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      2. 家風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-09-02 14:01:09 家風(fēng) 我要投稿

        【精選】家風(fēng)作文匯總5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)作文5篇,歡迎大家分享。

        【精選】家風(fēng)作文匯總5篇

        家風(fēng)作文 篇1

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

          做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”

          一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

        家風(fēng)作文 篇2

          好家風(fēng)如春日里的一片鮮花,芳香撲鼻;好家風(fēng)如夏日里的一杯冷飲,清香甘霖;好家風(fēng)如秋日枝頭的果實(shí),碩果累累;好家風(fēng)如冬日里的一杯熱茶,醇厚芬芳。俗話說:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,一個(gè)良好的家規(guī)通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。我們家就有三種風(fēng):孝順、勤儉、誠(chéng)實(shí)。

          我們家的“孝順風(fēng)”。古人云:百善孝為先。孝順是我們每個(gè)中華兒女都應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。在我的眼里,爸爸媽媽都很孝順爺爺奶奶。爺爺奶奶住在江西老家,我和爸爸媽媽生活在長(zhǎng)沙,每到周六晚上我們家有一個(gè)一成不變的節(jié)目——給爺爺奶奶打電話,問問他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣?叮囑他們要照顧好自己,缺什么東西告訴我們……節(jié)假日里,只要有空,爸爸媽媽總會(huì)帶著我回老家看望爺爺奶奶,爸爸陪著他們聊天,媽媽做很多好吃的,我們一起享受這美妙的時(shí)刻。每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽的每一個(gè)舉動(dòng),每一句話,都深深的影響著我,猶如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。在他們的潛移默化下,我也不再是以前那個(gè)目無長(zhǎng)輩的愣頭青了。爸爸媽媽的工作是托管老師,每天和我們這群“混世魔王”斗智斗勇,等到要下班時(shí)已經(jīng)精疲力盡,還要拖地,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)從爸媽手中搶下拖把,讓他們休息,我?guī)退麄儼训赝系酶筛蓛魞舻摹?/p>

          我們家的“節(jié)儉風(fēng)”。在家里,最節(jié)儉的人要數(shù)奶奶了。每次節(jié)假日我們回老家,媽媽幫奶奶做家務(wù)時(shí),總能聽到奶奶的念叨:“淘米水不要倒掉,洗了菜的水也要留著,可以用來澆菜,還可以沖廁所!痹谀棠痰臐撘颇,媽媽也變得節(jié)儉起來了,家里的洗菜水都用來沖廁所了,F(xiàn)在我們家的勤儉節(jié)約宗旨是:該花的錢一分都不能少花,不該花的錢一分都不能多花。比如我要買學(xué)習(xí)用具或課外書籍,媽媽總會(huì)給我足夠的錢,讓我可以挑選喜歡的課外讀物。當(dāng)我看到同學(xué)新買的玩具露出羨慕的神情時(shí),媽媽教育我:“買這些玩具的錢可以給你買好幾本課外讀物了,別和同學(xué)比吃、穿、玩,要比就比學(xué)習(xí)!

          我們家的“誠(chéng)實(shí)風(fēng)”。本學(xué)期數(shù)學(xué)第二單元考試,我因?yàn)榇中,居然只考?1分,班上倒數(shù)第四名,這是從來沒有過的糟糕成績(jī),因?yàn)閾?dān)心被爸爸媽媽批評(píng),當(dāng)天我沒有把試卷帶回家。當(dāng)爸爸問我成績(jī)的時(shí)候,我欺騙了他,說試卷還沒發(fā)。整個(gè)晚上我心神不寧,耳邊總有兩個(gè)聲音,“向爸爸坦白考試情況,你媽媽一直教育你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”“千萬不能說,否則你會(huì)挨打的!薄瓦@樣挨到了睡覺時(shí)候,爸爸來到我的房間,看著我欲言又止,我終于忍不住了,向爸爸坦白了。爸爸并沒有批評(píng)我,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“冠冠,考試考砸了不要緊,可一個(gè)人要是把誠(chéng)實(shí)弄丟了,別人會(huì)看不起你的,那樣你會(huì)生活得很寂寞很孤獨(dú)的。爸爸很欣慰你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

          鮮花在陽(yáng)光的照射下,清香宜人,小樹在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng),我在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,更加出類拔萃。

        家風(fēng)作文 篇3

          家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行的道路;家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻照出我的缺點(diǎn);家風(fēng)又是一處風(fēng)景,深深印在我的腦海里。在我的`家里,良好的家風(fēng),教會(huì)了我如何做一個(gè)禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信之人。

