家風(fēng)家教作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的家風(fēng)家教作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)家教作文1
作為老一輩人的姥姥,深知過去生活的不易,因此,姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。
記得小時候,我翻箱倒柜地尋找一本書時,無意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中,有幾件衣服上面還有補丁,而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后,覺得十分好笑,都什么年代了,進(jìn)超市就能買到新衣服,家里又不缺錢,姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀!我拿著衣服去問姥姥。姥姥看了看衣服,語重心長地對我說:“雖然現(xiàn)在生活好了,但我們不能忘記以前的艱苦生活,還要繼續(xù)保持艱苦樸素的生活習(xí)慣才行。這些衣服穿著挺舒服的,有個小洞,補一補照樣能穿,不用再買新的”。我聽了,似懂非懂地點點頭。
上一、二年級時,我都是一年換一個書包,三年級升四年級時,姥姥認(rèn)為我的書包還能用,就不讓媽媽給我買新的了。開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包,只有我還用舊書包,覺得很沒面子,一整天都在和姥姥生氣,F(xiàn)在想起來,我覺得姥姥是對的。
受到姥姥潛移默化的影響,我的媽媽也學(xué)會了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳,再也不一見到喜歡的東西,不管有沒有用就買了。我把我節(jié)約下來的每一分錢都放進(jìn)了我的存錢罐,我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢,一分錢也有很大用處呢!”
作為家風(fēng)的傳承人,我要把勤儉節(jié)約的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚下去,為社會增添正能量!
家風(fēng)家教作文2
家風(fēng)、家教、家訓(xùn),大家都知道是什么意思嗎?我認(rèn)為是:誠實、守信、遵紀(jì)守法、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛。
媽媽常常教育我大人說話,小孩子不能插嘴,要尊老愛幼。
記得有一次,媽媽給我買了很多好吃的,我正津津有味的吃著,突然,媽媽看了我一眼,我邊吃邊問媽媽:“媽媽,您為什么看著我?”媽媽沒有說話,我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了,媽媽為什么有失望的眼光。原來我的外公、舅媽都坐在我的旁邊,我沒有讓她們一起來分享我的美食,我只是一個人自私的享受。我的臉紅了,低下了頭,我意識到了自己的錯誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心,以后一定要尊老愛幼。
還有一次,媽媽把飯菜都做好,喊我吃飯,我當(dāng)時正在看電視,沒理她。等我看完動畫片,去吃飯,一看媽媽只盛了自己的正在吃。我很生氣,兇媽媽:“怎么沒有給我盛。”媽媽很生氣,教育我:“我做好飯叫你吃,你都不過來吃,自己在那兒看動畫片,你自己動手盛飯吃。媽媽很累的做好飯了,你還兇媽媽,太不孝順了!”媽媽說我不會感恩。我從那天知道了,不能老是自己看動畫片,要幫媽媽做飯,洗碗,掃地等,哪怕有些事像做飯我不會,也可以幫著做一些會做的,像淘米、擇菜這些力所能及的事情。要學(xué)會孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙工作已經(jīng)很累了,我要幫著他們多做些事情。
我現(xiàn)在終于明白了什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。如果沒有家訓(xùn)、家教就會把我們寵壞,只有知錯就改,慢慢教育,才能把家風(fēng)、家教、家訓(xùn)的風(fēng)格,傳揚光大。
家風(fēng)家教作文3
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f:“國有國法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時“孝順、誠實”就伴我隨行。
我家的家風(fēng)首先是誠實之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我把媽媽的花瓶拿出去和小朋友一起玩,花瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認(rèn)錯誤。過了兩天,媽媽說她的花瓶不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“馨方一定知道媽媽的花瓶去哪了,是不是?”我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過?墒前职植]有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說:“花瓶打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的!蔽铱粗职,用力的點了點頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的另一個家風(fēng)是孝順之風(fēng)。百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的哄奶奶開心。事后還不忘教育我:“奶奶年紀(jì)大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓著她!比ツ晔罴贍敔斏艘粓龃蟛。粋暑假,媽媽在照顧病重的爺爺,因為這場病爺爺不能說話了,媽媽在背后不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會像爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。
