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      2. 我的家風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-03-09 09:35:35 家風(fēng) 我要投稿

        關(guān)于我的家風(fēng)作文3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的家風(fēng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于我的家風(fēng)作文3篇

        我的家風(fēng)作文 篇1

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。從古時(shí)的孟母三遷,到岳母刺字,中國(guó)古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)“家風(fēng)”這個(gè)詞。家風(fēng)很重要,家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。

          小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的我就被爸爸媽媽管教,不吵鬧,不哭鼻子。

          上了幼兒園的我,活潑好動(dòng),偶爾會(huì)有一些小調(diào)皮,對(duì)一切事物都有好奇心,東看看,西瞧瞧。為此,爸爸媽媽告訴我:有好奇心自然是好,可也要適可而止,在別人家,不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出,當(dāng)做耳旁風(fēng)罷了。

          記得有一次,媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個(gè)做工精致的小陶瓷娃娃,我便喜歡上了,上前用手去摸,回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思,狠狠的瞪了我一眼,我心里很委屈,便垂頭喪氣的坐在一旁,課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過(guò)了多久,媽媽拉起我的手準(zhǔn)備回家,我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里,媽媽的同事看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“小姑娘可真可愛(ài)啊!”媽媽尷尬的一笑說(shuō):“小孩子不懂事嘛!”于是開(kāi)始生拉硬拽。可我就是站在那里絲毫不動(dòng),結(jié)果傷心的大哭起來(lái)。同事見(jiàn)這情形,于是說(shuō):“沒(méi)事兒,喜歡就讓她拿去吧!苯Y(jié)果都被媽媽拒絕了,經(jīng)過(guò)媽媽三番五次的“折磨”,終于把我拽回了家。

          回到家,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我:“我是怎么教育你的,你這樣子別人就不喜歡你,說(shuō)你沒(méi)家教,你要是真喜歡,媽媽可以給你買。:聽(tīng)了媽媽的話,我心里有幾分愧疚。

          轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),父母對(duì)我的教育更加嚴(yán)格。比如:不偷拿別人的東西,要學(xué)會(huì)謙讓等。爸爸對(duì)我的管教更是嚴(yán)格,在餐桌上吃飯不能掉米粒,吃飯要閉嘴不吐舌頭,不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西,夾菜不能只夾那一樣菜等,這些都讓我受益匪淺。

          總之,無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,我們要世代相傳。

          

        我的家風(fēng)作文 篇2

          國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),我家是村里出了名的“勤儉之家”。

          奶奶是家里的“勤儉標(biāo)兵”。她從來(lái)不亂花錢,她的口頭禪就是“該花的就花,不該花的不花”。一次,我們一家去飯店吃飯,媽媽點(diǎn)了滿滿一桌子的菜。吃完飯,桌上還有不少菜沒(méi)吃完,媽媽拿起包就準(zhǔn)備走。奶奶一見(jiàn)急了,忙攔著媽媽說(shuō):“等等,消費(fèi)不浪費(fèi),打包不丟人,這么多菜帶回家還可以吃呢!”媽媽聽(tīng)了有道理,就協(xié)助奶奶打包。

          奶奶的言傳身教使得爸爸也是一個(gè)“小氣鬼”。爸爸的手機(jī)是有歷史的了,伴隨他五六個(gè)春秋了,表面斑斑駁駁,連上網(wǎng)功能都沒(méi)有。身邊的朋友都勸爸爸該換換啦,可爸爸總是說(shuō):“還能用,通話效果挺好的,再等等吧!”然后憨憨地笑笑。

          從小,我耳濡目染的就是長(zhǎng)輩的勤儉節(jié)約,自然也不會(huì)亂花錢,是大家眼中的“節(jié)約之星”。過(guò)年的壓歲錢贊助爸媽還房貸;逛超市時(shí),面對(duì)琳瑯滿目的零食,我也是只挑選一、兩樣;衣服也是等實(shí)在嫌小才不穿……

          記得有一次,我的鋼筆摔在了地上,筆尖頓時(shí)咧了一個(gè)小口,我立即把筆拾起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,勸說(shuō)道:“算了吧,重買一支!倍覅s拿來(lái)鉗子,把筆尖夾緊,在紙上試試,竟然還可以用呢,就得意地對(duì)媽媽說(shuō):“看,還能用,不需要買吧,給你省錢哦!”

          勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,她永遠(yuǎn)助我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!

        我的家風(fēng)作文 篇3

          家風(fēng)如細(xì)雨滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人;家風(fēng)如陽(yáng)光照亮我們的心田;家風(fēng)如花朵讓每個(gè)人都嗅到它的芬芳。

          我的媽媽經(jīng)常教育我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我的媽媽經(jīng)常給我講這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)老開(kāi)鎖匠,他有兩個(gè)徒弟,一個(gè)開(kāi)鎖很快,很聰明。另一個(gè)反應(yīng)遲鈍,天資平庸。這一天,老開(kāi)鎖工,決定考驗(yàn)他們兩個(gè),一個(gè)木箱用一把鎖鎖住,看他們誰(shuí)先打開(kāi),過(guò)了幾分鐘,大徒弟就打開(kāi)了,而二徒弟仍在繼續(xù),再過(guò)了幾分鐘,二徒弟也打開(kāi)了。老開(kāi)鎖工問(wèn):“大徒弟,那箱子里裝的是什么?”。大徒弟回答:“那里面有很多珠寶!崩祥_(kāi)鎖工問(wèn)了二徒弟同樣的`問(wèn)題。二徒弟回答:“我沒(méi)有看見(jiàn)里面有什么東西,我并不知道。”老開(kāi)鎖工最后認(rèn)定二徒弟為他的接班人,因?yàn)闉閯e人開(kāi)鎖是要講誠(chéng)信的。通過(guò)這個(gè)故事,讓我明白了誠(chéng)實(shí)的可貴,我要成為誠(chéng)實(shí)的人。

          那一天,我的朋友生日,邀請(qǐng)我去他家玩耍,我和爸爸我的媽媽,約定好了,六點(diǎn)鐘之前必須回家,我高興的答應(yīng)了父母,興高采烈的出門了,到了同學(xué)家,我和同學(xué)們,一起玩耍,吃蛋糕,玩游戲,我們還一起去游樂(lè)園,可開(kāi)心了,可是,美好的時(shí)光總是短暫的,才沒(méi)過(guò)多,就要到六點(diǎn)了,朋友們繼續(xù)拉著我到處玩耍,可是,我的心怦怦直跳,就像做錯(cuò)了事情一樣,十分不安,十分緊張。我還是決定與朋友們告別了,趕快回家去,看著手中的表一分一秒的過(guò)去,我加快腳步,使勁的往家的方向跑去,我的手已經(jīng)冒出了熱汗嘴里已經(jīng)是氣喘吁吁了,可是,最后到家遲到了十分鐘,父母對(duì)我說(shuō):“我們教育你要誠(chéng)實(shí)守信,怎么沒(méi)有做到呢?”我的臉漲得通紅,我想,要不是自己,看準(zhǔn)時(shí)間,早一點(diǎn)跟同學(xué)告別,也許就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。父母在我的旁邊,耐心的對(duì)我說(shuō):“守時(shí)是一種美德,我們要做一個(gè)守時(shí)的人!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中無(wú)比懊悔。從這件事以后,我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。家風(fēng)是一種美德,更是一種精神。愿我們家的家風(fēng)—誠(chéng)信之風(fēng),走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

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