關(guān)于家風(fēng)的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
爸爸、媽媽、爺爺和我組成了一個(gè)家庭,同時(shí)也構(gòu)建了和諧的家風(fēng)。
我的家風(fēng)雖然平凡但卻蘊(yùn)含著濃濃的親情和關(guān)愛。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘不住地響著。我趕忙起床把被子疊好后洗臉?biāo)⒀,一切完畢后我坐在窗前讀起書來!皟鹤,吃飯了!蔽乙贿厬(yīng)和這一邊跑過去!皝恚襾矶税!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭把準(zhǔn)備端給爺爺?shù)牟私o了我,我急忙接住慢慢穩(wěn)穩(wěn)的走過去放在了桌子上,又端過來了飯……“爺爺,”我一邊喊著一邊跑到爺爺面前,扶著爺爺走到桌子旁。爺爺和我、媽媽都坐好以后,爺爺拿起了筷子往我碗里夾菜,我高興地接了過來又給爺爺和媽媽夾菜。一家人就這樣夾來夾去,不一會(huì)菜就都被夾入了碗中。大家相視一笑,開始聽起了音樂,在和諧的氛圍中吃完了飯。
該洗碗了,媽媽拿著水盆將碗放進(jìn)去又擦起了桌子!皨寢,讓我洗碗吧!”我說著洗起碗來!昂⒆樱闳W(xué)習(xí)吧,讓我來!”爺爺走過來說!安涣藸敔,我能搞定的!”我說。我學(xué)著媽媽的樣子洗了起來。不一會(huì)一個(gè)個(gè)油膩的盤子就被我洗的閃閃發(fā)亮。媽媽看到后直夸我懂事,長(zhǎng)大了。
一天又一天,一年又一年。我的家風(fēng)從點(diǎn)滴小事中流露出來。但是我們都十分在意,毫不因?yàn)闀r(shí)間的推移而加以改變。構(gòu)建和諧良好的家風(fēng)已成為慣性,大家都這樣一直發(fā)揚(yáng)下去。
“尊老愛幼、團(tuán)結(jié)一致、共同前進(jìn)”,這就是我們獨(dú)特而平凡的家風(fēng)!
家風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)是衡量一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),它的重要性不言而喻。如同水之于魚,如同鳥兒之于藍(lán)天,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是孝。 孝,顧名思義就是孝順。有一句話叫“百善孝為先。”而父母也從小教育我要孝敬長(zhǎng)輩。
記得五歲的時(shí)候,有一次,我不想吃飯,可是奶奶還一直給我夾菜,我生氣地一把扔掉了手中的筷子,理也沒理奶奶伸在半空中的手。爸爸并沒有責(zé)罵我,而是在飯后給我講了一個(gè)故事:很久以前孔子的弟子子路和他的一家人生活在山里,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就能滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。但是,不能總拿別人的東西來教順父母,于是子路就想到了打工。從此以后,子路便四處幫被人打工,賺了錢,就到百里之外的集市里買米回家煮給父母吃,直到他們?nèi)ナ?”說完之后,爸爸問:“知道為什么要講故事給你聽嗎?”我懵懂地點(diǎn)著頭。爸爸摸摸我的頭說:“故事里的子路有一種非常可貴的精神就是教順,為了滿足父母的愿望,不辭幸勞工作。希望我也要做一個(gè)孝順的人,懂得去孝敬長(zhǎng)輩。 ”
作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌!边@是美國(guó)著名天文學(xué)家羅素的名言,我想,這也是我們家的家風(fēng),感恩是有意義的。孝敬父母是各種美德中占第一位的。我要向子路學(xué)習(xí),孝順自身的父母。
家風(fēng)的作文 篇3
如果家是一處草地,家風(fēng)就猶如滋潤(rùn)幼苗的雨絲;如果家是一座花園,家風(fēng)就猶如吹開小花的微風(fēng);如果家是一片天空,家風(fēng)就猶如點(diǎn)綴藍(lán)天的云朵。中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,千百年來的文明禮儀傳承至今。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人,就必須有良好的禮儀文明,而這些,則體現(xiàn)在家庭的整體風(fēng)貌上,每個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚,就是家風(fēng)。在我家里,爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風(fēng)家規(guī)是什么,可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風(fēng)。
