有關(guān)我的家風(fēng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的家風(fēng)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的家風(fēng)作文 篇1
說起家風(fēng)，很自然的想起媽媽對我講過的一個故事。據(jù)說有一次孔子的弟子陳亢問孔子的兒子孔鯉：“您在老師那里得到過與眾不同的教育嗎？”孔鯉說：“并沒有，不過有一次在家中穿庭而過，父親問我學(xué)詩了嗎？我答沒有。他說，不學(xué)詩，無以言。過了幾日，父親又問我學(xué)禮了嗎？我答沒有。他說，不學(xué)禮，無以立。我就知道了，學(xué)師和學(xué)禮是我要做的�！标惪郝牶蠓浅８吲d地說：“我問了一件事，最后卻知道了三件事，要學(xué)詩、學(xué)禮以及君子不偏愛自己的孩子。”現(xiàn)在想來這個故事中的孔鯉和陳亢都是在孔子的言行影響下明白了要做什么和不能做什么。孔子的這種言行、生活作風(fēng)為后人樹立的價值觀在我看來就是“家風(fēng)”。
聽媽媽說不僅是孔子，古代許多學(xué)者都極其重視家風(fēng)，有的甚至親自編寫家訓(xùn)。這讓我聯(lián)想起了自己，那么我們普通人的家風(fēng)是什么呢？
我清楚地記得，那是在我二年級上書法興趣班的時候。有一次爸爸送我下了公交車之后，我對爸爸說：“爸爸，今天司機叔叔把車開得真穩(wěn)�！薄笆堑模裉斓能嚧_實開得穩(wěn)，今天的師父很有責(zé)任感�！薄柏�(zé)任感？”我很好奇�！皩Γ褪秦�(zé)任感，他知道自己的責(zé)任，就是把公交車既要開得安全穩(wěn)當(dāng)，還要把車開得準時。你想想，要是一會兒加油，一會兒剎車，你在車上能安全嗎？或者不按時發(fā)車，你等了半天都沒有車，你覺得好嗎？”“不好。”我毫不猶豫地回答道。“其實，我們每個人都是有責(zé)任的，司機叔叔的責(zé)任就是開好車，醫(yī)生就是看好病，爸爸媽媽就是要上好班，照顧好你，而你的責(zé)任就是上好學(xué)，聽老師的話�！�
說實話，我當(dāng)時并不是很理解，只是照著爸爸說的做，按時完成作業(yè)，力爭把學(xué)習(xí)搞好，在家?guī)透改缸隽λ芗暗氖拢驗槲颐靼走@是我在學(xué)生時期應(yīng)該做的事，是我的責(zé)任。當(dāng)然，打小媽媽也常在我耳邊嘮叨“見了長輩要問好，和小區(qū)的小朋友玩耍時要愛護小朋友，多幫助別人”等。甚至有時候媽媽還會講起爺爺、奶奶、姑姑他們寬厚待人的往事，并對我講做人一定要“寬厚”的道理。時間久了，這些話在不知不覺中都裝進了我的腦子里，做事認真負責(zé)，待人寬厚善良竟成了我的行為準則。這學(xué)期在競選班干部活動中，我又一次以全班投票人數(shù)最多當(dāng)選為中隊長，課后我們班的李東昱同學(xué)跑來對我講：王盛業(yè)，我們選你當(dāng)中隊長，可不是因為你學(xué)習(xí)好，而是因為你很有人格魅力�！甭犕晁脑�，心里樂滋滋的。事后便想這種魅力應(yīng)該就得益于爸爸媽媽平時對我的這些訓(xùn)誡吧！正是這些訓(xùn)誡讓我有了自己的風(fēng)格，讓我成為了同學(xué)們眼中受歡迎的人。這些訓(xùn)誡和爸爸媽媽他們對我的影響在我眼里就是“家風(fēng)”。
父母愛玩手機，我們就跟著玩，父母愛看書，我們也就喜歡看書等，這種父母以及其他家庭成員營造的家庭氛圍，我認為也是家風(fēng)，看來家風(fēng)也有好壞之分，所以我們一定要弘揚好的家風(fēng)。
有句話說的好：家風(fēng)之正在齊家，齊家之要在修身。那么作為青少年的我們一定要從自身做起，將長輩們的訓(xùn)誡銘記在心，將弘揚良好家風(fēng)作為人生起點，力爭做新時代堅強有力的好少年。
我的家風(fēng)作文 篇2
俗話說：百善孝為先�！靶ⅰ弊质怯衫先说摹袄稀焙汀白印苯M成的，先有老后有子，子女孝敬老人是理所應(yīng)當(dāng)。鴉反哺、羊跪乳的故事，告訴我們：孝是中華民族傳統(tǒng)美德之一。從小到大，家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。
