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      2. 家風的作文

        時間:2022-06-10 14:00:37 家風 我要投稿

        【精選】家風的作文五篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的家風的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】家風的作文五篇

        家風的作文 篇1

          家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

          做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹骄秃孟褚庾R到了錯誤,父親的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”

          一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

          當人,做人還要守時,雖然母親沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著母親,養(yǎng)成了守時的好習慣!

          父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

          這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風,值得傳揚!

        家風的作文 篇2

          說到家風,我認為一般優(yōu)秀、良好的家庭所擁有的風氣是具有正能量的,也就是說,這些家風能對一個孩子的成長起到促進、積極的作用,也能使家庭的家長擁有一個良好的心態(tài)。但如果一個家庭的風氣并不具正能量,甚至負能量極強,那么這個家庭的孩子會把生活中的問題帶到學習上,長輩在工作中也會失利。所以說,一個好的家風,對一個家庭的和諧、家庭中每一個人的生活都有著至關重要的作用。

          而讓我擁有這些認知全部歸功于我的爺爺。

          我從小因為父母的原因常年居住在我爺爺奶奶家,我的爺爺曾今是一個老師,所以他很清楚生活中的良好環(huán)境對于學習很重要,于是給我立下了一系列的家規(guī)。起初,我對這些家規(guī)毫不在意,認為只要應付一下就好了,可是我發(fā)現(xiàn)爺爺對這些很看重,無時無刻的再叮囑我要遵循這些家規(guī),沒辦法,在爺爺?shù)亩酱僦,我做到不違反家規(guī)。

          但是,我當時作為一個孩子,又比較粗心,即使我刻意的記住家規(guī)中的每一條,我也經(jīng)常犯錯。家規(guī)中有這么一條“吃飯必須保持安靜”,這幾乎是每一個家庭都有的一條家規(guī),可也許就是因為這樣,我無意中就把它忽略了。那是我還在上小學的一天中午,我回到了家吃午飯,我的奶奶一大早出去趕集了,中途碰到了朋友,于是收到了朋友的邀請去朋友家吃飯,這時的家里就只剩下我和爺爺了。午飯的時候格外得安靜,我甚至能聽見我和爺爺?shù)木捉缆暎@樣的氣氛是我受不了,之前奶奶在家時,電視總是打開的,我只需把注意力放在電視上就可以了,可今天奶奶不在,爺爺沒有看電視的習慣,飯吃到一半我也不好意思去開電視,于是我就想緩和一下這樣的氣氛。這時,我想到了上午在學校發(fā)生的一件有趣的事,我立馬告訴了爺爺,本以為爺爺會哈哈大笑,但他只是微笑了一下,隨即臉色變的嚴肅起來,拿出“家規(guī)表”,指著那條“吃飯必須保持安靜”一欄,輕輕地說:“無關緊要的事吃飯時不要說!蔽乙汇,隨即就想,正是老古董。從那之后,那些家規(guī)我更是隨便應付,也許是因為我在和爺爺賭氣。不過,之后又發(fā)生了一件事,是我改變了對爺爺,對這些家規(guī)的看法。

          那是我剛上初中的事了,那時我學習成績不錯,學習壓力也不大,爺爺便給了我充足的的時間娛樂,用來放松,這一代的孩子的娛樂方式自然是網(wǎng)絡,我也不例外,一到雙休日作業(yè)寫完,我就會打開電腦玩游戲,對此我爺爺也沒反對,因為我每一次都是把學習任務完成的才開始玩的。那天是周六晚上,我玩著網(wǎng)絡游戲,這是爺爺進來了我的臥室,好像是在向我詢問明天中午要吃什么,但當時我正玩了個熱火朝天,根本沒有理睬爺爺,只是回答了一聲“隨便”,這可把爺爺激怒了,他砰的一聲把電腦的主機關上了,我一愣,看著爺爺沒有理解發(fā)生了什么,爺爺將“家規(guī)表”拿了出來,指著上面的一欄說,你自己看。我往上看,上面寫著,與人講話時必須對著眼睛,要禮貌。我明白了爺爺為什么生氣,因為我再一次不重視家規(guī)的行為被爺爺發(fā)現(xiàn)了,但是當時我比較叛逆,與爺爺大吵一架,認為即使我沒有遵循家規(guī),也不能這樣。之后幾天,我都沒理爺爺,但是,我卻在默默地“監(jiān)視”著他看,我希望找出爺爺不禮貌,甚至于違反其他家規(guī)的行為,然后再拿去與爺爺對證。不過,我發(fā)現(xiàn)爺爺根本就不會違反家規(guī),甚至他的行為都不是刻意做出來的,而是不經(jīng)意間的,也就是說,爺爺已經(jīng)將這些家規(guī)作為習慣了,我還驚異地發(fā)現(xiàn),一直以來沒有參加“家規(guī)活動”的奶奶也是如此。當時的我頓悟了,爺爺奶奶為了我的生活、學習和品德付出了這么多,我不應該與他們吵架,惹他們生氣。第二天,我想爺爺?shù)狼覆⒈磉_著我的謝意,爺爺聽后也是一愣,然后想著說,他和奶奶的這些習慣是老早就有了,他們當時就是這么訓練我爸爸的,而且爺爺又對我說,在爺爺小的時候,爺爺?shù)母改,也就是我的太爺爺和太奶奶也是這樣對爺爺?shù)摹?/p>

