【熱門】家風(fēng)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的家風(fēng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
家、家族既是文明人類自我生產(chǎn)和繁衍的母體，也是社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的基本“細(xì)胞”，還是人類生命個(gè)體與社會(huì)組織生活之間的關(guān)鍵“鏈接”，因而有著無可替代的地位。有鑒于此，我國(guó)古代圍繞家和家族產(chǎn)生了家譜、家訓(xùn)、家教、家學(xué)、家風(fēng)、甚至“家政”（朱熹語）諸義，西方則有政治家族、軍人家族、家族企業(yè)諸種�？墒�，由于長(zhǎng)期困擾于兩種似是而非的俗見，使得近代以來的中國(guó)家庭認(rèn)識(shí)一直模糊不清甚至大謬不然。一種見解是，因中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的“家國(guó)同構(gòu)”特征而使家和家族成了中國(guó)現(xiàn)代化的歷史包袱，仿佛不超脫其外則無以致中國(guó)之現(xiàn)代化。另一種與之關(guān)聯(lián)的俗見是，家庭家族因其自然血親的生命親緣關(guān)系和特殊的群集屬性而必與現(xiàn)代社會(huì)的公共化趨勢(shì)相悖，非但無益于現(xiàn)代社會(huì)的制度秩序建構(gòu)，而且有礙于現(xiàn)代社會(huì)的公共組織和發(fā)展。據(jù)此，有人甚至把“家庭本位”與“社會(huì)本位”視之為古中與今西之文明文化的根本區(qū)別之一。可惜這兩種觀點(diǎn)都失之偏頗：前者既未真正理解中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)，也誤解了家庭和國(guó)家之間的復(fù)雜關(guān)系；后者不僅誤解了家和傳統(tǒng)社會(huì)，也未能全面了解現(xiàn)代社會(huì)公共化的豐富內(nèi)涵。
作為人類自我生產(chǎn)繁衍的核心單元，家、家族確乎難免其自然血親的屬性，但人類的自我生產(chǎn)繁衍決非純粹自然的生命事件，它關(guān)乎人性、人道、人倫；而作為“社會(huì)細(xì)胞”，家庭也決非僅僅是社會(huì)組織的開端，更是社會(huì)文明教養(yǎng)、德行培育和文化傳承的第一驛站。故此，家教、家風(fēng)、家學(xué)才具有優(yōu)先、初始、前提預(yù)制的特殊文明暨文化意義。顧名思義，所謂家教即家庭教育或教養(yǎng)。所謂家風(fēng)即作為倫理親緣共同體的家庭（家族）在長(zhǎng)期的家庭生活傳承中，逐漸形成和積淀起來的日常生活方式、家庭文化風(fēng)范和道德倫理品格。
無論中西古今，家教都是人類教育和教化的重要組成部分，而且是最初始、最基本、最具內(nèi)在價(jià)值體認(rèn)和內(nèi)在認(rèn)同連貫性的教育和教化。與普通的知識(shí)教育不同，家教更注重人文禮俗和道德倫理的教養(yǎng)，是一種真正純粹的德行生命養(yǎng)育�！墩f文解字》云：“育，養(yǎng)子使之善也。”家教是家風(fēng)形成的基礎(chǔ)，家風(fēng)是家教效應(yīng)即家庭或家族道德倫理風(fēng)范和文明教養(yǎng)水準(zhǔn)的外在顯現(xiàn)，家訓(xùn)則是維護(hù)家風(fēng)的基本規(guī)范體系。各家自有各家的規(guī)矩訓(xùn)誡，各家的家教方式、程度和效果亦有不同，故而各家的家風(fēng)也會(huì)相互見異。但家教家風(fēng)的內(nèi)涵卻互有重疊。一般說，勤儉治家、誠(chéng)實(shí)為人、寬厚處事、崇學(xué)尊禮、溫良恭讓、善良寬容等等，當(dāng)是諸家治持教養(yǎng)、光耀門庭的基本美德倫理。家學(xué)在傳統(tǒng)社會(huì)雖未普及，但對(duì)于一些殷實(shí)富裕且崇文重學(xué)的家庭和家族來說，家學(xué)不僅可以形成傳統(tǒng)，并且對(duì)家教之醇和家風(fēng)之正大有助益。
