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      2. 描寫家風的作文

        時間:2022-08-03 11:16:22 家風 我要投稿

        描寫家風的作文合集六篇

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫家風的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫家風的作文合集六篇

        描寫家風的作文 篇1

          我住在邯鄲,我是一個剛剛步入初中的中學生,我入學剛剛幾個星期就趕上了國慶放假。

          才放假的第一天,我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家,我坐火車到我的老家需要大概一天的時間,在一路上我非常的無聊,但是一天睡一覺、吃桶方便面也就過去了。到了我的老家后我一下車呼吸了一大口新鮮的空氣!那叫一個爽!伸個懶腰,坐上回家的車再向家出發。到家時,是上午,我們正商量著下午去哪玩,我姑父說:“下午我們去一個很好玩的小村莊玩怎么樣?”我們一致通過了。下午到了,我們就“開路”了!我們一邊坐著我姑父的車,一邊欣賞著窗外的風景,不一會兒我們就到了。我一下車,就看到了一條小溪,那條小溪的上方還有一座橋,我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說了我這邊的景色很漂亮,我的爸爸媽媽就急忙的跑過來看了。

          我的姑父又提議道:“咱們來玩‘水上漂’吧!”我立馬又被這個玩游戲的提議給吸引過去了。我隨手撿了幾個石子來玩‘水上漂’。我的姑父是第一個,我姑父一扔就打了5個水漂,第二個是我,我一扔卻只扔了3個水漂,我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來教我怎么扔。

          我學完之后,就又試了一次,結果直接打了4個水漂,這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

          我們玩夠之后就又坐上了回家的車了。這只是我的老家的風景的一個小村莊而已,至于別的什么風景我在這里就不詳細的為大家敘述了。

        描寫家風的作文 篇2

          家風是一個家的道德標準,如果每個人都恪守良好的家訓,那么我們的社會將會是多么的和諧幸福!勤儉節約是中華民族的傳統美德,也正是我家的家風。

          記得有一次期末考試,我考得不錯,外公說要給我獎勵,我和外公就去了離家不遠的水果店,看著那琳瑯滿目的水果,我恨不得把它們全搬回家?粗粗甑陌⒁探o我介紹了一種高地香蕉,我心想:名字不一樣,味道肯定也不會差,買一串嘗嘗吧!外公結完帳出來后,我才發現這串香蕉非常貴,可是后來又一想反正是獎勵,買就買吧!

          會到家后,爸爸知道了,生氣的批評了我說:“家里還有香蕉呢,你再買那么一大串,吃得完嗎!下次不允許再這樣浪費錢了!”直到現在,爸爸的話時刻在耳邊提醒著我,警告著我,而我,也再也不會亂花錢了。

          勤儉節約是我國優良的傳統美德,也是我家的家風。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風,伴我成長!

        描寫家風的作文 篇3

          百善孝為先,孝敬父母,是我們的家風之一。孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現。我叫閆如玉,興旺寨鄉美城寺聯小四年級的學生,一直來,我總是把孝敬父母,尊敬長輩,關愛他人作為自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女兒、爺爺奶奶的好孫女,曾祖母的好重孫女。

          我一家6口人,是家中唯一的孩子,可以說我是所有人的心肝寶貝。但所有人都沒有對我寵溺。父母平時對家里的三位老人非常孝順,他們的言傳身教,在我人生起步的路上賦予了正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年,我一直學習著父母的孝順,孝敬關心著家里的每一個人!

          我的曾祖母,今年87歲,是村里最老的一位老太太。幾年前,她換上了肺癌,天天需要人照顧,我知道后很傷心,但在曾祖母面前我總是表現的很高興,生怕曾祖母知道病情后更嚴重。在每次周末曾祖母輸液時,我都陪伴在左右,給她看液,講一些開心的小故事。在輸完液后,我還會給曾祖母洗些水果,看到頭發亂時還會為她梳好辮子。在每個晚上,我總是早早的給曾祖母鋪好被子,端上洗腳盆。長輩們看到我的表現都非常高興,可以說是很佩服。因為一個十歲的孩子可能想的是玩,可能嫌棄老人,但我自知道曾祖母的病情后,每天放學回家,每一個周末都陪伴在她身邊,每次有人問我為什么放棄和小伙伴玩時,我總是說自己以后玩的時間很多,但陪伴曾祖母的時間可能會越來越少。曾祖母在我和家人的照顧下,病情有了很多好轉,可以說現在的曾祖母離不開我們,我們也離不開她。

          我不但對曾祖母孝順,對父母和爺爺奶奶和他人也很關心。

          我生長在農村,父母有很多農活,每次父母上山時,一些簡單的活兒,如撿栗子,我都會和父母一起上山。在自己做不了的情況下,我會在家總是把米飯做好,把菜切好。周末媽媽忙時,我會用洗衣機把全家6口人的衣服都洗干凈。

          一次,奶奶晚上8點多還在摘花生,我和媽媽說:“我們晚些睡覺吧,奶奶干活我睡覺,我心里會不好受,我也睡不著!甭犃巳缬竦脑挘瑡寢尯芨袆,高興地和我一起去幫助奶奶。

          家規是尺,丈量著每個人的心靈;家規是圃,蘊育著每個人的思想;家規是春雨,潤物無形。良好的家規讓我們這個家庭日子越來越紅火,過得更幸?鞓。

        描寫家風的作文 篇4

          在我的家鄉,有一條清澈見底的小河,嘩啦啦的流水聲,就像正在演奏一曲動聽的曲調.