我們家以前是四代同堂，老太太在世的時候，因為年過九旬，腿腳不方便，都是爺爺奶奶照顧她。有一次，因為才下過雨，地面滑，老太太散步時一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在這期間，爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯，還幫她活動腿腳，從未有一句怨言，真正做到了“親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床”。如今爺爺奶奶的年齡也大了，爸爸媽媽便把他們從老家接到江都，這樣離我們近，好照顧。只要爺爺奶奶有事，一個電話，爸爸媽媽都會放下手中的活，立刻趕過去。
現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)中、生活中，總和爸爸媽媽有不相和的地方�？傆X得他們老是約束我，而我又有自己的想法，怎么辦？家風(fēng)浸潤下的我可是一個謙謙小君子，山人自有妙計，不是說“怡無色，柔無聲。諫不入，悅復(fù)諫”嘛，我一次次用“小智慧”和爸爸媽媽交流、溝通，逐漸統(tǒng)一思想，達成一致。這樣，既減少矛盾，快樂自己，又孝順了父母。
孝順的家風(fēng)，讓我們的大家庭充滿了幸福；幸福的家庭，讓我快樂成長。
我的家風(fēng)作文 篇3
要說我家的家風(fēng)，首先還得從奶奶說起。
我奶奶六十多歲，天天地忙個不停，除了照顧老人，為全家做好三頓飯，還匆匆忙忙地擦地、收拾屋子，總是盡可能多地做好家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負擔(dān)。奶奶的媽媽今年八十多歲了，身體硬朗，但奶奶從早到晚二十四小時將曾祖母照顧得無微不至的，曾祖母逢人便說奶奶好，鄰居奶奶們也說我奶奶是好閨女，我心里甭提多自豪了，但奶奶經(jīng)常教育我們說這是兒女們應(yīng)有的孝道。
每逢節(jié)日，全家老少四輩兒人聚在一起吃飯，我們的座位是按長幼排序的，曾祖母的坐在桌子的顯著位置，奶奶、爸爸、媽媽和我依次而坐，但沒有曾祖母時我們是不能開飯的，而且全家吃飯的時候必須長輩先吃后我們才能吃，吃菜不許“挑肥揀瘦”，只能夾眼前的，不許拿筷子敲碗，吃飯不能“吧唧嘴”等等；在長輩的影響下，我們都學(xué)會了尊老愛幼、文明吃飯。
白天，媽媽上班；下班后，總是匆匆回家，搶著干活，為的是讓奶奶好好休息一下，經(jīng)常說“媽！您快休息吧，累了一天了”、“讓我來”。吃完飯，她還要檢查我的功課并輔導(dǎo)，當(dāng)我上床睡覺時，她才開始為明天的工作做好準備，還要備好第二天早上的飯菜。經(jīng)常是我一覺醒來，已經(jīng)深夜，媽媽還沒有休息。
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會了照顧自己和家人。做一些收拾碗筷、整理文具、洗襪子等這些力所能及的小事，雖然這些小事在大人們的眼里不算什么，但我認為這樣也算是我為全家作了自己應(yīng)該做的事情。而且我還在不斷地努力進取中。
互敬互愛，使我的家庭更溫暖，讓我們?nèi)移錁啡谌凇＿@就是我家的家風(fēng)！你們羨慕吧！
我的家風(fēng)作文 篇4
從我剛記事起，時�；厥幵诙叺牟皇歉改讣拥馁澭�，也不是和煦的細語，而是嚴厲的家風(fēng)訓(xùn)言：“要早睡早起”“不準挑食”“要尊重長輩”……嚴語聲聲穿耳，警言句句在心，從此這些家風(fēng)家訓(xùn)深刻地印在我的腦海中。
一歲、兩歲、三歲……年齡不斷增長，家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)容也在不斷地增加，從生活習(xí)慣上的“不準挑食”到學(xué)習(xí)習(xí)慣上“上課要認真聽講”“寫完作業(yè)才能玩”。唯有兩條家風(fēng)家訓(xùn)想讓我受益匪淺——“正確的時間做正確的事情�！薄ⅰ皳斓綎|西一定要歸還�！边@些家風(fēng)家訓(xùn)讓我用到了生活上，用到了學(xué)習(xí)上。