家教家風(fēng)與整個(gè)社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣有著密切關(guān)聯(lián)。毋庸贅述傳統(tǒng)社會(huì)家教之于民智開啟（比如，蒙學(xué)）和民風(fēng)淳化的歷史經(jīng)驗(yàn)，僅就現(xiàn)代社會(huì)而言，家教不單依舊是整個(gè)社會(huì)教育體系的第一環(huán)節(jié)，更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基。所以，人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃，將家風(fēng)視為民風(fēng)國(guó)風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。一個(gè)缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會(huì)公民的現(xiàn)代人是難以想象的，一如現(xiàn)代教育低下卻能進(jìn)入現(xiàn)代化先進(jìn)行列的國(guó)家不可想象一樣。歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還告訴我們，當(dāng)一個(gè)社會(huì)或國(guó)家遭遇道德文化挑戰(zhàn)，民智待開、民風(fēng)待舉之時(shí)，家教和家風(fēng)的地位和作用便更為凸顯，更值得社會(huì)關(guān)注、激勵(lì)、期待。易言之，作為“社會(huì)細(xì)胞”的家庭之家教家風(fēng)的改進(jìn)強(qiáng)化，必定大大改善和強(qiáng)健整個(gè)社會(huì)肌體的活力。即使在社會(huì)轉(zhuǎn)型、國(guó)家巨變、民族遭遇危機(jī)的宏大進(jìn)程和關(guān)鍵時(shí)刻，家教家風(fēng)亦能發(fā)揮其鋪石以開大道、培林以挽狂瀾的巨大作用。滿門忠烈的楊家將之于風(fēng)雨飄搖的宋朝江山當(dāng)是顯證。
20世紀(jì)以降，中國(guó)家學(xué)式微，家族家譜漸消，家教則逐漸被社會(huì)政治道德教化所替代，因而家風(fēng)也慢慢淡出現(xiàn)代社會(huì)文化評(píng)價(jià)視野。這固然是現(xiàn)代性文化擠壓的后果，需要認(rèn)真反思。事實(shí)上，現(xiàn)代社會(huì)的公共化程度越高，家教家風(fēng)愈顯珍貴。現(xiàn)代社會(huì)的公共化秩序不單單是宏觀制度系統(tǒng)的強(qiáng)化和成熟，更根本的還需要公民美德的內(nèi)在支撐。當(dāng)代美國(guó)倫理學(xué)家麥金泰爾看得深刻：對(duì)于一個(gè)缺少正義美德的人來說，普遍的正義規(guī)范約束效果等于零。社會(huì)公共性確實(shí)具有其宏觀結(jié)構(gòu)的外在普遍性特征，但人格典范、道德先進(jìn)和品格卓越同樣是公共文化價(jià)值的精神根基，更是引領(lǐng)公共社會(huì)的內(nèi)在價(jià)值力量。就此而言，家庭教養(yǎng)依然不可或缺，一如歷史之于現(xiàn)代社會(huì)的理解不可缺少一樣。
家風(fēng)作文 篇2
翻開泛黃的老照片，有一位老人一雙用滿是老繭的大手托起一頂軍帽，露出了孩子般的微笑和崇拜之情。照片已經(jīng)模糊，時(shí)光更迭，一切都已不似以往。照片中的老人，就是我的祖父。