記得我很小的時(shí)候,有一次媽媽帶我去小姨家玩,我看到小姨家的柜子上有許多好看的玻璃球,在光線的照射下發(fā)著亮光,漂亮極了!趁媽媽和小姨聊天兒的空,我裝了幾個(gè)在自己的褲兜里,心想拿到自己家里去玩;氐郊液,我迫不及待地拿出來玩。媽媽看到了,說:“哪里來的玻璃球。 蔽翼樋谡f:“從小姨家拿來的。”“那小姨知道嗎?”我輕輕的揺了搖頭,臉一下子就紅了,“媽媽我錯(cuò)了,我這就給小姨打電話”媽媽撥通了小姨的電話,跟她說了事情的經(jīng)過,小姨一下子就笑了,說這本來就是給我買的,沒關(guān)系。但媽媽還是讓我給小姨道了歉。這件事情雖小,但卻深深的印在了我的腦海中。它告訴我不能隨便拿別人的東西,做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)和改正。
隨著年級(jí)越來越高,學(xué)的知識(shí)越來越多,作業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,我的心也越來越浮躁。媽媽好像看透了我的心思,輕聲細(xì)語地和我說:“踏踏實(shí)實(shí)的,沒事不著急,慢慢來!”我的心好像注入了一股清泉,洗滌了我浮躁的心靈。我開始勸戒自已,沒有什么是完成不了的,也沒不什么困難是克服不了的!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯若作舟”突然我也更深刻了領(lǐng)悟這兩句話的含義。是啊,沒有更多的付出,哪里會(huì)得到更多的知識(shí)!我知道了我的出發(fā)點(diǎn)不對(duì),不能把作業(yè)看成一座難以逾越的大山,它是我們獲取、鞏固知識(shí)的一種途徑。∥腋兄x媽媽給我的指點(diǎn)。
我現(xiàn)在是一名初中生了,十幾年來,誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事的家風(fēng)伴隨著我、引領(lǐng)著我,時(shí)時(shí)刻刻影響著我。
家風(fēng)的作文 篇4
中國(guó)是世界著名的禮儀之邦,五十年歷史悠久的文化傳承至今,深深地銘刻在了每一個(gè)中華兒女的心中。相信每個(gè)家庭,都會(huì)有曾經(jīng)的歷史文化,和家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。我的家庭自然也不例外。
我的家族里,有一個(gè)重要人物,就是我的曾祖父。他曾經(jīng)參加過解放戰(zhàn)爭(zhēng),打過仗,消滅過許多敵人。我的曾祖父是一位戰(zhàn)士,是一位英雄。聽爺爺說,我的祖籍并不在長(zhǎng)陽縣,而是從巴東縣遷移到長(zhǎng)陽縣的。當(dāng)時(shí)生活條件很差,連飯都吃不飽,可曾祖父卻想盡一切辦法,維持著全家人的生活。他教導(dǎo)孩子們不管有多艱苦,也要做一個(gè)能吃苦耐勞,不為社會(huì)增添負(fù)擔(dān),有上進(jìn)心的人。
我們家族的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)是:尊敬長(zhǎng)輩,禮讓他人,待人誠(chéng)懇,誠(chéng)實(shí)守信,有孝心,有舍才有得,永遠(yuǎn)做一個(gè)道德品質(zhì)優(yōu)良的人。這些家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),自古以來就牢記在我們每一個(gè)人的心中。長(zhǎng)輩們之所以將這些定為家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),是為了讓我們子孫后代牢記中華五千年傳承至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對(duì)整個(gè)社會(huì)而言是一種巨大的力量,它能讓社會(huì)安寧,國(guó)家富強(qiáng)。我一定要牢記并做到,同時(shí)還會(huì)影響其他人,讓其他人也做到。所以,我們一定要從現(xiàn)在開始做起,從每一個(gè)家庭做起,讓每一個(gè)家庭都擁有好家風(fēng),并且遵守這些家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),還要將這些家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)世世代代地傳承下去。這樣,有朝一日社會(huì)將會(huì)變得更加美好、和諧!
