精選家風(fēng)的作文合集五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文5篇，歡迎大家分享。
家風(fēng)的作文 篇1
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風(fēng)就兩字：惜時。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。 我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會了珍惜時間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長，不僅勞動響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。
一次，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè)，都覺得時間不夠。那次作業(yè)，我被當(dāng)眾表揚，那是珍惜時間的結(jié)果呀！ 我們家的家風(fēng)——惜時之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架或打架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我： “吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，我想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)即將結(jié)束初中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風(fēng)像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認真，對吧？”我看著爺爺點了點頭�！霸趺椿厥�，你能告訴爺爺么？”我低著頭說：“其實我最近很累的，每天要完成功課很晚�！睜敔斅犕旰�，便指向大廳上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。
爺爺說這個家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時候，老爺爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗，去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開，我開始拿起英語書，認真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f的每一句話。學(xué)習(xí)的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語成績也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會給予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇2
如果家是一處草地，家風(fēng)就猶如滋潤幼苗的雨絲；如果家是一座花園，家風(fēng)就猶如吹開小花的微風(fēng)；如果家是一片天空，家風(fēng)就猶如點綴藍天的云朵。中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀傳承至今。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現(xiàn)在家庭的整體風(fēng)貌上，每個家庭獨有的風(fēng)尚，就是家風(fēng)。在我家里，爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風(fēng)家規(guī)是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風(fēng)。
記得我很小的時候，有一次媽媽帶我去小姨家玩，我看到小姨家的柜子上有許多好看的玻璃球，在光線的照射下發(fā)著亮光，漂亮極了！趁媽媽和小姨聊天兒的空，我裝了幾個在自己的褲兜里，心想拿到自己家里去玩�；氐郊液�，我迫不及待地拿出來玩。媽媽看到了，說：“哪里來的玻璃球��！”我順口說：“從小姨家拿來的。”“那小姨知道嗎？”我輕輕的揺了搖頭，臉一下子就紅了，“媽媽我錯了，我這就給小姨打電話”媽媽撥通了小姨的電話，跟她說了事情的經(jīng)過，小姨一下子就笑了，說這本來就是給我買的，沒關(guān)系。但媽媽還是讓我給小姨道了歉。這件事情雖小，但卻深深的印在了我的腦海中。它告訴我不能隨便拿別人的東西，做錯事情要勇于承認和改正。
隨著年級越來越高，學(xué)的知識越來越多，作業(yè)負擔(dān)越來越重，我的心也越來越浮躁。媽媽好像看透了我的心思，輕聲細語地和我說：“踏踏實實的，沒事不著急，慢慢來！”我的心好像注入了一股清泉，洗滌了我浮躁的心靈。我開始勸戒自已，沒有什么是完成不了的，也沒不什么困難是克服不了的�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯若作舟”突然我也更深刻了領(lǐng)悟這兩句話的含義。是啊，沒有更多的付出，哪里會得到更多的知識！我知道了我的出發(fā)點不對，不能把作業(yè)看成一座難以逾越的大山，它是我們獲取、鞏固知識的一種途徑�。∥腋兄x媽媽給我的指點。
我現(xiàn)在是一名初中生了，十幾年來，誠實做人、踏實做事的家風(fēng)伴隨著我、引領(lǐng)著我，時時刻刻影響著我。
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是衡量一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，它的重要性不言而喻。如同水之于魚，如同鳥兒之于藍天，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是孝。 孝，顧名思義就是孝順。有一句話叫“百善孝為先�！倍改敢矎男〗逃乙⒕撮L輩。
記得五歲的時候，有一次，我不想吃飯，可是奶奶還一直給我夾菜，我生氣地一把扔掉了手中的筷子，理也沒理奶奶伸在半空中的手。爸爸并沒有責(zé)罵我，而是在飯后給我講了一個故事：很久以前孔子的弟子子路和他的一家人生活在山里，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就能滿足父母的這點要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。但是，不能總拿別人的東西來教順父母，于是子路就想到了打工。從此以后，子路便四處幫被人打工，賺了錢，就到百里之外的集市里買米回家煮給父母吃，直到他們?nèi)ナ?”說完之后，爸爸問：“知道為什么要講故事給你聽嗎？”我懵懂地點著頭。爸爸摸摸我的頭說：“故事里的子路有一種非�？少F的精神就是教順，為了滿足父母的愿望，不辭幸勞工作。希望我也要做一個孝順的人，懂得去孝敬長輩。 ”
作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌�！边@是美國著名天文學(xué)家羅素的名言，我想，這也是我們家的家風(fēng)，感恩是有意義的。孝敬父母是各種美德中占第一位的。我要向子路學(xué)習(xí)，孝順自身的父母。