樹立和繼承端正的家風(fēng),是正能量的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風(fēng)。
家風(fēng)家教作文4
我們家的家訓(xùn)格言:忠孝節(jié)義,公正誠勤。“孝”這個字的意思是盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志!扒凇边@個字的意思是:盡力多做或不斷地做(跟“懶”、“惰”相對);次數(shù)多,經(jīng)常;在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)時到班地工作或勞動。
“善事父母曰孝”。在父母為做家務(wù)而汗流浹背時,你曾想過幫助嗎?你曾拿一塊毛巾來擦過父母頭上的汗嗎?在我們無所事事的時候,你是否做過家務(wù)?做家務(wù),是我們力所能及的的小事,這既能減輕父母的疲勞,又能鍛煉我們小手的能力,這是孝的一部分。中秋節(jié)那天,姑姑送我一個我最愛的火龍果,我高興極了?墒枪霉谜f,大家都想吃,要我來分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐,想到她們平時對我的慈愛和孔融讓梨的故事,把火龍果切成兩半,給爺爺奶奶一人一半!靶ⅰ边@個字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了,而這個字念xiao,、所以就是子孫、子女要孝敬長輩、老人的意思。
每個人總會成為老年人,愛老敬老的傳統(tǒng)美德必須一代一代地傳承下去!袄衔崂,以及人之老”,敬老應(yīng)尊敬所有的老人。生我慈母,活我嚴(yán)父。子孝父心寬。先王有孝,以順天下。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是愛老敬老的名言、句子。孝敬父母已經(jīng)不只是家庭美德,更關(guān)系到一個人、一代人以至一個民族、一個國家的素質(zhì),我們不能等閑視之!讓我再念一句敬老愛老的名言吧:挾泰山以起北海,此不能也,非不為也;為長者折枝,是不為也,非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國詩人海涅之所嘆:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤”。
家風(fēng)家教作文5
我們國家是禮儀之邦,有五千年的傳統(tǒng)文化至今,可謂是國有國風(fēng),家有家風(fēng),正所謂無規(guī)矩不成家園,
百善孝為先,為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。這是我們家,家訓(xùn)的第一條。但有一次家里來了好多客人,媽媽做了好多好吃的,其中那個紅燒肉是我最愛吃的,還沒等長輩們動筷子,我就迫不及待的夾起一塊放在了嘴里,誰知平時善良、溫柔媽媽,這時看見了我的樣子狠狠的說:“孩子,長輩沒動筷子,你就不能吃!融四歲能讓梨,弟于長,宜先知,這個道理難道你不懂嗎?”這時我不好意思的低下了頭,知道自己錯了。從此以后家里有什么好吃的我都會讓長輩們先吃。
尊老愛幼更是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),記得上次我和媽媽乘坐公交車,車上人不多,但是過了一會,車上人越來越多,這時上來一位阿姨抱著孩子,我毫不猶豫站起來,大聲的說:“阿姨您坐”。阿姨感激的說:謝謝你小朋友!“不用謝這是我應(yīng)該做的!边@時我的臉上露出了得意的笑容,乘客們也像我投去了贊許的眼神,媽媽也在一旁給我豎起了大拇指!這時我想起了家風(fēng),媽媽經(jīng)常給我講人與人之間要互相關(guān)心關(guān)愛這樣我們彼此心里才會感到甜蜜和溫暖。這時我的心里暖暖的。
好的家風(fēng)是孩子的財富,它充滿了正能量,激勵孩子們健康成長,好的家風(fēng)傳遞正能量使我們社會風(fēng)氣更加純潔人們的生活更加美好,國家的未來會更加繁榮昌盛,我們的中國夢定能早日實現(xiàn)。
家風(fēng)家教作文6
“家風(fēng)”,我偶然看到了這個詞?墒鞘鞘裁匆馑寄兀课疫B忙打開百度,搜“家風(fēng)”這個詞。哦,原來是這樣!“家風(fēng)”是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,俗話也叫門風(fēng)。我們這個中華民族有重視家風(fēng)的`傳統(tǒng)。講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會的發(fā)展,在新的條件下,繼續(xù)發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。
看完這些,我也想知道自己家的家風(fēng)是什么?別人家的家風(fēng)又是什么?我聽有的叔叔阿姨說,做事勤奮,守信,待人有禮貌是他們的家風(fēng)。那我家的家風(fēng)到底是什么呢?于是我去問了爺爺,爺爺說我們的家風(fēng)就是要做一個有用的人!白鲆粋有用的人”,原來這就是我家的家風(fēng)。
后來在一次品德課上,老師也為我們講了家風(fēng)是什么。并讓同學(xué)們都說出了自己的家風(fēng)。老師又對我們說了為什么要有家風(fēng)。老師說:“有家風(fēng)我們才能好好做人!”更讓我明白了家風(fēng)的重要意義。
做一個有用的人!既然說了,就要做到。那就從現(xiàn)在開始吧,就從學(xué)習(xí)開始,每到了上課時,我就要做到專心聽講。決不走神兒。在生活上要勤儉節(jié)約,珍惜時間,不講粗話等等。不能虛度光陰,碌碌無為,傷害他人。真正做一個有用的人,一個對社會,對國家有用的人。
做一個有用的人,這就是我的家風(fēng)。你的呢?快來曬曬你的家風(fēng)吧!