家風(fēng)的作文 篇5
午夜,萬籟俱寂。因想著孩子老師布置的作業(yè)——談我的家風(fēng),已無法入眠。起床,點(diǎn)一盞星燈,朦朧微光,環(huán)屋輕繞;掬一杯紅茶,色美味純,香飄四溢。透過茶光,祖祖輩輩血脈傳承的家風(fēng),浮現(xiàn)在眼前。
爺爺?shù)臓敔斒旰,博得些許功名,但因腿腳有疾,二十有余,仍未成家,偶得媒婆連哄帶騙,覓得一偏遠(yuǎn)處書香門第小姐,爺爺?shù)臓敔斨榔潆[瞞事實(shí)后,便違背傳統(tǒng),親自上門遞上手書,曰:吾腿有疾,實(shí)告之;如不棄,必惜之。此小姐被爺爺?shù)臓敔數(shù)恼\(chéng)實(shí)打動(dòng),變成了后來爺爺?shù)哪棠,兩人一生都互愛互敬、惺惺相惜,真誠(chéng)相待。于是誠(chéng)實(shí)便由血脈一代一代的傳承下來。
到了爺爺?shù)母赣H,適逢亂世,家道中落,其孩子又多,難免吃不上飯,爺爺們偶爾不惜屈膝要飯,被爺爺?shù)母赣H知道后,一頓毒打,被關(guān)三天,拒食。放出去,爺爺?shù)母赣H問幾個(gè)爺爺們何故被罰?面面相覷后,大爺爺曰:男兒膝下有黃金。此后,爺爺們的一生都寧折不屈。于是骨氣便由血脈一代一代的傳承下來。
爺爺是一名老教師,出生在1927年,成長(zhǎng)于八年抗戰(zhàn)下,烽火年代,鑿壁取光,也不忘學(xué)習(xí)知識(shí)。走上教師崗位后,對(duì)子女的教育,遵循著老師對(duì)學(xué)生的管理,戒尺、罰抄,罰背式的灌輸知識(shí),使叔叔姑姑們都比同齡人攫取了更多的知識(shí),也感受了知識(shí)帶給自己的天翻地覆的變化。退休后更是自己提供場(chǎng)所,免費(fèi)給村里的孩子們提供知識(shí)服務(wù)乃至給上不起學(xué)的孩子提供學(xué)費(fèi)。于是欲高門第須為善,要好兒孫必讀書便一代一代的傳承下來。
到了我的父親。有一次到城里擺攤賣桃,有一阿姨,買桃時(shí)不慎掉到攤前50塊錢,20xx年的50塊錢足可以買到我父親的半車桃子,我趁父親和阿姨不注意,踩在腳下,等阿姨走后,我興高采烈的拿給爸爸看,卻換來了一記狠狠的耳光,看著父親暴怒的眼神,我知道:不易之財(cái)不得,我追著把錢換給了阿姨。無巧不成書,就在那個(gè)阿姨走后不多久,老實(shí)的父親無意被買主掉換了100塊假錢,當(dāng)我第二次的眼淚懸在腮上要滴落的時(shí)候,父親捏了捏我的腮,傻笑著:哭啥,吃虧是福!附近的幾個(gè)攤,主親眼所見,頗為感動(dòng),首尾相傳,都來買我父親的桃子。于是不易之財(cái)不得、吃虧是福也會(huì)由我們一代一代的傳承下去。
雖然我的女兒還小,聽不懂語言的描述,但我們還有身教。有一次經(jīng)過一個(gè)跪著要飯的老人身邊,讓女兒給老人5塊錢,女兒靦腆不給,我蹲下給老人把錢放到了碗里。第二次女兒路過,主動(dòng)跟我要了一塊錢,蹲下放在了老人的碗里,以后只要碰到,女兒總是同樣的做法,并且學(xué)會(huì)了舉一反三:帶著女兒去書店買書,付錢后,服務(wù)員雙手把書遞給我,我正準(zhǔn)備一只手去接,女兒在旁用稚嫩的聲音說:“媽媽你要用雙手接呀,這樣你跟阿姨才一樣!逼鋵(shí)我失去的連一頓飯的錢還不到,卻用行動(dòng)讓孩子明白了什么是尊重別人,也把尊重當(dāng)成了一種習(xí)慣,尊重便會(huì)由女兒的血脈一代一代的傳承下去。