家風(fēng)的作文 篇4
看慣了春花秋月，是否還會在乎自然頻繁的變更；嘗盡了悲歡離合，是否還會被心中的那抹回憶驚擾？淡淡的月光，淡淡的流水，還有心中那縷淡淡的家風(fēng)，潛藏在歲月的河流中，浮動著我那動人的心弦，家風(fēng)再用他那滿含滄桑的'口吻，講述當(dāng)年的那些青澀往事……
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是山重水復(fù)時的柳暗花明；家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時；家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉；家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風(fēng)的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行將注定不再孤單。
還記得，小時候，每天早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。有一次，我目睹到了奶奶早上的一舉一動，她干活時動作十分輕，聲音也十分小，似乎生怕吵醒我們。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有一定的影響。她為我們，累垮了身體。
不過，奶奶的付出，也為我們做了一個榜樣，爸爸、媽媽、爺爺和我都在奶奶的帶領(lǐng)下，更加勤快起來。為了讓奶奶休息，媽媽每天早上，天還沒亮就起床給一家人做早飯。做完飯后，又開始洗衣服、拖地……而爺爺呢？則是一大早起來，就開始澆花、打掃。一點也不馬虎！
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，只見媽媽拿著一本醫(yī)學(xué)書，一邊擦著桌子，左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在醫(yī)院上班，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
輕渡在歲月的長廊，徜徉在流年的畫卷。撐一支長篙，獨上蘭舟，于歲月山河間，尋覓那抹春色，邂逅那段美好。曾幾何時，心中懷念著那令我愈發(fā)成熟懂事的家風(fēng)，依戀著那使我愈發(fā)揮霍不去的家訓(xùn)。一個家的家風(fēng)，承載的不僅是規(guī)矩，更是一個家族的歷史和文化，它似一壇深厚的老酒，散發(fā)著那沁人而又濃厚的清香……
家風(fēng)的作文 篇5
“家風(fēng)”一詞最近很火熱。那家風(fēng)是什么呢？顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。如果說家庭是花圃，那孩子就是滋養(yǎng)在里面的花苗，家風(fēng)就是那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的春雨，花苗只有在雨露的滋養(yǎng)下，才能健康成長。孩子只有在良好家風(fēng)的影響下，才能變得更出色。 著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
說起自己的家風(fēng)，其實是再普通不過，總結(jié)起來應(yīng)該是：孝親敬老，誠信待人，嚴(yán)于律己，自立自強。
在我的記憶中，父母對“孝親敬老”是做得非常好的，那時爺爺奶奶和外公外婆都還健在，父母除了經(jīng)常寫信和寄錢給他們外，對他們更是有求必應(yīng)，毫無怠慢之心。所以，他們逢人便說，他們好“命”，兒子和兒媳，女兒和女婿都很孝順，讓鄰里對他們好是羨慕。對于所有的長輩，父母更是持畢恭畢敬之心，哪怕這些長輩們有些過分之詞或之舉，父母都不會去貿(mào)然地去回應(yīng)，生怕落個不敬不孝之名。對于自幼耳濡目染的我，是非常受教的。對于長輩，我對他們總是非常地敬畏，在他們前面，說話和做事都是小心翼翼，擔(dān)心自己的舉止言行有出格之嫌，被他們誤認是沒有教養(yǎng)的孩子，因此，從小到大，從來不敢在長輩說話時插嘴，更別說敢辱罵長輩。在飯桌上，長輩如不動筷子，我就是借十個膽，也不敢先動。
從小到大，記憶中父母時常在飯桌上，給我說很多的做人道理，特別是在“誠信待人”之上，更是不厭其煩地講，要求我要做誠實的孩子，更要講誠信，還說了不少的典故，如季布的“一諾千金”，晏殊是如何確立信譽，郭汲不失信于孩子等等。父母在日常生活中，更是以身作則、言傳身教。
他們的身教，使我在成長的歷程中得到潛移默化的教育，受益匪淺。所以，對于在誠信方面，如果我犯了錯誤，父母是絕不姑息遷就的。
有一件事，讓我難以忘懷。那是上世紀(jì)九十年代初，我才六歲，父母回到故鄉(xiāng)，把爺爺帶到南京來小住一陣，但是，因為爺爺早已經(jīng)習(xí)慣了鄉(xiāng)下的生活，執(zhí)意要早些回去，就在爺爺回去的那一天，我向爺爺討要了兩元錢，說要買作文書，其實是想買小人書。記得爺爺用那微顫的手，從褲子的暗袋里摸出由紙折疊而成的“紙錢包”，小心翼翼地打開層層的紙片，然后數(shù)著盡是角票的紙幣，最后整整齊齊地摞在一起遞給我，當(dāng)我接下錢的時候，可能是當(dāng)時說謊心虛吧，連謝字都沒有說，就飛快地甩開步子，飛也似的去買我期望已久的小人書。后來，此事還是被父母知道，狠狠地批評我，并讓我面壁思過不讓吃午飯。在我認錯之后，父母終于原諒了我，并語重心長地我說，爺爺年邁后生活的不易，他要從多少棵樹上打下的板栗和挖多少芋頭去賣，才能攢下這兩元錢。聽完后，我倍感無地自容，恨不得地上有一條縫，讓我立馬遁形。其實，那時的兩元錢相當(dāng)于現(xiàn)在的八、九十元啊 ，此事雖過去二十多年，但是我還是記憶猶新的。
對于“嚴(yán)于律己”、“自立自強”這兩條家訓(xùn)，是在我工作之后，父母反復(fù)強調(diào)最多的，他們總是用他們二十幾年來，在生活和工作中的事例，來論證這兩條家訓(xùn)的正確性，甚至又衍生出----“做事講原則，做人憑良心”這樣的座右銘。我遵循著父母的教誨，用家訓(xùn)來約束自己的言行，的確讓我在工作和生活中，少走了很多的彎路，讓我在待人接物時，很清楚該做什么，該說什么，而哪些是不該說和不該做的，避免犯不該犯的錯誤。而且，從小父母就很注重培養(yǎng)我獨立特性，想盡一切辦法，來消除我對父母的依賴，教育我自己能做的事自己做。在生活上，更是要求自力更生、豐衣足食。所以，這些年來，我在工作和生活上，都比較順心順手，這得益于父母。
其實，對于家風(fēng)，所涵蓋的范疇還是非常之廣，如果一一道來，縱使是千言萬語都難于全述。但每個家庭的家風(fēng)內(nèi)容，都包含了中華民族的部分傳統(tǒng)美德。如古人總結(jié)的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等，幾千年一直傳承至今，已被人們視為人生信條。
俗話說：家風(fēng)純，社風(fēng)正。所以，只有好的家風(fēng)家訓(xùn)，才會有利于下一代的成長，才有利于整個社會的和諧安定。
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