色的……一幅幅畫映入我眼簾，遠方是一望無際綠油油的麥田�；氐郊依�，爺爺已經(jīng)把紙錢、鞭炮、水果等貢品準備好了，等著我和爸爸一起去祭祖。我們到了墓地，獻上貢品，爺爺點燃了紙錢，爸爸點燃了鞭炮，然后我們一起跪在墳前，向祖先禱告：家里的后人都很好，今天又團圓了，每一位家人都平安健康……
吃中午飯的時候，長輩們問起了我的學習情況。我告訴他們，月考我考得很好，尤其是語文進步不小，我自己也找到了學習的方法，體驗到了學習的樂趣，大家都替我感到高興，爸爸媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。
一家人很愉快地講起了以前的故事，并且問起了各自現(xiàn)在的情況……多么溫暖的大家庭！我頓時明白了什么是家風。
家風，是一個家庭責任與希望的傳承，它為每一個家庭成員的成長提供了偉大的力量。
家風的作文7
無論大家、小家都要有一定的家風家訓。“國有國法、校有校規(guī)、家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我的家訓吧！
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是“以德立家，以德治家，團結(jié)向上，百善孝為先，孝敬長輩�！奔绎L是一條應該記牢的座右銘，有了它，我們才可以在社會立足，才能讓自己走的更遠。
我家的家訓是“愛祖國，愛人民，愛我家，誠實守信，勤儉節(jié)約，尊老愛幼，立志成才，和睦相處，奮進向上�！�
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量。我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
家風的作文8
28年來，團圓飯不僅見證了物質(zhì)的豐富、人丁的興旺，也折射了生活水平的提高。記得86年時，每頓飯平均只有三四十元錢的成本，有時做條魚，炒上幾個菜；有時買三四斤牛肉、兩個大蘿卜，吃一頓牛肉燉蘿卜；有時買幾斤肉餡包頓餃子，或是炒菜烙春餅。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，收入的不斷提高，生活水平也在日益改善。團圓飯由最初的五六個菜，發(fā)展到十幾個菜，遇年節(jié)或爸媽過生日，最多時是十五六個菜。成本也提高到百八十元，到現(xiàn)在的二三百元。除物價上漲因素外，憑心而論，感覺吃的內(nèi)容是越來越豐富，質(zhì)量也是越來越好了。
28年過去，家庭成員從最初的7口，到后來我們兄妹四人陸續(xù)有了孩子，孩子們大都結(jié)了婚，像滾雪球一樣，越滾越大，一頓團圓飯十五六口人是常有的。今年過春節(jié)那頓飯是四世同堂，竟有20口人。
慢慢的，團圓飯的文化內(nèi)涵也在不斷的提升，并不知不覺的形成了自家的系列和品牌，如：炒菜系列、燉菜系列、涮火鍋、烙春餅等。
家風的作文9
如果家是一盞蠟燭，那么家風就如蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那么家風則是照亮我們前進的路燈；如果家是一條船，那么家風一定是它的船帆。
我的家風就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中，姥姥就猶如天空中最亮的星星北斗七星，她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到姥姥把洗衣服的水倒進大桶里，一開始我不懂姥姥的用意，后來才知道姥姥是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次，在吃飯時我的碗里剩下了許多米粒。我正在玩，看到了姥姥憤怒的眼神，想起了姥姥曾經(jīng)給我說的話鋤禾日當午，汗滴禾下土。我就馬上把碗里的米粒吃了個精光。從此以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用過的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有一件花花綠綠的衣裳。
家風可以讓我們形成好習慣，才能時時刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應該讓他重新做人，改過自新。我們要像長輩學習，懂得感恩，珍惜現(xiàn)在，做一個對祖國有貢獻的人；從小事做起，努力學習，做一個新時代的前進人。
家風的作文10
俗話說，有好家風就有好家庭。 來看看我家的家風吧。
我的爸爸聰明，善良，勇敢，有愛心。家里的電視壞了，“啪，啪！”又能看啦！自行車壞了，“嘎吱，嘎吱！”又能開啦！木椅斷了，“吱嘎！”又能坐啦！……瞧，我爸爸是不是很厲害呢？不止如此，我爸爸還是個“設計師”。家里哪兒不好看，就哪天有空哪天重新裝修。
我的媽媽助人為樂，幽默，高大。我媽媽在外面玩時，看到別人需要幫忙，只要是自己能做的就一定會做，絕不拒絕！
我的妹妹可愛，謙虛，調(diào)皮。班里的跑步就數(shù)她第一，沒人敢跟她比。我的爸爸為此感到自豪。她的學習并沒有為此耽誤。
我滑稽，愛做手工，愛為自己找麻煩，腦袋里的奇思妙想來之不斷。我總是控制不住自己的手，巴不得立馬把作業(yè)變沒，然后去制作自己的新創(chuàng)意。
而我家的家風并不是這些，是那顆善良，勇敢，堅強，不屈不撓的永恒的心！爸爸是我們家的頂梁柱，媽媽是我們家的榜樣，我和妹妹卻是家里的希望和那顆心！
外面的天空很湛藍，白云很輕柔。在“這種家風”中，有誰的家是不溫暖的？我相信，每個人的家風都不是千篇一律，但有一點相同，都要有一顆善良的心！
家風的作文11
我的心里有一個精神家園，無論什么時候，什么地點，我都不會忘記這個精神家園，那就是誠信。
有一次，我背著媽媽買垃圾食品，剛開始我還吃得津津有味，可后來，我的心中開始不安起業(yè)，因為我面臨一個兩難的問題：我是告訴媽媽，還是不行告訴媽媽呢?告訴，就等于被媽媽訓斥，不告訴，我的心里又很難過，畢竟這是一件不光彩的事情啊!我只好選擇不告訴媽媽。
傍晚，我寫完家庭作業(yè)，我的內(nèi)心又開始不安起來，心中似乎有兩個聲音在爭辯：“告訴你媽媽吧，這樣你就可以解脫了�！庇钟幸粋�聲音傳來：“不，絕對不可以告訴你媽媽，否則就全完了!”突然，我的耳邊響起熟悉的腳步聲，天啊，是媽媽回來了!