說到底,誠(chéng)實(shí)、骨氣、欲高門第須為善,要好兒孫必讀書、不易之財(cái)不得、吃虧是福、尊重等等就是種種家風(fēng),家風(fēng)是一種匯集,是一種力量,是一種品格的傳承。突然想起《禮記?大學(xué)》中有一句話頗為經(jīng)典,原文是“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平!奔绎L(fēng)不就是為一個(gè)家族正“心”嗎?心正后,自我才有了修養(yǎng),家族才有了代代可以傳承的家風(fēng),家風(fēng)便成了可以延續(xù)的血脈,并修繕了傳承之人的心靈。心不正而身無修,家必不齊,天下何治?將每個(gè)家的家風(fēng)延伸出去,一加十、十加百、百加千千萬的“心”正,匯成了一個(gè)國(guó)家的國(guó)風(fēng)。國(guó)風(fēng)因家風(fēng)的`匯集而強(qiáng)大,家風(fēng)因國(guó)風(fēng)的強(qiáng)大而驕傲。
一杯紅茶飲盡,手里的水杯在浮光的映照下,格外晶瑩剔透。作業(yè)已畢,終于可以酣然入睡。睡夢(mèng)中成龍的那首歌《國(guó)家》壯闊的唱起:……國(guó)的家住在心里,家的國(guó)以和矗立,國(guó)是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢, 國(guó)的每一寸土地,家的每一個(gè)足跡,國(guó)與家連在一起,創(chuàng)造地球的奇跡……
心正、身修、方可家齊,后天下可治。
如此,中國(guó)夢(mèng),絕會(huì)夢(mèng)想成真。
家風(fēng)的作文 篇6
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每個(gè)家庭都有自家的規(guī)則,講原則的家庭才能營(yíng)造出來好的家風(fēng),好的家風(fēng)才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
朱子說,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;諸葛亮說,靜以修身,儉以養(yǎng)德;劉必顯說,勤儉持家,積德行善......世家大族、名人國(guó)士,為我們留下了一條條家規(guī),一則則家訓(xùn)。大到治國(guó)平天下,小到晨起晚睡?梢姡粋(gè)家庭的家風(fēng)有多么的重要。
我們家和所有的家庭一樣,也有家庭的規(guī)矩。
有一次,我們的英語老師留了很多的家庭作業(yè),我看自己當(dāng)天也寫不完,就決定留一些第二天再寫,我剛把鋼筆帽扣上,嘴上嘟囔著:“反正后天才交作業(yè),今天寫不完,明天再寫也來得及”。
媽媽聽見后,急忙否定了我的話:“不行,咱們家的規(guī)矩要求今日事,今日畢。今天能做完的事情不可以拖拉到明天,只剩下五行英語作業(yè)了,一定要寫完。”
我只好照做,十分鐘之后我就把英語作業(yè)給寫完了。等到了第二天,我竟然還有更多的任務(wù)需要做,今日事,今日畢,果然有好處。
在我小的時(shí)候,爸爸媽媽還在家開展閱讀達(dá)人比賽,全家一起讀書,就這樣讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。每天堅(jiān)持讀書,既增長(zhǎng)知識(shí),又明白事理。大千世界,盡在眼前。何樂而不為?
