好家風伴我成長作文(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的好家風伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好家風伴我成長作文1
陽光，像一只安靜的貓悄悄爬上窗臺，我坐在窗臺邊，默默地想著那個困擾我的問題：家風是什么？
我想，我家的家風應該是隨和吧。從我幼兒園起，我的爸爸媽媽就為了生意到處奔波，每次一下課，就是我爺爺奶奶等各種親戚來接我，所以我與各家的親戚都很熟�？赡芤驗檫@樣我的性格才比較外向吧。
我的媽媽也很隨和。每次與她外出吃飯時，她不會再出發之前就說，我們一定要去什么地方吃，因為，說不定會遇見更好的。
我想，我家的家風應該是善良吧。每一次的學校自發捐款中，家里的家長一定會讓我盡可能地幫助那些需要幫助的人。在某些時候，我因為某些事而不能參加集體活動，這時若是普通的活動，我媽媽一定不會讓我去，可如果是去福利院、孤兒院之類的，她一定會讓我去，這應該是我家人較善良的原因吧。
我想，我家的家風應該是儉樸。在裝修家里的時候，我父母盡可能地少裝使用電，使用水的家具，有一些在二年級搬家了之后就再也沒有換過，我想，這就是家風吧。
我認為家長們也許不太懂得什么是好的家風，只是希望我們能做一個善良，隨和，儉樸的好孩子。
我想，愛無聲，好的家風亦無聲。它應該是春日的暖陽，溫暖、柔和，讓你純醉著，感染著，然后化在心里，成為生命的底色。
好的家風幫我成長，它隨著一月的臘梅，二月的復蘇，三月的春風，四月的暖陽，伴隨著年輪愈來愈深，從此在心中深深地埋下“家風”的根。
好家風伴我成長作文2
家庭和社會的風氣，會影響著一代又一代人的成長。為了讓我們中學生更多地了解家風的影響力，塑造好的家風，我校請了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優良家風。
阮元出生于揚州，是揚州人的驕傲。他做官時清廉，常常伸出援助之手幫助別人；他注重思想教育，從未放棄讀書；他懂孝敬長輩，善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上，學到了與社會與世界打交道的秘訣。他們的成功，與這樣的家風不無關系。
聽完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的家風。這時媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠為本，答應別人的事一定要做到�！毙r候不懂媽媽為什么總是嘮叨這些有的沒的，每次，只要我說的話有一點點不真實，媽媽發現了，總會批評我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閑下來，媽媽就會和他們談談心，并且從來不會和他們頂嘴，常常幫助他們干一些活。
在媽媽的身邊，我也學會了關心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹立的家風！
好家風伴我成長作文3
好家風如沐春風，一路滋養我的心靈，如清泉滌蕩靈魂。
俗話說，母親可以改變一個家族75%的基因。我慶幸我有一個充滿智慧和正能量的媽媽。從小我就在媽媽的懷抱中聆聽著四大名著的經典橋段、美妙神奇的童話故事、以及中華傳統民間傳說等，她豐富了我的'知識，開闊了我的視野和胸懷，讓我受益匪淺。
以前我有一個很老的阿太，老得沒有牙齒，也不會走路。媽媽每次都把枇杷、荔枝等水果剝好去核才給阿太吃。每天不管下班多晚，媽媽都幫阿太洗臉洗腳。我看在眼里，默默想著：我以后也要孝順媽媽。
有一次，天氣很冷，路上都結冰了。我和媽媽在路邊看到有個乞丐縮成一團靠在一顆樹下，媽媽立刻買了兩個饅頭讓我拿給他吃。我不好意思過去，媽媽卻嚴肅的說：“這么冷的天，如果他還沒有東西吃，真的會凍死。我們是在做好事，要坦然面對別人的眼光�！蔽荫R上就有了勇氣，趕緊把饅頭給了那個乞丐。
媽媽的言傳身教處處影響著我，讓我有了明辨是非的能力，知道了為人處世的原則。
在我的身邊還有一個“學霸”六叔，他可是瑞士蘇黎世聯邦理工大學的博士。雖然和他比，我感覺壓力山大，但我一直以他為榮，以他為榜樣。
我的家里有這么優秀的長輩，我相信我也能成長為一個有知識有愛心有能量的人。
好家風伴我成長作文4
