【精選】小學家風作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學家風作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學家風作文 篇1
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“從私塾到小學，到中學，我經歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親�！边@短短的一句話，該包含有多少對母親的感激之情��！同時，也反映出了如雨的家風，曾那么深刻地影響著這位文壇巧匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”，能有慈母如此，家風如此，也將受益終身。
我的家庭是一個普通家庭，父母從來不給我講人生大道理。但從他們身上無時無刻體現著樸實無華的家風卻讓我耳濡目染、受益良多。家里有用壞的東西，爸爸總是盡量去修補，而不是扔掉買新的；見到熟人，一定要打招呼；對長輩的付出，一定要有感恩的心；家里來客人，要做到禮貌待人；跟小朋友玩，要學會謙讓；有好吃的，要先給長輩吃……
記得我在一本書上看到過一個故事，幼時的華盛頓因為頑皮，舉起斧頭砍倒了父親那棵心愛的櫻桃樹，父親在盛怒之下，他卻站出來承認錯誤．這位父親不但不責怪他，反而高興地說：＂孩子，我寧愿砍倒１００棵櫻桃樹，也不愿你說一句假話．＂也許，正是父親英明的寬容，才培養(yǎng)出了孩子的勇敢和誠實，從而造就了這位令世人敬仰的美國總統．家有嚴父如此，學到的不僅僅是誠實，更有勤奮、堅強、不屈、無私，這些優(yōu)良的品質都將成為你成功的墊腳石。
孩子是祖國的未來，家庭的影響很有可能影響孩子們的一生，所以良好的家風對我們來講很重要，每個家庭都應該形成良好的家風，并把它堅持、發(fā)揚、繼承下去。
小學家風作文 篇2
家風是一個家的風氣，每個家庭都有一個優(yōu)良的家風，我們家也不例外。
我們家的家風是節(jié)儉，有很多人都不明白節(jié)儉的意義，其實它的意思就是在生活的基礎上把所有的能源進行重復利用，這才是節(jié)儉的本意。
在我們家的餐桌上只是幾樣普通的菜肴。我們每天吃完飯的碗是干干凈凈的，不留一粒米飯。我們家的淘米水也不會倒掉，我們會把淘米水拿來澆花。家里的洗漱、洗菜、洗腳的水都會倒在一個桶里，用來沖馬桶。不僅是水，就連廚房里的雞蛋殼，壞了的菜葉都被我們埋在了種植物的土壤里。
記得有一次，我在家里洗著毛巾，這時候樓下小伙伴找我出去玩，我就把水龍頭一擰，也不管有沒有擰緊，拿上鑰匙就下樓找小伙伴玩了。我回來的時候，媽媽已經回來了。我剛要換鞋，媽媽就走過來問我：“你下午干嘛去啦？”“下樓玩去了�！薄澳悄阕叩臅r候有沒有忘記什么事情�。俊蔽彝蝗幌氲街八堫^好像沒有關緊，“媽媽我知道錯了。”
小小的家風筑起的是中華民族之風，讓我們把中華民族美好的風氣永遠傳承下去吧。
小學家風作文 篇3
爺爺奶奶都去世很多年了，可他們的音容笑貌卻時時縈繞在我眼前。爺爺奶奶都是革命軍人，早年一起從湖南到武漢參軍抗日，爺爺打仗，奶奶行醫(yī)，為了國家，他們舍棄了家中的親人——兄弟姐妹與三個孩子。 這是從母親那兒得知的，爺爺奶奶都是革命干部，在軍營中干了一輩子，為新中國的建立、建設做出了自己的貢獻，我們這個紅色家庭充滿了正能量，并代代相傳。大伯為了水利工程，從宜昌調到了云南的一處窮山溝中，他用自己的能力和智慧，帶領一群員工奮斗，每年只能有幾次回來看望妻子、孩子 ，今年春節(jié)他因工作忙也未回家，“舍小家為國家”成為了我家的家風。奶奶小時候，父母就雙亡了，于是我的太奶奶承擔起照顧我的奶奶的重擔，一直把我奶奶養(yǎng)育到了高中畢業(yè)。后來奶奶跟爺爺到了武漢，奶奶每月發(fā)工資時都給她的奶奶寄上工資3/4的錢。