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      2. 家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-10-31 12:45:51 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文(通用22篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文(通用22篇)

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇1

          每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)故事。

          一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)良好的家風(fēng)中。我的父親是一名人民警察,母親是一位小學(xué)教師,他們都從事著我引以為榮的職業(yè)。父親從一名普通的民警成為一名派出所的所長(zhǎng),這是和他勤勞肯干的工作態(tài)度分不開(kāi)的。誰(shuí)家有難處,父親總是第一個(gè)去幫忙解決問(wèn)題。母親認(rèn)真教書(shū),送走了一屆又一屆的畢業(yè)生。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事——這是父母對(duì)我講得最多的話。

          如今我就要小學(xué)畢業(yè)了,我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上,就是良好的家風(fēng)助我的一臂之力。當(dāng)我被包圍在一片贊美聲中時(shí),我想之所以一個(gè)人會(huì)被人夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣。相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

          我的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶,在這樣的環(huán)境中我將一步一步取得成功,因?yàn)橛懈改冈谖疑砗笾χ巍<绎L(fēng)純,社風(fēng)正,傳承良好家風(fēng),讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起吧!

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇2

          治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。

          ——題記

          家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,能形成種種優(yōu)秀的品質(zhì)。

          小的時(shí)候,爺爺奶奶就經(jīng)常教育我,做人要正直,而且要樂(lè)于助人,要善良……這些優(yōu)秀的品質(zhì),他們都用行動(dòng)詮釋了。記得一次,我聽(tīng)奶奶說(shuō),以前,爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾,回到家中后,二姑看到后喜歡的不得了,懇求把圍巾給她,可是他們還是把圍巾還給了失主,盡管二姑哭的非常傷心。還有,八年前,奶奶在睢寧觀音醫(yī)院撿了一個(gè)棄嬰,本以為他是一個(gè)健康的孩子,可兩年后卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)腦癱兒童,家里人都不同意撫養(yǎng)他,心地善良的奶奶卻舍不得丟棄他,直到現(xiàn)在還養(yǎng)在家里。

          如今的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,我非常樂(lè)意幫助同學(xué),尤其是解決學(xué)習(xí)上的難題,而且周末回家了,我會(huì)幫忙做家務(wù),給小弟弟講學(xué)校里有趣的故事,還有鄰居家的小孩總喜歡向我請(qǐng)教問(wèn)題,我會(huì)非常耐心來(lái)幫助他,我會(huì)為此感到欣慰與滿足。

          記得有一次,有三個(gè)事業(yè)有成的人來(lái)我們學(xué)校,要贊助貧困的學(xué)生上學(xué),班主任把這個(gè)難得的名額給了我,當(dāng)時(shí)我強(qiáng)烈反對(duì),覺(jué)得還有比我更需要幫助的。卻沒(méi)拗過(guò)老師,心里總覺(jué)的過(guò)意不去。沒(méi)幾天,學(xué)校又要我寫(xiě)貧困申請(qǐng),我覺(jué)得我已經(jīng)有一份補(bǔ)助了。就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了別人。老師欣慰的笑了。

          看見(jiàn)奶奶這么愛(ài)這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的小弟弟,漸漸地我也學(xué)會(huì)了去愛(ài)他,就像奶奶所說(shuō)無(wú)論如何,他都是一條生命。

          今后無(wú)論走到哪兒,我都不會(huì)忘記,爺爺奶奶的諄諄教誨,我會(huì)讓它們一直伴著我成長(zhǎng)。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇3

          從小到大,媽媽您常在我耳邊念叨:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,您的教育對(duì)我的健康成長(zhǎng)有著極大的影響。

          我知道“助人乃是快樂(lè)之本”是我們家的首要家風(fēng)。

          記得那時(shí)我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小豆丁,活潑可愛(ài)。一天早上,媽媽您叫我去樓下的包子店買包子。我手里握著十元錢,蹦蹦跳跳地來(lái)到包子店。突然,一陣沙啞的聲音吸引了我,我回頭一看,原來(lái)是一位老爺爺在乞討,他骨瘦如柴,面呈菜色,說(shuō)不出話來(lái),只能沖著來(lái)吃早點(diǎn)的人“啊啊啊啊啊啊”地叫著,很可憐。我見(jiàn)老爺爺沒(méi)錢買東西吃,目光里滿是乞求,就毫不猶豫地把用來(lái)買早飯的十元錢都給了他。老爺爺那布滿皺紋的臉龐漾起感激的微笑。我空手回家,心情空前的雀躍。媽媽您看我喜不自禁的樣子,忙問(wèn)是怎么回事,我將事情從頭到尾說(shuō)了一遍。您聽(tīng)了,豎起大拇指給我點(diǎn)贊!

