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      2. 家風(fēng)的作文

        時(shí)間:2022-08-05 14:03:23 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)的作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        家風(fēng)的作文合集六篇

        家風(fēng)的作文 篇1

          俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓,”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是:“誠(chéng)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí)”。

          “多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界”!這是奶奶常用來(lái)教育爸爸的話(huà)。由于奶奶沒(méi)有文化,所以她十分重視學(xué)習(xí),也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書(shū),可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來(lái)了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書(shū),寧可自己苦著,累著。

          “知識(shí)改變命運(yùn)”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候,他總是書(shū)不離手。后來(lái)不知不覺(jué)中,他的這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了非常多書(shū),每晚睡覺(jué)前,他們就會(huì)給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲?shū)從頭講到尾。家里一來(lái)客人,我就會(huì)拿著故事書(shū)給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始自己認(rèn)字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著一本書(shū)看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識(shí)字量的增加,我可以讀非常多書(shū)了。讀書(shū)對(duì)我的幫助非常大,每次寫(xiě)作文都可以把從書(shū)中積累下來(lái)的詞句放在里面。為此,也沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。

          媽媽教育我謙虛,二年級(jí)的時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“女兒真棒,再接再厲!薄安贿^(guò)要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!

          三年級(jí)的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里非常是忐忑,但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)!比缓,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習(xí)中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績(jī)。

          作為一個(gè)中國(guó)人,我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

        家風(fēng)的作文 篇2

          世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),雖然各不相同,但是,都是以真善美為核心的,我的家風(fēng)普普通通,可會(huì)令我一生都不忘。

          還記得,當(dāng)我或爸爸媽媽有了一點(diǎn)點(diǎn)小病時(shí),都會(huì)得到家里人的關(guān)心和照顧,無(wú)微不至;當(dāng)我放學(xué)回家,吃完飯做作業(yè)時(shí),我媽媽雖然不會(huì)我做的題,盡管這樣,也會(huì)一邊收拾餐桌,一邊用關(guān)愛(ài)的眼光看著我做每一道題。這就是我們家的關(guān)愛(ài)之風(fēng)。

          “節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”這是祖輩的家訓(xùn)。除了生活必需品之外,基本沒(méi)有什么太大的支出,這是經(jīng)濟(jì)節(jié)約;在洗手涂香皂時(shí),都會(huì)自覺(jué)地把水龍頭關(guān)掉,家電不用了,也會(huì)有人主動(dòng)把插銷(xiāo)拔掉,這是能源節(jié)約;也會(huì)在有人不小心把米粒掉在餐桌上時(shí)提醒他撿起來(lái),這是糧食節(jié)約。因?yàn)槲覀內(nèi)疑钪昂沟魏滔峦痢钡钠D辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴

          我上三年級(jí)時(shí),我爸爸要求我多看書(shū),一開(kāi)始我有抵觸情緒,可后來(lái)感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,就非常的愛(ài)讀書(shū),我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書(shū)看,有時(shí)會(huì)做做讀書(shū)筆記。媽媽說(shuō)親子讀書(shū)之風(fēng)要輩輩相傳!

          一晃我都上五年級(jí)了,也許是我爸爸媽媽要給我提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天早中晚都給家里收拾一遍,看著我爸爸媽媽這么勤勞,既不忍心,也不甘落后,于是,我便幫著爸爸媽媽飯后收拾餐桌,洗碗,每天掃掃地,早上起來(lái)把被褥疊好,慢慢的,我收拾屋子的習(xí)慣養(yǎng)成了。勤勞之風(fēng)在我心里悄然生根。

          這就是我的家風(fēng),普普通通,沒(méi)有古法門(mén)規(guī),沒(méi)有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

        家風(fēng)的作文 篇3

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。人們都說(shuō):“家是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,”而我看來(lái),恰恰是這樣。在家中,父母教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览。教我們?yīng)有的禮貌禮節(jié)。

          中華民族自古以來(lái)就有很多傳統(tǒng)美德,孝敬父母,孝親敬長(zhǎng),尊老愛(ài)幼,節(jié)儉等等,而這些傳統(tǒng)美德也列入了我的.家風(fēng)行列。

