家風(fēng)作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文6篇，歡迎大家分享。
家風(fēng)作文6篇1
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。
父母從小告訴我，做人要善良。有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又
偏僻，但爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我說(shuō)：怎么能這樣子呢？怎么了？我感到爸爸十分生氣，但又委屈地說(shuō)。你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：孩子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！我下意識(shí)地捂了捂右手，那道傷，令我十分難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，說(shuō)：快把那些小石子撿起來(lái)吧。好！一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)環(huán)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。當(dāng)然，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講到那些道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。
每次，和別人約定出行的時(shí)候，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道：寧教我等天下人，休教天下人等我。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！父母的一些舉動(dòng)，總能影響到我，我覺(jué)得這就是從中培養(yǎng)出來(lái)的。
我也有錯(cuò)的時(shí)候呀！六歲那一天，一個(gè)舅舅家的小男孩來(lái)我家玩，玩了許久，舅舅便把他拉了出去，在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視。摸到項(xiàng)鏈后我馬上回房間把項(xiàng)鏈藏好，在晚飯后，我心中忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心思，反復(fù)問(wèn)我發(fā)生了什么事？我吞吞吐吐的把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽。我馬上把項(xiàng)鏈接給我媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給主人，不然主人一定會(huì)擔(dān)心的。媽媽把項(xiàng)鏈還給我小男孩后，他連聲謝道：謝謝姐姐。
而我卻情不自禁地低下了頭。通過(guò)這件事我知道了無(wú)論怎樣面對(duì)多大的誘惑也要想想后果。
家風(fēng)作文6篇2
中秋節(jié)的晚上，天空清朗，明月高照，我們一家開車去外婆家吃團(tuán)圓飯。剛下車，一陣香味就撲鼻而來(lái)。
外婆家在郊區(qū)，一個(gè)小院子。我順著氣味跑進(jìn)院里，哇，餐桌安置在院子正中，不遠(yuǎn)處是幾棵槐柳，樹影婆娑，很有點(diǎn)詩(shī)情畫意。顧不得細(xì)看，我忙撲向餐桌，全是美味佳肴：糖醋排骨、油燜對(duì)蝦、爆炒泥螺、清蒸螃蟹……看得我垂涎三尺。想也沒(méi)想，一屁股坐下，抓起筷子就伸出去。
“以前講的都忘了嗎？”忽然爺爺?shù)牟粷M傳來(lái)，我剛碰到大蝦的筷子觸電般地縮回來(lái)，臉有些臊紅。爺爺走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀：“忘了家規(guī)了？長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，你才能拿筷子。你外公外婆還在忙，你能在這坐著嗎？快去報(bào)到，順便看看要不要幫忙�！�
終于忙完了，一家人其樂(lè)融融地坐在餐桌前。我迫不及待地拿起筷子，伸向自己的最愛——炒泥螺，滿滿一大盤呢！這次可以好好解饞了，嗯，要吃大的嫩的。心里想著，筷子就在盤子里撥來(lái)?yè)苋�，不知不覺(jué)整盤泥螺都被翻了個(gè)遍，全然不知一雙眼睛已經(jīng)盯了我好久。
“嘿，這個(gè)大！”筷子緊緊地夾住圓溜溜的外殼，慢慢地平移，終于到嘴邊了，我嘟起嘴唇，泥螺“滋溜”滑進(jìn)嘴里，肥厚的肉質(zhì)，嫩嫩的，滑滑的，就是這個(gè)味！我心滿意足地抬起頭，一眼卻瞧見爺爺那張黑臉，心里咯噔一下：完了，唉，剛剛不應(yīng)該亂撥亂翻。
“你在盤里翻來(lái)翻去，別人怎么吃呢？吃菜，要顧及別人，只能夾自己面前的。在家里我們縱容你，到外面這樣吃，別人會(huì)說(shuō)沒(méi)教養(yǎng)。要做一個(gè)有禮貌有教養(yǎng)的人……”我的頭像小雞啄米似的點(diǎn)個(gè)不停。
那時(shí)只要有空，爺爺就給我談家教家風(fēng)，諸如“要有禮貌”，“走路要抬頭挺胸”，“要主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼”，“要舍得吃苦”，“要有志氣”，反反復(fù)復(fù)，讓我印象很深。爺爺?shù)倪@些教導(dǎo)就是家風(fēng)教導(dǎo)，它們是一縷縷陽(yáng)光，沐浴著我們，讓我們這一輩孩子健康地成長(zhǎng)！
