【精華】我的家風(fēng)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的家風(fēng)作文8篇，歡迎大家分享。
我的家風(fēng)作文 篇1
國有國法，校有校規(guī)，我家也有家法。媽媽經(jīng)常會講一些做人的道理，教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們?nèi)绾吻趦�節(jié)約。
小時候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里，我總是不解媽媽為什么這么做。后來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節(jié)約用水。
小時候我和妹妹吃飯的時候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對我們說：“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說以后如果再這樣，就罰寫《憫農(nóng)》十次，還要背誦其中的意思給她聽。經(jīng)過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟，還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說節(jié)約糧食是最基本的，我們必須做的。
每次我放學(xué)回來，媽媽會讓我們先把作業(yè)完成。她說作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù)，完成后她會讓我們做一些力所能及的家務(wù)。她總會教育我們只有辛勤勞動，才會有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，只有努力學(xué)習(xí)才會有好成績�，F(xiàn)在我們不用媽媽督促，回家都會自己完成作業(yè)。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們，讓我們學(xué)會了什么是節(jié)約，什么是責(zé)任，媽媽教育的這些好家風(fēng)會是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。
我的家風(fēng)作文 篇2
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動物、植物；有中國的，也有外國的；有古時候的，也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我，勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用�，F(xiàn)在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費(fèi)。在吃飯時，她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面，她會小心地把飯粒撿起來，拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經(jīng)常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值，這是勤儉節(jié)約的意義吧！
從我開始識字的時候，爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩，就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了：我們要珍惜糧食，因?yàn)槊恳涣＜Z食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息時候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在后來的時間里，我也學(xué)會了使用家里工具箱里的工具，會修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約，傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長，勤儉節(jié)約讓我受益無窮。
我的家風(fēng)作文 篇3
國有國法，家有家風(fēng)，我家是村里出了名的“勤儉之家”。
