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      2. 我的家風(fēng)作文

        時間:2022-06-03 11:05:43 家風(fēng) 我要投稿

        【熱門】我的家風(fēng)作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的家風(fēng)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】我的家風(fēng)作文四篇

        我的家風(fēng)作文 篇1

          家風(fēng),能體現(xiàn)一個家庭的精神面貌,也可以體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),更是一種約束我們行為的準(zhǔn)則。我家的家風(fēng)幾乎都是無形的,只有“謙讓”二字醒目地貼在書房的墻壁上。

          “寶貝,小表弟等下要來我們家做客,你準(zhǔn)備一下!眿寢尫畔码娫,轉(zhuǎn)過頭來對我說!疤昧,太好了!”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花,“我這就去!”

          “叮咚、叮咚……”門鈴響起,我滿心歡喜地去開門。小表弟不等我牽他手,就直接闖了進(jìn)來。他叉著腰,咬著嘴唇,盯著我大叫:“怎么啦?讓開!”我覺得有些不悅,心里的興奮勁頓時煙消云散,但我沒有說什么。小表弟徑直走進(jìn)我的房間,他像“抄家”似的,沒經(jīng)過我的同意就在那兒翻箱倒柜,把書桌弄得亂七八糟的。我強(qiáng)壓住內(nèi)心的怒火,直視著他的一舉一動。突然,他眼前一亮,順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西,我定睛一看,是我前幾天剛買的牛奶餅干!我氣急敗壞地跑上前去,將他手里攥著的餅干奪過來,揪著他的衣領(lǐng),大聲地質(zhì)問他:“你想干什么!“小表弟呆住了,他突然躺在地上直打滾,哭著鬧著,發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音,頓時成了個“淚人兒”。媽媽趕過來了,見到這場面,她將表弟扶起來,輕輕地安慰他:“乖,不哭……”還溫柔地拍了拍他的背,把他摟在懷里!霸趺椿厥?”她問我!懊髅魇撬麃y翻我的東西!”我撇了撇嘴,指著小表弟說。“來,這件事很嚴(yán)重。我們到書房去!眿寢尠矒岷眯”淼,指著墻壁對著我說:“讀一下這兩個字。”“謙讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的那兩個洋洋灑灑的`大字!凹热恢乐t讓,那為什么我沒有看到你的行動呢?你好好想想吧。”

          看著這兩個大字,我陷入了深深的沉思中。是啊,所謂“謙讓”,不就是為人謙和會禮讓嗎?自打我記事起,爺爺奶奶、爸爸媽媽他們一直都是謙和待人,從來不會因?yàn)槭裁词虑槎税l(fā)生爭執(zhí)。在我們的家庭生活中,更是因?yàn)楸舜说闹t讓,而充滿著濃濃的溫情:媽媽會把魚骨頭給自己,把魚身子夾給我們;奶奶總是搶著干很多家務(wù),讓我們好好休息;爸爸會給我們買很多新衣服,自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說過,謙讓會讓人與人之間的關(guān)系更融洽,大到國家與國家之間,如果有了謙讓,更是可以避免戰(zhàn)爭的發(fā)生,F(xiàn)在看看我的表現(xiàn),小表弟年紀(jì)小還不懂事,而我作為姐姐,難道不應(yīng)該謙讓嗎?

          經(jīng)過一番自省,我把牛奶餅干讓給了小表弟,媽媽朝我微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。小表弟竟然破天荒地對我說了聲:“謝謝姐姐!”就在那一瞬間,我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開字典,簡單清晰的十七個筆畫,沒有晦澀難懂的釋義,卻有著無窮的力量。

          “謙讓”成為我家最樸實(shí)的家風(fēng),它將永遠(yuǎn)扎根在我的心中,伴我成長。

        我的家風(fēng)作文 篇2

          家是大海,我是魚兒,沒有它我將無法生存;家是天空,我是鳥兒,沒有它我將無法飛翔。家對于每個人來說都意義非凡,而家風(fēng)就像大海中的燈塔,太空中的衛(wèi)星指引我們在黑暗中前進(jìn)。有了它,我們才可以“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,才能讓自己走得更遠(yuǎn),飛得更高!

          你想知道我家的家風(fēng)是什么嗎?耐心點(diǎn),我來給你講。

          媽媽是一名教師,經(jīng)常教育我在學(xué)校要熱心助人,不要自私自利。一次,下課了,我回頭想叫李梓僑一起去玩,卻看見他在座位上眉頭緊鎖,在思考什么。我走過去一看,原來是上課老師講的除數(shù)是兩位數(shù)的除法他還不會做。我沒出去玩,坐下來給他耐心講解,一遍、兩遍……終于他笑了,我也笑了。

          前段時間,爸爸體檢居然查出了重度脂肪肝。我呢,上體育課長跑比賽竟然跑了全班倒數(shù)第三。這下全家上下全都犯了愁,為了治病,爸爸決定每天跑步鍛煉,我為了摘掉“第三”的帽子,也下定決心要鍛煉。第一天,我勁頭十足,早早起來跟著爸爸去跑步。跑著跑著,我累得氣喘吁吁,想不跑了。只見爸爸累得汗珠子掉在地上摔了八瓣兒,仍然在堅持。我也咬牙堅持……終于結(jié)束了。我們一起回家,可爸爸連上樓都很吃力。我說:“爸爸,咱們明天還跑嗎?”爸爸一臉嚴(yán)肅地說:“跑!為什么不跑?堅持就是勝利!咱們一定會成功!眻猿、堅持……我心里默默的念著。終于在堅持了三個月后我們的付出有了回報,爸爸復(fù)查,重度脂肪肝變成了輕度脂肪肝,而我也摘掉了“第三”的帽子變成了正數(shù)第十。對!“堅持就是勝利”,我們還會繼續(xù)努力。

          故事很多,我就不一一敘說了。你們清楚了嗎?