“我小的時(shí)候啊，解放戰(zhàn)爭(zhēng)打得正響，那時(shí)候的老百姓可真是苦吶�！弊娓笖堉暧椎奈�，為我講述著他的童年�！坝浀媚菚�(huì)兒，家里窮，連飯都吃不飽。可是我又不爭(zhēng)氣的大病了一場(chǎng)，可把我的爹娘急壞了，抱起我直向老醫(yī)生家里跑。老醫(yī)生看了看，搖搖頭說：‘這孩子，沒得救�！�(dāng)時(shí)爹娘也沒多想，就跑著把我送到了解放軍區(qū)醫(yī)院。沒想到，他們給我打了一針，過了幾天竟然也好了起來。后來我們才知道，我用的藥是醫(yī)院的奇缺的藥品，爹娘實(shí)在過意不去，就把家里唯一的一頭瘦豬宰了送去，但他們堅(jiān)決不收。到最后，爹娘一想：不收東西歸不收，好歹也要表達(dá)一下謝意，就讓我跑去醫(yī)院打打下手。一來二去，醫(yī)院的人我也基本認(rèn)識(shí)了。到后來，他們臨走時(shí)，還給我留了一個(gè)紀(jì)念�！�
說著，祖父用滿是皺紋和老繭的雙手從柜子里拿出一頂軍綠色的帽子，紅色的五角星在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出奪目的光芒，那是希望的光芒。也只有這個(gè)時(shí)候，祖父才顯得像個(gè)真正的老人，但他的內(nèi)心卻永遠(yuǎn)向往那一身軍綠的戎裝，那是屬于他的血色信仰。
常常我會(huì)問起祖父，為什么他不去當(dāng)兵。也是后來才知道，祖父是家中唯一的兒子。所以他選擇留下來照顧家庭，選擇將自己的夢(mèng)想埋藏。盡管是自愿放棄，但沒有如愿穿上軍裝依舊是祖父心中無法彌補(bǔ)的遺憾。
再往后翻翻相片，還會(huì)看到一位英姿颯爽的少年。一身軍裝，滿身朝氣。這，毫無疑問是我的父親。他當(dāng)過五年兵，這樣，也算是圓了半個(gè)祖父的夢(mèng)。
但父親參軍的原因，不僅僅是祖父從小的教導(dǎo)，更是他自己的夢(mèng)想。
父親小的時(shí)候，身體很弱，一開始也有參軍的念頭，但只是為了強(qiáng)身健體，可是當(dāng)他自己站在國(guó)旗下宣誓時(shí)，他發(fā)現(xiàn)：強(qiáng)烈的自豪感讓他愛上了這份職業(yè)。這就是父親的血色信仰，一半繼承了祖父，一半來源于自己。
但是，為什么祖父和父親都向往成為軍人呢？那是因?yàn)椋寒?dāng)兵不僅是為了報(bào)恩，也不僅是為了忠于自己的信仰，更是為了那每天早上在天安門城樓前迎風(fēng)飛舞的用革命先烈鮮血染成的五星紅旗。
再往后翻，一個(gè)小小的孩子頂著大大的軍帽，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的軍裝，小臉嚴(yán)肅地敬著軍禮。這，就是我。戴的是祖父的帽子，穿的是父親的軍裝。
我，從小就對(duì)軍人有著近乎瘋狂的崇拜，對(duì)那一抹軍綠有著近乎執(zhí)念的追求。每當(dāng)我抬頭，望著五星紅旗冉冉升起，就能感受到我的滿腔熱血在沖擊著我的心靈。從內(nèi)心深處油然升起一股自豪之情，我希望有朝一日，我也可以像父親一樣，身披戎裝，為國(guó)效力，可以像他一樣，在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓，將血色家風(fēng)延續(xù)下去。
合上影集，那份血色的信仰將永遠(yuǎn)留在我的心中，與我一起成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文 篇3
星期六中午，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯。點(diǎn)好菜之后，媽媽微笑著朝服務(wù)員點(diǎn)頭道謝。吃飯時(shí)，爸爸媽媽不時(shí)提醒我和弟弟要安靜地用餐，不大聲喧嘩，以免影響其他顧客。結(jié)賬之后，我們把剩余的飯菜裝進(jìn)餐盒里打包帶回了家——“光盤行動(dòng)”可不能只停留在口頭上。
