【精選】家風(fēng)作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的家風(fēng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)作文 篇1
好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛幼、努力學(xué)習(xí)等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節(jié)儉。這些都是爺爺告訴我的。
記得有一回我們回老家,走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見爺爺?shù)嫩櫽。等啊等,天也漸漸暗了。模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)人影。年邁的步伐,身上背著一大捆木柴。走近一看,這位年邁的老人正是爺爺!我們跑過(guò)去,全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺?shù)姆块g里,不解地問(wèn):“爺爺,你為什么要千辛萬(wàn)苦的去上山撿木柴呢?再說(shuō)了,集市上的竹炭買點(diǎn)回來(lái)不就行了嗎?”爺爺笑了,對(duì)我說(shuō):“這就是我們家的家風(fēng)之一。節(jié)儉。再說(shuō),木柴比竹炭耐燒啊!
一回,爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒亮便把我搖醒,把衣服遞給了我,示意我起床。待我收拾好后,爺爺拉著我的手,朝山上的山頂奔去,剛到山頂,一個(gè)巨個(gè)的太陽(yáng)進(jìn)入我眼簾,溫暖的太陽(yáng)光籠罩整個(gè)世界。當(dāng)太陽(yáng)完全升了起束。像一粒金色的大球,又像一朵金色的菊花。簡(jiǎn)直太美了!但我又問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么不去手機(jī)上一搜照片不就行了嗎?”爺爺說(shuō):“這個(gè)嗎,親身經(jīng)歷然是最好的不過(guò)了。再說(shuō)了,這些照片都是別人的成果,就算再美,也是別人的成果!蔽衣犃嘶腥淮笪。
一次,爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞,拿起鋤頭。干了起來(lái),不知不覺,到了下午,爺爺早就汗流浹背了,但依然持到底。我心想:爺爺好笨呀!集市到處都有得賣的小樹苗,非得自已種!回家的路上,我疑惑的問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么不去市場(chǎng)上去買幾個(gè)小杓苗回來(lái)不就行了嗎?非得自已種!睜敔斦f(shuō):“勞動(dòng)最快樂!”說(shuō)出來(lái)雖然隨意,但還是非常值得思考的。
這就是我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭道德品行的體現(xiàn),是一個(gè)人無(wú)形的名片。家風(fēng)就像一顆大樹,根深蒂固地栽在每個(gè)人的心里,影響著一個(gè)人的一生。
魯迅的家訓(xùn)是他母親立下的:“用堅(jiān)強(qiáng)抵御軟弱,用笑臉抹去淚水,從哪里跌倒,從哪里爬起,絕不倒下!彼募绎L(fēng)是堅(jiān)強(qiáng)勤奮。魯迅一生以筆做刀槍,不向惡勢(shì)力低頭,鐵骨錚錚可見兒時(shí)受母親的影響深遠(yuǎn);毛主席的家風(fēng)是嚴(yán)于律己、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素。成就了偉人的光輝的一生……
我家的家風(fēng)是什么呢?我總結(jié)出來(lái)六個(gè)字,就是勤儉、孝順和惜時(shí)。
媽媽常說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,生活上要注意衛(wèi)生整潔。一屋不掃何以掃天下?連自己的事情都做不好,將來(lái)怎么為國(guó)效力?學(xué)習(xí)上也是如此,要勤學(xué)苦練,努力才能成功!
姥姥常說(shuō):“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,不要浪費(fèi)一絲一毫。”姥姥在燈下補(bǔ)衣服的身影深深地印在我的童年腦海里,我一定要勤儉節(jié)約,發(fā)奮努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
爸爸常教育我,百善孝為先,一定要孝敬父母。爸爸買了好吃的總不忘給姥姥帶過(guò)去一些,也從不跟姥姥頂嘴!度纸(jīng)》里也說(shuō)過(guò):“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!蔽覀円欢ㄒ牳改笌熼L(zhǎng)的話,不和父母頂嘴,聽老師的話。
如果可以,我也想給我家的家訓(xùn)加一句:以德服人。爸爸媽媽都以身作則耐心說(shuō)服,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最好的示范教材了。一個(gè)家庭如此,那么一個(gè)社會(huì)也是如此,我們的社會(huì)大家庭就會(huì)更加和諧!溫暖有力的家風(fēng)家訓(xùn)像一盞明燈,照亮我前行的路,鼓舞督促的家風(fēng)家訓(xùn)像一雙大手,扶我騎上戰(zhàn)馬,踏上征程……
家風(fēng)作文 篇3
如果說(shuō),家是我的避風(fēng)港,給我溫暖的庇護(hù),那家風(fēng)就是一盞明燈,照亮我前方的路;如果說(shuō),家是一片綠洲,給予我舒適的環(huán)境,那家風(fēng)就是甘甜的雨水,滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng)。
我很慶幸生活在一個(gè)溫暖的家庭,幸福就像一顆顆飽滿的種子,撒滿了我們家的每一個(gè)角落。相敬如賓的爸爸媽媽,總能將磕磕碰碰的爭(zhēng)吵聲幻化成一片歡聲笑語(yǔ)。爸爸的秘訣是,為人要謙遜,不要斤斤計(jì)較,家是講愛的地方,不是講理的地方;媽媽的魔法是,要尊老愛幼,孝順長(zhǎng)輩!爸爸媽媽總是不經(jīng)意地將他們的秘密表露在行動(dòng)中,并且深深地感染著我。
古訓(xùn)有言:百善孝為先。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我的家里,孝敬長(zhǎng)輩不單單是物質(zhì)上的給予,更是心靈上的關(guān)懷。爸爸媽媽一有時(shí)間就會(huì)對(duì)家里的老人噓寒問(wèn)暖,每逢節(jié)假日也會(huì)帶著老人們外出踏踏青,享受大自然的美好。爸爸常說(shuō):奶奶她們老一輩總是把時(shí)間和精力奉獻(xiàn)給了子女,卻從不考慮自己,現(xiàn)在該是我們?yōu)槿俗优貓?bào)他們的時(shí)候了!