          “百善孝為先”也是我們家的家風(fēng)。

          過(guò)年吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,熱騰騰、香噴噴的飯菜一上桌,我抵抗不了這濃郁的香氣,拿起一雙筷子,就伸向飯菜。忽然,另一雙筷子擋住我的筷子“夾菜之路”。抬頭一看,原來(lái),是媽媽您將我的筷子推回去,我就撅起小嘴很不開(kāi)心。您撫摸著我的頭細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“孩子,外公外婆是長(zhǎng)輩,只有他們上桌動(dòng)了筷子,我們才能吃!蔽乙幌伦用靼琢耍D(zhuǎn)身去房間把外公外婆扶出來(lái)上座,請(qǐng)他們先動(dòng)筷子。酒菜飄香,笑語(yǔ)盈盈,一家人其樂(lè)融融。

          中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦,好“家風(fēng)家訓(xùn)”代代相傳。媽媽,請(qǐng)放心吧,我會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo),做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩,助人為樂(lè)的人。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇4

          “國(guó)有國(guó)法家有家規(guī)”,所謂的家規(guī)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,一旦家風(fēng)敗壞,家人的品德也就跟著變壞了。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“要做一個(gè)講誠(chéng)信、不說(shuō)謊的人,在自己能力范圍內(nèi)答應(yīng)別人的事一定要做到,女孩子要站有站相坐有坐相,不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。一定要記住尊老愛(ài)幼,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。”

          記得在三年級(jí)的時(shí)候,在公交車上,我在座位上津津有味的看著窗外的景色,媽媽戳了戳我,示意我給旁邊那個(gè)老奶奶讓座,我很不情愿地說(shuō)了句:“奶奶您請(qǐng)坐。”奶奶笑著說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽以谛睦镂恼f(shuō)媽媽你為什么非要讓我讓座呢?我自己坐著多舒服!媽媽好像看透了我的心,安慰的摟著我。

          下車后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是很不想讓座呀?”“對(duì)!蔽也恍嫉恼f(shuō)了聲。媽媽對(duì)我說(shuō):“要尊老愛(ài)幼你知道嗎?”“我當(dāng)然知道,但光尊老,愛(ài)幼呢!我還是小孩呢!怎么沒(méi)人讓我呀?”說(shuō)著說(shuō)著我便委屈的小聲哭泣起來(lái)。

          媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你換個(gè)角度想一想,如果你是那個(gè)老奶奶,或者媽媽也老了,沒(méi)人讓座你會(huì)怎么想?”聽(tīng)了這句話,我認(rèn)真的想了想,然后懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          通過(guò)一件件的小事,我懂得了很多道理,就這樣經(jīng)過(guò)媽媽一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意的教育,我變得懂事多了。當(dāng)然我還有很多的毛病,我相信自己一定能夠變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信有道德的人。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇5

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。今天,我想和大家討論一下家風(fēng)的問(wèn)題。

          俗話說(shuō)的好:仗著出,斯出矣。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:“不管什么時(shí)候,如果有老人,讓老人先行!痹谌粘I钪,我牢記媽媽的話,不管是上下電梯,進(jìn)門……我都會(huì)讓長(zhǎng)輩先行,做個(gè)懂事的好孩子。

          孔子在《論語(yǔ)》中講:非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)凡是不合禮節(jié)的話不要聽(tīng),不好禮節(jié)的話不要說(shuō)。在生活中,每當(dāng)我激動(dòng),憤怒,想說(shuō)過(guò)激言語(yǔ)時(shí),我總是努力克制自己的情緒,想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“沖動(dòng)是魔鬼,這樣做會(huì)被別人笑話,說(shuō)你自身素質(zhì)不高,沒(méi)有家教,給家長(zhǎng)丟人!泵慨(dāng)我想起這句話,我都會(huì)馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)。是啊,父母在外工作含辛茹苦,想讓孩子優(yōu)秀,我這樣怎能對(duì)起父母的養(yǎng)育之恩?

