【精華】家風作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的家風作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風作文 篇1
黨的報告強調(diào)：“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。而好家風好家訓則是傳統(tǒng)文化的組成部分。為深入貫徹黨的的精神，落實好中央文明辦“廳堂懸掛家訓”的要求，全國各地開展了豐富多彩的“曬家風誦家訓”活動。 家庭是社會的細胞。家庭的文明進步關系到整個社會文明程度的提高。自古以來，“家和萬事興”深深根植于中華民族的文化傳統(tǒng)中。家風正，則民風淳;家風正，則政風清;家風正，則黨風端。國家的長治久安，社會的文明進步，很大程度上取決于全體公民的思想道德水平的高低。優(yōu)秀的家風家訓引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大的社會氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。
家風源于我國古代鄉(xiāng)土親緣社會，也就是傳統(tǒng)的家庭教育，包括傳承價值觀、論理觀與道德觀，也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風、家訓其終極目的就是達到“家和”，達到“萬事興”，達到家族的世代繁盛。因此，“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調(diào)尊老撫幼，成員間互為體諒，坦誠以處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。就絕大部分的家庭而言，各自的家訓側重點是針對下一代，對下一代提出的嚴格要求，希望下一代能尊奉之，踐行之，并傳承下去。
中華民族自古就有“修身、齊家、治國、平天下”的安世之道。千百年來，中華優(yōu)秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風傳承，深入到每個中國人的血脈中。家風、家訓作為傳承中華文明的微觀載體，以一種無言的教育，潛移默化、潤物無聲地影響著人們的心靈，對涵養(yǎng)社會主義核心價值觀具有直接作用。。中國的家訓文化歷史悠久，最早萌芽于五帝時代，明清達到鼎盛。據(jù)《中國叢書綜錄》所列書目記載，我國古代公開出版的家訓有120多種，包括《朱子家訓》、《章氏家訓》、《顏氏家訓》、《錢氏家訓》等流傳至今，是中華傳統(tǒng)文化寶庫的重要組成部分。而在大興節(jié)儉辦事之風的當下，重溫一下這些古訓更是大有裨益。我國歷代都有一些著名人物，他們在各自的家族中都制定了極為嚴格的家法家規(guī)、家訓家風。
在同全國婦聯(lián)新一屆領導班子集體談話時強調(diào)，“千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣好才有基礎”，“家風是一個家庭的.精神內(nèi)核，也是一個社會的價值縮影。良好家風和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實生活中的直觀體現(xiàn)�！边�強調(diào)，“要注重發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用�！�
家是最小國，國是千萬家。家風的形成，無關貧富，只關德行，家風在一定程度上促進和影響著社會之風。從家風看社會主義核心價值觀，一個是具體行動，一個是精神層面，逐漸升華。家風是社會的產(chǎn)物，與時俱進，歷史的變革，或早或遲，總會賦予家風、家規(guī)、家訓以新的意蘊，除舊布新。時下，引領崇德向善、奮發(fā)向上的時代風尚，順理成章地成為家風家訓的重要內(nèi)涵。
家風作文 篇2
每個家庭都有自己的家風，我相信你們的家庭也有家風。
我的家風是干凈、實在、善良、誠實！
我的家庭很干凈。平時，都是媽媽打掃衛(wèi)生。但是每周末會有一個全家大掃除，我們每個人都有一個任務。比如我的任務是整理東西，哥哥是幫媽媽拖地，弟弟是倒垃圾，還有叔叔、嬸嬸是洗客廳的毯子。如果我們的大掃除有人缺席，就要做五個蹲起和十個俯臥撐，還要刷碗。我們家就是這樣形成干凈的習慣的！
我的家人很實在。有一天，我跟媽媽一起去她上班的地方。我和媽媽到了商場，過了一會兒，媽媽的老板來了。這時，一個顧客看中了媽媽店里的一張床，顧客問:“這張床多少錢�。 眿寢屨f:“二千五。”媽媽的老板對媽媽說:“這張床你咋給她的價格那么低��！你有時可以漲價的�！眿寢尞敃r沒有說話。轉過臉來，對我說：“咱們做生意，講的就是貨真價實呀！我們應該做一個實實在在的人�！�
