【熱門(mén)】小學(xué)家風(fēng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)家風(fēng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),從某種程度上講,家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn),家規(guī)是一個(gè)家庭的"核心價(jià)值觀"。中國(guó)傳統(tǒng)文化特別強(qiáng)調(diào)修、齊、治、平的統(tǒng)一,把"齊家"與"修身"、"治國(guó)"、"平天下"提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓(xùn)文化十分發(fā)達(dá),許多家訓(xùn)名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統(tǒng)家訓(xùn)涉及的領(lǐng)域極其廣泛,但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開(kāi),實(shí)質(zhì)是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長(zhǎng)、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵(lì)志勉學(xué)、習(xí)業(yè)農(nóng)商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠(yuǎn)佞、寬厚謙恭、謹(jǐn)言慎行、和待鄉(xiāng)鄰、救難濟(jì)貧、潔身自好、力戒惡習(xí)、養(yǎng)生健身、嚴(yán)禁亂砍亂伐等方面的訓(xùn)導(dǎo)。雖然由于時(shí)代和階級(jí)的局限性,傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的內(nèi)容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。
說(shuō)到家風(fēng),其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō):"家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條:誠(chéng)實(shí),守信,健康,和睦。"而我,對(duì)這四條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。
誠(chéng)實(shí)就是不要說(shuō)謊。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發(fā)現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到另一個(gè)房間。好家風(fēng)好家訓(xùn)征文500字(選登)好家風(fēng)好家訓(xùn)征文500字(選登)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說(shuō)著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來(lái),看見(jiàn)這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)地下的`玻璃杯碎片,問(wèn):"誰(shuí)干的?"我心里一下就出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,小魔鬼說(shuō):"別承認(rèn),你會(huì)挨批的!"小天使說(shuō):"誠(chéng)實(shí)最重要呀!"在一番糾結(jié)之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說(shuō)了實(shí)話。本以為要接受"狂風(fēng)暴雨",結(jié)果爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,只要你承認(rèn)就好?烊ツ脪咧惆!"
而其余三條家風(fēng)我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒(méi)有疾病;和睦就是一家人幸?鞓(lè)地生活在一起。
有了這四條家風(fēng),我明白了做人的準(zhǔn)則,我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的成分,就如同糧食一般。而在我們家,也有家風(fēng),那就是尊老愛(ài)幼。
在我六歲的一天,我和爸爸媽媽一起做公交車去南門(mén)口。因?yàn)檐嚿系娜撕芏,我沒(méi)有搶到座位。慢慢的,有一個(gè)人下車了,我急忙走過(guò)去,但有一個(gè)老奶奶也朝這個(gè)座位走來(lái),我飛快地走上前,搶掉了那個(gè)座位,并朝那個(gè)老奶奶做了一個(gè)鬼臉。那位老奶奶只是對(duì)我笑一笑,沒(méi)有說(shuō)什么
這一幕被爸爸看在眼里,爸爸連忙走過(guò)來(lái),把我拉到一邊,并對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老人家,這是我兒子,他不懂事,來(lái),您坐!薄澳氵是讓他坐吧,他站了那么久一定站累了”老奶奶說(shuō)。不,我們就快到站了,還是您坐吧!卑职终f(shuō)著便扶著老奶奶坐下了。
“南門(mén)口到了,下車的乘客請(qǐng)注意!毕萝嚭,爸爸對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼是中華民族優(yōu)良品德吧,你剛才在公交車上不但不給那位老奶奶讓座,反而對(duì)人家做鬼臉,這是為什么?孟子說(shuō)的好:“老吾老,以及人之老,幼及人之幼!蔽业拖骂^對(duì)爸爸:“我知道錯(cuò)了,我以后不管在哪兒,只要有需要幫助的人,我都會(huì)盡全力去幫助的!薄爸厘e(cuò)了就行,以后一定要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)!