這其實(shí)每天都會(huì)發(fā)生，在每一個(gè)家庭里。父母?jìng)兛偸巧眢w力行，把好的家教和好的家風(fēng)傳遞給家里的每個(gè)孩子。
我們經(jīng)常聽父母說：“家教和家風(fēng)會(huì)影響一個(gè)人的一生。”每當(dāng)這時(shí)，我總是會(huì)想：家教和家風(fēng)究竟是什么呢？它們究竟有什么用呢？
家教，是指家長(zhǎng)對(duì)子女的言傳身教，通過自己實(shí)際行動(dòng)來教育子女做人做事的禮節(jié)。家風(fēng)，則是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。家教的重點(diǎn)在于道德、禮節(jié)方面；家風(fēng)的重點(diǎn)在于習(xí)慣方面。好家教是祖祖輩輩留下來的經(jīng)驗(yàn)，使人博學(xué)多才，必然代代相傳；好家風(fēng)是無聲的教誨，如果銘記在心，定會(huì)代代受益。好的家教、家風(fēng)使子女從中吸取到積極、健康的正能量，對(duì)于他們的一生是至關(guān)重要的。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。千千萬萬家庭的好家風(fēng)，才能撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。
好的家教，是一種充滿正能量的經(jīng)驗(yàn)。它一代一代地傳下來，融入了祖先的智慧。擁有好的家教，無疑是一種福氣，因?yàn)樗偸悄茉陉P(guān)鍵時(shí)刻給你一些好的建議，讓你做出更好的決策；或是在緊張關(guān)頭提出一些好的想法，使你化險(xiǎn)為夷。
好家風(fēng)的養(yǎng)成，是每個(gè)家庭必須做的重要事情之一。在過馬路的時(shí)候，不闖紅燈，綠燈再走，既是對(duì)自身安全的保障，也是避免事故對(duì)他人帶來不便和傷亡的措施；在排隊(duì)的時(shí)候，不插隊(duì)，不推搡，便是對(duì)他人的尊重；在乘公車的時(shí)候，主動(dòng)讓座位，則是對(duì)他人的理解與謙讓。這些生活中的好家風(fēng)一點(diǎn)一滴積攢下來，就是全社會(huì)的好風(fēng)氣。這時(shí)，無論走到哪里，都是一道美麗的、值得贊揚(yáng)的風(fēng)景。
曾任過美國(guó)總統(tǒng)的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴(yán)格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母；北宋名臣司馬光在總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn)后，告誡其子：“有德者由儉來也”、 “儉以立名，侈以自敗”。名人名家的故事也告訴了我們，好的家教家風(fēng)是有多么重要。在今后的日子里，我們一定要養(yǎng)成好的家教家風(fēng)，讓它們?yōu)槲覀兯谩?/p>
好家教、好家風(fēng)，是讓我們受益終生的朋友。它們時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我們，不斷把我們向好的方向引導(dǎo)。我們一定要時(shí)時(shí)與它們相伴，讓所有人都自信、陽(yáng)光地生活在這個(gè)星球上，讓整個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿歡聲笑語！
家風(fēng)作文 篇4
米飯出甑
打翻滾