家風(fēng)家教作文7
在現(xiàn)在的社會里已經(jīng)很少有家庭會樹立家教了。但沒有了家教又哪里有家風(fēng)了呢。家風(fēng)乃一家之風(fēng)氣,一家的風(fēng)氣代表了一家的品行,如果家風(fēng)不正,就是品行不正,如果品行不在,那麼社會上的風(fēng)氣又怎么會正呢。所以我說家教家風(fēng)助國強。
良好的家教家風(fēng)有利于我國的精神文明建設(shè),良好的家教會告訴我們什么是對的;什么是錯的;什么是好的;什么是壞的;什么事應(yīng)該做;什么事不應(yīng)該做。家教會讓我們的道德水平提高,不至于讓我們對別人產(chǎn)生攀比的心理,家教也會讓我們的審美有所提高,不至于落入俗套中,良好的家教會對一個人的操守品行,生活習(xí)慣,道德品質(zhì),審美標(biāo)準(zhǔn)有著不可替代的影響。而社會又是由個人組成的,家風(fēng)是社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。是助國強的根本。
良好的家教家風(fēng)有利于我國構(gòu)建和諧社會。我記得曾國潘晚年在《與弟書》中寫道;子弟之賢否,六分本于天性,四分由于家教。難道我們不應(yīng)該重視家教嗎。在現(xiàn)在社會小到一些小學(xué)生能夠打架斗毆,攔路搶劫,地痞流氓聚眾鬧事,大到為錢眼紅打劫銀行,圖財害命,這些案例比比皆是,難道這不足以影響社會風(fēng)氣嗎,這不足以體現(xiàn)出家教家風(fēng)的重要性嗎。家教家風(fēng) 可以樹立我們正確的人生價值觀。
家教家風(fēng)助國強,所以從現(xiàn)在開始樹立正確的家教家風(fēng),讓我們的國家更加繁榮富強。
家風(fēng)家教作文8
家風(fēng),看到這個詞很多人可能會問什么是家風(fēng),我想家風(fēng)就是一個家庭不可缺少的主旋律。俗話說“國有國法家有家規(guī)!蔽壹业募绎L(fēng)有三條:一是節(jié)儉,二是惜時三是孝順。接著就來說一說吧!
先說我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的家在農(nóng)村從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這個好習(xí)慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起每當(dāng)吃飯媽媽就叮囑我“你要愛惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧食很不容易。不要往桌子上撒,碗里要吃得干干凈凈!蔽耶(dāng)時并不是很理解,但我很聽話,還是按照媽媽的話做了。后來上學(xué)了,我學(xué)了古詩《鋤禾》之后,才真正理解了媽媽的良苦用心。
再說我家的惜時之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家,一邊叮囑我“快點寫作業(yè)”,一邊急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙,還要洗臟衣服,手還沒擦干就來到我的書桌旁檢查我的作業(yè),還督促我快點兒寫,并認(rèn)真地說:“時間在不經(jīng)意間就溜走了,如果不抓緊地話,就白白浪費了。抓緊省下時間可以干自己想干的事!眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋遥瑥亩乙矊W(xué)會了珍惜時間。
最后說我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話,子欲養(yǎng)而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院。媽媽一連好幾個星期在醫(yī)院里照顧姥姥。出院后又把姥姥接回家,并細(xì)心照顧。給姥姥端茶倒水噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買了許多好吃的,我都有點讒得流口水了。爺爺生病時,爸爸不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動,我想,我也要做個孝順的人。
繼承和發(fā)揚好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞。有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會更加幸福,祖國的大家庭一定更加和諧!
