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      2. 家風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-03-27 17:21:09 家風(fēng) 我要投稿

        【熱門】家風(fēng)作文匯編九篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】家風(fēng)作文匯編九篇

        家風(fēng)作文 篇1

          中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是孝順父母。古往今來,凡是有所成就的人無一不具有這種高尚的品德。

          我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的,全都留給姥姥姥爺吃;有時(shí)候下班回到家,雖然筋疲力盡,面對年邁的老人,她總會(huì)愉快地和他們一起在廚房忙碌,用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉(xiāng)在江西,但他還堅(jiān)持每個(gè)月都給家人通電話,噓寒問暖;而且每逢春節(jié),我們一家還會(huì)驅(qū)車近千公里回江西,和爺爺奶奶一起過春節(jié),給他們拜年。

          我正是在這個(gè)家庭的熏陶下茁壯成長,我也孝順自己的爸爸媽媽。

          記得那是一個(gè)秋天,看到家里的兩種水果:蘋果、梨。我興致大發(fā),決定來做個(gè)水果拼盤,給家人解解渴。經(jīng)過一番努力,整個(gè)水果拼盤就大功告成了。

          我把誘人的水果拼盤依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍,看到他們臉上洋溢著幸福的笑容后,我才吃了一小口,真是甜在嘴上,更甜在心里。

          “沒有規(guī)矩,不成方圓”、“近朱者赤”,良好的家風(fēng)不僅規(guī)范了我的言行舉止,還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去,我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”,爸爸媽媽用自己的親身實(shí)踐來教育我“百善孝為先”,讓我做一個(gè)孝順的孩子,懂得感恩、學(xué)會(huì)回報(bào),長大后成為對社會(huì)有用的人。我也一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望!

        家風(fēng)作文 篇2

          好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。

          我們的家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤下,才能健康的成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能變得出類拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來,我家也有很多家風(fēng)呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時(shí)不能總說話,不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說謊話,不能占小便宜,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

          在我很小的時(shí)候,曾發(fā)生過一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來,不管三七二十一,拿起糖就放進(jìn)了兜里,可是,這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來認(rèn)真地對我說;“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買,不要偷偷摸摸的,要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣。”聽了媽媽的話,我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。

          我一直都在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,F(xiàn)在社會(huì)的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加地純潔,人們的生活將會(huì)更加的美好,國家的未來將會(huì)更加的繁榮,更加的昌盛。

          這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起呀!

          國有國法,家有家規(guī);沒有規(guī)矩,不成方圓!}記

          家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的'攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

          小學(xué)時(shí),每次去學(xué)校之前,奶奶對我叮嚀囑咐:“翼兒,到學(xué)校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負(fù)你,你就回來告訴我,我領(lǐng)著咱們一家上學(xué)校找老師去!” 奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,有事沒事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話已經(jīng)久聞了。在奶奶的敦敦教誨下,我從來沒有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過矛盾,好幾次被評為班里的三好學(xué)生!

        家風(fēng)作文 篇3

          在長沙往北二十五公里的農(nóng)家,有一棟漂亮的歐式別墅。我的姥爺和姥姥就住在那里。

          別墅前面是一口大大的魚塘。每到春天,我和姥爺會(huì)往魚塘放許多魚苗,它們有的很聽話地“飛”進(jìn)了魚塘,有的在桶子里打轉(zhuǎn),忽上忽下,或許不想離開溫馨的小桶吧!