黃元米馃
外公的老家在贛州，上次我們一家十六口人一起去贛南游玩的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
在車上，媽媽告訴我了一些客家的基本風(fēng)俗：因?yàn)榭图易迨菑闹性瓭h族遷往廣東、福建與贛南與當(dāng)?shù)赝林s居的，所以語言漸漸受到當(dāng)?shù)赝林挠绊懀纬闪颂赜械目图曳窖�，同時(shí)也形成了他們的客家習(xí)俗，如：大年三十要?dú)ⅨZ，祭奠祖宗之后才能吃團(tuán)圓飯；大年初一要吃素，不能沾葷膩，這些都與中原過年有很大區(qū)別。
到了贛州，給我印象最深的還數(shù)贛州的美食了。其中我最喜歡的還是黃元米馃。
黃元米馃是贛南客家人獨(dú)特的食品之一，其歷史悠久，早在明朝正德年間就被列為貢品。打黃元米馃也是贛南客家的一項(xiàng)重要民俗活動(dòng)，現(xiàn)在仍保留著傳統(tǒng)的.手工制作方式。打黃元米馃，一般在每年臘月農(nóng)閑時(shí)進(jìn)行，其打制過程可以體現(xiàn)出客家人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，因?yàn)榇螯S元米馃，單家獨(dú)戶不行，一般都要幾家人合伙一起打。所以一般打黃元米馃的地方，往往也是小孩們喜歡聚集的場(chǎng)所。
外公指著盤里的黃元米馃說：“黃元米馃以贛南本地產(chǎn)的糯性'大禾米'為原料。用一種贛南山區(qū)生長(zhǎng)的名叫'黃元柴'的小灌木燒成灰后淋水浸泡拌料，然后用木制大盆把拌料蒸熟，再把熟飯倒入石碓中，十來個(gè)男人齊心協(xié)力用黃元棍將米飯搗爛。最后，由師傅將搗爛的黃元米馃揉成圓柱體，用一根細(xì)線分出一個(gè)個(gè)厚約五六厘米的黃元米馃，用手整理成型，一個(gè)個(gè)圓型或橢圓型的黃橙橙、金燦燦的黃元米馃就制成了。風(fēng)干后的黃元米馃，盛裝在大缸里，用堿性灰水浸泡，一般能保存三四個(gè)月不變質(zhì)，隨時(shí)可取出食用，十分方便�！�
年前年后，大家走親訪友，總不忘贈(zèng)送幾塊色澤金黃的黃元米馃為禮，意寓吉祥富貴。家中來了客人，從貯存缸中取出黃元米馃，切成條塊，炸炒蒸煮，獨(dú)具風(fēng)味。而剛打出的黃元米馃，用手抓成團(tuán)蘸點(diǎn)醬油或白糖，即可趁熱而吃。
我喜歡贛州，我喜歡贛州的美食，喜歡客家的風(fēng)俗。
家風(fēng)作文 篇5
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，看著從樹上飛舞下來的落葉，望著南飛的大雁，我的心中不禁思緒萬千
當(dāng)我剛剛懂事的時(shí)候，媽媽便告訴我：“世間萬物都是平等的，要用一顆充滿愛的心去對(duì)待一切�！碑�(dāng)時(shí)的我只知道，這僅僅是一段文字而已，卻怎么也沒有料到，就是這句話讓我得了教訓(xùn)。
也是一個(gè)秋天，那天早早寫完作業(yè)的我正百無聊賴地翻看著眼前的報(bào)紙，突然，一聲細(xì)微的呻吟傳進(jìn)了我的耳朵，我打起了精神，向外走去，尋找這呻吟的主人。最后，我在窗下發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷、奄奄一息的小雁。第一眼看見它，我并沒有覺得它很可憐，而是把它當(dāng)成了玩物，拎起它的一只翅膀，聽著它的慘叫，將它狠狠摔在地上，等到我大笑著低頭去看小雁的時(shí)候，小雁的雙眼如死水一般，沒有了任何生機(jī)。那一刻，我真切地意識(shí)到了自己親手把一條鮮活的生命送向死亡。一瞬間，我似乎體會(huì)到了小雁的絕望與無助。