良好家風是我們創造美好世界的第一步，它影響著一個人一生的命運走向，今天我就來談談我家的家風。
我家的家風是：孝順當先，勤勞認真站兩邊。
記得每一次回老家，我們都會給外公、外婆、爺爺、奶奶帶禮物：有時送土特產、野味，有時送營養補品……如果時間充裕，便會帶他們去餐廳好好吃上一頓，吃飯時都是長輩們動筷子后，我們才能動筷子，而且軟、酥的食物總是先夾給長輩。長輩的生日，我們更是從無缺席，離別時爸、媽都要求我熱情地與長輩打招呼才能離開。爸爸、媽媽的一言一行、一舉一動都深深影響著我，我下定決心：從小就要當一個孝順的孩子。每逢爸爸、媽媽的節日，我都會為他們送上我親自做禮物，也許這就是孝的傳遞。
我想再來說說剪紙這個事。我是四年級才去學的剪紙，因為我比別人少學一年，所以底子最差。第一堂剪紙課結束，蘭老師讓我們回家剪壽桃，我剪了近一個小時都沒剪出來，那時我就不想去了，是媽媽安慰說：“沒有人一開始就能做得很好，凡事都有一個過程�！苯酉聛斫荒甑臅r間，我在失敗，堅持，再失敗，再堅持……中不斷地前行。如今，我已成了剪紙班的“尖子生”，經常去參加活動，還上過頭親呢！我慶幸自己沒放棄，也慶幸媽媽讓我領悟到了：必須付出勤勞與認真對待，才會有收獲成功！
好家風就像一盞燈，照亮了我前行的路，伴隨著我從懵懂走向成熟。好的家風，永遠都是心靈上一道不逝的風景！
好家風伴我成長作文5
每個幸福的家庭里都有自己的“家風、家訓、家規”。
在我的家里，最“勤儉節約”的人是姥爺。每次家里有剩飯、剩菜，姥爺從不讓倒掉，而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就會問姥爺為什么這樣節約，姥爺就會告訴我他們過去的艱苦生活。相比姥爺那時的生活，我現在是幸福的。所以我也養成了不浪費、不攀比的好習慣。
其次是“孝”，在我的眼里，姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀大了，身體不太好，姥姥經常給姥太剪指甲，給姥太變花樣做好吃的。這么多年來，總是把姥太照顧的無微不至。媽媽每天也都會打電話叮囑爺爺奶奶注意身體，只要有時間，媽媽就會經�；厝タ赐麄儭＠牙押蛬寢尩呐e動都在影響我，我也要做一個孝順的好孩子。
俗話也說“家和萬事興”，姥姥家的大廳里就掛著這樣一塊牌匾。我家是一個四代同堂的大家庭，老爺就是憑著這句話主持大半輩子的家政。聽姥姥說，姥爺以前寫春聯都是圍繞“家和萬事興”這個主題寫。每次家庭聚會，姥爺總是會說：家人和和睦睦相處，其樂融融生活，這才是最珍貴、最幸福的。
家風是一盞指路燈，為我照亮前方的路。家風牢牢記在我的心里，伴我成長。
好家風伴我成長作文6
家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣、風格與風尚。它是祖輩們留下的傳統美德。我們家的家風是“勤儉節約、誠實守信”。而我對這家風有著自已的認識。
打我記事起，家里人就沒有給過多的零花錢，逢年過節也都如此。去年，爺爺給我準備了一冊賬本，讓我記錄下家里的支出與收入。我問爺爺為什么，爺爺說：“這是為了讓你養成勤儉節約的好習慣。”有一次，我記著記著，感覺好像有不對的地方，想著反正媽媽也不會來查賬，就這樣待著吧�？善珳惽桑瑡寢寔聿榱藥�，她狠狠地批評了我一頓，訓誡我做事要認真，一兩元也能辦成大事，節約要從點滴開始。
守信，在我看來，就是說到做到。小時候，有一天爸爸答應帶我去熙和灣玩，可到了那天，爸爸正好有急事，我失望極了，以為不能去玩了。沒想到，爸爸一忙完手頭的事，就急忙來找我了�？粗职掷鄣脻M頭大汗的樣子，我心里挺不是滋味的。我說：“爸爸，我可以不去的，您別累著了！”爸爸說“孩子，爸爸答應你的事情就一定做到，不能言而無信�！本瓦@樣，在爸爸的影響下，我也說到做到，絕不失信于人。
中國素有禮儀之邦的美稱，在我們家“勤儉節約，誠實守信”的美好家風的教育下，我一天一天地成長，讓我懂得如何做人做事。
好家風伴我成長作文7
俗話說：“家興出孝子，家敗出逆子�！币粋�家庭的興衰，直接影響著子女的品質言行，而一個家庭的興衰與否，都與家風有關。
縱觀歷史，回顧無數曾輝煌一時的家庭，其家風各有千秋，有不少稱之為傳世經典：岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古，一個“忠”字便成為了岳氏的家風；曾國藩以“勤”一字為人生第一要義，崇尚“勤”字就是曾門的家風；孟母為兒的成才三遷其所，使孟子終成大家。是的，家風就是一種無形的力量，它潛移默化地影響著我們�，F在我也和大家談談我們家的家風。