記得有一次班會課，老師給我們布置了一項作業(yè)后便匆匆離去，安靜的教室被幾個同學(xué)搞的熱鬧起來。我猶豫再三還是決定要先完成老師布置的作業(yè)，很快一節(jié)的時間過去了。放學(xué)時，老師出乎意料的把這項作業(yè)布置成了晚上的家庭作業(yè)，我剛好寫完。于是，我過了一個舒心的晚上，挑了本愛看的小說，沉沉的進入了夢鄉(xiāng)。
還記得還有一次。我和小區(qū)的朋友一起去玩我們有說有笑的走著。突然我發(fā)覺腳底好像踩到了什么東西，我低頭一看，以為是垃圾。大伙仔細看清楚時才知道原來這是十塊錢�。∑渌幕锇橐娏伺苓^來說：“你運氣也太好了吧！”我說：“這怎么辦呢？”好朋友說：“要不我們拿它去買糖吃好呀？”“好呀好呀！”其他伙伴們聽了，異口同聲的說�？晌倚闹歇q豫了一下：“可是，這不是我們的錢��！”他們其中一個對我說：“沒事的，反正我們見到了，就是我們的。不會有人說你的�！蔽蚁胂胍矊Γ前职终f人不能撒謊，要做個誠實守信的人不能貪小便宜，我心里仿佛出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔。他們吵了起來。惡魔說：“不要白不要反正沒人知道，放心，不會有事的�！碧焓拐f：“別聽他的，小主人，你忘記爸爸怎么說的我嗎？我們要做一個誠實守信的好孩子。”惡魔說：“反正被我們撿到了，現(xiàn)在又不知道是誰的，也還不了。干脆我們拿來買糖算了。你想一想甜甜的糖，有牛奶味，草莓味，葡萄味，應(yīng)有盡有，難道你不想吃嗎？
最后惡魔占了優(yōu)勢，我便和小伙伴們拿著這十元錢去買包糖吃。最后我還留了半包想回家吃，可是我害怕父母那嚴厲的目光，于是我便在路上吃完了。在路上，我總覺得所有人都在盯著我看，仿佛都知道了，我把撿來的錢占為己有。但是小伙伴們還是說：“沒事的，我就知道不會被發(fā)現(xiàn)的�！笨晌业男倪�是七上八下的。
我提心吊膽的回到家里，聽見媽媽把我叫了過去。頓時，我的心里七上八下的，忐忑不安。心想難道被發(fā)現(xiàn)了？媽媽說：“你去幫我買一袋回鹽回來”，啊！原來是這件事啊！我聽完了懸著的心總算放下了。
經(jīng)過那天的事，我便整天緊張的吃不下飯，睡不好覺，經(jīng)過我一番思想斗爭后，我決定把事情如實交代給爸爸，爸爸聽完事情的來龍去脈后說：“雖然你把不屬于自己的東西占為己有，但是你卻敢于承認錯誤，這次就不怪你了，希望你以后能改正�！�
這次爸爸原諒了我，我汲取了教訓(xùn)，以后我撿到東西一定歸還，做一個誠實的好孩子。
這就是家風(fēng)家訓(xùn)嚴格帶來的好處，希望我能從中汲取力量，伴我成長，讓我取得最后的成功！
我的家風(fēng)作文 篇5
我們家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多地還是歡樂。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時經(jīng)常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來了一位阿姨，我首先問候：“阿姨好�！闭埌⒁套拢o阿姨沏了一杯茶，并熱情地說：“阿姨請喝茶，”阿姨說：“小羽真是個有禮貌的孩子�！蔽椅⑿Φ卣f：“阿姨，這是我應(yīng)該做的。”媽媽在旁邊笑著說：“小羽從小就非常懂禮貌�！�
我家的家風(fēng)除了有禮貌待人，還有勤儉節(jié)約，我們?nèi)乙恢倍己芄?jié)約，破了小洞的襪子，補補可以繼續(xù)穿。洗衣機洗了之后的水用來拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來澆花，過期的牛奶可以用來洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。
記得有一次，我放學(xué)回家，我的腳感覺怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來我的襪子破了，媽媽過來問我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽說：“襪子破了，補一下就可以穿了，”我同意媽媽的說法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來………
良好的家風(fēng)幫助我快樂的成長，讓我學(xué)會做人的道理。
我的家風(fēng)作文 篇6
