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      2. 家風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-05-20 11:06:21 家風(fēng) 我要投稿

        【推薦】家風(fēng)作文匯編8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的家風(fēng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】家風(fēng)作文匯編8篇

        家風(fēng)作文 篇1

          家風(fēng),就是家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格和風(fēng)尚。

          作為中國(guó)科學(xué)院的中國(guó)工程院的雙院士李德仁教授十分看重家風(fēng)的床上,他對(duì)晚輩說(shuō)的最多的家訓(xùn)就是老實(shí)做人,勤懇創(chuàng)業(yè)成績(jī)的一個(gè)故事在英國(guó)有一個(gè)家族子孫后代當(dāng)上博士,教授的人占80%左右,家中的每一個(gè)人都有成就12在英國(guó),另一個(gè)家族子孫后代犯罪的人就像占80%左右家族。周妹個(gè)人都有惡習(xí),兩個(gè)家庭境況截然不同,為什么呢,就是家風(fēng)。家風(fēng)給現(xiàn)在日常生活的方式,道德追求和文化氣憤。對(duì)子女而言是一種無(wú)形的塑造家方正知子女證社會(huì)正。

          我的家庭中,我數(shù)最小有兩個(gè)姐姐,爸爸媽媽奶奶從小我就備受寵愛(ài),奶奶有什么好吃的都給我。姐姐每次都會(huì)嫉妒我上啊,我就是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的。

          在我成長(zhǎng)歷程中,家風(fēng)影響著我從小奶奶就一直寵愛(ài)。我在家中。我就相當(dāng)于一個(gè)小皇帝,然而我犯錯(cuò)時(shí),父母便不回手下留情,肯定要教訓(xùn)我一頓,尤其是我爸爸。以至于現(xiàn)在我都不怕我爸爸了。

          但我上學(xué)后,父母一直告誡我好好學(xué)習(xí),將來(lái)在我有所作為。一些生活的世界上,父母從小就對(duì)我們要求很正。很?chē)?yán)格。例如要常去看看奶奶。我沒(méi)有和男的分家了,要經(jīng)常幫助父母做些事等,但是除了等一向,剩下的我?guī)缀醵疾挥萌プ觯驗(yàn)閮蓚(gè)姐姐時(shí)常幫助父母做事啊,我毛手毛腳的,他們什么也不讓我干導(dǎo)致我今天有點(diǎn)懶惰。

          大姐,高中未上完就畢業(yè)了,二姐成功上,上了大學(xué)。到了我父母對(duì)我寄托,希望更大,他們希望我考上一種上一個(gè)好的大學(xué)每次回家他們就常常講道理給我說(shuō)讓啊也是承擔(dān)者父母重大的心血,他們委一重任給我,那么我必須完成使命。

          勸君惜取少年時(shí)。如今的我家風(fēng)雨影響我太多太多,我老記吃得苦中苦,方為人上人。我堅(jiān)信,家風(fēng)正則子女正社會(huì)正。

          30功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑。白了少年頭,空悲切。

        家風(fēng)作文 篇2

          寒假結(jié)束,我背著書(shū)包高高興興上學(xué)去,走到教室門(mén)口,就聽(tīng)到同學(xué)們唧唧咋咋,好不熱鬧,有錢(qián)的同學(xué)炫耀著自己的新衣、新褲和新鞋:“我春節(jié)的衣服可是媽媽從國(guó)外帶回來(lái)的,要3000多呢……”

          “哇,我要是能有一套就好了!”同學(xué)們羨慕不已。

          “哎,舒揚(yáng),我們的大班長(zhǎng),你的新衣多少錢(qián)?”