“誠信做人”是我們家的家風，我爸爸是一個好例子。我爸爸是開飯店的，每天早上都會到菜市場購買新鮮的蔬菜、海鮮和肉品，若是冰柜里的食材放久了，他從不會煮給顧客吃。人們常說：“無奸不成商”，而我爸卻恰恰相反。他也常教育我們：“做錯事并不可怕，可怕的是你做錯了事卻一味地否認、解釋�！庇浀萌ツ暧写挝覂H考了70分，我怕回家挨罵就自作聰明地把7改為9，可沒想到老師打電話到家里，爸爸得知了真相，狠狠地批評了我，說誠信是做人之根本。在爸爸的影響下，如今，誠信成了我的“好朋友”，一直陪在我身邊。
家風是陽光，照耀著我成長；家風是泉水，滋潤著我幼小的心靈。讓我們在家風的影響下，快樂地成長吧！
好家風伴我成長作文8
家風是一個家庭成員的行事風格及處世之道。
無論你是是否關注家風，家風都存在。
中華民族是一個有著悠久歷史文化的民族，家風是中華文化的重要組成部分。
俗話說家有家規，國有國法，家規是一個家庭對家庭成員的文字約束，在中華民族發展的歷史長河中，有很多所謂的“大戶人家”都有家規，家規對穩定大戶人家的家庭關系起到了重要作用。家風是家規的外在表現形式。
大戶人家主要存在于封建社會，新中國成立之后，大家庭走向沒落，特別是改革開放之后，小家庭取代了多代同堂的現象，家規似乎隨之也退出了歷史舞臺。但是，家風仍然如影隨形伴隨著每一個家庭。
在春節長假中。中央電視臺走基層欄目，隨機調查國人的家風或家訓，有的回答家風是孝道，有的回答是誠實守信，有的回答是善良，有的回答是禮義廉恥。
家庭是社會的細胞，只有家庭的和諧，才會有社會的穩定，一個家庭要幸福美滿，離不開健康的家風。
家風不需要天天講，而是要靠家庭主要成員帶頭去實踐，一個家庭主要成員的行事風格、處世之道，會潛移默化的轉移給下一代，也影響著每一個人家庭成員，這就是家教，良好的家教。能夠為孩子一生的發展奠定基礎。
一個家庭在重要的場合或節日，也可以宣布一下家風是什么，有利于家庭成員共同去執行。
曾氏家訓讓曾國藩的后代昌盛了幾百年。
好家風伴我成長作文9
家風的好壞會影響一個人的一生。著名文學家、思想家魯迅先生在小的時候，他的母親就立下家規，教會了魯迅“用堅強抵御軟弱，用笑臉抹去淚水，從哪里跌倒，就從哪里爬起，決不倒下”的道理。魯迅先生不但自己這樣做，還教育自己的孩子也這樣做�？梢姡粋�好的家風對一個人的成長是多么的重要啊。
上海海事大學副教授郭燚曾經說過： “好的家風能給家庭營造良好和諧的氛圍，夫妻恩愛、母慈子孝、兄弟團結、眾人進取上進，全家幸�？鞓贰Ｍ瑫r，好家風能影響鄰里、村寨，甚至更加廣闊的區域，讓村風、寨風、民風更加淳樸�！�
我家里的人都十分喜歡看書。每天晚飯前，爸爸媽媽都會坐在沙發上，爸爸會看一些關于工作的書，媽媽則會看一些家庭教育類的書，而我會一個人坐在書房里捧起一本詩歌節選，靜靜地讀著，仿佛自己與詩人在進行心靈的交流。直到現在，我依然堅持每天讀書，這已經成為我生活中不可或缺的一部分。
還記得在我很小的時候，我和媽媽在路上撿到了一個錢包，里面有近一千元，我們連忙聯系警察叔叔，希望能夠找到失主，把錢還給人家。經過警察不懈地努力，在三小時后終于找到了失主，并把錢還給了他。從那時起，拾金不昧的優良傳統就在我心里生根、發芽。
我十分感謝我的家人在我很小的時候，就教會了我許多做人的道理，我想這應該就是家風吧。
好家風伴我成長作文10
人們常說：家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的首任老師。家風是一種無形的教育，它似無聲的細雨，“滋潤”著子孫后代健康成長。我家的家風是孝敬長輩，父母經常教育我做一個尊老愛幼、孝敬長輩的孩子，他們以實際行動為我做榜樣。
平時，爸爸對長輩無微不至地照顧。吃飯的時候，爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來才吃，好吃的菜總往他們碗里夾；爺爺奶奶洗澡時，又給他們打好熱水。媽媽專門為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛生等，爺爺奶奶生活得很快樂。在父母的熏陶下，我也學會給爺爺奶奶添飯倒水，給奶奶捶捶背，為家里做一些力所能及的事，如洗菜、洗碗、掃地等，減輕父母的負擔。