          等到秋天,小魚長大了。一條條又肥又大的魚在水里成群結(jié)隊(duì)、自由自在地游來游去,有時(shí)還不時(shí)躍出水面,好像在等著你們?nèi)メ炈兀〉拇_,這時(shí)的魚是最好釣的,就算你不是釣魚的高手,兩個(gè)小時(shí)也能釣上十幾條。

          別墅后面是一個(gè)小山坡,山坡上長滿了野花、野草。公雞、母雞和小雞就生長在這里。半坡上有兩個(gè)雞窩,雞窩邊的草叢里有不計(jì)其數(shù)的小蟲子。在這兒最好玩的是看兩只雞搶食。當(dāng)兩只雞同時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蚯蚓,它們便一只扯著蚯蚓的頭,一只扯著蚯蚓的尾,好像進(jìn)行拔河比賽,一定要分出勝負(fù)。倘若實(shí)在分不出勝負(fù),它們就會(huì)把頭和尾咬掉,而中間那一節(jié)長的,正好被跑過來的第三只雞吃掉了。真有一點(diǎn)“鷸蚌相爭,漁翁得利”的味道。

          特別是陽春三月的清晨,站在別墅二樓的平臺(tái)上,清心的空氣撲面而來,沁人心脾。放眼望去:冉冉升起的太陽,蜿蜒曲折的小山,薄薄的晨霧,綠色的田野,清澈的水塘,還有塘邊那棵古樹,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。真是美極了!

          我愛這美麗的農(nóng)家風(fēng)光。

        家風(fēng)作文 篇4

          每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)。早在三國時(shí)候諸葛亮在《誡子書》中就這樣說過“靜以修身,儉以養(yǎng)德!本褪歉嬲]后人要從寧靜來提高自身修養(yǎng),以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。

          楊洋從小就喜歡看書,不管什么時(shí)候.只要有書看,怎么樣都行。她小時(shí)候曾經(jīng)這樣對我說:“爸爸,我長大了好想當(dāng)圖管理員哦!”我問為什么呢?她說那樣的話我就有看不完的書了。《嗝春唵螛銓(shí)的想法,目的只是為了看更多的書而已。所以在閱讀方面,我們從來都是鼓勵(lì)她多讀書.而且要靜下心慢慢讀。

          那是楊洋還在讀幼兒園的時(shí)候,一個(gè)禮拜天的中午。我們吃完了飯,都到外面聊天去了。我吩咐楊洋:“楊洋,認(rèn)真吃飯,吃完了就出來玩”。“哦,知道了!彼卮鹫f。沒過一兒,她就出來了!俺酝炅藛幔俊"吃完了!彼抗忾W爍地回答。我心里就想:今吃飯?jiān)趺催@么快呢?于是就進(jìn)房間來去看了一下.碗里光光的,是沒有了.只是垃圾攔筐里多了個(gè)黑色的塑料袋,我一下就明白了!皸钛筮^來!”我用嚴(yán)歷的聲音喊。“怎么啦,爸爸?”她畏畏縮縮的從外面走了進(jìn)來。“你真的是把飯吃完了嗎?”"是啊!八椭^回答道!疤痤^來,看著我的眼睛在再回答!”她沒有抬起頭,反而低得更下去了,“爸色平時(shí)是怎么教育你的?”“勤儉節(jié)約!薄斑有呢?”"不能說慌話!薄澳悄阕龅搅藛?”她羞愧地把頭埋得更低了。過了一會(huì)兒,她抬起頭來,對我說:“爸爸,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該說慌話騙你們,更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食.因?yàn)槊恳活w糧食都來之不易!蔽艺Z重心長的說:“是啊,說謊話害的是你自己,就像喊狼來的那個(gè)小朋友一樣.到后來沒有一個(gè)人相信他。浪費(fèi)糧食就更不應(yīng)該了,任何東西都是通過付出辛勤的勞動(dòng)而得到的!

          教育不僅僅只是這一方面,還有很多地方需要我們不斷學(xué)習(xí)才能更好。我們會(huì)一起努力,爭取做得更加優(yōu)秀!