          不僅要懂禮貌,有規(guī)矩,還要有上進(jìn)心,孝順長(zhǎng)輩,報(bào)答祖國(guó),也是我們的主要任務(wù)。

          子游問(wèn)孝,子曰:“今之孝著,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”現(xiàn)在稱作的孝,是僅僅能供著父母就行了。在家里,我可從不這樣。孝順父母是一種美德,在家里,我盡量幫助媽媽做家務(wù),不讓媽媽費(fèi)心,每次吃雪糕,零食,第一口準(zhǔn)會(huì)給媽媽先吃,以表達(dá)我的孝心,做一個(gè)孝順的孩子。

          我們家的家風(fēng):仁愛(ài)之風(fēng)。“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌里唱到:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇6

          家庭是圃,孩子是苗。家訓(xùn)家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

          “天地重孝孝當(dāng)先,一個(gè)孝字全家安”。這句話把它濃縮成一個(gè)字,那就是“孝”!靶ⅰ币恢笔侵腥A民族弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。在我的家里,“孝”依然是那么重要。父母從小就教育我要懂得孝順,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“‘百善孝為先’,這是做人最起碼的要求,我們的父母也教育我們要做到孝順!”父母的言傳身教讓我明白了“孝”的傳承方式,使我了解了“孝”在他們心目中的地位,使我懂得了“孝”的重要性。因?yàn)橛小靶ⅰ,我的家里處處充滿著溫暖。每天的午飯和晚飯后,都是奶奶和媽媽在收拾碗筷,媽媽總是搶著把所有的家務(wù)都攬下來(lái)。在我十一歲那年以及以后,我打破了這個(gè)規(guī)矩,每當(dāng)吃完飯后,我會(huì)立刻起身收拾碗筷。

          一個(gè)炎炎夏日,午飯后,因?yàn)樘鞖庋谉,我出去幫家人買雪糕,回來(lái)時(shí)恰巧看見(jiàn)媽媽正將奶奶往廚房外推,一邊推還一邊說(shuō):“媽,這點(diǎn)活我干就行了,您歇著去吧!”奶奶拗不過(guò),只好回到客廳收拾有些臟亂的茶幾。烈日當(dāng)頭,看著媽媽額頭上豆大的汗珠滾落,我的身體不由自主地走上前去。我快速走到媽媽跟前,輕輕地把媽媽扶到椅子上,說(shuō):“媽,我來(lái)吧!”盡管媽媽再三退讓,我還是執(zhí)著地把剩下的家務(wù)做完了,看著媽媽臉上露出了欣慰的笑容,我的心里也感到特別的高興。

          家訓(xùn)家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路;家訓(xùn)家風(fēng)是一條路,伴我走向光明!靶ⅰ本褪俏壹业募矣(xùn)家風(fēng),在這種優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶下,我懂得了要做一個(gè)孝敬父母、品德高尚、出類拔萃的人。在未來(lái)的人生道路上,我會(huì)繼續(xù)把我家的家訓(xùn)家風(fēng)傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去!

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇7

          家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員從小到大都需遵循的祖訓(xùn),是能夠影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚。我家的家風(fēng)十個(gè)字來(lái)表達(dá)“努力、勤勞、節(jié)儉、正直、和善”

          提到家風(fēng),我就有很多話要說(shuō),比如:早晚洗臉?biāo)⒀,飯前便后要洗手,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;早上6:20點(diǎn)起床洗臉、刷牙、整理床和書(shū),媽媽常說(shuō)要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃東西不挑食;飯不能剩飯,不浪費(fèi),尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,不犟嘴,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子等等;下面我主要想說(shuō)說(shuō)我的媽媽,媽媽是我們家最累的、最愛(ài)干家務(wù)的、最可愛(ài)的人,也是我家里勤勞節(jié)儉的好榜樣。記得一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左擦擦,右理理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴的往下淌,也不舍得開(kāi)空調(diào)。當(dāng)時(shí)我的眼睛全濕了,睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在外面打工以外,還要接送我和弟弟上學(xué)放學(xué),還要做飯洗衣等,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù),非常辛苦,照顧我們姐弟二人和全家多不易啊。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!媽媽的這種勤勞、節(jié)儉、和善的精神我也學(xué)會(huì)了,每次在學(xué)校大掃除我都積極參加,主動(dòng)學(xué)習(xí),

          平時(shí)和同學(xué)們友好相處,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。愿這“十字”家風(fēng)輩輩相傳,常駐我家,伴我成長(zhǎng)。為和諧社會(huì)大家庭發(fā)揮“正能量”。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇8