家風(fēng)作文6篇3
古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思！良好的家風(fēng)體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中。
“吃飯動(dòng)筷前要等長(zhǎng)輩入座；飯后如果還有人在吃要說(shuō)慢用；不可以隨意浪費(fèi)；平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中要勤奮克己，誠(chéng)實(shí)守信、戒驕戒躁、待人要謙順，不可以貪小便宜……”這些都是父母親時(shí)常在我們耳邊嘮叨的話語(yǔ)。
上幼兒園后，我看見別的小朋友在家“為非作歹”，最后還能得逞，就羨慕得要命，心里也有些不平。后來(lái)大班時(shí)，我也任性了一回，可后果卻……那天是星期天，我和姐姐都休息在家。因?yàn)槠綍r(shí)是外婆照顧我們的飲食起居，從小到大，外婆都很寵愛我們。練琴的時(shí)間到了，可該我完成的家務(wù)活還沒(méi)做好，精彩的電視節(jié)目還在繼續(xù)，我已陶醉在其中。外婆叫了幾遍，我當(dāng)沒(méi)聽見，外婆生氣了，過(guò)來(lái)強(qiáng)行把電視關(guān)了�！坝憛挘阌植皇俏野謰�，憑什么管我？這又不是你家，回你的諸暨去，不要再來(lái)了……”我大聲吼道。外婆聽了，愣了一會(huì)兒，默默地進(jìn)了廚房，半天沒(méi)出來(lái)，正在做作業(yè)的姐姐從房里出來(lái)，把我罵了一通，并打了電話給媽媽。雖然有些忐忑，也有些小愧疚，但我想應(yīng)該沒(méi)什么大不了的。等媽媽回到家里，難得發(fā)火的`媽媽把我狠狠地揍了一頓，并拖著呼天搶地的我給外婆道歉，接下來(lái)是罰跪半小時(shí)反省……等我平靜下來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“想清楚了嗎？知道錯(cuò)在什么地方嗎？百善孝為先，幼兒園老師教的，爸媽平時(shí)講的，尊老、敬老、心懷感恩，你是怎么學(xué)的？外婆天天這樣無(wú)怨無(wú)悔地照顧你們，不求一絲回報(bào)，你們還傷外婆的心。照理說(shuō)，外婆已經(jīng)退休，應(yīng)該是在家享享福，頤享天年了，你這樣不覺(jué)得羞愧嗎？”
自從這件事以后，我和姐姐把“孝”銘記在心，不但對(duì)外婆、爺爺、奶奶以及其他長(zhǎng)輩也越來(lái)越敬重，而且有好吃的都想著讓給長(zhǎng)輩，連鄰居們都直夸我們?cè)絹?lái)越懂事了。
好家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承，從孟母三遷，到岳母刺字。家風(fēng)承載了祖祖輩輩對(duì)下一代的期望，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。也讓我明白了世間的許多道理�？此坪�(jiǎn)單，卻有著無(wú)限深?yuàn)W的魅力。
家風(fēng)作文6篇4
我家的家風(fēng)家訓(xùn)——孝，儉，勤
“國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)�！边@句話人們常常掛在嘴邊，但當(dāng)有人問(wèn)起：“你家的家風(fēng)是什么”的時(shí)候，不少人都傻眼了。
在古代，家風(fēng)比較普遍，不管是窮的富的，幾乎家家都有家風(fēng)，比如說(shuō)《朱子家訓(xùn)》啊，《顏氏家訓(xùn)》啊等等。在現(xiàn)代，說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn)，很多人的回答含糊不清，但家風(fēng)是一個(gè)很重要的東西，是一個(gè)家的必需品，是一個(gè)家庭品德的傳承，所以，家風(fēng)家訓(xùn)，是一個(gè)家庭不可缺少的。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，我家的家風(fēng)家訓(xùn)，雖然沒(méi)有明文規(guī)定，但據(jù)我觀察，不外乎這三個(gè)字“孝”，“儉”，“勤”。
從小到大，父母一直教導(dǎo)我：百善孝為先。做人無(wú)論別的如何，但首先要做到“孝”。我爸媽幾乎每個(gè)節(jié)假日都帶我回爺爺奶奶或姥姥姥爺家，他們以身作則教育我。每次回家，總買一些有營(yíng)養(yǎng)的物品帶給他們，給他們買新衣服等。餐桌前，媽媽說(shuō)，長(zhǎng)輩動(dòng)筷后自己才能動(dòng)筷，有什么好吃的要先給長(zhǎng)輩。爸爸平時(shí)常對(duì)我說(shuō)，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話態(tài)度要恭敬、誠(chéng)懇，要主動(dòng)幫長(zhǎng)輩做家務(wù)。也要求我要牢記于心，并且身體力行。
“浪費(fèi)是最大的犯罪。”爺爺經(jīng)常教育我，“做任何事時(shí)都要時(shí)刻記住，不得鋪張浪費(fèi)，浪費(fèi)可恥�！彼奈锲房偸怯玫綐O致才放棄，本著節(jié)約至上的原則。
一次，吃飯時(shí)盛得太多了，我吃不完就剩在碗里了，想要倒掉，媽媽見了，說(shuō)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。下次一定記得要勤拿少取!”