記得去年春節前，我和爸爸坐車去探望外公。車上人很多，好不容易才找到座位坐下來。又過了一站，上來一位大娘，提著一袋東西，拉著一個三四歲的小女孩。爸爸看見了，連忙站起來，走過去幫大娘提東西，并讓大娘在他的座位坐下來。車上的人實在太擁擠了，擠得小女孩東搖西晃，很害怕。我也站起來，讓小女孩坐下。小女孩高興地說：“謝謝姐姐。”大娘夸獎我是一個乖孩子，車上的人向我投來贊許的目光，我心里甜滋滋的。雖然到外公家時有點累，但是我還是很高興，我的行為得到了人們的贊賞。
家風就像一股清涼的甘泉，滋潤我這棵“小苗”茁壯成長；家風像一縷燦爛的陽光，照耀我健康成長。我會把良好的家風傳承下去，讓孝敬之“風”吹遍神州大地……
好家風伴我成長作文11
如果家是一盞蠟，那么家風就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路，那么家風則是照亮我們前進的路燈;如果家是一條船，那么家風一定是它的船舵。
我的家風就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶里，一開始我不懂奶奶的用意，后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次，在吃飯時我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》，從此以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結晶”，也常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭;家里呀，只要有新鮮事，就會不吝惜與鄰居分享。
家風可以讓我們形成好習慣，才能時時刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應讓他重新做人，改過自新。我們要像長輩學習，懂得感恩，珍惜現在，做一個對祖國有貢獻的人;從小事做起，努力學習，做一個新時代的前進人。
好家風伴我成長作文12
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問：你家的家風家規是什么？面對記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學習，天天向上……家風是一種家族的傳統，可以影響一個人的一生。對于早出晚歸，刻苦求學的學生來說，班級就是他們的第二個家，好的班風就是好的家風。
良好的班風能給學生帶來有利于學習、有利于生活的環境，能使班級正氣上升，學生精神振奮。開學第一天，溪教育集團的老師們積極行動起來，將班風建設融入到教育教學的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫上了美麗的圖案，并寫上了或溫馨或激勵的話語，營造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來了，老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍，并進行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開學典禮了，校長說規范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開學第一課，班主任提要求明紀律，使“家”有了自己的家規……
從孩子進門的一刻起，班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時，大家長也跟孩子們一起明確了家風家規。當孩子們愛上家，自覺自愿地銘記家規，共創家風時，教育的春天還會遠嗎？
好家風伴我成長作文13
如果我是一只小鳥，那么家就是讓我棲息的大樹；如果我是一株小草，那么家風就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭里，也有一些好家風，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛。