          沒錯,這就是我家的家風(fēng)——熱心助人,堅持就是勝利。愿它常駐我家,伴隨著我成長。

          

        我的家風(fēng)作文 篇3

          家風(fēng)如細(xì)雨滋潤身邊的每一個人;家風(fēng)如陽光照亮我們的心田;家風(fēng)如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。

          我的媽媽經(jīng)常教育我,要做一個誠實(shí)守信的人。我的媽媽經(jīng)常給我講這樣一個故事:從前,有一個老開鎖匠,他有兩個徒弟,一個開鎖很快,很聰明。另一個反應(yīng)遲鈍,天資平庸。這一天,老開鎖工,決定考驗(yàn)他們兩個,一個木箱用一把鎖鎖住,看他們誰先打開,過了幾分鐘,大徒弟就打開了,而二徒弟仍在繼續(xù),再過了幾分鐘,二徒弟也打開了。老開鎖工問:“大徒弟,那箱子里裝的是什么?”。大徒弟回答:“那里面有很多珠寶。”老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答:“我沒有看見里面有什么東西,我并不知道!崩祥_鎖工最后認(rèn)定二徒弟為他的接班人,因?yàn)闉閯e人開鎖是要講誠信的。通過這個故事,讓我明白了誠實(shí)的可貴,我要成為誠實(shí)的人。

          那一天,我的朋友生日,邀請我去他家玩耍,我和爸爸我的媽媽,約定好了,六點(diǎn)鐘之前必須回家,我高興的答應(yīng)了父母,興高采烈的出門了,到了同學(xué)家,我和同學(xué)們,一起玩耍,吃蛋糕,玩游戲,我們還一起去游樂園,可開心了,可是,美好的時光總是短暫的,才沒過多,就要到六點(diǎn)了,朋友們繼續(xù)拉著我到處玩耍,可是,我的心怦怦直跳,就像做錯了事情一樣,十分不安,十分緊張。我還是決定與朋友們告別了,趕快回家去,看著手中的表一分一秒的過去,我加快腳步,使勁的往家的方向跑去,我的手已經(jīng)冒出了熱汗嘴里已經(jīng)是氣喘吁吁了,可是,最后到家遲到了十分鐘,父母對我說:“我們教育你要誠實(shí)守信,怎么沒有做到呢?”我的臉漲得通紅,我想,要不是自己,看準(zhǔn)時間,早一點(diǎn)跟同學(xué)告別,也許就不會發(fā)生這樣的事情。父母在我的旁邊,耐心的對我說:“守時是一種美德,我們要做一個守時的人!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中無比懊悔。從這件事以后,我從來沒有遲到過。家風(fēng)是一種美德,更是一種精神。愿我們家的家風(fēng)—誠信之風(fēng),走進(jìn)千家萬戶。

        我的家風(fēng)作文 篇4

          國有國法,家有家規(guī);沒有規(guī)矩,不成方圓。從古時的孟母三遷,到岳母刺字,中國古代幾千年的歷史,都離不開“家風(fēng)”這個詞。家風(fēng)很重要,家風(fēng)伴我成長。

          小時候,牙牙學(xué)語的我就被爸爸媽媽管教,不吵鬧,不哭鼻子。

          上了幼兒園的我,活潑好動,偶爾會有一些小調(diào)皮,對一切事物都有好奇心,東看看,西瞧瞧。為此,爸爸媽媽告訴我:有好奇心自然是好,可也要適可而止,在別人家,不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出,當(dāng)做耳旁風(fēng)罷了。

          記得有一次,媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個做工精致的小陶瓷娃娃,我便喜歡上了,上前用手去摸,回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思,狠狠的瞪了我一眼,我心里很委屈,便垂頭喪氣的坐在一旁,課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過了多久,媽媽拉起我的手準(zhǔn)備回家,我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里,媽媽的同事看見了哈哈大笑起來說:“小姑娘可真可愛!”媽媽尷尬的一笑說:“小孩子不懂事嘛!”于是開始生拉硬拽?晌揖褪钦驹谀抢锝z毫不動,結(jié)果傷心的大哭起來。同事見這情形,于是說:“沒事兒,喜歡就讓她拿去吧。”結(jié)果都被媽媽拒絕了,經(jīng)過媽媽三番五次的“折磨”,終于把我拽回了家。

          回到家,媽媽嚴(yán)厲的批評了我:“我是怎么教育你的,你這樣子別人就不喜歡你,說你沒家教,你要是真喜歡,媽媽可以給你買。:聽了媽媽的話,我心里有幾分愧疚。

          轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),父母對我的教育更加嚴(yán)格。比如:不偷拿別人的東西,要學(xué)會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴(yán)格,在餐桌上吃飯不能掉米粒,吃飯要閉嘴不吐舌頭,不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西,夾菜不能只夾那一樣菜等,這些都讓我受益匪淺。

          總之,無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳。

          

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