這就是我的家風(fēng),我認(rèn)為,這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇3
中華文明幾千年的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),家風(fēng)家訓(xùn)也代代相傳,家風(fēng)家訓(xùn)中包含了長(zhǎng)輩對(duì)小輩的期望以及各種良好的品質(zhì)。
外婆常常教訓(xùn)我:一定要節(jié)約任何東西,甚至一粒米,一片菜葉,也是由農(nóng)民一年的汗水換來(lái)的,現(xiàn)在的幸福十分來(lái)之不易,一定要好好節(jié)約、珍惜。
記得有一次,外公生病在家休養(yǎng)時(shí),我們前去探望。當(dāng)時(shí)正好是中午,到了外婆加說(shuō)了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯,更養(yǎng)胃,飯便煮成了軟軟粘粘的,我盛了一碗,剛想吃,卻被外婆制止了:“長(zhǎng)輩還沒(méi)有到齊,小的可不能下筷!”當(dāng)大家都到了,我才開(kāi)始吃。吃飯的時(shí)候,媽媽跟大家談起了學(xué)校里的事,我也忍不住插嘴,和大家滔滔不絕地分享學(xué)校里發(fā)生的事。突然外婆嚴(yán)厲地打斷我:“長(zhǎng)輩說(shuō)話的時(shí)候不能插嘴,更何況在吃飯的時(shí)候,說(shuō)話時(shí)把飯卡在氣管里了怎么辦?……”大家都止住嘴,安靜的吃飯。我吃完了,走進(jìn)廚房,把碗放入水池,剛要開(kāi)水龍頭,卻被外婆制止了:“還有那么多飯粒粘在碗上,太浪費(fèi)了!難道你不知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’嗎?這些飯菜可是農(nóng)民伯伯長(zhǎng)期的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!”我連忙把飯刮下來(lái),吃了下去,外婆這才止住口,吃飯去了。
一粒米飯,一片菜葉,一滴水都是珍貴的,我們要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”任何東西都來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜,在外婆“節(jié)儉”的家風(fēng)家訓(xùn)的感染下,我努力地成長(zhǎng)著。
家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳、生生不息,讓我們一切把它傳承下去!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇4
媽媽說(shuō):“家風(fēng),即家教也!
爸爸說(shuō):“家風(fēng),即規(guī)矩也!
我說(shuō):“家風(fēng)就是我從小受到的家庭教育,耳濡目染后形成了我的小小人格。”
我爺爺愛(ài)看書(shū),到現(xiàn)在還是每天書(shū)不離手。從小,他就教我:仁、義、禮、智、信。他總是和我說(shuō):“做事得先做人!比剩枰矣袑捄竦男貞,與人相處懂得尊重和謙讓。義,需要我有正義感和助人為樂(lè)的精神,同學(xué)朋友有困難得幫人一把。禮,需要我懂禮儀,中華是禮儀之邦,懂禮貌會(huì)禮儀,尊老愛(ài)幼。智,需要我熱愛(ài)學(xué)習(xí),在書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。信,需要我誠(chéng)實(shí)守信,真實(shí)可靠,重承諾,不說(shuō)謊。爺爺說(shuō):“這是中華民族的傳統(tǒng)美德,流傳了幾千年,我們應(yīng)該繼承他并傳承下去!睜敔斦f(shuō)的時(shí)候,眼睛特別有神,他看著遠(yuǎn)方,似乎有種神奇的力量,我覺(jué)得此刻的他特別帥,很有力量,而我也樂(lè)于聽(tīng)取他們的一言一行。雖然我才10歲,但是也能感受到爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我的期望。也許,他們期望我當(dāng)上班干部;也許他們期望我可以成績(jī)名列前茅;但是我覺(jué)得他們最希望的是我成為一個(gè)具有“仁、義、禮、智、信”的人。
突然明白,這是家人對(duì)我的期望,也是我自己的愿望。我雖還小,但我愿意繼承。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能更加出類拔萃!將來(lái)有朝一日,我長(zhǎng)大了,也會(huì)把這五個(gè)字分享給更多的人。
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