        家風(fēng)作文 篇5

          花開,蟬鳴,葉落,霜降。四季輪回,春去秋來,寒來暑往,不知不覺我已經(jīng)是十歲的少年了。望著窗外那輪明月,我限入思索,成長的路上,是誰一路修剪去我的旁枝末節(jié),又是誰點(diǎn)亮一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向?我的思緒在記憶的長廊中尋找著答案。

          我生長在一個(gè)普通、和睦的家庭里,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,爺爺、奶奶年輕的時(shí)候生活艱苦,因?yàn)槟昙o(jì)大了,身體不是很好,爸爸媽媽對爺爺奶奶很好,總舍不得讓他們太辛苦,盡管我們家離學(xué)校很近,可為了讓爺爺奶奶休息好,二年級開始我就被送到了午托班,一開始,我很抵觸,不能理解為什么有家不能回,還要花錢去午托班,后來我看爸爸媽媽每天下班回來搶著做飯,每到周末,大伯、姑姑都會(huì)來看爺爺奶奶,陪他們聊天,看著一家人其樂融融,我漸漸釋然了。在爸爸媽媽的影響下,我懂得了關(guān)心長輩,并慢慢地學(xué)會(huì)了幫忙做一些力手能及的家務(wù)。上行下效,近朱者赤,正是長輩們的一言一行,年少的我懂得了“烏鴉反哺,羊羔跪恩”,懂得了“孝道”,學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了感恩。

          在我的家里,奶奶是最受歡迎的人,她在我們小區(qū)里人緣超級好,左鄰右舍經(jīng)?渌K38艺f做人一定要善良,并在生活中一直為我們做著榜樣,她有什么好東西總愿意與街坊鄰居、親朋好友分享。我們家種的辣椒成熟了,她會(huì)摘下來送給四川來的愛吃辣的保安叔叔;我去采楊梅回來,奶奶趕忙送一些給對門的鄰居哥哥;逢年過節(jié),奶奶都要給她那些親戚們捎去禮物……諸如此類的事,舉不勝舉。奶奶常說:“你對別人好,別人也會(huì)對你好,人與人之間就需要有一種融洽快樂的氛圍!蔽蚁胛揖褪窃谶@種氛圍的熏陶下,慢慢地喜歡幫助別人、樂于和別人分享,并享受著“行善”這份幸福:我把我喜歡的書捐給學(xué)校,我喜歡同學(xué)們閱讀我的書的感覺;我將穿小的冬衣放到愛心回收箱,我想象山區(qū)的孩子們穿上便不再挨凍的樣子;莫蘭蒂臺(tái)風(fēng)過后,我跟著大人們一起清掃路障;這些都讓我感到快樂。

          收起回憶的思緒,那些看似不清晰、卻早已植入靈魂的字眼漸漸清晰起來,我似乎懂了,家風(fēng)就是在日常生活點(diǎn)滴中影響你的那些好的習(xí)慣,我相信,“孝道、行善”這些美德終將影響我一生。

        家風(fēng)作文 篇6

          我家的家訓(xùn)是“誠信做人,以和為貴;勤儉持家,細(xì)水長流”。家訓(xùn)影響著我們一家,融入到了一言一行中,形成了良好的家風(fēng)。

          父親說,萬事講究一個(gè)“信”字,說出的話必須要做到。印象最深的一次,父親答應(yīng)去給姥姥家修電視機(jī)。不巧,在去修電視機(jī)時(shí)下起了大雨,姥姥說父親不要去了,等雨停了或者過幾天再去也不遲。父親不聽,還是去了,回來時(shí)衣服濕了大半。事后母親問他,父親說:“我都答應(yīng)了,不能失信于人。再說,如果不去又會(huì)耽擱她姥姥看電視。”父親的誠信,使他獲得了鄰居的好評。有事情時(shí),也會(huì)來找我的父親。所以,父親與周圍人相處得很和睦,幾乎沒有什么矛盾。