要與人為善,要寬容大度,要誠(chéng)實(shí)守信,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要尊老愛幼,要孝順父母......在爸爸媽媽每天的叮嚀與嘮叨中,敦厚的家風(fēng)由此形成。
家是最小的國(guó),國(guó)是千千萬萬家。樹立端正的家庭風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才會(huì)修身齊家,才能成就美好的未來!
家風(fēng)的作文 篇7
一個(gè)國(guó)家有法律制度,一個(gè)家庭也有家庭準(zhǔn)則。
家風(fēng),作為一種無形的力量,一直影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)大家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在當(dāng)今社會(huì)人會(huì)有優(yōu)劣之分!
我們偉大的中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。古有《孟母三遷》的家教故事,三國(guó)時(shí)期諸葛亮也是一位注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。
家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入到新的道德建設(shè)中。什么“女子無才便是德,傳男不傳女”,已被歲月的時(shí)光沖走了,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步前進(jìn)!
這就是大家教,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要在大的家教下實(shí)現(xiàn)。我們也會(huì)在好的家風(fēng)下茁壯成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
家風(fēng)的作文 篇8
關(guān)于家風(fēng),我相信,每個(gè)人家里都是有那么幾條,比如我家的吧:
1、勤儉持家
2、誠(chéng)實(shí),不說謊
3、吃虧是福
4、尊老愛幼
5、同情弱小
這就是我家的家風(fēng)。
我還相信,每個(gè)人家里的家風(fēng)可都不是說一說就算的,我敢肯定,所有家里的成員,都會(huì)嚴(yán)格按照家風(fēng)執(zhí)行的!
好,現(xiàn)在我有疑問,怎么樣做才能嚴(yán)格按照家風(fēng)執(zhí)行呢?
好,通過這個(gè)問題我們來說說尊老愛幼。尊老愛幼是我們中國(guó)的一種傳統(tǒng)美德,怎么做呢,我相信每個(gè)人心里也都有數(shù),比如:坐公交車的時(shí)候,如果遇到老年人,就給他讓座。如果看到老年人過馬路,要攙扶著老年人過馬路……
好,現(xiàn)在我們?cè)趤碚f一說同情弱小。同情弱小其實(shí)就是看到需要幫助的人的時(shí)候,幫助他一把,等到你需要幫助的時(shí)候,他也一定會(huì)幫助你。
家風(fēng)其實(shí)也就是一個(gè)人必不可少的素質(zhì),要是不遵守家風(fēng),一個(gè)人的素質(zhì)就沒,一個(gè)人的素質(zhì)沒,你的朋友們還會(huì)喜歡你嗎?所以,我們要嚴(yán)格按照家風(fēng)執(zhí)行,嚴(yán)格按照家風(fēng)生活!
家風(fēng)的作文 篇9
爸爸媽媽常常教育我,學(xué)習(xí)知識(shí)前要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!誠(chéng)實(shí)守信是我的家風(fēng)!