          春天的小河,生機勃勃.河水歡快地向前奔去,一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面,河面上出現了一絲絲漣漪.岸邊的小草,樹木,都長出嫩綠的新芽.小河旁邊是個菜園,那里有許多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,蘿卜,竹筍......到了秋天,就會有一串串高掛在枝頭上的龍眼,蘋果笑紅了臉,有時候我摘了很多菜和水果,把它們放到小河里洗洗澡,讓它們一個個變成干凈的"好寶寶"

          你瞧,綠綠的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果壓彎了樹枝;再看看東面的池塘里,正如詩中"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的詩句,一朵朵蓮花盛開,美如畫.

          我的家鄉是山清水秀的好地方.站在高山上,一眼望去,一大片綠色映入眼簾,當淘氣的春風輕輕地撫醒大地時,家鄉的群山就披上了一件綠外套.綠的草,綠的`樹,就連空氣也變成綠色的了.一陣刮來,綠色的海洋隨風飄動。

          這就是我家鄉的風景,你也喜歡嗎?如果喜歡,不介意的話,那就讓我當一回你的導游吧!哈哈!

        描寫家風的作文 篇5

          家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲!}記

          小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。每個人都有屬于自己家的家風,家訓。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更是重要。而要說起我的家風家訓那可要談談我小時候的幾件事。

          記得那是一個夏天,太陽就像一個大火爐一樣的烘烤著大地,周圍的樹木卻意氣風發,在微風中炫耀著自己那綠油油的葉子,做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個陰涼處和小歡玩著泥巴,好不愜意。我們用泥巴捏著一個又一個新奇可愛的小動物,一塊小小的泥巴在我們手中煥發出生機。其中有一個小馬駒是我最喜歡的一個,它高昂著頭,兩個眼睛炯炯有神看向前方,小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃,奮起直追的感覺!我們越玩越入迷,天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽,媽媽在到處找我,我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來的時候,我這才想起了回家,這才匆匆的和小歡告別,立刻奔回了家。

          到了家門口,我大口大口的喘著粗氣,心里不斷的猶豫著:我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢?他們會不會責怪我呢?終于,我鼓起勇氣推開了家門,躡手躡腳的走了進去。進了客廳,只看見了爸爸一個人坐在沙發上,臉色陰沉的看著我,我嚇得立馬低下頭去,站在那里不敢動,連大氣都不敢出一下。,心里想著:完了完了,這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個電話,不一會媽媽就從外面回來了。我抬起頭看向媽媽,媽媽的頭發有些凌亂,眼里滿是擔心和著急,看見我回來了才放下了心來。媽媽將我拉到沙發前語重心長的對我說:“寶貝,以后出去玩一定要按時回家,不然爸爸媽媽會擔心的。你可以玩,但是要有時間觀念的玩知道嗎,不可以一玩就忘記了回家。一個人做事沒有明確的時間來規定自己,是完不成下一件事的,并且這樣的人是做不完一件完整的事情的,答應爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時候,要給自己規定一個可以完成的時間好嗎?”說完,和爸爸一齊看向我,我鄭重的向他們點點頭,并保證以后一定會說到做到的!從那以后,我的家訓里多了一條“守時”這條家訓時時的提醒著我,不管是去好朋友家玩還是上下學的時候我總會準時的回家或是準時到校,不再讓爸爸媽媽擔心。

          漸漸地我長大了,我可以做任何我想做的事了,只是我很愛挑食,不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯,吃不完就倒掉,每次洗手洗臉的時候都要用大半盆水,媽媽發現了我這兩個不好的習慣對我進行了批評教育,還給我講了他們小時候的故事。他們小的時候家庭條件不好,吃的都是用玉米珍做的飯,做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的,黑黑的。可要吃肉還要等到過年的時候每人才能吃上一點。而水就更珍貴了,他們都是很珍惜的用水,不浪費一點一滴。每天回家還要幫父母們做農活,晚上還要學習。回想我現在幾乎天天都可以吃上肉,而水就更不用說了,每天將水龍頭一開就可以用水了,我也不用幫爸爸媽媽做農活,回家吃過飯就可以寫作業了。相比之下,我真是比爸爸媽媽小時候過得幸福多了?晌疫大手大腳的浪費著,而勤儉節約還是中華民族傳統美德,我國又是一個淡水資源缺乏的國家,我如此大肆的浪費食物和水真是不對。這件事情讓我懂得了許多:做什么事情都不在浪費了,珍惜現在來之不易的生活等。此后,我真的做什么事都不在浪費了,一塊橡皮用了還剩一點我也要將它用完。作業本沒有用完我用它來打草稿。這便是我的另一條家規“勤儉節約”

          家風家訓從兒使跟著我共同走進了青春,他無時無刻的提醒著我,鼓勵著我。

        描寫家風的作文 篇6

          家風,就像家的柱子;就像春雨滋潤著我們茁壯成長。家風,出現在生活的點點滴滴中。

          爸爸教育我要節約能源,有一次,我洗完手沒關好水龍頭,水滴滴答答地往下滴,爸爸發現后,嚴肅地對我說:“孩子,你一定不要浪費資源!卑职蛛m然錢攢得比較多,但是衣服破了一個洞,也不愿意買新的。他說:“補一補就好了,干嗎買新的呀!”

          媽媽教我要誠實守信,有一次,我打破了我的儲蓄罐,我怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣向媽媽認錯,但是,媽媽不但原諒了我,還說了一句話:“打破了儲蓄罐不重要,重要的是你要誠實守信!逼綍r媽媽每次說話都算數,說到做到,從來不會騙我,不像我一樣,有時候說過的話不去做。

          在文化歷史悠久的紹興,我們這些孩子應該傳承好家風,才不愧我們的父母和辛勤教育我們的老師。

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