奶奶是家里的“勤儉標(biāo)兵”。她從來不亂花錢，她的口頭禪就是“該花的就花，不該花的不花”。一次，我們一家去飯店吃飯，媽媽點(diǎn)了滿滿一桌子的菜。吃完飯，桌上還有不少菜沒吃完，媽媽拿起包就準(zhǔn)備走。奶奶一見急了，忙攔著媽媽說：“等等，消費(fèi)不浪費(fèi)，打包不丟人，這么多菜帶回家還可以吃呢！”媽媽聽了有道理，就協(xié)助奶奶打包。
奶奶的言傳身教使得爸爸也是一個“小氣鬼”。爸爸的手機(jī)是有歷史的了，伴隨他五六個春秋了，表面斑斑駁駁，連上網(wǎng)功能都沒有。身邊的朋友都勸爸爸該換換啦，可爸爸總是說：“還能用，通話效果挺好的，再等等吧！”然后憨憨地笑笑。
從小，我耳濡目染的就是長輩的勤儉節(jié)約，自然也不會亂花錢，是大家眼中的“節(jié)約之星”。過年的壓歲錢贊助爸媽還房貸；逛超市時，面對琳瑯滿目的零食，我也是只挑選一、兩樣；衣服也是等實(shí)在嫌小才不穿……
記得有一次，我的鋼筆摔在了地上，筆尖頓時咧了一個小口，我立即把筆拾起來。媽媽看見了，勸說道：“算了吧，重買一支�！倍覅s拿來鉗子，把筆尖夾緊，在紙上試試，竟然還可以用呢，就得意地對媽媽說：“看，還能用，不需要買吧，給你省錢哦！”
勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，她永遠(yuǎn)助我快樂健康地成長！
我的家風(fēng)作文 篇4
今天，我放學(xué)回家，在家樓梯內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個東西，看似手機(jī)，我最初以為是手機(jī)殼，漫不經(jīng)心地踢了一下，發(fā)現(xiàn)真是部手機(jī)。拿起來一看，哇!是蘋果機(jī)，名牌的耶，微薄觸屏，價(jià)格聽說要三、四千哦。我把那部手機(jī)撿起來，四處張望，也沒有人，就且?guī)Щ厝グ�。路上，我想：“如果把這部手機(jī)占為己有，那多好!可以看小說，可以進(jìn)入4399王國，可以造夢西游，可以玩轉(zhuǎn)微博，可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦，自己一個人貓?jiān)陉柵_上，愛怎么著就怎么著，就不用跟老爸搶電腦啦。把原來的手機(jī)卡拿掉不就完了，天知地知鬼知。呵呵，太爽了!”想著想著，不禁偷偷地笑出聲。
不一會兒，爸媽便回來了，我趕緊把今天撿到手機(jī)的過程和他們說了。爸爸笑了，說：“雞棚下哪來蚯蚓巴(閩南話，挺押韻的哦)，準(zhǔn)是我們樓下的叔叔阿姨們掉的，要還給人家。再說了，不義之財(cái)不能要，即使是他人的，我們撿到了也要奉還�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我看看手機(jī)的電話號碼，希望找到失主，但全是電話號碼，不知是打哪個好。我不知所措了。媽媽說：“要不去問問人家有沒有丟了手機(jī)。”我說：“總不能挨家挨戶地問吧。”爸爸開口了：“我們又不想要人家的，就等著，失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒了準(zhǔn)會打電話過來的。”許久，有人打了電話過來，爸說：“應(yīng)該是失主打來的吧，你去接一下。”我趕緊去接，不出所料，真是失主。我示意失主到我家來領(lǐng)手機(jī)。不一會，從樓下跑上人來，原來是二樓的阿姨，我把撿到手機(jī)的事情講給她聽，她十分感動，說：“謝謝你，小妹，你真是個好孩子�！�
不一會兒，“撲通、撲通”，傳來一陣急促的腳步聲。怦怦怦，又是誰呀?我推開門一看，原來是二樓阿姨的小弟，手里拿著一百塊錢，對我說：“我媽說要給你的，一點(diǎn)小意思，表示感謝!”但是，我堅(jiān)決拒絕了，因?yàn)樽龊檬率遣荒苁談e人的錢。
今天，我懂得了很多，感覺自己成長起來了，原來――做好事也不難，美好品德就從腳下開始。
我的家風(fēng)作文 篇5
家是大海，我是魚兒，沒有它我將無法生存；家是天空，我是鳥兒，沒有它我將無法飛翔。家對于每個人來說都意義非凡，而家風(fēng)就像大海中的燈塔，太空中的衛(wèi)星指引我們在黑暗中前進(jìn)。有了它，我們才可以“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，才能讓自己走得更遠(yuǎn)，飛得更高！
你想知道我家的家風(fēng)是什么嗎？耐心點(diǎn)，我來給你講。