          所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能夠成人、成才。

          劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛榧议L(zhǎng),從小要教育孩子與人為善、為人誠(chéng)懇、做事要認(rèn)真、不能貪圖享樂(lè);要關(guān)愛(ài)父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué);遇到別人需要幫助時(shí),要挺身而出;遇見(jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼;做錯(cuò)事的時(shí)候,要敢于承認(rèn),不能撒謊……

          我家也有家風(fēng),比如:每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不挑食,不剩飯;尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說(shuō)謊話、不愛(ài)占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……

          每次上學(xué)父母總要叮囑我:“到校后要認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)和睦相處,遇到事情向老師反映!备改概挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,經(jīng)常講一些名人小故事,教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導(dǎo)之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

          現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了尊老愛(ài)幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。

          俗話說(shuō):“上梁不正下梁歪!蔽蚁,如果每個(gè)家庭都能樹(shù)立良好的家風(fēng),那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇9

          家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家中的風(fēng)氣、習(xí)慣;家風(fēng)就是父母給我們立下的規(guī)矩;家風(fēng)就是自己做錯(cuò)事時(shí),父母的'批評(píng)教育。良好的家風(fēng)會(huì)助我們健康成長(zhǎng)。

          我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人,對(duì)我要求很嚴(yán)格。記得我三歲上幼兒園時(shí),因不想上學(xué),被爸爸狠狠地打了一次。開(kāi)學(xué)那天,爸爸給我買了個(gè)新書(shū)包,把我送進(jìn)幼兒園。當(dāng)時(shí)我的幼兒園和爸爸的學(xué)校在一個(gè)院子里,爸爸送了我之后就回辦公室了?砂职謩傋,我就跑去了,爸爸問(wèn):“你怎么來(lái)了?”我說(shuō):“我不想去!薄肮!爸爸下課就去接你!蔽彝饬耍职钟职盐宜土嘶厝。可沒(méi)五分鐘我又跑回去了,爸爸問(wèn):“你怎么又來(lái)了!蔽艺f(shuō):“我想和你一起!卑职謬(yán)肅的說(shuō):“不行,趕緊回去!笨晌也还馨职衷趺凑f(shuō),我就是不去,最后賴在地上大哭起來(lái)。爸爸氣急了,從桌上拿起雞毛撣子,就往我身上抽,還把我的新書(shū)包扔出去很遠(yuǎn)。最后我就乖乖地坐在教室里了。從此,我再也不敢任性了。

          我的爸爸還是一個(gè)愛(ài)花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、松土,這時(shí),我也學(xué)著爸爸的樣子,拿起灑水桶澆花。

          在爸爸的影響下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在爸爸的影響下,我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,在爸爸的影響下,我懂得了誠(chéng)實(shí)守信,F(xiàn)在每當(dāng)有人夸我乖巧懂事的時(shí)候,我總會(huì)自豪的說(shuō):“是我的爸爸,是我的家風(fēng)幫助我成長(zhǎng)的!”

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇10

          家風(fēng)又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。我作為一名小學(xué)生,應(yīng)該遵守家風(fēng),讓我家優(yōu)秀的家風(fēng)代代相傳。優(yōu)良的家風(fēng)也是我的終身財(cái)富,陪伴我成長(zhǎng)、成就我未來(lái)。

          奶奶從小就教導(dǎo)我們要做一名善良、勤勞的人,要真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人、每件事。我的奶奶是一名受人尊敬的醫(yī)生,奶奶醫(yī)治好的病人無(wú)數(shù)。奶奶今年七十歲了,還總是不知疲倦,對(duì)每一位病人都耐心呵護(hù)、盡心診治。奶奶教導(dǎo)我們,對(duì)待每個(gè)人都要有一顆善良的心,不管這個(gè)人貧賤還是富貴,都要一視同仁,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,要伸出援助之手。

          在奶奶的影響下,媽媽也是一位善良、真誠(chéng)的人。記得有一次,我和媽媽在書(shū)城選書(shū)時(shí),突然聽(tīng)到一位小朋友的哭聲,我們順著哭聲找過(guò)去,原來(lái)是一位小妹妹在哭。媽媽連忙蹲下溫柔地問(wèn)道:“好孩子不哭,對(duì)阿姨說(shuō),怎么了?”小妹妹邊抹淚邊說(shuō):“媽媽找不到了!眿寢層帜托牡卣f(shuō):“不怕,阿姨和姐姐帶你去找媽媽。”我和媽媽一人一邊拉著小妹妹的手,來(lái)到廣播室通過(guò)廣播找媽媽。我和媽媽陪伴著小妹妹,唱歌、做游戲,小妹妹又開(kāi)心地笑了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,小妹妹的媽媽終于來(lái)到了廣播室,看到小妹妹和媽媽抱到一起時(shí),我感動(dòng)地流下了眼淚。