          從我記事起,爸爸媽媽就灌輸我要禮貌待人,做一個(gè)討人喜歡的小女孩。然而,我卻仗著家人對(duì)我的寵愛,經(jīng)常肆無忌憚地惹是生非。至今令我印象深刻的事情發(fā)生在小學(xué)五年級(jí)的冬天,臨睡前,我開心地跟外婆道晚安,并囑咐她明天必須早點(diǎn)叫我起床,要復(fù)習(xí)功課。第二天一早,外婆燒好了早餐,一遍,二遍……在一聲聲催促聲中,我極其不情愿地起床。這時(shí)別說復(fù)習(xí)功課了,就是吃早飯都得加速,心想:早飯少吃點(diǎn)就好了,先去學(xué)校再說。于是,我匆匆扒了幾口稀飯,就對(duì)外婆說:“吃飽了!吃不下了”這時(shí)外婆有些生氣,就說:“我辛辛苦苦天不亮就起來做早餐,你卻只吃一兩口……”我一聽臭脾氣就上來了,對(duì)外婆大喊:“誰(shuí)要你管了,我說吃飽就吃飽了”轉(zhuǎn)身就要離開家,這時(shí)外婆顫抖地聲音說:“再也不管你了,沒見過這么不講禮貌的孩子,對(duì)長(zhǎng)輩竟如此大喊大叫!边@句話深深地刺痛了我,對(duì)啊!平常爸爸媽媽教育我要做一個(gè)有禮貌的孩子,而我卻對(duì)悉心照料我的外婆態(tài)度如此惡劣,太給自己抹黑了。在上學(xué)的路上,我一直慢慢咀嚼這句話,便愈來愈難過了。從那以后,一個(gè)笑瞇瞇的、溫暖的我深得大家的喜歡。到了現(xiàn)在,我仍然清晰地記著這句話和那件事,我再也不愿意做那么不講理的小孩了。媽媽學(xué)校的所有老師都喜歡我,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我見到任何人都會(huì)微笑面對(duì);因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我知道了語(yǔ)言的傷害力,每當(dāng)要開口時(shí),都會(huì)細(xì)想所言之語(yǔ)是不是會(huì)傷害別人;因?yàn)閺哪菚r(shí)起,禮貌待人給我?guī)砹藷o限的快樂和幸福感。

          “誠(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字媽媽希望我牢記心里,陪伴我成長(zhǎng)!尤其在學(xué)習(xí)上媽媽特別要求我做一個(gè)一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,因(yàn)樗嵵仄涫碌母嬖V我:“學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),要對(duì)自己負(fù)責(zé),容不得半點(diǎn)虛假”然而我卻為了偷偷玩手機(jī)游戲,觸犯了這條家規(guī)。記得那次親子活動(dòng),大家都玩得很開心,同學(xué)們紛紛掏出手機(jī)玩游戲,這讓我第一次見識(shí)到游戲的魅力與誘惑。周日下午回到家,我拼命趕回家作業(yè),這時(shí)心神不寧了,腦海里不停地浮現(xiàn)出精彩的游戲畫面,想著爸媽對(duì)我的信任,做作業(yè)時(shí)從不搞突然襲擊的。我就偷偷翻出查資料的手機(jī),邊做作業(yè)邊玩游戲。那真是越玩越上癮!不知不覺中天漸漸黑了,而我的作業(yè)卻沒寫多少,這下,我可著急了,因?yàn)閶寢屢獧z查我的作業(yè)。緊趕慢趕總算把作業(yè)寫好了,只剩下語(yǔ)文作業(yè)了,我靈機(jī)一動(dòng),就跟媽媽說:“趙老師說過的,因?yàn)樯洗蔚耐陡遄魑,這周的語(yǔ)文作業(yè)是可以先不做的”然而我的舉動(dòng)并沒有逃過火眼金睛的媽媽,她從我的作業(yè)量中得出我不應(yīng)該寫這么久的作業(yè),接著翻出了我的手機(jī),發(fā)現(xiàn)了我玩游戲的痕跡。觸犯了底線的我被火冒三丈的媽媽從被窩里拎了出來,一頓劈頭蓋臉的臭罵,還嚴(yán)厲地告訴我今晚通宵都得把語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)完,我深知自己的錯(cuò)誤,只好邊哭邊做作業(yè),寫完作業(yè)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了。這次的教訓(xùn)至今令我心驚膽戰(zhàn),再也不敢欺騙媽媽了,不敢在學(xué)習(xí)上動(dòng)歪腦筋了。

          家風(fēng)猶如一個(gè)信念,永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng),給予我力量!我相信,無論我走到哪兒,“禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信”這八個(gè)大字將激勵(lì)著我面對(duì)未來,面對(duì)風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。