          “一套也就500塊吧!”我實(shí)事求是回答。

          “這么便宜?我一雙鞋都要1000多塊!”有同學(xué)得瑟著。

          聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō),我心頭一熱,難為情地低下了頭。但我又馬上想到了外婆跟我說(shuō)的故事:“60年代,外婆家里非常貧窮,五個(gè)兄弟姐妹連溫飽都不能解決,有上頓,沒(méi)下頓。別說(shuō)買(mǎi)新衣褲,就是地主家扔了的舊衣褲都要想法設(shè)法省著穿,老大穿穿,補(bǔ)補(bǔ)給老二穿,接著又裁小給老三穿,直到實(shí)在補(bǔ)不了、改不了,才心有不甘扔掉。大冬天,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋,外婆只能把長(zhǎng)頭發(fā)剪下來(lái)做成鞋子,用來(lái)保暖。正因?yàn)橐酝目嗳兆,造就了外婆現(xiàn)在勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。她經(jīng)常教育我:不攀比、不浪費(fèi)、講實(shí)在、講節(jié)儉。雖然現(xiàn)在生活條件好了,沒(méi)有必要補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,衣服只要整潔、干凈就好,千萬(wàn)不要一味追究名牌,鋪張浪費(fèi)。”

          記得有一次體育課,我摔了一跤,把皮衣給扯破了一個(gè)窟窿,回家大哭起來(lái)“媽媽,我真不是故意把衣服弄破的!”媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)有一種布貼,縫到衣服上就跟新的一樣,你要試試嗎?”“真的?太好了,媽媽快幫我買(mǎi)!”就這樣,外婆幫我把動(dòng)物布貼縫到了皮衣上,一點(diǎn)都看不出破洞,我高興極了,還學(xué)大人自言自語(yǔ):“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又一年!

          想到這里,我自信地抬起了頭:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在吃的、穿的、用的都是父母給的,是他們用辛勤的汗水換來(lái)的,他們給我們世上最好的東西,那是他們對(duì)我們的愛(ài),但我覺(jué)得我們節(jié)儉的作風(fēng)不能丟,要炫富,請(qǐng)以后花自己的錢(qián)!”

          頓時(shí),教室里響起一片熱烈的掌聲。

          “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。節(jié)儉是我家的家風(fēng),為培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,節(jié)儉是我家的家訓(xùn),為陪伴我健康成長(zhǎng)。

        家風(fēng)作文 篇3

          俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”一旦問(wèn)到你的家風(fēng)是什么?家教是什么?這些問(wèn)題時(shí)同學(xué)們就會(huì)傻了眼,不知如何回答。我認(rèn)為家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是父母的一言一行影響著我的成長(zhǎng)。

          我家的家風(fēng)有:節(jié)儉之風(fēng)。節(jié)儉是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約也是我家的生活習(xí)慣。精明的媽媽會(huì)將洗菜的水,洗衣服的水,倒入一個(gè)大桶里,用來(lái)沖廁所或洗拖布。

          愛(ài)種花的爸爸說(shuō),“用淘米的水澆花,是對(duì)花最好的養(yǎng)料了。”爸爸每次都會(huì)用淘米的`水澆花,爸爸的花兒個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得綠油油的。

          而可愛(ài)的我呢,每次喝完酸奶,我會(huì)把酸奶的盒子放進(jìn)松鼠的籠子里面,等它舔干凈了,我又把酸奶盒拿出來(lái),洗干凈之后種上小花,變廢為寶。

          我家的另一個(gè)家風(fēng)是助人為樂(lè)。媽媽說(shuō),助人為樂(lè)是做人的道德規(guī)范,助人為快樂(lè)之本。一天早上我起來(lái)后發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,有一張紙條上寫(xiě)著:媽媽有事情,給你三塊錢(qián)買(mǎi)早點(diǎn)。

          我洗漱完就出發(fā)了,路上我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,我給了他兩塊錢(qián),他不停的給我說(shuō):“謝謝,謝謝……”我的心里比吃了蜜還甜。

