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        時間:2022-03-21 17:53:07 家風 我要投稿

        家風故事八年級作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的家風故事八年級作文,希望對大家有所幫助。

        家風故事八年級作文

        家風故事八年級作文1

          我出身于一個三兄妹的家庭,在父母的嚴格教育下,我們兄妹三人都個性開朗,心態(tài)健康,學習優(yōu)異。不論在家,還是在學校,都會有人稱贊我們……這些都歸功于我有一個良好的家庭教育環(huán)境。可以說我生活在一個溫馨而又嚴厲的家庭中,下面我就像大家介紹我的家風家教。

          我的父母十分重視孩子的學業(yè),對我們的功課抓得很緊,但也會適當的給我們玩的時間。以前,我和弟弟都抱怨爸爸媽媽給我們玩的時間太少了,使我們很不快樂。如果我們考試疏忽了或沒考好,他們會毫不客氣地罵我們一頓,并且要我們寫好檢討后才肯給我們的卷子簽字。他們對我們幾個的考試分數要求高,三科必須在九十六以上,以至于我們考試時都會有壓力,但同時也會有一個目標,一個值得去奮斗的目標。

          我們家一直有一個“家規(guī)”--不能過分溺愛孩子,應培養(yǎng)他們獨立。我將舉一個事例來說明:

          一次我們全家去登山,從山腳望上去,都看不清山頂。我們好不容易爬到半山腰,都已經累得氣喘吁吁。就在這時,我踩到青苔不慎滑了一跤,摔得我可疼了。我本以為會有誰過來扶我,或是爸爸媽媽會擔心得要命,可結果卻是爸爸的一句“沒事,不要緊,快起來我們趕緊走”。說完便繼續(xù)爬他的山,絲毫沒有要扶我或安慰我的意思。

          其實我那時已經沒那么疼了,可因為他們的`冷漠,使我覺得沒有人關心我,便哭了起來?拗拗,我突然意識到不是辦法,我應該自己走,哪里摔倒就從哪里爬起來!事后,我知道父母是愛我的,他們是以嚴厲的方式在鍛煉我的能力呀!

          我們家還十分講究衛(wèi)生。一次,我在洗手池里洗完手,隨便甩了甩水就走進客廳。媽媽看見了,大聲呵斥我:“手都沒擦,水滴得到處都是,弄得臟死了!還不快去擦”!我連忙跑去擦干凈,可見在衛(wèi)生方面多注意啊!

          我們家還有很多家訓家規(guī),比如:1、衣著整潔,講究衛(wèi)生。2、子女稱呼長輩不能直呼姓名。子女在路上遇見長輩應問候。3、不論用餐,就座或行走都應該謙虛禮讓。4、父母呼喚,應及時答;有事交代,要去做。5、子女要關心父母健康。6、父母或長輩不能過分寵愛孩子,應嚴格管教。7、縱然不是小事,也不要任性,擅自作主。也正因為有了這么多家訓家規(guī),才使我們兄妹在為人處事,學習等方面游刃有余,獲益良多。

        家風故事八年級作文2

          自古至今,上至名門望族,下至尋常百姓,都會有自己的家風家訓。如我國近代名人曾國藩就留下了十六字家訓“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤”,并流傳至今。我的家是中國千千萬萬家庭中最為普通的一家,爸爸媽媽受爺爺奶奶、外公外婆的影響很深,我們家始終體現出的是“孝順、勤儉、善良”。

          孝順,最直接的理解就是對長輩好。在我小的時候,我記得九十多歲的姥姥一直是住在外公外婆家的,后來我聽媽媽跟我說,雖然姥姥有三個兒子,但他們成家立業(yè)之后都在城鎮(zhèn)工作,姥姥只愿意住在農村,于是外公外婆就接她到家里照顧,直到姥姥去世,剛好照顧了十年的時間。媽媽說,外公在與外婆一起照顧姥姥時,無怨無悔,外公是醫(yī)生,姥姥生病時,都是外公給她打針吃藥,從不抱怨。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣,對長輩都很尊敬孝順,平時經常打電話回老家,問候爺爺奶奶、外公外婆,只要放假有時間就接他們出來玩,陪他們聊天,做好吃的給他們吃。他們的行為也深深影響著我,平時我也會做一些力所能及的事情孝順長輩們。

          勤儉,就是勤勞、節(jié)約。說到勤勞節(jié)約,爺爺奶奶是我們的典范。他們今年都70多歲了,但爺爺還在老家自己種田種地,奶奶喂雞養(yǎng)鴨,什么事情都自己做。爸爸媽媽想接他們來城里住,他們都不愿意,因為舍不得家里種養(yǎng)的東西。爸爸媽媽也常常教育我,不要浪費,自己的事情自己做。這些淺顯的道理也印在了我的心里,影響著我的言行:作業(yè)本沒寫完,就用來打草稿,衣服穿著不跟別人攀比,選擇適合自己的。自己的事情自己做,決不偷懶。

          善良,我印像最深的就是媽媽常跟我說的一句話:幫助別人就等于幫助自己!記得讀小學時,一位老師的弟弟得了白血病,媽媽知道他們家的困難后,立即發(fā)動學校的家長和身邊的朋友,為老師的弟弟捐款,甚至媽媽深圳的朋友都受到媽媽行為的感動,發(fā)動他們公司募捐。我還知道媽媽也在默默的做慈善,她以我們家的名義一直堅持每月向慈濟慈善事業(yè)基金會捐獻愛心款,已經有四年多的時間,從未間斷。到了初中,我對媽媽所說的這句話有了更深刻的理解。平時,只要有同學或路人需要幫助,我都會豪不猶豫地伸出援助之手,正因為我的這種樂于助人的性格,讓我的人緣關系特別好,也時常會得到朋友們對我的幫助。這不正是“幫助別人就等于幫助自己”的體現嗎?

          這就是我們家的家風故事,沒有驚天動地,只有默默無聞。正是這種不經意的言行,潛移默化到了我的心里。

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