七十年代初，由于為加強地方部隊建設，爺爺選擇到當時比較落后的宜昌工作，奶奶跟著爺爺到宜昌，這里離湖南更遠了，可奶奶依然每到發(fā)工資就給她的奶奶寄錢，為了孝，她一直堅持寄，直到她的奶奶九十八歲去世。“自古忠孝難兩全”。“孝”成了我家的家訓，可很多時候我對母親不夠尊重，大吵大叫時常會有，于是親朋好友們對我總結出了這樣的一句話：“我對外人很有禮貌，可對母親除外�！焙湍棠瘫绕饋�，我十分慚愧。我們家族的人都很善良，我繼承了“與人為善”的家規(guī)。爺爺奶奶從前種菜養(yǎng)雞喂魚，常常贈給一些戰(zhàn)友。誰家家人生病，他們會關心。父親總會義務去獻血，姑姑也常常捐錢給農村苦孩子，我也助人為樂、拾金不昧,善良的品質在社區(qū)中名聲也不小。記得有一次，我在小區(qū)院子里撿到錢包鑰匙扣，馬上交給了門房值班的伯伯，失主認領后十分感激。幫助老年人搬東西，幫助小區(qū)干力所能及的活，得到軍分區(qū)居民贊揚：
楊毅凌小朋友非常有公益心，有責任感，為我們的管理提出了許多好的建議。希望大家支持他，共同管理維護好美好的家園。
善良能讓人更進步、更快樂，“與人為善”成了我的家規(guī)。時代在前進，知識在更新，現在是一個知識社會，在家規(guī)中，父親又注入了新的時代元素：天道酬勤。我要努力，笨鳥先飛，我希望自己志存高遠，潛龍沖天。良好的家風、嚴明的家規(guī)，就這樣深深地烙印在我的心靈中，流淌在我的血液里。
小學家風作文 篇4
我家的家風，只能用四個字來代替——積極向上。也是這個家風讓我學會了做人，做事的道理，讓我走向成功之道，讓我終生受益……
首先，就來說說我的爸爸。他小的時候雖然很調皮，但學習還是不錯的`。比如說寫字吧，他寫得端端正正、整整齊齊、清清爽爽，而且作業(yè)卷面干凈、清爽。不像別的同學，作業(yè)拉里拉塌，還有菜湯菜水沾在上面。比如說畫畫吧，他畫得像模像樣，畫一只小狗栩栩如生、活靈活現，仿佛要從畫里蹦出來似的。臨摹大師的作品，也是非常像，大家還夸他是“小畫家”呢！爸爸最厲害的就是體育。他在他們的體育隊里可是赫赫有名的哦！他在五年級的跑步紀錄沒有人超過他，后來被一個人破了紀錄，原來是他在六年級破了自己五年級的紀錄。他在籃球隊也是“響當當”的，每次比賽都是他去奮力搶球，為他們隊爭奪勝利。記得有一次，他對我驕傲的說：“女兒，老爸年輕時候跟別的隊打籃球，超過他們三十幾分呢！”對于我老爸的水平，我是肯定相信的啦，這就是我積極向上的爸爸。
我還有一個積極向上的媽媽。她小時候在班上各科也是名列前茅。還有我現在有這么好的成績有30%是媽媽對我嚴格要求，讓我積極向上的。媽媽也等于我生活中的“百度”。因為只要我有學習和生活上有疑問或不懂的地方，她都會耐心地講給我聽，直到我懂為止。在家里：家務、做飯、管理媽媽都條理得非常好，家里干干凈凈、一塵不染。在工作上，她也是一個能者，她會合理得安排員工的工作，自己工作也是非常認真，差不多可以稱得上是“女強人”。但對家人還是溫柔體貼，爸爸勞累，會為他按摩，做可口的飯菜；我傷心時，會安慰我；我生病時，會關心我，好像想把我的病轉移到她身上去……
我不僅有一個積極向上的爸爸，還有一個積極向上的媽媽，不用說我也繼承了他們積極向上的基因。我在班級里的職位是副班長，不但是老師的好幫手，而且是同學們的好榜樣。我還獲得許多獎項：有全國畫畫比較三等獎、韋博杯英語口語大賽二等獎、運動會女子400M跑步第二名……我還去過報告廳晉選過小主播，去參加小古文朗讀……許多優(yōu)異的成績。因此，我的家人都為我驕傲。
這就是我的家風，讓我受嚴格的家教，受愛的呵護，受心靈的洗禮……
小學家風作文 篇5
“國有國法，家有家規(guī)�！奔绎L，是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有三條：一是節(jié)儉之風，二是惜時之風，三是孝順之風。接著就來曬一曬吧!