沒有好的家教，哪有好的家風？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信于他人，要做一個誠實的人。當然，小時候我對這種概念渾然不知，直到長大后，我才真正明白了誠實的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問我們是誰打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒說話。媽媽走后，我想了想，覺得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個誠實的好孩子。我向媽媽訴說了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒想到媽媽不但沒批評我，還表揚我：“敢于承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點就可以。”從那以后，我變得更誠實了，也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風將永遠伴著我成長，它們是我的做人準則，時刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長道路上通往成功的通道！
好家風伴我成長作文14
在我的心里，家是菜園，我則是一棵小小的菜苗，而陪伴我成長的家風就是甘露、雨滴。
我的爸爸是一個心地善良，心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們，做人首先要善良，與別人要和睦相處，學會寬容，懂得忍讓。記得四年級的時候，因為我的數學成績好，同桌小紅非常嫉妒我，她總是無緣無故找我的茬，還經常在老師面前告我的狀。有時我也很氣憤，不想理她。但我又想起爸爸對我的教導——對人要寬容。所以我沒有跟她計較。而是主動幫她分析數學難題，課余還幫她補習功課，她的成績慢慢提上來了。從此我們成了形影不離的好朋友。
我的媽媽做事細心。在生活中我深受她的熏陶。記得去年的春節，媽媽帶我去珠海，舅舅請我們到酒家里吃飯。在過馬路的時候，我看見身旁行動不便的祖母時，扶著她慢慢地過馬路。祖母對我贊不絕口，看著祖母那高興的勁兒，我也感到無比快樂！媽媽不但做事細心，而且非常勤勞、能干，每天下班回來還要忙著做家務，但她毫無怨言，給我們營造出一個溫暖而舒適的家�？粗鴭寢屆β档纳碛埃乙矅L試著做各種家務活，這樣既能鍛煉自己的能力，又能減輕媽媽的負擔，讓我嘗到勞動的成功與喜悅。
我要感謝我的爸爸媽媽，他們的言傳身教，像春風化雨，讓我這棵幼苗一天天茁壯成長起來，把我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個做事細心、積極向上的陽光女孩。
好家風伴我成長作文15
家風，顧名思義，就是一種家庭的風氣。一個好的家風對一個人的成長至關重要。好的家風就如一盞明燈，為人們指引方向；就如一位向導，引領人們走上成功之路。
我家首先是“孝順之風”。“百善孝為先”，慈溪孝子董黯“汲水奉母”的孝舉是多么難能可貴��！記得奶奶腦出血住院的時候，爸爸媽媽那副著急的神態，整日整夜陪在奶奶病床旁，把眼睛熬得紅紅的，那張疲憊的臉，我至今難以忘懷。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。我家的第二家風是勤儉節約。我從小在爺爺的行為舉止中耳濡目染，漸漸明白洗完菜的水可以當作植物的“瓊漿玉露”；離開房間別忘了關燈；自來水龍頭用完應隨時關閉……有句話說得好：“勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視”。
堅強之風是我家的第三家風。馬克思說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。回想起小學五年級時，我連續考了幾次不理想的分數，漸漸對學習失去興趣。媽媽鼓勵我說：“失敗只是一時的，你要振作起來，學會堅強，不要被困難挫折所打倒，我相信總有一天你能克服困難，取得理想的成績�！睆哪且惶炱�，我變得堅強起來。不管我面對什么困難，都會勇敢地迎難而上，向成功的頂峰攀登。
讓慈孝伴我同行，把勤儉當成習慣，使堅強作為品格，好家風伴我成長，讓我在社會這個大練兵場中越戰越勇，越挫越強！
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