我的家人很善良。有一次，我和奶奶去超市買東西，買了一些面包、牛奶、零食、水果、蔬菜等。在回家的路上，看見一位老奶奶，那位老奶奶正坐在地上，似乎很餓的樣子。于是，我和奶奶上去問了一下：“老奶奶，您坐在地上干什么呢？”老奶奶慢吞吞地說:“小姑娘，我很餓，沒力氣了�！蔽疫B忙問奶奶要了一個面包和一瓶牛奶給了老奶奶，看見老奶奶滿臉的喜悅，我心里也很高興。
我的家人很誠實。有一次，我和好朋友一起玩游戲，然后另一個朋友說:“你們?nèi)ツ膬喊�？”我的好朋友不想跟他玩，就說:“我們?nèi)コ醒剑 蔽倚睦锵耄嚎墒俏覀兠髅魅ゲ賵鐾嫜�！為什么你要騙人�。课页了剂艘粫䞍�，勇敢地說:“你不應該騙同學的，同學之間要誠實不能騙人說謊的�！�
我的家風就是干凈、實在、善良、誠實喲！你們的家風是什么？趕快動筆寫一寫吧！
家風作文 篇3
俗話說的好：沒有規(guī)矩，不成方圓。一個人的平常習慣可以影響到他的人生�！皣袊ǎＳ行Ｒ�(guī)，家有家風”，家風家訓就如同夜晚的一盞路燈，照亮了我前進的道路；家風如同一條寬廣的馬路伴我走向光明；家訓如同一面鏡子，實在提醒我正視自己身上的優(yōu)點和弊端。
在每個人的生活中，想必每個人的家庭都有著不同的家風家訓。當然，我家也不例外：百善孝為先，孝敬是根本。我們家的家風就是“孝”：孝敬父母、尊老愛幼、尊敬老師、愛兄弟姐妹，是我們家的一貫家風。家訓就是聽從父母、老師等長輩的教誨，來指引我們前進的道路。
從小爸爸媽媽就教育我們兄妹要做一個孝敬長輩的人，做一個生活的有心人�！皭廴苏呷屎銗壑�，敬人者人恒敬之”，這句座右銘時刻提醒著我。
我們家時常會有這樣的事情發(fā)生：前幾天，當爸爸端著一鍋美味的魚上桌時，我立馬拿起筷子準備品嘗魚的美味。這時爸爸的一句河東獅吼，嚇得我連忙把手縮了回去：“先不要著急吃，一會兒給爺爺奶奶送點�！本o接著，爸爸拿來一個大碗和一個湯勺，盛了滿滿的一碗，讓我端著給老人家送去。
幼時的我不理解為何總給爺爺奶奶送一些飯菜和水果，到現(xiàn)在我漸漸明白了：因為孝敬父母才是一個好兒女，只有孝敬長輩的人才會教到更多的朋友，這也是爸爸時常教導我們的。父母的一些做法和行為給我們這一代樹立了好榜樣。爸爸媽媽還時常教導我們?yōu)槿颂幨�，不要只想自己，要多多為別人著想。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級的小學生了，我學會了尊重老師、尊敬長輩、孝敬父母。我還要做的更好，給我們的下一代人樹立更好的榜樣，讓我們的優(yōu)良家風傳承下去。
家風作文 篇4
“謙讓”是人生中必修的一門課程，沒了它，世界將無法運轉。
——題記
家風又稱為門風，家風其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標準。所以說，一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理！
十歲過年時，舅舅從外地回來，帶了些當?shù)赝撂禺a(chǎn)，也有國外的。
“謝謝舅舅！”我笑著接過舅舅從國外給我?guī)淼那煽肆�，心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文，一個漢字也沒有，可那有怎樣呢？只要是我愛吃的巧克力，它長什么樣，叫什么名字又有什么關系呢？
“大姐，你把它給我好不好？”小弟看見舅舅給我的巧克力，眼神中夾雜著期盼�？晌蚁駴]有看見一樣，自顧自的吃起來�！拔乙@個，這個必須是我的！”突然小弟用他肥嫩的小手來奪，可畢竟年紀小，根本搶不過我這個年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲，正在包餃子的媽媽立刻趕了過來，將小弟抱起。問清事情起因后，答應小弟巧克力一定會歸他所有。小弟聽后破涕為笑。
我一聽可不高興了，賭氣地跑向房間，心想：什么嘛，明明是給我的，憑什么歸他，就因他年紀小嗎？
過了一會兒，媽媽溫柔地開門，對著我，輕聲道：“你把這個讓給小弟吧。”“憑什么！”我高高地嘟著個嘴，高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是大姐，大姐就應該讓著小弟？”之類的話，可是沒想到她沉默了一小會兒，便道：“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的，卻也有相似的。你以為小弟是真的想吃嗎？他不過是想和你爭，看你生氣而已。再說，他還小，你也長大了，以后這種情況，你能讓著他就讓著他吧�！彪S后，她又摸了摸我的頭，“你知道嗎？“謙讓”對每個人來說，都是很重要的。你以后走上社會，遇到有人強行搶走你的東西，你會怎么做？”我愣了愣，隨后哼了哼：“當然是再搶回來��！”她笑了笑：“那你確定你一定搶得過那個人嗎？”“當然搶得過……”聲音不自覺的變小了。