          因為這些家規(guī),我的家風十分優(yōu)良,而且我希望將這立家規(guī)的“傳統(tǒng)”延續(xù)下去,延續(xù)我們家的家風。

        家風的作文 篇3

          家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家比不可少的成分。在我們家,也有家風,那就是樂于助人。

          華羅庚說:“人家?guī)臀,永志不?我?guī)腿思遥浶纳稀。雖然從小家人就教我要樂于助人,但是經(jīng)歷過這些事后我才真正明白什么叫樂于助人。

          那天上午,艷陽高照,萬里無云,我跟外婆一起去菜市場買菜。我們看見一位中年婦女在乞討,她失去了雙腿,頭發(fā)蓬亂,衣服破破爛爛的,十分邋遢。這個婦女一邊向行人磕頭一邊念叨著給她點看錢,解決她的溫飽問題。我假裝沒有看見她直徑往前走,外婆拉住了我。外婆從錢包里拿出5元錢放在了那個婦女前方的塑料盒里,然后拉著我往前走去。我好奇地問外婆:“外婆,你為什么給那個乞討的人錢?那個人很可能是騙子呀!”外婆撫摸著我的頭慈祥地說:“那個人失去了雙腿很可憐,而且還沒錢,更可憐。就算她是騙子我給她5元錢,也沒什么損失。我們不能太小氣,要樂于助人!”

          不僅我的外婆樂于助人,我的媽媽也樂于助人。

          有一次,我和媽媽搭乘公交車去南京買東西。我和媽媽一上車就找了兩個空位置坐了下來。經(jīng)過好幾站后公交車上擠滿了人。到站了,一位老大爺拎著兩個大袋子慢悠悠地走了上來。媽媽連忙站了起來對他說:“大爺,您坐吧!”大爺說了聲謝謝,接著笑瞇瞇地坐了下來。

          下了車后,我問媽媽:“你自己有位置坐多舒服呀,為什么要讓給那個大爺做呢?”媽媽笑著說:“你看那個大爺拎著那么多東西,站著多不方便啊。我把座位讓給他是樂于助人。你以后也要樂于助人!

          樂于助人是一種美德,樂于是一種修養(yǎng),樂于助人是一種精神境界,樂于助人也是我的家風。

        家風的作文 篇4

          何為“家風”?一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,即為家風。我們家,也是一個擁有好家風的家族。

          聽媽媽說,我們家的好家風是從姥爺開始養(yǎng)成的.。那時,媽媽他們居住在一個北方的小鎮(zhèn)上,姥爺是那個小鎮(zhèn)上的一名赤腳醫(yī)生。媽媽對我說,她小時候,有一次,一個衣衫襤褸的老人來找姥爺看病,他渾身上下散發(fā)著臭味,媽媽聞到了,連忙躲得遠遠的,似乎怕被染上臭味似的;但姥爺卻同往常一樣耐心地給老人診治著。診治完后,姥爺?shù)弥俏焕先藳]錢買藥,卻一邊把藥塞到他手上,一邊對他說道:“老人家不要緊,先把藥拿著,病可不能拖”。事后,媽媽曾不解地問過姥爺,而姥爺卻只是笑著說:“把病人的病治好,才是最重要的!彼對我說,姥爺曾經(jīng)夜里送急診病人進城,當時天黑路滑,姥爺不慎摔倒在地,石子嵌入了他的膝蓋,他卻忍著鉆心的痛,繼續(xù)趕路。而且在摔傷的第二天,他還繼續(xù)堅持給病人看病。姥爺?shù)氖论E使我很感動。

          而我的媽媽,也是一個敬業(yè)的人。有一次,我夜里突發(fā)高燒,第二天中午脖頸歪斜,送到了急診室。媽媽得知這個消息,心急如焚,但她當時正好在組織一場大型招標項目,只好咬咬牙,繼續(xù)工作。直到工作完畢,才飛奔到醫(yī)院。當時我還小,不知道她的不容易,哭著問她為什么不早點來,是不是不要我了。她咬著嘴唇,沒有說話,眼圈也紅了。而直到現(xiàn)在,我才明白她的不容易,知道她那時的糾結(jié)。也看出她舍小家為大家的敬業(yè)精神。

          媽媽和我之間,就如之前的姥爺和她,并沒有太多言語的說教,但善良、責任、感恩這些溫暖的品質(zhì),靜靜滋養(yǎng)著我的成長,這些好家風的傳承,成為我們家溝通的橋梁;蛟S是因為受到家風的熏陶,我也成了一個懂禮貌,有愛心的人。我利用假期去科技館做過義務小講解員,我和同學們一起去天樂公園撿垃圾、做公益、用自身行動宣傳環(huán)保,乘公交車或者過馬路時我會幫助行動不便的人,我還會把吃剩的飯菜拿去喂流浪貓狗……

          這種好家風,我會讓它代代相傳下去。

        家風的作文 篇5

          每一個人的家風都不一樣,但是,家風關系到每一個人的成長。

          著名的法國作家羅蘭曾說過:“生命 不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!彼哉f家風也是很重要的。

          我們家的家風就是很勤儉節(jié)約。在我們?nèi)ベI東西的時候,從事挑的都是我們需要的東西,不像奢侈的人見什么買什么。我們家還有一個家風,這個家風就是節(jié)儉。每一次哥哥的衣服小了,就會給二哥,二哥的衣服小了,就給了我。如果誰的衣服爛了一個洞就會讓媽媽或者奶奶縫一下,一般來說,褲子或衣服小了都不會被扔掉。

          這就是我的家風。

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