          我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了善良、勤勞、真誠(chéng)。媽媽教育我說(shuō):讀好書(shū)、做好人。在學(xué)校我是文藝委員,我對(duì)同學(xué)友愛(ài)、對(duì)老師尊敬,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,我們家的家風(fēng)——善良之風(fēng),愿它常駐我家!皭(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌里唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇11

          家風(fēng),它如雨點(diǎn)般隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我一路成長(zhǎng)。

          多年前,一個(gè)寧?kù)o安詳卻回蕩著吱吱鳥(niǎo)語(yǔ)的清晨,我學(xué)著爺爺那般模樣,拿著一只紅褐色的毛筆,筆尖一點(diǎn),一頓,一勾,一提……可每次下筆指間卻止不動(dòng)顫動(dòng),爺爺嘆說(shuō),功夫不夠深,說(shuō)罷他鋪紙研墨,信手寫(xiě)來(lái)!疤ぬ(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人!睅讉(gè)墨黑的大字,醒目而深刻。我嘆服,這入木三分,蒼勁剛健的字。我懂得,那刊心刻骨,耐人回味的含義。爺爺擱下筆,一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨:“孫女,時(shí)時(shí)刻刻記住這句話,只要功夫深,等你鐵杵磨成針時(shí),自然會(huì)有更深的體會(huì)!彼峙呐奈业募纾阶唛_(kāi)了。也許是這天,我明白了家風(fēng)是家庭中良好的道德品質(zhì)。

          有著良好家風(fēng)的家庭,懂得勤奮與努力,懂得學(xué)習(xí)與思考……

          多年后,踏入書(shū)香氣息的校園,步入教室,依稀地看見(jiàn)黑板上的字似曾相識(shí),原來(lái)正是爺爺那般話語(yǔ)。

          如今,做事從踏實(shí)開(kāi)始。面對(duì)生活,你能否做到淡然地看待?走一步,再走一步,一步一個(gè)腳印。先腳踏實(shí)地,后志存高遠(yuǎn),失敗與成功,就在你的一念之間,只要你腳踏實(shí)地地去做,去完成它就可以!踏實(shí),是人生之路,踏實(shí)的人,更能平平淡淡地走完一生。

          做人從實(shí)在開(kāi)始。我們要做到出淤泥而不染,不要被模糊的事物所蒙騙,美好地看待。與朋友間少點(diǎn)勾心斗角,真誠(chéng)真實(shí)的對(duì)待他人,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解。

          成長(zhǎng)在良好家風(fēng)中的我倍感榮幸。我能領(lǐng)先于他人認(rèn)知生活,以“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境對(duì)待生活,擁有一個(gè)健康的心態(tài)。與人友善,遇事豁達(dá),光明磊落,通曉事理,這便是我家的風(fēng)氣。

          家風(fēng)的印記,鐫刻在我的心靈,家風(fēng)之美,我在欣賞……

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇12

          我們耳邊經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。顧名思義,家規(guī)就是家中的規(guī)矩,家中的風(fēng)氣。

          自我記事以來(lái)爸爸媽媽對(duì)我都是千般疼愛(ài),但同時(shí)也告訴我,疼愛(ài)不等于溺愛(ài)。有幾點(diǎn)我是絕對(duì)不能觸碰和跨越的。

          首先,不能隨便拿家里的錢,即便是儲(chǔ)蓄罐里的錢。關(guān)于這一點(diǎn),讓我付出了慘痛的代價(jià)。

          記得快上一年級(jí)時(shí),由于嘴饞,我拿了儲(chǔ)蓄罐里的三元錢,買了個(gè)雪糕,正在我大快朵頤的時(shí)候,媽媽一臉怒氣地站在了我面前,二話不說(shuō)就把我的雪糕扔了好遠(yuǎn),我一臉茫然,隨后嚎啕大哭,在媽媽的強(qiáng)制下,我回到家里,媽媽嚴(yán)厲地告訴我說(shuō);“東東,我希望這是你的第一次,也是最后一次拿家里的錢,因?yàn)槟悻F(xiàn)在能拿家里的錢,以后就會(huì)拿別人的錢,那就是偷了,是要做牢的,懂嗎?所以我必須要懲罰你。”最后打得我手都腫了。這件事就像烙印一樣深深刻在我的心上。