媽媽收斂了笑容，認真地說：“可是，你有沒有想過，那個人可能是你以后的客戶？如果是你的客戶，你得罪了他，會怎么辦？”“可……可是這和今天的事情沒有關系！”“傻孩子�！彼置嗣业念^，“要記住，永遠愉快地多給，少從別人那里拿取。”聽完媽媽的一番講說，我點了點頭，說：“我知道了，您把巧克力給小弟吧。”她微笑著拿走了巧克力，走出了房間，又輕輕的關上了門。
“謙讓”這一詞我一直銘記在心，這是我家的家風家訓。
家風作文 篇5
有人說，家是我們理想的港灣。我們像是剛播種下的小豆苗在家人精心灌溉培育下茁壯成長。良好的環(huán)境孕育出豐碩的種子。家風家訓也像這樣。
“人之初，性本善，性相近，習相遠……現(xiàn)在我就要求你牢牢記在心中。”母親一臉嚴肅。我每天睡覺前不由自主地走到客廳墻前默念好幾遍。時間久了，似乎滿腦子都是這句話，怎么也忘不了。
長大后，母親依然記得讓我在她面前背誦，我一字不落地背給她聽。漸漸地，我又明白了它的意思。我想母親是想告訴我：人生下來都是好的，只是由于成長過程中，后天環(huán)境不一樣，性情也就有好與壞的差別。她也想給我一個好的學習環(huán)境。
一直到了我上小學。母親又告誡我“少壯不努力，老大徒傷悲”。我并不很理解這是什么意思。還記得小時候自己對這句話有很可笑的理解——少年時候，你的強壯是不努力得來的，老了以后悲傷的是自己的徒弟�，F(xiàn)在想想，幼年的我怎么這么天真！
差不多一年級上冊沒讀幾天也漸漸明白了這句話的意思——小時候不努力，長大后悲傷的是自己。大概意思就是現(xiàn)在好好努力學習，絕不錯過一分一秒。
到了初中，我真正的理解了這句話的含義，并且我也因這句話拿過好的成績并沒有失敗。就比如初中新生考才八十幾名，就因母親的這一句話讓我在今后的考試中考進了前四十。
說實話，真的有很多付出，就因為這句話。每當我在學習時陷入困境，腦海中總浮現(xiàn)出這句話，因此也可以說是我學習的動力。
還記得有那么一次吧，別人總是看不起我，不愛和我玩，說我家沒她們家有錢。畢竟都是同齡人，我沒什么不敢的，就和他們吵了起來，到了傍晚我才敢回家。
母親總愛為我做些好吃的。那天傍晚回到家她看我臉色很差，就問起了我原因，我便清清楚楚地告訴她所有。后來母親在餐桌上告訴我：“那只是別人，我們是沒有他們家有錢，可我們家有這么多的人哪，以后呀，我們就可以一起努力，一起奮斗�！�
現(xiàn)在，我終于明白母親教會我的不僅僅是做人的道理，還有更是讓我看的起自己。她教會了我很多很多……
這些事早已忘記，可是母親教會我的那些永遠銘記在心。我的父親總不愛說話，似乎我們之間隔了一座海峽。平常我們之間都只是短短的幾句問候，但是我知道父愛如山。別看他人特別老實，其實愛起孩子來誰都比不上。但教育起孩子來那嚴厲的態(tài)度仿佛波濤般的洶涌。
就這樣，我在這樣的家庭環(huán)境下逐漸成長，從小豆苗長成參天大樹……
家風作文 篇6
中國是文化大國，有著五千年文化歷史，每個名人的家庭里都有好的家訓。家規(guī)，家風，俗話說：“國有國法，家有家規(guī)！”這是中國一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓，家風。
今天老師給布置了一個關于家風的征文，在我回家的路上，我一直琢磨著這個問題。我心里想：我家有家規(guī)嗎？什么家規(guī)？回到家，吃完飯，我就把母親拉到寫字桌前，把寫征文事情告訴了母親。她一邊寫一邊對我說，我認真聽著，當母親寫到尊敬師長是，我半懂不懂問問著母親：“怎么才能做到尊敬師長？”母親說：“師長就是老師，長輩。上課認真聽講積極發(fā)言上課不搞小動作，不說話，認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方說在過年時，吃飯時端上了你最喜歡的菜，不要因為你喜歡吃。而不顧別人，不要因為自私，而忘了別人，這樣就沒有人喜歡你了�！�
母親不停的寫著，不一會兒就離十來條。母親一直強調(diào)最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學習，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時間要多幫母親做一些力所能及的家務，主動向長輩問好�；ハ嘧鹬亍Ｂ愤厯斓劫F重物品必須上交，當天事情當天做，不能拖拉。我記得10時我一次洗完，浪費了很多水，母親對我制定了一條家規(guī)，勤儉節(jié)約是中華文化名族的傳統(tǒng)美德，所以要節(jié)約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節(jié)約用水“。一個家庭里有好的家規(guī)是關鍵，在母親不在的時候，家規(guī)像母親一樣，一直管著自己！
我們家的家風，家訓我一直記在心里，約束著自己。
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