媽媽是一名教師，經(jīng)常教育我在學(xué)校要熱心助人，不要自私自利。一次，下課了，我回頭想叫李梓僑一起去玩，卻看見他在座位上眉頭緊鎖，在思考什么。我走過去一看，原來是上課老師講的除數(shù)是兩位數(shù)的除法他還不會做。我沒出去玩，坐下來給他耐心講解，一遍、兩遍……終于他笑了，我也笑了。
前段時間，爸爸體檢居然查出了重度脂肪肝。我呢，上體育課長跑比賽竟然跑了全班倒數(shù)第三。這下全家上下全都犯了愁，為了治病，爸爸決定每天跑步鍛煉，我為了摘掉“第三”的帽子，也下定決心要鍛煉。第一天，我勁頭十足，早早起來跟著爸爸去跑步。跑著跑著，我累得氣喘吁吁，想不跑了。只見爸爸累得汗珠子掉在地上摔了八瓣兒，仍然在堅(jiān)持。我也咬牙堅(jiān)持……終于結(jié)束了。我們一起回家，可爸爸連上樓都很吃力。我說：“爸爸，咱們明天還跑嗎？”爸爸一臉嚴(yán)肅地說：“跑！為什么不跑？堅(jiān)持就是勝利！咱們一定會成功。”堅(jiān)持、堅(jiān)持……我心里默默的念著。終于在堅(jiān)持了三個月后我們的'付出有了回報(bào)，爸爸復(fù)查，重度脂肪肝變成了輕度脂肪肝，而我也摘掉了“第三”的帽子變成了正數(shù)第十。對！“堅(jiān)持就是勝利”，我們還會繼續(xù)努力。
故事很多，我就不一一敘說了。你們清楚了嗎？
沒錯，這就是我家的家風(fēng)——熱心助人，堅(jiān)持就是勝利。愿它常駐我家，伴隨著我成長。
我的家風(fēng)作文 篇6
在《水滸傳》中，楊志出生世家，祖輩都是官僚。就是在這樣的環(huán)境下，楊志倍受影響。在他殺死牛二后，主動報(bào)官自首，而不是像魯達(dá)那樣逃走。是那良好的家風(fēng)鑄就了一個正直善良，機(jī)智勇敢的楊志。
在我的家庭生活中，我是一個幸運(yùn)的孩子，不僅有著爸爸媽媽的愛，還有一種似母親一樣，無私給予我愛的一個人——我的奶奶。
幼兒園時的我就如一張白紙什么都不知道，只好照樣畫葫蘆，別人怎么做我就學(xué)著怎么做�！拔铱兄讣�、咬手指、亂吐口水，似乎把一切不好的都學(xué)了來�！币惶煊變簣@舉辦著親子活動，同學(xué)們的家長一個個都如約而至，我的奶奶也不例外。
“你在干什么？把那么臟的手指往嘴里塞？”一個尖嗓子的中年婦女的聲音從不遠(yuǎn)處飄來。家長、孩子一個個把頭轉(zhuǎn)向，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，孩子們都下意識地啃指甲�！鞍咽址畔拢灰獙W(xué)其他孩子�！边@樣的聲音越來越多此起彼伏，參雜著孩子的哭聲。而我，是當(dāng)時唯一沒被斥責(zé)的孩子，不知是不是我的奶奶比其他家長年紀(jì)都大的緣故。只默默地帶我去廁所洗了洗。在以后的日子里，大家還是啃得啃、咬得咬，而我漸漸的不再了，不知是心里懂得了什么道理，似乎一下子明白了。
在我小學(xué)時的一個冬天，外面呼呼地咆哮著，葉子被刮得凄亂。而我的奶奶卻讓我一個人下樓買早餐。我心里恍著疑惑，可還是默默的下樓買來早餐。在樓梯口看見鄰居張阿姨，她叫我注意安全走路小心，我端著沉甸甸的早餐上樓。“砰！”我的身子一斜，湯撒再來了我的手上，粥撒了一地。張阿姨見著，急忙拿來干布，把湯水拭去，只見到手背上如火灼燒的火紅。奶奶聞聲趕來，眼睛似乎比以往更加濕潤，下樓，把地上的早餐收拾了就上樓了。而我卻邁著小步被張阿姨帶了上去。我含著淚回到房間，難道我的奶奶不愛我了嗎？
直到夜里，我聽見奶奶的房間緩緩傳來了哽咽聲，聲音愈來愈清晰“你怎么可以對孫女這么狠，今天你孫女摔了也不扶�！边@是張阿姨的聲音，“我也不想啊，可是她的爸媽不管她，我也陪不了多久啊，我也很心疼……”這一刻我終于明白了奶奶是愛我的，只是方式不同。
在小學(xué)一年級時，當(dāng)別的孩子還需父母接送時，我早已獨(dú)自回家，在別人還要父母洗衣、做飯時，我早已做好香噴噴的飯，等著他們回來……
我的奶奶，教會我的不是如何吃如何穿，而是如何學(xué)會吃，如何學(xué)會穿。她就是我的家，她就是我的母親，用不同的方式，卻又是特別的道路，為給我的白紙上寫下端正的字跡，而這不就是家風(fēng)所在？
我的家風(fēng)作文 篇7
中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德，每家都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng)。好的家訓(xùn)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)，更造就了好的家庭、好的人才。