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的帆。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——在我心中，奶奶猶如天空中最亮的星——我稱她為“勤儉星”。奶奶不顧年高體弱經(jīng)常操持家務(wù)，在家里就閑不住。有時不爸爸媽媽為了不讓奶奶干活，把換洗的`衣服都藏起來想留到下班后自己洗，但他們一上班，都被你奶奶找出來洗干凈了。他們總是和奶奶開玩笑：“媽，您都把我們的衣服洗壞了吧！”每當(dāng)這時，奶奶都樂呵呵地說：“行行行，給你賠，給你賠�！�
媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結(jié)晶”，也常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一個手藝高超的人，會修電腦、手機、自行車……記得有一次，鄰居家的鎖壞了，一家人反鎖在家里，急得像熱鍋上的螞蟻。他們后來打電話到我們家，爸爸一聽，二話不說，趕緊跑到他們家門口，用工具撥弄了一會，門鎖就開了，鄰居感激不盡。
我在奶奶的勤勞、媽媽的書香與爸爸的巧手熏陶中，成了一個“全能”的人。在我的勞動之下，房間里總是干干凈凈的；在生活中，除了寫作業(yè)和運動就是看書了；在學(xué)校的活動中，我總能以杰出的作品奪冠。
家風(fēng)就像一杯溫暖的下午茶，溫暖人心，也像康乃馨一樣，散發(fā)著溫馨的香氣，讓人舒適。希望它能隨著和風(fēng)一直傳下去。
我的家風(fēng)作文 篇7
俗話說得好，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”。我常聽長輩們說起，家家戶戶都有專屬自己家的家風(fēng)家訓(xùn)，我們家的家風(fēng)則以“孝”為先。父母一直告誡我：百善孝為先。我也一直將這句話牢記在心，時刻要求自己做到孝敬父母，尊敬師長。
有一回，我坐公交車去壽昌買衣服，位置已經(jīng)坐滿了，這時一位又瘦又矮的老奶奶上車了，我四下一望見沒有位置，我便從位子上起身，扶著老奶奶到我的位置上。老奶奶說了聲：“謝謝你”，我回過頭說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
我家的家風(fēng)不止有“孝”，還有誠實守信。有一次放學(xué)回家，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一部蘋果手機，我想：要是把這手機占為己有就可以玩了，但是我怕手機的主人會擔(dān)心，還有我的成績會下滑。后來我還是沒有忍住誘惑把手機帶回家玩了起來，過了三十分鐘，爸媽回來看我在玩手機，問：這手機是哪里來的？
“我……我撿的�！�
“爸媽有沒有和你說過我們要拾金不昧，要誠實，你為什么不把手機還給它的主人？”爸爸嚴肅的說。
“因為我沒忍住玩了起來，然后就忘了”我低下頭慚愧的說道。
媽媽說：“現(xiàn)在趕緊把手機換回去，要做個誠實守信的人！”
過了一段時間，我終于將手機送到了它主人的手里。轉(zhuǎn)身回家的一瞬，我覺得莫名的輕松了�；丶液舐犞謰尩慕陶d，聽著他們講著我們家的家風(fēng)家訓(xùn)我突然好像懂了很多，這就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，愿它伴我茁壯成長。
我的家風(fēng)作文 篇8
眾所周知，家庭是世界的細胞，家庭成員之間的交往就會形成一定的“家風(fēng)”，一個家庭風(fēng)氣的好壞決定了孩子能否健康的成長。
每天清晨上學(xué)時，媽媽都囑咐我要和同學(xué)們友好相處，不要老打小報告，見到師長要主動問好，不可以和同學(xué)打架，在校園內(nèi)看見垃圾一定要放入垃圾桶……
平時，爸爸告訴我要孝順長輩，我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。就拿爸爸說吧，奶奶長年身體不好，爺爺不在家時爸爸總會從百忙之中抽出時間去看奶奶，不辭勞苦。所做的一切，我都一一看在眼里，記在心頭。百善孝為先，在爸爸的影響下，我也學(xué)習(xí)善待家人，在社會中，對別的年老長輩也格外地尊重。