看到媽媽那慈祥的.笑容，我實在忍不住把我犯的錯告訴了媽媽，等待她的訓斥。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘了……我覺得這三分鐘有一個世紀那樣漫長。終于，媽媽開口了，意外的是，她居然沒有訓斥我，只說了一句話：“好吧，下次不要這樣了�！蔽倚老踩艨瘢頍o比輕松快樂!
是啊，只要我們堅守精神家園，世界就一定會得更加美好!
家風的作文12
中華美德，源遠流長，在學校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長，孝敬父，母助人為樂，拾金不昧。書本上也學到許多誠信友善，舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去，弘揚家風家訓。
收到，家風家訓我就想到一句古詩：誰知盤中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲，在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣裳，收拾房間，幫媽媽洗碗，擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。我們零零后是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國"大家"的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把"小家"的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風的作文13
家風是一種，潛在的無形的力量，在日常生活中，潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量，是最基本最直接最經(jīng)常的教育。他對孩子的影響是全方位的孩子的世界觀，人生觀性格特征，道德修養(yǎng)為人處事及生活習慣的每個方面都會打上家風的烙印。我是在傳統(tǒng)樸實的家風熏陶下長大的，善良、有愛、誠信、有擔當，同時也在傳遞給我的孩子。
生活中點滴小事，家長教育決定國家命運，有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農(nóng)場玩沙，沙堆處放了一個木制坦克，兒子特別喜歡，從看到就愛不釋手，一直到我們走這個小坦克就陪伴著他，該回家了時我讓他把他的玩具收拾好，他竟然把小坦克也裝入他的小桶中，我就問他這是我們的東西嗎，我們能拿走嗎，他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿，再說放著就是讓小朋友玩。
好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。先從我們一個小家庭做起吧。
家風的作文14
家，是人生中的第一所學校。一個家庭的家風，決定了孩子的一生。丁楷琦的家族傳承至今，祖輩早已立下家訓：耕讀，勤儉，忠信，六個字體現(xiàn)了先祖修身、治家、處事的原則，又寄托對后代的殷切期望。
“耕可致富，讀可榮身�！币簿褪钦f既學謀生，又學做人。在周末或者放暑假的時候，丁楷琦跟上祖父去鄉(xiāng)下干農(nóng)活，讓他學習種蔬菜，在蔬菜成熟的時候讓他送給鄰居老人，讓大家分享自己的勞動成果。
將勤儉節(jié)約融入家風，彰顯了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的代代傳承。我們家也倡導這種活動，平時洗完手關(guān)掉水龍頭，不開無人燈，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從身邊小事做起，努力做好勤儉節(jié)約的好習慣。
忠信，顧名思義，就是忠誠守信。父母不僅讓孩子吃飽穿暖，更重要的是教育孩子做人的道理，不能糊弄孩子，孩子說謊后要有針對性的來解決，增長孩子的善心、愛心。在平時講的故事中讓孩子明白誠實守信，用一言一行的模范勞動，以身作則潛移默化感化孩子的心靈，給孩子上好人生重要的誠實守信課。
丁楷琦家庭是一個普通的家庭，在平凡的生活中傳遞著愛心，傳承者中華民族的傳統(tǒng)美德。
家風的作文15
家是社會的最小單元，良好的家風是一個孩子成長為對社會有用的人的內(nèi)部環(huán)境。從小，爸爸就告訴我：“孝敬不是金錢，不是錦衣玉食，孝敬是愛�！�
在我們這個5口之家，爸爸媽媽都在機關(guān)事業(yè)單位工作，爺爺奶奶退休在家。媽媽的爸爸，也就是我的姥爺今年已經(jīng)八十高齡了，于六年前不幸罹患重病，生活無法自理，舅舅和小姨在外地工作，無法經(jīng)常陪伴照顧。六年來，爸爸媽媽始終不離不棄，一直悉心照料著姥爺，給姥爺洗腳、剪指甲、掏耳朵、洗澡，毫無怨言，無悔付出，多年如一日。正是父輩們的言傳身教，使我懂得“孝老愛親”的重要性。我的爺爺奶奶已經(jīng)七十多歲了，從我能記事起，都是爺爺奶奶哄我睡覺的。在幼兒園、小學門口接送孩子的人群中，時時能看到白發(fā)蒼蒼、身材高大的爺爺?shù)纳碛�。年齡不饒人，隨著我慢慢長大，爺爺年齡增大，上樓不方便，我們都會互相攙扶著上樓。有時候生病了，在家人的指導下，我還會充當爺爺奶奶的“小護理員”，為他們煎藥、端飯、取東西，爸爸媽媽白天工作忙，晚上總是盡可能陪我指導完成家庭作業(yè)，我也盡可能幫助家人打掃衛(wèi)生、做早餐。
唯有堅持初心，傳承家風，才能守護自己最親近的人，我會以此為鼓勵繼續(xù)傳承孝敬老人的優(yōu)良家風。
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