和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)。總結(jié)起來，我認(rèn)為就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節(jié)約、知書達(dá)理，這些都是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我的。他們不但這樣教育了我，也是這樣做的。
一次，我們?nèi)业酵獾芈糜�，在車站的時候，我們遇到了一個老爺爺領(lǐng)著小孫子在站臺上徘徊著。媽媽看他們不對勁，便走過去，尋問怎么回事，那個老爺爺嘆了一口氣，用十分濃重的地方口音說：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應(yīng)該來自很遠(yuǎn)的地方，人生地不熟的，錢被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢并把我們買的午飯給了他們，說到：“大爺，您先拿著吧！別推辭，這是我們對您的一點(diǎn)幫助，您買了車票趕緊回家吧，�。 蹦抢蠣敔旙@訝極了，沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助，他激動得連聲說謝謝。說完就拉著小孫子高興的去買票了。媽媽的臉上也露出了會心的微笑。
還有一次，爸爸帶我一起去外地開會，也是在車站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西，他去有點(diǎn)事，我們便幫他看管。結(jié)果我們要坐的車來了，眼看車就要走了，我著急的說：“要不就把他的東西放那，也沒人拿。”爸爸嚴(yán)肅的說：“這怎么行，答應(yīng)別人的事，怎么能失信呢？寧可我們坐下趟車也要等他回來�！闭f著，走到售票窗口，把票退了。過了半天，那位叔叔氣喘吁吁跑過來，不好意思的說：“不好意思了，讓你們久等了這么半天，你們要去哪？坐我車一起走啊。”就這樣，我們不但沒誤點(diǎn)，反而更快地到達(dá)了目的地了。
好的家風(fēng)、家訓(xùn)對社會而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風(fēng)、家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大，永遠(yuǎn)傳承下去！
我的家風(fēng)作文 篇8
許多家庭都有自己的家風(fēng)，勤勞節(jié)儉、誠實(shí)守信、助人為樂……而我們家的家風(fēng)就是“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力不放棄”。
小的時候，爸爸媽媽就告訴我，做每一件事情都要靠自己的力量去完成它，不能輕言放棄�，F(xiàn)在我長大了，從課文中認(rèn)識了許多人物，身殘志堅(jiān)的海倫。凱勒、逆境中創(chuàng)作出《二泉映月》的阿炳、發(fā)憤寫《史記》的司馬遷……他們每個人都是靠著堅(jiān)持與努力，在逆境中完成了一件件超越自我的事情。
堅(jiān)持要從一點(diǎn)一滴做起，從每一件小事做起。我在校外學(xué)華數(shù)，有些題目難度很大，令我百思不得其解，用了各種方法都做不出來，爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我堅(jiān)持下去，再多用些時間，多思考一點(diǎn)，就一定可以想出解法。他們給我的鼓勵，讓我養(yǎng)成了什么事都自己去努力完成的習(xí)慣，也讓我從中感到成功的快樂。
堅(jiān)持是一種力量。在我剛開始學(xué)跳雙搖的時候，每一次努力都與成功跳一個雙搖失之交臂，但是我沒有放棄，不斷向跳得好的同學(xué)請教，利用課間休息勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了跳雙搖，而且還能一次連跳許多個。堅(jiān)持給了我克服困難、努力進(jìn)取的力量，有了這種力量，我順利地通過了鋼琴八級考試，學(xué)會了魔方六面拼，掌握了各種體育技能。
堅(jiān)持不放棄的家風(fēng)助我成長！只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、努力不放棄，就一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
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