          爺爺時(shí)常教導(dǎo)我們?nèi)遥骸扒谝猿旨,儉以養(yǎng)德”、“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”、“節(jié)儉是立身之本,要勤儉節(jié)約”。所以,奶奶和母親在日常生活中都非常節(jié)儉,掉到桌上、地上的飯菜都會(huì)撿起來,油鹽醬醋都是精打細(xì)算,買最實(shí)惠的,用得最省。還記得母親在商店挑選商品時(shí),總是反復(fù)對比它們的質(zhì)量、價(jià)格、優(yōu)惠方案,甚至將幾家商店的同一件物品進(jìn)行對比,選擇最實(shí)惠的,在這樣的反復(fù)對比中,知道哪家商店是最適合我們的。直到現(xiàn)在,我家的油罐上還寫著“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”。

          父母親的優(yōu)良品質(zhì),也影響著我。生活中,我總能做到“言必信,行必果”,答應(yīng)別人的事會(huì)做到,力所能及地幫助別人。也學(xué)會(huì)了節(jié)儉,不去盲目攀比,知道什么是需要的,什么是不需要的。

          好的家風(fēng)來自于好的家訓(xùn),有了好的家風(fēng)家訓(xùn),才會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀的家庭,中華民族的大家庭便是由一個(gè)個(gè)小家庭組成,持好小家才能維系好大家,并在潛移默化中影響子孫后代。

        家風(fēng)作文 篇7

          家風(fēng)是每個(gè)家庭必不可少的,而我家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、熱愛讀書”。

          從小爸爸就教育我要節(jié)約糧食,不要浪費(fèi)一粒米。我呢,從小也養(yǎng)成了節(jié)約糧食的習(xí)慣。記得小時(shí)候吃米飯碗里總是吃不干凈,剩下幾粒米,爸爸告訴我碗里不能剩一粒米,這是爸爸的爺爺我的太爺教育他的。爸爸說那個(gè)年代非常窮,經(jīng)常吃不飽飯,太爺養(yǎng)成了珍惜糧食的好習(xí)慣。當(dāng)爸爸長大時(shí)雖然物質(zhì)條件好了,但是太爺教育爸爸糧食來之不易,中華優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。如今我也長大了,我一定要把這個(gè)好傳統(tǒng)傳下去,并且用實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人。

          我們家還有一個(gè)好家風(fēng)就是讀書,媽媽喜歡讀書,每天都要讀書,而我自然而然也喜歡上了讀書。媽媽說:“讀書能開闊你的視野,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,看到書就像饑餓的人撲在面包上一樣”。如今讀書已經(jīng)陪伴了我許多年,成為我生活中的一部分,使我的生活過得更加充實(shí)。

          家風(fēng)是一個(gè)家庭的品格風(fēng)貌,而且是一個(gè)人在成長路上不可缺少的一個(gè)臺(tái)階。有了好的家風(fēng)就有了一個(gè)美好的家庭,沒有好的家風(fēng)就像折斷了翅膀的鳥兒,雖然有生命,但不能夠在空中自由飛翔。好家風(fēng)、好風(fēng)貌,讓我們每個(gè)家庭都樹立一個(gè)好的家風(fēng),并代代傳下去吧!

        家風(fēng)作文 篇8

          俗話說“國有國法,家有家規(guī)!泵總(gè)家庭都有自家的家風(fēng)家規(guī),我家的家風(fēng)家規(guī)也非常多,但是最常出現(xiàn)在大人嘴里的就是“家和萬事興,規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,尊老愛幼”

          我們是和爺爺奶奶住在一起的大家庭,爸爸媽媽上班非常忙,奶奶就負(fù)責(zé)做飯,干家務(wù),任勞任怨,爸爸媽媽也是搶著干家務(wù),對爺爺奶奶更是百依百順,有時(shí)候爺爺脾氣非常不好,亂發(fā)脾氣,爸爸也是笑臉討好爺爺,哄爺爺開心。我非常不理解,爸爸說,“孝就是順,爺爺奶奶年紀(jì)大了,脾氣不好,我們多讓他們開心點(diǎn),是應(yīng)該的”媽媽逢年過節(jié)總會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備各種禮物,用媽媽的話說,沒有爺爺奶奶的支持,媽媽也不可能好好的工作,所以媽媽的成績也是爺爺奶奶的奉獻(xiàn)換來的。爸爸媽媽在意見不統(tǒng)一的時(shí)候也有爭吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,而是互相討論,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。所以我的家里總是一片祥和溫馨。