我看著小雁的尸體，眼淚不住地流了下來，媽媽聽到了我的哭聲，匆匆趕來。見到媽媽，我的眼淚瞬間決堤，“媽媽，我殺死了它，我殺死了它”我崩潰了，不住地重復(fù)著這句話。媽媽怔了一下，旋即回過神來，從口袋里拿出一塊手帕，將小雁包裹住，找到一塊土地，將小雁埋葬了。媽媽回到我的面前，幫我拭去淚水，輕輕地開口對(duì)我說：“孩子，媽媽還是那句話，世間萬物都是平等的，要用一顆充滿愛的心去對(duì)待一切。媽媽不求你能多么優(yōu)秀，但你無論要做什么都不可以剝奪任何生命生的權(quán)利，哪怕只是一草一木，就比如這只小雁，它本可以待傷好后重返藍(lán)天，你今天卻提早結(jié)束了它的生命。你也不要太自責(zé)了。”說罷，媽媽抬頭望向天空，我循著媽媽的目光望去，天上有兩只正在悲鳴的大雁
是啊，這世間的萬物都是平等的，人類并不是地球的主人，我們根本沒有資格去左右任何事物。我們所看、我們所食、我們所用皆是這個(gè)世界的饋贈(zèng)。人類就算知恩不報(bào)，也絕不可忘恩負(fù)義！
尊重生命，這便是我的家訓(xùn)。
家風(fēng)作文 篇6
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。孝老敬親是做人最基本要做的事，我就可以做到。因?yàn)�，我有一位孝敬父母的好媽媽�?/p>
“我媽媽是世界上最了不起的人!”在我媽媽上中學(xué)的時(shí)候，我的姥姥就因?yàn)榧膊√稍诖采�，一直由她�?xì)心照料。結(jié)婚以后，征得了我爸爸的同意后，她就將媽媽接到了身邊，一照顧，就是二十年。姥姥最嚴(yán)重的時(shí)候，天天躺在床上，她守在病床前精心照顧老人，每天給老人洗臉穿衣，每頓飯都是她一口一口給老人喂下去的。她給喂水喂飯、端屎端尿，直到老人好轉(zhuǎn)為止�，F(xiàn)在，姥姥好一些了，能在床上半坐著，給姥姥洗澡、梳頭、按摩、剪指甲，天天給姥姥收拾地干干凈凈的，精心伺候，從不厭煩。媽媽每天給老人買菜洗衣做飯，給老人做他愛吃的菜飯，買愛吃的水果，把老人的生活料理的有條不紊�！皨寢屘哿�!”我發(fā)現(xiàn)晚上媽媽總是睡不好。夜里姥姥拿水拿藥睡不著的時(shí)候，總是叫媽媽。媽媽照顧完了姥姥，還要給我們姐倆掖掖被角。每天早上起來媽媽總是有淡淡的黑眼圈，我心疼我的媽媽。
媽媽總是告訴我：“父母一輩子不容易，年輕時(shí)為了子女吃苦受累，如今他們年老了，是做子女為父母盡孝的時(shí)候了，盡了孝心，到了老人不在的時(shí)候，你就不會(huì)后悔了�！�
小的時(shí)候，我不懂事。因?yàn)閶寢屆χ疹櫪牙选⒌艿�，�?duì)我
關(guān)心少而生氣，經(jīng)常悶悶不樂�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，將媽媽的行為看在眼里，記在心上，終于能體諒媽媽的辛苦了。我知道心疼媽媽了，每天放學(xué)回家就去幼兒園接弟弟，回家陪弟弟玩，陪姥姥聊天，直到媽媽下班回來，抽出手來的時(shí)候，我才去寫作業(yè)，把自己的事情收拾地利利整整的，不讓媽媽操一點(diǎn)心。媽媽的話入了我的耳，媽媽的行動(dòng)入了我的心，這就是孝道的傳承。
“孝”就是我家的家風(fēng)，媽媽的言傳身教讓我懂得了：作為一名小學(xué)生，要做一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先要做到孝老敬親。孝是德之本 ，我要做到孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，友愛兄弟姐妹，做一個(gè)孝老敬親的好榜樣。
家風(fēng)作文 篇7
何為家風(fēng)?光看字面意思可理解為家庭風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的家族風(fēng)貌，家族文化的風(fēng)氣。
“家風(fēng)”一詞在20xx年中央電視臺(tái)的一個(gè)報(bào)道欄目興起，這個(gè)話題使我陷入思考。我在想我家的家風(fēng)是什么呢?