在一年的圣誕夜,我和媽媽、妹妹一起去英語培訓(xùn)班參加圣誕Party。在那里,我看到一顆美麗的圣誕樹上掛著許多金光閃閃的鈴鐺和五顏六色的圣誕卡,美麗極了,非常想要擁有一個(gè)。于是,我問媽媽能不能摘一個(gè)鈴鐺,媽媽沒同意。后來,我趁媽媽沒注意,偷偷地摘了一個(gè);厝サ穆飞希瑡寢寣(duì)我說:“女兒,那顆圣誕樹上掛著的鈴鐺是很漂亮,但不是我們的東西我們不能拿,知道嗎?”我輕輕應(yīng)了聲“知道了”,心里卻無比的慚愧。晚上,妹妹早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻翻來覆去睡不著,耳邊總是響著媽媽的“嘮叨”聲:要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子!終于,我下定決心,起床來到媽媽房間,鼓起勇氣跟媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我偷偷拿了那顆圣誕樹上的鈴鐺。我不但沒有告訴您,還騙了您,對(duì)不起,我錯(cuò)了!眿寢屄犃,語重心長(zhǎng)地說:“寶貝,知錯(cuò)能改就是好孩子,明天我們一起把東西還回去,我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!甭犃藡寢尩脑,我暗暗下定決心,以后再也不撒謊。
還有一件事是發(fā)生在我二年級(jí)期末考試后的一天。爸爸為鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),答應(yīng)我說只要我期末考試能進(jìn)班級(jí)前三,就滿足我一個(gè)愿望。成績(jī)出來了,我是全班第一,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸問我想要什么樣的獎(jiǎng)勵(lì),我輕聲說:“我的愿望是想要一只寵物小狗,但是媽媽覺得小動(dòng)物太臟,不讓買!卑职致犃苏f:“好的,我知道了!钡诙,爸爸帶回來一個(gè)毛茸茸的“小肉球”,我走近一看,哇……原來是一只棕色的寵物狗,我開心的大叫起來“謝謝爸爸,謝謝爸爸!焙髞恚瑡寢尭嬖V我說:“原本媽媽是不同意買小狗的,但是爸爸說,他之前答應(yīng)過你的,他想用實(shí)際行動(dòng)來告訴你什么叫‘守信’,爸爸媽媽也希望你做一個(gè)講信用的人!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也進(jìn)一步加深了對(duì)“守信”的認(rèn)識(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng),也是爸爸媽媽經(jīng)!皣Z叨”的做人最基本的要求,我一定會(huì)銘記于心,守好家風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
家風(fēng)的作文 篇10
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要涌泉相報(bào)的人。孝心——不一定非得是那種驚天地,泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之情;從我們出生以來,每時(shí)每刻都在父母無微不至的關(guān)心和愛護(hù)中,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛,做有孝心的孩子。
一天,媽媽接我放學(xué)回家后不一會(huì),我就聽見媽媽在呻吟,咦?媽媽怎么了?我感覺不妙,跑到臥室,只見媽媽臉色蒼白地蹲在地上,此刻,我眼睛充滿淚花,媽媽看著我說:沒事,先做作業(yè)吧。媽媽怎么會(huì)沒事呀?我連忙把媽媽扶上了床。我說:媽媽先躺下,吃些藥吧。媽媽說待會(huì)吃。我學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子,用手摸摸媽媽的額頭,啊!好燙呀。我的腦海一片空白,該怎么辦呢?突然,我想到我以前發(fā)燒的情景,于是我打了盆溫水,把毛巾浸泡在水里,擰干后放在媽媽的頭上給媽媽降溫。并把體溫表放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問媽媽病情,媽媽笑著說:好多了,去學(xué)習(xí)吧。但是,此刻我心里涌起一股力量和責(zé)任,必須堅(jiān)守在媽媽的身邊。
在等待漫長(zhǎng)的十分鐘后,我一看體溫表,天啊,四十一度。我趕緊給媽媽找來退燒藥,認(rèn)真讀起說明,上面寫著飯后服用于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒時(shí),給我做了粥,并告訴我,發(fā)燒時(shí)吃些清淡的比較好。于是我就決定給媽媽做粥了,粥快做熟時(shí),我的肚子就開始抗議了,但我忍住饑餓把粥端到媽媽面前說:媽媽,先喝點(diǎn)粥吧。媽媽激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看了鼻子一酸,心里十分難過,這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬,而這次讓媽媽十分感動(dòng)。吃過粥后媽媽服了藥睡下了,我一直守在媽媽身邊,不停地?fù)Q著毛巾,漸漸媽媽的燒退了,我才去寫作業(yè)。
第二天一早起來,就跑到媽媽床邊問她好了沒有,她說全好了,還和爸爸不停地夸我:孩子長(zhǎng)大了會(huì)照顧媽媽了,真是一個(gè)有孝心的孩子。我聽了別提有多高興了。
孝讓我體會(huì)到了親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大,同時(shí)我也了解孝的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。讓孝串連我們的生活,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情。
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