          每次飯桌上的話題 都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有非常多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則!霸搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:有時(shí)周日媽媽就會(huì)帶我出去玩,帶我去新華書店看書,帶我去博物館等等,讓我長了非常多見識(shí)。

          每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)……好的家風(fēng)會(huì)影響我們的一生,我愛我的家。

        家風(fēng)作文 篇9

          國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。每一個(gè)家庭都有它獨(dú)特的家庭傳承,這種傳承便是家風(fēng)------我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字:嚴(yán)謹(jǐn)。

          先說說這個(gè)“嚴(yán)”,意為嚴(yán)格也,老爸做事總是一絲不茍,追求完美,始終保持他那軍人的作風(fēng)。他對自己的要求嚴(yán)苛,對我亦是如此。拿我的作業(yè)來說吧,我老爸他老人家時(shí)常告戒我“每次寫作業(yè)都要像考試一樣對待”。一旦發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的給我講審題要認(rèn)真、細(xì)心,決不能有一絲馬虎等等。真不知他哪來這么好的口才,唾沫星子都快要把我給淹死了。訓(xùn)完之后,就讓我全部重寫。我雖心有不滿,但知道-無效,何況老爸乃是眾人之上,我也只有敢怒不敢言了。不過也是有好處的,我的作業(yè)本上幾乎全是“A”。

          但讓我難忘的不是那些“A”,而是那次“C”,它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了,想到不用那么辛苦地做作業(yè),老爸一走,我便歡呼雀躍。結(jié)果,我將作業(yè)胡亂寫了一番,自不用說第二天老師對我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭,出差回來,老爸接過我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過去的作業(yè)本后勃然大怒,用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉(zhuǎn)向,待老爸訓(xùn)完,我才弱弱地說:“以后我不敢了。”有句俗話說得好:“不聽老人言,吃虧在眼前”。我總算領(lǐng)略到了,自此再也不敢不用心了。

          再說這個(gè)“謹(jǐn)”,乃謹(jǐn)慎也,媽媽簡直就是個(gè)模范!安慌乱蝗f,就怕萬一”是媽媽的口頭禪。每當(dāng)我們?nèi)页鲞h(yuǎn)門如回老家前,老媽總是要提前一周準(zhǔn)備全家人的衣物等,特別是帶上各類常用藥品,我不得其解,老媽從容地說:“出門在外,萬一有個(gè)頭痛、發(fā)熱,可以用上的”。媽媽買東西時(shí)也是精挑細(xì)選,特別是幫我買書,先總要咨詢老師哪些書適合我看,再一一歸類,然后直奔書店購買,我說網(wǎng)上買多方便,老媽一本正經(jīng)地說:“現(xiàn)在盜版書多,萬一買到盜版的對你身心不利”。我真是打心眼的佩服也,而我似乎沒繼承媽媽的謹(jǐn)慎,考試隔三差五地出錯(cuò),特別是這個(gè)學(xué)期的英語更是如此。如今,我正在努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

          爸爸說,家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中,只要你認(rèn)真體會(huì)每一件事,每件事都能給你一個(gè)家風(fēng)的新認(rèn)識(shí)。是的,家風(fēng)就是如此,它對于我們來說是一種無聲的影響與教育,好的家風(fēng)就能滲透出一個(gè)家庭的美德,它是我們每個(gè)家庭成員都要遵守的,我們每個(gè)人都能從良好的家風(fēng)中收益。我會(huì)堅(jiān)持我家的家風(fēng),并且去影響別人,同時(shí)也去學(xué)習(xí)別人良好的家風(fēng)。

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