家人的工作十分辛苦，爸媽十分認真，經(jīng)常加班、開會，卻沒半點怨言，總能積極投入進去，直至深夜。當(dāng)然他們的行動也激勵著我學(xué)習(xí)上進，認真踏實，爭做一個品質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)生。
我為在這樣的家庭中成長而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去，讓社會變得更加和諧。
我的家風(fēng)作文 篇9
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一家必不可少的東西。俗語說:沒有規(guī)矩不成方圓。而在我們家也有家風(fēng)家規(guī),它就是如何為人處世。
記得小時候,有一次出去玩,別人隨地扔了一個香蕉皮,害得我差點摔倒,我有點生氣,就從地上撿了一些小沙子想要扔在路上,讓別人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我,并教育我說“:你怎么可以這樣做?不能因為別人亂扔香蕉皮摔倒了,你就亂扔沙子了。你把沙子扔在地上,可能會讓別人騎車摔倒,知道嗎?這相當(dāng)于在陷害別人�！卑职衷趪烂C地說著,我在一旁默默的聽著。想了想,我也知道自己錯了。我趕緊把沙子扔回路邊,爸爸看到了,欣慰地笑了。
做事,爸爸總是說“:沒有最好,只有更好�！比魏我患挛覀兌家J真對待,努力做好。哪怕只是芝麻大小的事情也不能馬馬虎虎。直到現(xiàn)在,我做的每一件事情都是有原則,一定不能糊涂。每當(dāng)我想放棄一件事的時候,總是想起爸爸的話,我就有動力繼續(xù)堅持下去,不輕言放棄。久而久之,便成了堅持不懈的習(xí)慣。爸爸的言行舉動,深深地影響著我,使我受益匪淺!
這就是我家的家風(fēng),這樣的家風(fēng),必將一直傳下去。
我的家風(fēng)作文 篇10
父母，在成長過程中并不陌生，如《傅雷家書》中的父親，以寫信的方式影響著孩子、教育孩子。我的父母也是用心良苦的，用良好的家風(fēng)伴我成長！
“慈母手中線，游子身上衣”歌頌?zāi)赣H慈祥、有愛的偉大形象。那一次，是母親的寬容，慈祥伴我成長，第一次，真正覺得自己長大了。那天，母親如往常出去買菜，留我一人獨自在家，本來一切那么平常，可不知怎的，當(dāng)我看見母親房中擺著一個漂亮的花瓶，我的心像被鉤子勾住了一般，禁不住拿起瓶子欣賞，突然，“啪！”的一聲，我全身冒著冷汗，心想：這下完了，我打碎了母親最喜愛的花瓶！于是，我立即跑去將房門上鎖，再飛快地跑回“案發(fā)現(xiàn)場”盯著這堆閃著似淚光的碎玻璃，在深深的懊悔與恐懼中，我漸漸的睡著了。
“嘭嘭嘭，快點開門呀！”房門外傳來母親的聲音，我被驚醒，猛地從床上跳起，急得像熱鍋上的螞蟻，躊躇不決到底要不要開門？忽然的，我隱隱約約地聽到門口傳來幾聲哭聲，我急躁的心平息了，就像大海般的平靜、安詳。我打開了房門，“對不起！媽，我想……”話音未落，母親緊緊地抱住我，看到了房間內(nèi)的那片“狼藉”她說：“我很擔(dān)心你，無論你做錯了什么，你用心道歉了，你勇敢地打開了房門——更是你心中的那扇門！所以，今天你長大了，媽媽以你驕傲！”我哭了，沉浸在母親的慈愛，更是寬容。
母親的“風(fēng)”是寬容、勇敢、愛人，這些種種伴隨著我的成長。而有一種“風(fēng)”是嚴厲、穩(wěn)重如山，更是一絲不茍的。一次普普通通的進餐，父親卻使我懂得了不凡的意義。那天中午，我與父親兩人一起吃飯，看到桌面上有湯，便自然地拿了一柄勺子放置在我的碗前，突然，父親放下筷子，一臉嚴肅地看著我，語重心長地對我說：“孩子，無論你與哪位長輩共同吃飯，應(yīng)該由長輩先動筷，如果餐具不齊，應(yīng)該主動拿給他。”我點點頭，盡管心有百般疑惑，可仍舊這么做了。久而久之，我漸漸地習(xí)慣了，不論是與哪位叔叔阿姨吃飯，他們都會如一地夸我有禮貌、真文明。聽到這些，我才明白。父親是教導(dǎo)我做一個尊重長輩，懂禮貌講文明的人。
母親與父親的兩股家風(fēng)，讓我在這樣的一個家庭中，學(xué)會了很多，明白了，良好的家風(fēng)伴我成長！
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