家風(fēng)家教作文9
我們的家是個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是更多的還有快樂!皼]有規(guī)矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家教。我家的家風(fēng)和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育?梢哉f有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,只要有時間我們就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。
其次是儉。小時候,爺爺就講“節(jié)儉興家,浪費可恥!边@句話深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過年的壓歲錢從不亂花,我就養(yǎng)成了不攀比不浪費的好習(xí)慣。
最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會操作時就向爸爸請教,爸爸輕點鼠標(biāo)就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書,勤思考,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的,只要我們每個人認(rèn)真尊守好自己的家風(fēng)和家教,我們才能夠安居樂業(yè)。
家風(fēng)家教作文10
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:好好做人,要守信、要誠實。
家人們從小就教育我要守信。記得三年級的寒假,因為放寒假爸爸允許我每兩天玩半個小時電腦,但是每次每次不得超過15分鐘?墒敲看伟职纸形谊P(guān)電腦我都慢吞吞的想:能多玩一會是一會,能多看一會是一會。爸爸很嚴(yán)肅的收起了電腦并對我語重心長地說:“要守信,你現(xiàn)在不守信用讓別人不相信你說的話、你做的事情。長大后你到社會上是沒有前途的。一個人要是讓被別人不相信你,是一件很可怕的事情!
媽媽教育我要誠實。因為人言而無信,不知其可也。早上起床后,我很不愛吃早飯。不管媽媽準(zhǔn)備多么豐盛的飯菜還是面包、蛋糕,我都不愛吃,甚至我都不愿意看。媽媽早上叫我吃飯,我也不答應(yīng)。有一次,我發(fā)現(xiàn)早上媽媽不看著我吃飯,我吃飯時媽媽去收拾屋子。我趕緊把早上媽媽給我準(zhǔn)備的蛋糕倒進(jìn)垃圾桶,把垃圾扔掉回頭告訴媽媽我吃飽了。媽媽發(fā)現(xiàn)我說謊了,表情嚴(yán)肅的對我說:“你現(xiàn)在才多大,你就不誠實。如果你把自己身上的毛病改掉長期這樣就沒有人相信你,你愿意別人都不相信你,都不跟玩,不跟你一起學(xué)習(xí)老師和同學(xué)都不理你,好嗎?”
中國自古以來就是一個以守信、誠實而著稱的國家。作為一個中國人——我也要發(fā)揚這種精神。只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧是一個繼承者。
家風(fēng)家教作文11
吃晚飯的時候,爸爸突然神秘地對我說:“小子,我給你找了一個家教,全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了!蔽乙宦犕炅硕脊肿约海綍r老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬一家教很兇的話那可怎么辦啊!
晚上我做了個夢,一個兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過來時我被下醒了。
一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見爸爸回來,正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時候,突然傳來了一陣敲門聲, 我連忙去開門是爸爸和一個不認(rèn)識的叔叔抱著一個大箱子,爸爸笑呵呵的對我說:“小子家教給你請來了,快把書桌收拾收拾去!笨匆娔窍渥由洗蟠蟮摹奥(lián)想”兩個字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書桌整理的干干凈凈。
電腦很快被那個叔叔裝好了,黑白相間的機箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子 電腦是用來幫助你學(xué)習(xí)的,絕對不能用來打游戲要是不然家法從事!彪m然網(wǎng)線要過兩天才能裝上,電腦里面什么都沒有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到媽媽動怒我才極不情愿地去吃飯。
飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來查資料,周末的時候才可以打會游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習(xí)累的時候,可以在網(wǎng)上聽聽音樂,看看新聞,我們一起學(xué)習(xí),一起相處。
它就是我的良師益友。
家風(fēng)家教作文12
家庭是組成社會的一分子,而家長對孩子的教育小則影響家庭,大則影響社會。家庭文明是社會文明的縮影,良好的社會風(fēng)尚是由千千萬萬個文明家庭所組成的。
我們家是一個普通的家庭,但對孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn),也對孩子劃了一些底線,那些可為那些不可為,越過了這些線就要對其批評懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線就是所說的家風(fēng)家訓(xùn)吧,歸納起來就幾個字:“孝、誠、禮、勤、儉”。
孝,即教育孩子孝敬長輩,孝敬師長。我們家有高齡的外公和外婆,平時就以兩位老人為例對孩子進(jìn)行教育,我的感觸是,教育孩子要以身作則,這樣才更易接受,易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃,同時讓孩子親手給鄰居老人送去一份,這樣久而久之,在孩子心里種下了要“孝敬長輩”的觀念;誠,即教育孩子為人要誠實、誠信。
每當(dāng)孩子撒謊時,我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說說事情的真相,并告訴他做人要誠實,誠信即守信,家長以自己為榜樣,對答應(yīng)孩子的承諾要實現(xiàn),反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個有禮貌的人。關(guān)于這一點,我孩子做得還不錯,每遇到我們街上的人無論老少,總是恭敬地問聲好,以致于全街的人都說他真是一個懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力,不能好逸惡勞。儉即要求孩子節(jié)約,不要鋪張浪費。另外,我還經(jīng)常諄教孩子,要學(xué)會擁有一顆“愛心”,愛生活,愛環(huán)境,愛他人,愛社會……
總之,只要我們對孩子的家庭教育有一個正確的方向,相信孩子長大以后一定會成為一個有用的人材。
家風(fēng)家教作文13
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一種無形的力量,它潛移默化地影響著我日常生活的點點滴滴。
我常常聽爸爸說,孩子首先要有健康的身體,這是行為美的前提條件;遘、輪滑、活力板我樣樣都行,兩輪自行車,我早就學(xué)會了,騎車的姿勢,那就一個字:帥。這可不是我說的,是體育老師這么夸的。
有一次我看自己的成長錄像片段:空空的操場上鋪滿了皚皚的白雪,風(fēng)呼呼地刮著,我穿著雪人造型棉服一步一個腳印地走著……強身健體,錘煉毅力,不也是家風(fēng)的重要組成部分嗎?