          節(jié)儉、助人為樂(lè)是我家的良好家風(fēng),它會(huì)伴我成長(zhǎng)。

        家風(fēng)作文 篇4

          家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

          小的時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)問(wèn)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)鬧別扭。如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們的老師!”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教導(dǎo)之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

          爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小就學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么事!”爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所部能忍受的環(huán)境,才能造就真正地人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃”。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。

          現(xiàn)在,我已步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣,仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我也非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

          我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。

        家風(fēng)作文 篇5

          家風(fēng)如雨點(diǎn),它讓我感受到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!眿寢尦8嬖V我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!痹诮(jīng)過(guò)一件事后,我明白了這句話真正的含義。

          有一次,我在路上看見(jiàn)了一個(gè)向人們乞討的叔叔。在他的面前,放著一張紙,上面寫(xiě)著:我是一名老師,妻子患有精神病,如今孩子生病了,我們無(wú)法回家。好心的人,救救我們吧,我們感激您一生一世。

          仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔手上還抱著一個(gè)兩三歲的孩子!她的臉被厚厚的圍巾遮住了,但一雙大大的眼睛卻留在外面。那眼里充滿了天真與好奇,見(jiàn)大家都在看自己,眼一彎,笑了!

          “好可憐!”我趕緊摸出我僅有的5元錢(qián),正要放,一雙手卻拉住了我。一位阿姨小聲地對(duì)我說(shuō):“小朋友,現(xiàn)在騙子多,他八成是騙子!”我用余光看了看那個(gè)叔叔,他尷尬地嘆了一口氣。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),又繼續(xù)說(shuō)道:“你看,他現(xiàn)在可能正在利用孩子,騙取大家的同情心呢!”話音剛落,那個(gè)叔叔一下子站了起來(lái),憤怒地對(duì)那個(gè)阿姨大吼:“開(kāi)什么玩笑!我是一個(gè)父親,怎么可能利用我的孩子在這大冷天里騙大家!還有,我不是乞丐,只是借用你們的錢(qián),不愿意就算了!”聽(tīng)完這句話,我愣住了,耳邊響起媽媽常說(shuō)的那句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

          于是,我甩開(kāi)那個(gè)阿姨的手,捐了錢(qián)。那阿姨見(jiàn)我這樣,也默默地放上她握在手上好久的10塊錢(qián),悄悄走了。

          寒風(fēng)瑟瑟,叔叔漸漸平靜了下來(lái),人群漸漸散了,只留下他那孤獨(dú)的背影。

          一件善意的小事,也許對(duì)你而言只是一份“微不足道”,可對(duì)他人而言就可能起到翻天覆地的變化。隨手撿起的一片香蕉皮,就可能讓路過(guò)的老人免受摔倒的危險(xiǎn)。這是舉手之勞,卻也是一份免于他人受苦的善念。

        家風(fēng)作文 篇6

          每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),這些家風(fēng)對(duì)我們有密不可分的影響。孩子只有在家風(fēng)的熏陶下,才能健康成長(zhǎng),長(zhǎng)成棟梁。

          小時(shí)候,每次上學(xué)前,媽媽總和我說(shuō):“孩子,在學(xué)校難免會(huì)有磕磕碰碰,我們要學(xué)會(huì)寬容。但如果有人欺負(fù)你,你就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師。千萬(wàn)別和他人動(dòng)手,打架!币?yàn)槲沂悄泻ⅲ直容^好斗,所以媽媽生怕我去惹事。經(jīng)常給我上政治課,告訴我要寬宏大量,并給我講一些故事。所以只要認(rèn)識(shí)我的人對(duì)我評(píng)價(jià)都不錯(cuò),在學(xué)校也很少和別人發(fā)生沖突。