在20xx年6月，我的姐姐從網(wǎng)上購(gòu)買了她喜歡的衣服，結(jié)果收到衣服之后尺寸不合適。和商家商量后決定退貨。退貨成功后，商家特別貼心，可報(bào)銷運(yùn)費(fèi)。這個(gè)運(yùn)費(fèi)可多可少，相當(dāng)于你和他說多少他退多少。我沾沾自喜的說：“姐，你和他說20元，咱花了9元，能賺11元呢�！睕]想到這句話惹怒了姐姐�！安灰氵@些虛頭巴腦的，人呀什么時(shí)候都要誠(chéng)實(shí)做人。商家相信你，你更應(yīng)該誠(chéng)信待人。”姐姐的話讓我羞愧不已。原來家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信待人。
在20xx年7月9日，爸爸接我放學(xué)回家。在放學(xué)途中，有一個(gè)老奶奶推著賣烤腸的車子卡在了路邊。爸爸連忙過去幫忙，不一會(huì)兒，車轱轆從里面出來了。奶奶為了感謝爸爸的幫助，要送給我們倆烤腸。爸爸不肯收，奶奶執(zhí)意要送。爸爸說：“我買三個(gè)你送我一個(gè)吧�！弊罱K奶奶三元賣給了我們四個(gè)烤腸。我有點(diǎn)不太理解，“爸爸，奶奶反正都要送我們，為什么我們還要買呀?”“奶奶年紀(jì)大了，推個(gè)小車賣烤腸太不容易了。我們花錢買三個(gè)，奶奶送我們一個(gè)。這樣她就不會(huì)賠錢了�！卑职值脑捙搅宋�，原來我們家的家風(fēng)是老老實(shí)實(shí)做人，本本分分做事。
鄰居家兩歲的小孩一個(gè)人來到我們家玩耍，正好我們?cè)诔院贸缘�。小孩子特別饞，想要吃奶奶做的大包子。奶奶給他夾了一個(gè)放在碗里。我小聲的嘀咕著：“他吃了他媽媽也不知道，我們等他媽媽過來再給他吃�！蹦棠陶Z重心長(zhǎng)的說：“阿姨有了吃的也會(huì)給你吃，待人大方厚道。我們也要拿真心待人。不管阿姨在不在，我們有了好吃的都要和小孩分享�！边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話讓我深深反思自己。
當(dāng)然這只是最近發(fā)生在我身邊的幾件小事，小小的事情大大的哲理。我的家人待人接物的方式教會(huì)了我做人的道理。原來我家的家風(fēng)是老老實(shí)實(shí)做人，本本分分做事。誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信待人。家風(fēng)是潛移默化的，它沒有聲音，但是影響著每一位家庭成員。
我作為家庭的一員，將家風(fēng)傳承下去是我義不容辭的責(zé)任。它將影響著我的一生……
家風(fēng)作文 篇8
“家風(fēng)”，我偶然看到了這個(gè)詞。可是是什么意思呢？我連忙打開百度，搜“家風(fēng)”這個(gè)詞。哦，原來是這樣��！“家風(fēng)”是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，俗話也叫門風(fēng)。我們這個(gè)中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)。講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展，在新的條件下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。
看完這些，我也想知道自己家的家風(fēng)是什么？別人家的家風(fēng)又是什么？我聽有的叔叔阿姨說，做事勤奮，守信，待人有禮貌是他們的家風(fēng)。那我家的家風(fēng)到底是什么呢？于是我去問了爺爺，爺爺說我們的家風(fēng)就是要做一個(gè)有用的人。“做一個(gè)有用的人”，原來這就是我家的家風(fēng)。
后來在一次品德課上，老師也為我們講了家風(fēng)是什么。并讓同學(xué)們都說出了自己的家風(fēng)。老師又對(duì)我們說了為什么要有家風(fēng)。老師說：“有家風(fēng)我們才能好好做人！”更讓我明白了家風(fēng)的重要意義。