前天，我把一本用完了的本子扔了，爸爸教導(dǎo)我：“紙張都是用木材制成的，現(xiàn)在全球樹木越來(lái)越少，為了環(huán)保，一定要節(jié)約著用!這本子雖然沒(méi)什么用了，但還可以用來(lái)打草，最后還可以賣掉，進(jìn)行資源再利用�！�
業(yè)精于勤，荒于嬉。爸爸一直教導(dǎo)我：“沒(méi)有哪個(gè)天才是天生的，再聰明的人都要經(jīng)過(guò)不懈努力才會(huì)成功。人，就是從勤奮中不斷進(jìn)步的�！彼约壕褪桥M(jìn)取，考上好的大學(xué)，才成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生的。我也深為爸爸自豪，并常以他為榜樣。
媽媽常拿愛迪生的名言——“天才是99%的汗水加1%的靈感”教育我，說(shuō)，每個(gè)人出生時(shí)的智商都是差不多的，成功與否，就取決于勤不勤奮了。爸媽的教導(dǎo)催我奮進(jìn)，讓我努力。
“孝”，“儉”，“勤”，就是我的家風(fēng)家訓(xùn)，我一定會(huì)牢記在心并好好傳承的!
家風(fēng)作文6篇5
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，老媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。老媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。老媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，老媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上老媽搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，老媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見老媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。老媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書房里的燈依舊亮著。老媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。老媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！
我在奶奶、老媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng)，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。
一次，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè)，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀！
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中！
家風(fēng)作文6篇6
我時(shí)�；氐酵辏眉冋娴耐娜ニ伎紗�(wèn)題，很多煩惱的問(wèn)題就變得易解;然而，我再用成長(zhǎng)的心重新思考那個(gè)問(wèn)題，好像又變復(fù)雜了。
從小有一個(gè)詞一直在我耳邊纏繞。母親告訴我“自信”。童年的我常常誤以為是“自大”的意思。母親還說(shuō)：“你要為了一個(gè)目標(biāo)才自信，不能盲目”。從此，我就為我的夢(mèng)想，充滿了信心。可就在那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……
每次經(jīng)過(guò)街道上的琴房，便有一種好奇心掛在我的四肢上，總是忍不住想進(jìn)去看看鋼琴是什么?就那次后，和母親反復(fù)要求，母親為我找了一個(gè)鋼琴老師。老師很年輕，端莊又不失優(yōu)雅。一見面便被老師的音樂(lè)迷住，想和老師一樣演奏出如此美妙、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂(lè)�？稍诘谝惶谜n上老師教我識(shí)譜，要我練手形。我很是無(wú)奈，怎么跟我想象的不一樣呢?
就是這樣的好奇，想知道鋼琴怎么演奏出最好的音樂(lè)?持續(xù)過(guò)了三年。當(dāng)時(shí)我的辛苦與付出都是母親陪伴著我。每天的練習(xí)年復(fù)一年、日復(fù)一日，自認(rèn)為自己已經(jīng)彈的很不錯(cuò)了，便跟著老師報(bào)了一個(gè)六級(jí)的級(jí)別考試。
當(dāng)時(shí)間隨著手上的手表、墻上的鬧鐘一分一秒的過(guò)去。就在工作人員報(bào)考號(hào)的時(shí)候，“滴答、滴答”的聲音更響了。有一種莫名的緊張和恐懼在我的心靈上蹦跶，我漸漸失去了信心。不知什么時(shí)候，我恍然間想到了母親教我的“自信”，便上臺(tái)了。
我用一種“自大”的方式表彰著自信。我坐在一個(gè)空曠的房間里，彈奏著一首又一首的曲子，仿佛全世界只有我一個(gè)人�？稍谖覐椬嗟臅r(shí)候，評(píng)委用怪異的眼神看著我，并讓我離開場(chǎng)地。我很吃驚，就這樣被罵了一通。我才發(fā)現(xiàn)，我所謂的自信是錯(cuò)的。我問(wèn)老師，老師卻說(shuō)很正常。我問(wèn)母親，母親說(shuō)：“這次的考試，完全在我意料之中。我就是想讓你知道什么是真正的自信。”我知道了，真正的自信是要用有實(shí)力加上不怯場(chǎng)的演奏得到獎(jiǎng)賞，而不是像我沒(méi)有真正的實(shí)力去自以為是。
母親對(duì)我的認(rèn)知感到驚喜，這是我的母親讓我們家所有孩子需要明白的道理。我明白了，真正的明白了。
許多年過(guò)后，到了今天。站在波光粼粼的小溪旁，想著，這很棒;奮斗一生“夢(mèng)想是靠自信憧憬的，夢(mèng)想是真實(shí)的!”
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