          其次,不能罵人。因?yàn)閶寢屨f(shuō),罵人不僅是對(duì)別人人格的侮辱,也反映出一個(gè)人家庭素養(yǎng)的高低。

          當(dāng)然,除了以上這兩點(diǎn),爸爸媽媽還潛移默化地教會(huì)了我,要孝順老人,要善待別人,要愛(ài)惜糧食等許多家風(fēng)。我相信良好的家風(fēng)會(huì)幫我解決心中每一處疑惑,良好的家風(fēng)會(huì)為我實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,鋪下一步步階梯,良好的家風(fēng)會(huì)成為我未來(lái)道路上的指明燈。

          有了良好的家風(fēng),才能有良好的國(guó)風(fēng),有良好的國(guó)風(fēng),國(guó)家才能繁榮昌盛,大家說(shuō),對(duì)嗎?

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇13

          “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

          每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),如謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信…而我們的家風(fēng)是:勤奮好學(xué)、堅(jiān)持不懈。

          記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,第一次接觸總會(huì)有些摸不著頭腦,不知從何下手,媽媽就一遍一遍地給我重復(fù)作文的三要素和重點(diǎn),但是我還是一知半解的,最后媽媽沒(méi)有辦法就告訴我她最后的殺手锏:多讀書(shū),積累好詞好句,多看多聽(tīng)多觀察。起初我還是不喜歡看書(shū),覺(jué)得枯燥無(wú)味,總是應(yīng)付了事,但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會(huì)抽出時(shí)間不厭其煩地看些書(shū)籍,甚至還有我訂閱的雜志,然后把一些精彩地片斷說(shuō)給我聽(tīng),告訴我文中寫(xiě)得好地片斷,好在什么地方讓我學(xué)習(xí),而且每天都未間斷過(guò),這就深深地吸引我的好奇心,每次寫(xiě)完作業(yè)后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書(shū)籍,從書(shū)中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,去享受優(yōu)秀的小作者如何把一篇作文寫(xiě)得出神入化,格格不入地,不斷從中積累好詞好句。

          這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇14

          曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“家風(fēng)抵萬(wàn)金!蔽也皇呛芾斫,就想家風(fēng)究竟是什么呢?

          爸爸媽媽告訴我:是家教、家訓(xùn),以此來(lái)規(guī)范一家人的品德行為?蔂敔斈棠虆s說(shuō):是一種傳承、一種言傳身教,從古至今,雖不常被提及,但一直都潛移默化地影響著一個(gè)家庭。

          今天,我就給大家說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)。例如:尊老愛(ài)幼、不鋪張浪費(fèi)、不說(shuō)謊話……最令我記憶猶新的是在一個(gè)繁星滿天的夜晚,我正津津有味地吃著咸鴨蛋,咸鴨蛋的蛋黃最好吃,看看蛋白,我撇了撇嘴,隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),奶奶說(shuō)起話來(lái)了:“你干什么呢?”“蛋白不好吃,我把它扔掉。”“蛋白不好吃,你就把它扔了,浪不浪費(fèi)呀!”奶奶的聲音越來(lái)越高,我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里。“做一個(gè)咸鴨蛋要花很多心思的,你這么扔了,是對(duì)養(yǎng)鴨人的不尊重,也是對(duì)腌蛋人的不尊重!”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。我趕緊不吱聲了。

          又一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。“別動(dòng),這是什么”奶奶夾起一粒米問(wèn)我!懊琢Q!”我不解地說(shuō)!懊琢#窟@不是普普通通的米粒,這是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的米粒,你看看你,浪費(fèi)了多少!闭f(shuō)著,奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里!斑^(guò)日子,不能浪費(fèi)的。以前我就是這樣講給你媽媽聽(tīng)的,現(xiàn)在我講給你聽(tīng),你就要記。 蹦棠谈嬖V我。我一邊聽(tīng)著,一邊不住地點(diǎn)頭。

          一次不留意看到電視上關(guān)于家風(fēng)的答案,真是太多了!我想:我領(lǐng)略到家庭中“節(jié)儉”的家風(fēng)。別看只有兩個(gè)字,包含的道理可多著呢!節(jié)儉,小家才會(huì)富裕;節(jié)儉,大國(guó)才能強(qiáng)盛!我這才明白什么是家風(fēng)抵萬(wàn)金!也明白了家風(fēng)助我成長(zhǎng)的真正意義。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇15