我家的節(jié)儉之風。我的父母都出生在農村，從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時，媽媽就叮囑我：“你要愛惜糧食，農民伯伯種糧食很不容易，不要往桌子上撒，碗里要吃得干干凈凈�！蔽耶敃r并不是很理解，但我很聽話，還是按照媽媽的話做了。后來上學了，我學了古詩《憫農》，才理解了媽媽的良苦用心。
我家的惜時之風。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家，叮囑我“快點寫作業(yè)!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙，還要洗臟衣服，手還沒擦干，就來到我的書桌旁檢查我的作業(yè)，還督促我快寫，認真地說：“時間在不經意間就溜走了，
如果不抓緊地話，就白白浪費了。省下時間可以干自己想干的事�！眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋�，從而我也學會了珍惜時間。
我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，媽媽一連好幾個星期在醫(yī)院里照顧姥姥。出院后，又把姥姥接回家，并細心照顧。
給姥姥端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買了許多好吃的，我都有點讒得流口水了。爺爺生病時，爸爸不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺�？粗改傅囊慌e一動，我想：我也要做個孝順的人。
繼承和發(fā)揚好的家風，是一種“正能量”的傳遞，有了優(yōu)良的家風，我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風，請你也來曬一曬家風吧!
小學家風作文 篇6
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f國有國法，校有校規(guī)，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習�！�
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我看一小時動畫片。但是，我超過了時間，爸爸很嚴肅地關閉了電視。之后，便語重心長地對我說：“欣怡，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的!”
哥哥告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也�！比昙壍囊惶�，我不小心把哥哥最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向哥哥道歉。但是，哥哥原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說：“欣怡真棒!再接再厲，不過要記�。骸t受益，滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我學習不用心，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒，從那兒爬起，爭取下次取得更好的成績�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在月考中，我取得了優(yōu)異的成績。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人!
小學家風作文 篇7
“家風到底是什么呢？”在回家的電梯里，我迫不及待的問爸爸。爸爸笑著說：“你注意觀察呀，其實每天你的行為，都體現我們家的家風。”我怎么沒有印象呢？我使勁撓了撓腦袋，我疑惑的看著爸爸，爸爸笑著說：“回去問媽媽。”我想，他肯定是不會告訴我了。只好自己觀察了。
到了家，奶奶已經做好了香噴噴的飯菜，我搶先拿了筷子，剛準備對美食發(fā)動攻擊，這個時候，爸爸皺了皺眉，說：“家風去哪兒了？奶奶還沒來呢，難道可以自己先吃嗎？”哦，我恍然大悟，原來這就是家風啊！我趕緊放下筷子，去廚房幫助奶奶把最后一道菜端了出來，坐在桌子前面，等奶奶做好了，奶奶說：“吃飯了�！蔽夷闷鹂曜�，大口大口的吃著飯菜。這時，爸爸說：“對嘛，這才是孝順懂禮貌的孩子嘛！”
“那我們家還有什么家風呢？”我嘴里嚼著飯菜，模糊不清地說。爸爸說：“食不言寢不語也是家風！”我又問：“什么是食不言寢不語呢？”爸爸說：“就是吃飯的時候不說話，睡覺的時候不說話！”哦，我明白了。
爸爸提醒我說：“你想想咱家還有什么家風？難道你忘了小時候那件事了嗎？我立刻想了出來。記得有一次在經過一條小路時，我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我，并教育我說：“怎么能夠這樣呢？你這樣做可能會讓騎自行車的人摔倒，這樣等于做壞事�！卑职旨拥卣f。我在一旁默默地聽著，我意識到自己的錯誤，急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了很多好習慣，形成了很多好品質。這樣的家風，值得傳揚！
小學家風作文 篇8
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風，我們家的家風是：好好做人，謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個星期天，因為我表現好，所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不小心玩的超時了。爸爸走過來，一下子關了電腦，我說：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會兒唄�！卑职只卮鸬溃骸昂⒆�，不是說不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒人會相信你的�！�
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我?guī)拙�，還說：“孩子，下次還要繼續(xù)努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我誠實。有一次，我和幾個小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶，姑姑問我們是誰打破的，我怕挨打，就沒有承認。后來，我發(fā)現自己的做法是不對的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長地說：“花瓶不重要，重要的是你誠實不誠實，如果你不誠實，以后就沒人愿意和你做朋友�！�
家風是潛移默化的，好的家風也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導，在我成長的道路上循循善誘，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來，我國就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國的未來，我更應該把這種精神發(fā)揚下去，才能夠做到無愧于祖先，無愧于父母對我的教誨。
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