          還記得,我一個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵的叔叔和我說(shuō)過(guò)很多他在當(dāng)兵時(shí)的經(jīng)歷和感悟。他告訴過(guò)我:“現(xiàn)在的年輕人,沒(méi)有幾個(gè)能吃苦的,你要能做一個(gè)吃苦并有志向的人,如果你做到了并持之以恒,相信你終有一天會(huì)干成大事!”這個(gè)叔叔還告訴我一句名言:“吃得苦中苦,方為人上人。”意思是只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的痛苦,才能造就真人才,今后的生活和工作才能出類(lèi)拔萃?赡苓@就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

          現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了初中,成為一名中學(xué)生,在良好家風(fēng)的熏陶下,我已逐漸養(yǎng)成了寬容而樂(lè)于助人,有志而艱苦奮斗的習(xí)慣。

          我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn)和家規(guī),這是值得更多的人學(xué)習(xí)的,更是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)的不良風(fēng)氣已逐漸退出人們的視線!罢芰俊闭趥鬟f,如果加上優(yōu)良的家風(fēng),那么咱們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加的純樸。以后的生活更加美好。社會(huì)更加和諧,國(guó)家更加繁榮昌盛。

        家風(fēng)作文 篇7

          我國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而這些文化都要有個(gè)規(guī)矩,俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓。今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)——“規(guī)矩”。

          我的媽媽是個(gè)嚴(yán)母,完全遵從“玉不琢,不成器”的思想,對(duì)我的生活嚴(yán)加管理。我的爸爸是個(gè)慈父,他和媽媽相反,有著“窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女”的思想,對(duì)于我提出的要求,大部分都會(huì)滿足。對(duì)于父母出現(xiàn)的這種相反的思想,在我的家庭教育上,常常會(huì)出現(xiàn)分歧。

          從小,媽媽告訴我,要自信,要從小培養(yǎng)氣質(zhì),要有教養(yǎng),要有素質(zhì),又有大家閨秀的風(fēng)范,她完全把我打造成淑女乖乖女的類(lèi)型?墒,我完全是瘋丫頭型的,所以打罵絮叨就不可避免。每天都告訴我“不要說(shuō)臟話,不要瘋玩,不要不要”不要這樣,不要那樣。天天說(shuō)的,如果記錄下來(lái),都可以出一本書(shū)。吃飯,行走,坐立,都有不同的規(guī)矩,都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。而我爸爸卻告訴我,快樂(lè)就好,做我自己,在任何方面都沒(méi)有約束我。只說(shuō),女孩要自尊自信自立自愛(ài)自強(qiáng)。在我失落彷徨的時(shí)候,他會(huì)陪我聊天。在我無(wú)聊的時(shí)候,他會(huì)陪我玩。以愛(ài)的方式教育我,不會(huì)輕易生氣,總和我講道理。正是這樣良好的家風(fēng),讓我既能夠守規(guī)矩,又能夠創(chuàng)新。

          不論是慈父嚴(yán)母,都用不同的方式教育我,愛(ài)我。雖然媽媽給我很多規(guī)矩的約束,但是有爸爸陪我放松,不是剛好嗎?我很慶幸我有這樣的父母,正是他們讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我才能成為如今的我,自信、誠(chéng)實(shí)、樸素、大方又樂(lè)于助人。而我也會(huì)把自身的好習(xí)慣傳遞給更多的人,一個(gè)家庭的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)家庭加在一起就是整個(gè)世界!

        家風(fēng)作文 篇8

          今天,我們班級(jí)舉行了說(shuō)家風(fēng)活動(dòng),老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著我們平時(shí)的行為。然后,老師讓我們踴躍發(fā)言。

          有的同學(xué)說(shuō):“我的家風(fēng)就是尊老愛(ài)幼,有一次,在公交車(chē)我給老奶奶讓座,媽媽還夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子!

          有的同學(xué)說(shuō):“我的家風(fēng)是助人為樂(lè),有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

          輪到我了,我說(shuō):“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因?yàn)槲茵I了,菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái),媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的,這是禮貌。”

          活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時(shí)間還在討論,因?yàn)槲覀兌枷氤蔀槎拿髦v禮貌的好孩子。

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