          “媽媽,家風(fēng)是什么?”媽媽告訴我,家風(fēng)就是家庭中每一個(gè)成員都必須遵守的行為準(zhǔn)則。生活中,它悄無(wú)聲息地影響著每個(gè)成員,慢慢形成習(xí)慣,成為傳統(tǒng),成為這個(gè)家庭的“風(fēng)格”。

          每家都有家風(fēng),我家也不例外。在我犯糊涂和耍小聰明的時(shí)候,爸爸常教育我說(shuō):“你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)!蔽蚁,誠(chéng)信——就應(yīng)該是我們家的家風(fēng)吧。

          爸爸是一名外科醫(yī)生,為病人看病、開(kāi)藥、動(dòng)手術(shù)是他工作的全部。每天手術(shù)都排的滿滿的,經(jīng)常晚上八點(diǎn)多手術(shù)才結(jié)束,才能回家吃飯,非常辛苦。我有一次不理解,就說(shuō):“每天都是這樣,那么認(rèn)真干嘛,糊弄糊弄得了?你不累嗎?”爸爸聽(tīng)后,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“治病救人是你老爸的職業(yè),雖然枯燥,也得認(rèn)真對(duì)待,一次手術(shù)對(duì)于病人來(lái)說(shuō)是件大事,我的一點(diǎn)疏忽,對(duì)于我是1%,但對(duì)于病人來(lái)說(shuō)就是100%,人命關(guān)天呀,馬虎不得,什么事不是做給別人看的,要對(duì)得起自己良心!聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘修合無(wú)人見(jiàn),存心有天知’嗎,就是這個(gè)道理,小子,學(xué)著點(diǎn)!”我想想也是,如果我是病人,肯定也希望醫(yī)生認(rèn)真對(duì)我呀。

          我以爸爸為榜樣,學(xué)著“講誠(chéng)信”。我的誠(chéng)信就是,作為一名小學(xué)生,要不說(shuō)謊話、踏實(shí)勤奮,做作業(yè)不抄襲,不要不懂裝懂,認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師勞動(dòng)成果,對(duì)同學(xué)誠(chéng)懇,互相幫助,這樣別人才能和我做朋友。從這些點(diǎn)滴小事做起,做一名自信、自強(qiáng)、誠(chéng)信的人。

          這就是我家的家風(fēng),它可能過(guò)于樸實(shí),但我卻覺(jué)得它是國(guó)家的根基、做人的根本,它教我做人的道理,我要將它保持、發(fā)揚(yáng)下去,等我當(dāng)爸爸的時(shí)候,我也要這樣教育我的孩子,要誠(chéng)信做人!

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇16

          外公雖不是飽讀詩(shī)書(shū),但“勿以善小而不為”,這句話卻是他身體力行的。漸漸地,這已成為我們家的一種風(fēng)氣,伴隨著我成長(zhǎng)。

          周末去書(shū)店看書(shū),一個(gè)陌生的男孩子,手里拿著紙和筆看著我。我低頭看去,他手里的紙上寫(xiě)著“為聾啞人募集善款”的字樣,表格里填了密密麻麻的名字,名字后是或大或小的數(shù)字“十元”“二十元”。他把筆遞給我,用手比劃著,雙眼含滿期待。我猶豫著向他搖了搖頭。他的眼睛瞬間蒙上了灰,變得黯淡無(wú)光,眼皮垂了下來(lái),低著頭,拖著步子,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

          我將目光又落回書(shū)上,竟連一個(gè)字也看不下去,心中五味雜陳。我放下了書(shū),徑直走向那個(gè)男孩,我拿過(guò)筆在紙上端正地簽下了我的名字,并拿出十元錢雙手遞給他。男孩小心翼翼地接過(guò)錢,臉上露出了一個(gè)大大的微笑,眉毛舒展,嘴角上揚(yáng),我雖然看不懂他想表達(dá)什么,但我確信我是做對(duì)了的,心忽然的輕松起來(lái),蕩漾開(kāi)一圈又一圈的快樂(lè)。

          是的,“勿以善小而不為”闡述著最簡(jiǎn)單樸素的道理,卻可以為他人帶去莫大的幸福,給自己帶來(lái)無(wú)上的快樂(lè)。我會(huì)一直懷著小小的善意,走在大大的世界里,讓家風(fēng)吹向每個(gè)角落!