不知為什么,我父母特別喜歡我能獨立自主。凡是我自己能做的事情,他們絕不幫助。我自己從小就會穿衣服,媽媽出差的日子,洗臉、梳頭也是我自己做,爸爸只是靜靜地看,我做不好的時候爸爸指出來,F(xiàn)在,媽媽買衣服時,服裝款式、顏色、搭配,也讓我參考參考。我選中的衣服,媽媽覺得適合我就買下。媽媽總認(rèn)為,服飾美是人的精神面貌的體現(xiàn),衣著干凈整潔,得體大方,心里能不美嗎?
我喜歡聽有關(guān)詩的故事,比如李白“謝眺樓”題詩的故事,比如王之渙“涼州詞”詩改詞的故事,近來我愛聽李白登黃鶴樓的故事,說是大詩人李白登上黃鶴樓準(zhǔn)備題詩,忽然看見崔顥的題詩,思考良久,不得佳句,只好寫下:“一拳搗碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲,眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭!蔽矣X得咱們國家流傳下來的語言真是美,連生氣時候的狀態(tài)都表達(dá)得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學(xué)的理由。
好的家風(fēng)就是美的體現(xiàn),不同的成長階段有不同的要求。對于父母說的,要求我做的,有的能理解,有的不理解,我都得努力去做,期待自己能夠向善、向上、向美!
家風(fēng)家教作文14
爸爸告訴我:“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國,每個家都有自己的家風(fēng)、家教、家規(guī)”。俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家教,不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望,更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”,在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起,就看見爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家后,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙里忙外的,都沒人陪我玩,我就很生氣地問奶奶:“為什么你們每天都這么忙”?奶奶意味深長地對我說:“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個有孝心的孩子”,F(xiàn)在,每天下學(xué)回家我都會給爺爺做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是長大了”。
記得我上一年級時,有一次因為和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時,同桌突然大哭起來,他媽媽就趕緊哄他,并幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴(yán)厲的目光瞪著我,我也賭氣地自己擦起桌子來。回到家后,媽媽讓我站到墻邊,很認(rèn)真地對我說:“做錯事就應(yīng)該敢于承認(rèn),做一個知錯能改的好孩子”。后來,我也慢慢理解了媽媽所說的話,嚴(yán)格的家教引導(dǎo)我成為一個有素質(zhì)教養(yǎng)的人。
同學(xué)們,今天我們是家長的寶貝,明天我們是祖國的未來,大家一定要學(xué)會尊老愛幼,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)做一個對家庭,對祖國有用的人!
家風(fēng)家教作文15
中國是禮儀之邦,五千年的中華文明深深銘刻在每個中國人的心中,每個家,都有家風(fēng)家規(guī),從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!說到這,我腦海中不禁涌現(xiàn)出親人教育我的一幅幅景象。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,要勤學(xué),要上進(jìn),要誠實,要善良,做個對社會有用的人。
小時候,我挑食,不愛吃青菜,還常常剩飯。媽媽教育我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,糧食是農(nóng)民伯伯一點點種出來的,不能浪費!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
我上小學(xué)了,我們家隆重的召開一次家庭會議,爺爺語重心長地對我說:“孫女。∧憔鸵弦荒昙壛。爺爺希望你記住三句話:第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮娮粤,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住!
我家的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實、善良;家規(guī)是勤儉節(jié)約;家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
我相信,如果我們每個家庭都樹立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),傳遞“正能量”,那么我們社會的風(fēng)氣將會更加和諧美好,國家、將會更加繁榮昌盛!
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