          記得小時(shí)候?qū)W的第一首詩(shī)便是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毕氘(dāng)初我只是把當(dāng)它做簡(jiǎn)單而又普通的是來(lái)念來(lái)背,我并不知道里面所表達(dá)的意思是什么?墒俏页燥埖臅r(shí)候我的碗里總是剩一大堆,這回爸爸便會(huì)怒斥到,這會(huì)讓我很疑惑:“不就是幾粒米粒嗎?爸爸至于嗎?”直到爸爸跟我說(shuō)了糧食的來(lái)之不易,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約嗎,爸爸給我講了紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的時(shí)候,沒(méi)有米飯,沒(méi)有肉,只有干草,野菜,也是爸爸的一番話(huà)讓我徹底的理解了“節(jié)儉”的重要性,也讓我明白了《憫農(nóng)》的真正含義。

          小時(shí)候家里來(lái)了客人,我便頭也不抬的繼續(xù)玩我的,干我的事情,而爸爸他們則在旁邊顯得十分尷尬,旁邊的媽媽更是一直在瞪著我。我不明白他們什么意思,只得灰頭土臉的藏到屋里面去了。而等到客人走后,我就有種不好的預(yù)感,而下一秒發(fā)生的事更是準(zhǔn)確無(wú)誤的證明了我的想法,我便聽(tīng)到客廳里的媽媽喊道:“你你你……你給我出來(lái)!蔽抑缓玫椭^出來(lái)。

          “我問(wèn)你,剛才客人來(lái)的時(shí)候你干嘛啦?”媽媽嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)道。

          “玩玩玩……玩來(lái)著!蔽倚÷曊f(shuō)道,我的眼光不敢再瞅媽媽。

          “媽媽以前不是教過(guò)你來(lái)了客人應(yīng)該怎么做嗎?媽媽怎么說(shuō)的,你重復(fù)一遍!

          “來(lái)了客人要有禮貌的打招呼,不能不理客人,那樣不禮貌!

          “那你剛才是怎么做的?你做到了嗎?”

          “沒(méi)有!

          “那以后呢?

          “再也不會(huì)這么做了!

          “知道錯(cuò)了就好。”

          此后,每次一來(lái)客人,我都閑不住,一邊“阿姨好,阿姨好”,另一邊“叔叔好,叔叔好”的叫,生怕再觸犯了媽媽的大忌。

          在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)知識(shí),在家中,我們學(xué)習(xí)為人處世。家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德準(zhǔn)則。我們家的家風(fēng)——節(jié)儉之風(fēng)和禮貌之風(fēng)。愿家風(fēng)永駐我家。愿那節(jié)儉之風(fēng)和禮貌之風(fēng),飄在五星紅旗的上方,愿它飄進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中!讓那家風(fēng)成為鞭子,鞭撻我們以后的行為,讓家風(fēng)改變我們的一生,讓我們擁有好的家風(fēng)而自豪吧!讓家風(fēng)成為無(wú)言的教誨,永駐我心!

        家風(fēng)的作文 篇4

          俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。

          我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多,比如:“上次在公交車(chē),我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō):“不用了,你坐吧!蔽矣昧撕芏噢k法說(shuō)服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們,而我們也要聽(tīng)他們的話(huà),所以,尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。

          記得有一次,在滑沙場(chǎng)的時(shí)候,有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么,爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話(huà),就把我叫去了,爸爸讓我去幫助她們,我說(shuō):“不,我不想去!钡钦f(shuō)完了,我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái):“Hello,can I help you!币馑际牵骸澳愫,我能幫助你們嗎?”她們說(shuō):“Hello,why?”意思是:“你好,你說(shuō)什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍?伤齻冞是這句話(huà):“Why?”我在想,他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)嗎?難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人,可是她們會(huì)說(shuō)英文啊!我沒(méi)能幫助到她們,但我也很高興。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對(duì)話(huà),就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心,你今天好棒!”通過(guò)這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的,那就是金子般的心。

          每個(gè)家,每個(gè)人,都是不同的,如果你多一份愛(ài)心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好!

          尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)。

        家風(fēng)的作文 篇5

          家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此,古往今來(lái),中國(guó)文人留下了不少“家教聯(lián)”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范。

          明朝書(shū)畫(huà)家徐渭,晚年曾撰寫(xiě)一副令人費(fèi)解的家教聯(lián):“好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)。”此聯(lián)妙在一個(gè)“好”字,語(yǔ)意雙關(guān),耐人尋味:少年時(shí)期正是讀書(shū)的好時(shí)光,可惜不知讀書(shū)的重要不喜歡讀書(shū);年紀(jì)老了,懂得讀書(shū)的重要性,想好好讀點(diǎn)書(shū),可是老眼昏花力不從心,已經(jīng)不能好好讀書(shū)了。徐謂以此告誡子孫珍惜時(shí)光,趁早好好讀書(shū)。

          林則徐也十分重視家教,其家教聯(lián)寫(xiě)道:“子孫若如我,留錢(qián)做什么?賢而多財(cái),則損其志;子孫不如我,留錢(qián)做什么?愚而多財(cái),則增其過(guò)!逼渫砟暌虿∞o官回鄉(xiāng),儉樸生活,對(duì)子孫要求甚嚴(yán),處處言傳身教,時(shí)時(shí)督促教導(dǎo),鄉(xiāng)親們無(wú)不稱(chēng)贊他是做人的楷模。

          曾國(guó)藩的家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義,自己身體力行,教育子女也養(yǎng)成勤勞作風(fēng)。他曾告誡子女:“不為圣賢,便為禽獸;莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。”曾國(guó)藩作為封侯拜相之人,對(duì)子女的“日課”定期檢查,親自抓落實(shí)。俗話(huà)說(shuō),“人貴勤”,曾家的“崇勤”家風(fēng)著實(shí)可贊。

          自古文人重“家風(fēng)”,“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。這些家教對(duì)聯(lián),底蘊(yùn)厚重,韻味深長(zhǎng)。于家,這是風(fēng)范;于國(guó),那是脊梁。

        家風(fēng)的作文 篇6

          俗話(huà)說(shuō)得好。無(wú)論大家、小家都有一定的家風(fēng)家訓(xùn)。家有家規(guī)、國(guó)有國(guó)法,也是人們常掛在嘴邊說(shuō)的一句話(huà)。那家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?下面就來(lái)聊一聊,我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧!

          媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。要尊老愛(ài)幼,有孝心,做個(gè)勤儉節(jié)約的人。她自己一向都以身作則。我們家是個(gè)大家庭,爺爺奶奶和我們一起同住,十幾年來(lái)我們一直相親相愛(ài)、和睦相處。爸爸是個(gè)大老粗,雖然脾氣有點(diǎn)暴躁。但人還是很善良的。對(duì)奶奶做的菜從不挑剔,總是吃得津津有味,有一次奶奶做了湯圓放了好多糖,爸爸小聲說(shuō):白糖不要錢(qián)呀,放那么多。但爸爸沒(méi)有當(dāng)著奶奶面多說(shuō),還是咬著牙吃完了,從不頂撞奶奶。

          在我十歲那年,吃飯時(shí),不小心有幾個(gè)小米粒掉到桌子上,奶奶看見(jiàn)后,立馬就說(shuō)把飯桌上的小米粒撿起來(lái)吃了。孩子,你一定要珍惜糧食。∵@是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的呀。聽(tīng)奶奶這么一說(shuō),我突然想起書(shū)中學(xué)到的,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?一下子明白了農(nóng)民伯伯種糧食的艱辛。從那以后,我每次吃多少盛多少,記住了奶奶的話(huà)。每次家里有事,總要開(kāi)家庭會(huì)議。各自發(fā)表意見(jiàn),如果實(shí)在不能統(tǒng)一,最后肯定是聽(tīng)奶奶的,用媽媽的話(huà)說(shuō),百善孝為先,對(duì)長(zhǎng)輩,首先要順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性太大的問(wèn)題,就由他們來(lái)決定。媽媽還常說(shuō):“對(duì)大人盡孝道只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。”

          這些家風(fēng)家訓(xùn),其實(shí)每個(gè)人都懂的,但真正做到的卻寥寥無(wú)幾。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)規(guī)范家風(fēng)家訓(xùn),努力去做,同時(shí)也會(huì)帶動(dòng)其他人,讓他們也做到,我現(xiàn)在還能主動(dòng)地向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),自己的事情自己做,做完作業(yè)才有玩的時(shí)間,知道今日事今日畢,不能拖拖拉拉,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加懂得珍惜家的溫暖,社會(huì)的進(jìn)步。讓我長(zhǎng)大后,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

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