        家風(fēng)作文 篇4

          俗話說得好,無規(guī)矩不成方圓,每家每戶都有自家家風(fēng)、家訓(xùn)。從孟母三遷到岳母刺字,每一個(gè)故事都詮釋了家風(fēng)、家訓(xùn)不僅是刻板的規(guī)矩,更是父母、祖輩對(duì)我們的期望。

          從小我的父母便教導(dǎo)我:在校要尊重師長(zhǎng),在家更要尊敬長(zhǎng)輩。

          記得有一次,我一回家就打開電視機(jī),連鞋都來不及放好,書包胡亂扔在沙發(fā)上。外婆聽見響動(dòng),急忙從廚房跑出來。她的膝蓋不好,可看到被我隨意丟棄的書包,她一言不發(fā)地將我的書包背上樓,安放在書桌前。做完這一切,她又站在我面前:“放學(xué)回來,餓了吧?外婆蒸了包子,要吃嗎?”我毫不理會(huì)她的好意,只是生氣地對(duì)她大喊:“你讓開呀,擋住我看電視了!”外婆只好退到一邊:“你先做作業(yè)吧,等會(huì)兒你媽媽回來又要罵了!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”我隨口回答道!澳氵是快去寫作……”“你好煩呀!”沒等外婆說完,我便打斷了她,外婆不說話了,低頭走進(jìn)了廚房,好像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,可我知道,那個(gè)做錯(cuò)事的孩子——是我。

          這一幕被開門進(jìn)來的媽媽看見了。吃完飯,媽媽便把我?guī)нM(jìn)房間,關(guān)上門,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你也不小了,你想外婆膝蓋不好,可在你小時(shí)候,是誰(shuí)每天騎著自行車去學(xué)校接你?是誰(shuí)為了讓你開心,在大雨天帶你去超市買棒棒糖,F(xiàn)在外婆年紀(jì)大了,你卻這么對(duì)她?她每天燒好飯菜,等你回家,可你又什么時(shí)候?yàn)樗裏^一餐飯?”我聽完后,懊悔的淚水一個(gè)勁地往外流,我一下?lián)涞酵崎T進(jìn)來的外婆懷里!

          人與人之間相互尊重,相互體恤,相互幫助,這樣才構(gòu)成一個(gè)溫暖有愛的社會(huì)。一個(gè)家庭中亦是如此。尤其是對(duì)于關(guān)愛我們成長(zhǎng)的長(zhǎng)輩,我們更要尊重、敬愛!白鹬貛熼L(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩”這便是我們家的家風(fēng)家訓(xùn),這條家訓(xùn)讓我受益終生!

        家風(fēng)作文 篇5

          家庭是成長(zhǎng)的搖籃,家風(fēng)是成長(zhǎng)的航標(biāo)。我的家風(fēng)是“自立自強(qiáng),教育興家”。

          自立對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常重要的,我曾經(jīng)也有過很多次自立的過程,記得八歲的一天,我瞞著父母偷偷跑到田野去玩。我被那兒的風(fēng)景迷住了,在那兒蹦蹦跳跳。突然,腳下一滑,我掉進(jìn)了田壟里,這個(gè)田壟很深,我覺得自己不可能爬上去的,就想等媽咪找到這兒來拉我上去。我坐在地上一直等,想起了父母經(jīng)常教育我要自立,并叫我自己干事情。我現(xiàn)在是不是也應(yīng)該自立一下呢?于是,我抓住樹枝,一步一步往上爬。不料,樹枝斷了,我又重新掉了下去。我又開始向上爬,腳踩石頭,手也著地,四肢都用上來爬,終于爬了上去。我對(duì)自己的成功感到非常滿意,這使我又經(jīng)歷了一次自立的過程。

          “人生當(dāng)自強(qiáng)”也收入到了我的家風(fēng)中,記得有一次,我練習(xí)在不平坦的路中騎自行車,我一個(gè)大步跨上自行車,然后騎了起來,騎到了石子路,車子搖搖晃晃,十分顫抖,突然,車子倒了,我摔了下去,把胳膊跌青了。我沒有氣餒,推起車,又騎了上去,以快速前進(jìn),把石子都蕩開了,車子平穩(wěn)地過去了。又到了干泥巴路,這條路有許多濕泥巴時(shí)踩上去干了以后而變硬的腳印,十分崎嶇不平。我使出全力,向前沖去,車子一直顫抖著,但沒有倒。這時(shí),我由于沒有看清方向,一下子沖到了田野里,有一次失敗了。我打算不練了,但是又想起家人經(jīng)常教育我要自強(qiáng),心里很是猶豫。最后,我還是打算不向困難低頭,于是我又騎了上去,一個(gè)勁地向前沖,并注意方向,終于騎了上去。我又感受到了以自強(qiáng)而成功的喜悅,忘記了之前的失敗。

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