做一個(gè)有用的人！既然說了，就要做到。那就從現(xiàn)在開始吧，就從學(xué)習(xí)開始，每到了上課時(shí)，我就要做到專心聽講。決不走神兒。在生活上要勤儉節(jié)約，珍惜時(shí)間，不講粗話等等。不能虛度光陰，碌碌無為，傷害他人。真正做一個(gè)有用的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。
做一個(gè)有用的人，這就是我的家風(fēng)。你的呢？快來曬曬你的家風(fēng)吧！
家風(fēng)作文 篇9
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。我就是在傳統(tǒng)、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(zhǎng)大的…… 老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事——這是父母對(duì)我講得最多的一句話。在我的成長(zhǎng)的記憶中，父母一輩子沒和人發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里，她是出了名的老實(shí)人，哺育子女，她把最好的東西給我們;贍養(yǎng)老人，雖然奶奶看不起她，但讓奶奶頤養(yǎng)天年的還是她;出工干活，她從不挑三揀四，她認(rèn)為啥活都要有人干，做好就行;她很樂于助人，有好東西除了留一部分給我和哥哥，大部分都會(huì)分給鄰里鄉(xiāng)親——我們家現(xiàn)在是老年活動(dòng)室。在我眼里，父親是全能的，所有的農(nóng)活都會(huì)做，農(nóng)閑之際他會(huì)外出打工賺錢，在70年代較貧困時(shí)期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。
百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗(yàn)。在父母的年代，兄弟姐妹多、人際關(guān)系復(fù)雜、私欲都較重。作為老二的母親，沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，帶大8個(gè)弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部，一身嫁衣
是她全部的家當(dāng)，也是遭奶奶一輩子白眼的理由，但母親用她善良、有愛心的處事作風(fēng)，不計(jì)前嫌的做好女兒、兒媳的贍養(yǎng)義務(wù)。有好吃的，首先想到老人、平時(shí)一有空就會(huì)去陪伴，90多歲的外公外婆由8個(gè)子女輪流照看，但70歲的母親還是每天都會(huì)騎車去看一下，她說：人老了，看一次少一次，而且他們喜歡我，看見我就很開心，一天不去就會(huì)站在路口等待……奶奶一輩子沒看好母親，但一直侍奉左右的卻是母親(因?yàn)楦赣H是最小的，又和父母同住)母親用博大的胸懷包容了奶奶的無理，95歲的奶奶臨終時(shí)終于對(duì)她翹起了大拇指。父母的一言一行，都深深地感染著我們，侍奉公婆、贍養(yǎng)父母貴在平時(shí)用心。因此，我們現(xiàn)在跟公婆同住，享受天倫之樂;對(duì)一個(gè)人在家的母親，我經(jīng)常打電話問候，每星期看望一下，逢年過節(jié)，會(huì)買份禮物和家常菜，和愛人、孩子一起，為母親做飯，靜心聽聽她的故事和嘮叨，給她洗洗衣服、曬曬被子;兒子每周會(huì)給老人打電話問候、老公會(huì)給點(diǎn)錢讓媽媽、婆婆零用，我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì)激發(fā)老人無限的滿足感，跟人炫耀兒女對(duì)自己的好�？吹嚼先碎_開心心的生活著，那就是我們最大的幸福。
家風(fēng)格言：百善孝為先 認(rèn)認(rèn)真真做事 踏踏實(shí)實(shí)做人
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