上個(gè)周末,我們一家子就帶著奶奶、外婆來(lái)了一場(chǎng)老少同游——花世界之旅。一到花世界,老人們就被眼前姹紫嫣紅的美景吸引住了,忍不住駐足欣賞,嘖嘖稱贊。而爸爸卻顧不上這些,因?yàn)樗滥棠掏炔惶,趕忙去租了一輛四人騎的自行車,當(dāng)起了今天的車夫。我趕緊攙扶奶奶、外婆上了車,并立刻加入老爸的騎行隊(duì)伍,向著花海駛?cè)。我一邊踩著自行車,一邊看著爸爸的后背,今天的爸爸一直弓著背努力地蹬著車,談不上帥氣瀟灑,但我卻覺得這樣的背影真是無(wú)比的高大。爸爸的這輛自行車上,承載著一個(gè)幸福的家庭,誰(shuí)說(shuō)爸爸不偉大呢?我的媽媽也沒有閑著,連走帶小跑地跟著我們,還一邊當(dāng)著導(dǎo)游向奶奶、外婆介紹花的品種,一邊忙用相機(jī)記錄著這一幕幕幸福的時(shí)刻!我回頭看著奶奶、外婆臉上花一般的笑容,也覺得樂在其中,蹬得更有力了……
好的家風(fēng),就像家的主旋律,永遠(yuǎn)奏響著愉悅的歌曲!按猴L(fēng)風(fēng)人,夏雨雨人”,爸爸媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都在為我做表率,他們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴了我什么是孝道,在這樣的潛移默化、耳濡目染下,我健康快樂地成長(zhǎng),我也懂得孝敬陪伴才是對(duì)親人是最長(zhǎng)情的告白。我會(huì)將它們作為我的標(biāo)尺激勵(lì)我、鞭策我不斷前行……
家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,家風(fēng)就是一道潛移默化的道德標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人的行為或多或少會(huì)受到家風(fēng)的影響,這種影響有好有壞,那就要看每個(gè)人的家庭教育方式了,下面就我的生活經(jīng)歷,跟大家談?wù)勎覍?duì)家風(fēng)的看法。
人是社會(huì)性生物,身邊的一切都會(huì)對(duì)我們的行為、思想形成潛移默化的影響,在無(wú)形中就會(huì)改變我們,教育我們。好的家風(fēng)會(huì)給人以積極向上的思想,催人奮進(jìn),給人以溫文爾雅的.氣息,壞的家風(fēng)呢,則會(huì)相反,使人墮落,最終會(huì)教人走向犯罪的道路。
曾經(jīng)不是有過(guò)這樣的報(bào)導(dǎo)嗎,有一個(gè)孩子從小就喜歡干些小偷小摸的事,手腳不干凈,但是他家人沒有制止他,長(zhǎng)大后到處偷竊,最后被抓進(jìn)了公安局。這就是一個(gè)典型的例子。家長(zhǎng)沒有管,家風(fēng)不好的話,最終會(huì)使人走上犯罪的道路。有的家長(zhǎng)喜歡賭博,最后,孩子也漸漸上癮,這就是不良的影響,潛移默化,如果家長(zhǎng)沒有樹立好的榜樣,家風(fēng)不正,就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。
雖然我們無(wú)法改變我們的出生,但是我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的思想,可以向好的方面學(xué)習(xí),而不是一直被動(dòng)地受不良家風(fēng)的影響,人,是有很大的能動(dòng)性的,只要你有那個(gè)決心去做。
家風(fēng),我相信,大部分家庭的家風(fēng)都是挺正氣的,我們應(yīng)該做的就是努力吸收優(yōu)秀有益的,擯棄不好的,那樣才能讓我們更好的發(fā)展!
家風(fēng)作文 篇5
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。
我家的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
媽媽常說(shuō):最重要的是身體健康,要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽,除了給我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣,還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
媽媽十年如一日,每天堅(jiān)持晨跑。無(wú)論炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬,從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來(lái),爸爸媽媽都會(huì)帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō),運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯(cuò)呢!
而我,在媽媽的督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會(huì)去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來(lái),大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。
我家的閱讀之風(fēng)。
我們家的電腦是爸媽開網(wǎng)店專用的,我們家的電視基本上是擺設(shè),更不被允許玩手機(jī)。所以,當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書香中。
瞧!哥哥正專注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。
我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目,媽媽必定也要拿來(lái)讀一番,而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀,不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔坶喿x,我已經(jīng)連續(xù)幾期被評(píng)為校級(jí)“書香少年”,我們家也被評(píng)為“書香家庭”呢!
良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無(wú)聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長(zhǎng)!
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