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇17

          “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!睂(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),規(guī)矩尤其重要。只有在合理規(guī)矩下形成的家風(fēng),才能有助于我們的成長(zhǎng)。

          從我記事開(kāi)始,父母就特別注重對(duì)我在待人,接物,處事方面的培養(yǎng)。雖然如此,但父母從未對(duì)我空談過(guò)“你應(yīng)該怎樣做?”“怎樣做才能更好!倍峭ㄟ^(guò)具體的行動(dòng),潛移默化的熏陶,使家風(fēng)在我心中根深蒂固。

          童年和伙伴們一起玩耍的時(shí)候,父母總會(huì)當(dāng)著我的面把一些原本屬于我的東西分享給伙伴們。久而久之,我學(xué)會(huì)了要與他人分享。

          在生活中,人際交往在所難免,與他人相處成為了一門耐人深思的學(xué)問(wèn),我的父母向我詮釋了其中的內(nèi)涵。父母在與親戚,朋友包括鄰里相處的時(shí)候,從來(lái)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)他人遇到困難時(shí),父母總會(huì)盡力去幫助,如果不能給予幫助,父母也會(huì)言辭委婉的說(shuō)明原因。長(zhǎng)此以往,父母遇到困難時(shí),他人也會(huì)及時(shí)幫扶。從中我明白了要樂(lè)于助人。

          家風(fēng)已經(jīng)融入進(jìn)我日常生活的方方面面。對(duì)我的生活,學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大影響,讓我從中獲益匪淺。家風(fēng)已經(jīng)成為我生命中的標(biāo)桿,時(shí)刻鞭策我,為我指引道路。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇18

          家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如春雨,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃!}記

          幾場(chǎng)瀟瀟細(xì)雨后,山青了,草綠了,春天來(lái)了。鄉(xiāng)間小路上,一叢叢嫩綠的草叢上,綴滿了淺藍(lán)的五瓣花兒,嘰嘰喳喳的麻雀也一改往日面貌,悠閑地在田埂上散步,空氣里彌漫著沁人心脾的花香。可沒(méi)人會(huì)注意,那幾簇花兒呵護(hù)著的一小塊黝黑的毫不起眼的卻散發(fā)著新生命氣息的土地。

          “這是哪兒?怎么烏漆抹黑的?”不知沉睡了多久的我揉了揉惺松的睡眼,不解地望著四周,與此同時(shí),體內(nèi)不斷膨脹的力量,腦海深處叫囂著趕快發(fā)芽。是啊!我是種子!我要發(fā)芽!我要發(fā)芽!一邊在心底默默為自己打氣,一邊盡情地吮吸著大地母親給予我的養(yǎng)料。

          “孩子!孩子!快醒醒!”古詩(shī)有云:更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。詠花明志講的其實(shí)是一種品性,叫做堅(jiān)持,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng),所以為之奮斗,為之堅(jiān)持。作為一顆種子,你難道就沒(méi)有夢(mèng)嗎?你難道應(yīng)該一直郁郁寡歡,自暴自棄嗎?

          一切都洋溢著溫暖祥和的味道。

          沉浸在這一片春光里,心不由得微微醉了,涌出了深深的滿足之情,似乎這世間沒(méi)什么值得去追求,做一朵淡然的花又何嘗不好呢?

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇19

          “家風(fēng)”這個(gè)詞我剛開(kāi)始不太明白是什么意思,就去問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論大家、小家都有不同的家風(fēng),就像家里的糧食一樣,是一個(gè)必不可少的部分,我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信······”說(shuō)到這些我便想起了一些事情。

          記得有一次,爸爸媽媽帶我去飯店吃飯,那時(shí)候我還小,所以見(jiàn)到什么東西都很感興趣,一拿到菜單便開(kāi)始瘋狂“點(diǎn)菜”,媽媽說(shuō)我不懂事、沒(méi)禮貌,我還很不高興。不一會(huì)兒,服務(wù)員就把好幾個(gè)草都給端上來(lái),我呆呆地坐在椅子上,對(duì)那些菜毫無(wú)興趣,只是吃了幾口,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想起那時(shí)候的自己,真是浪費(fèi)糧食又浪費(fèi)錢。

          媽媽常對(duì)我說(shuō),吃飯不能狼吞虎咽,不能邊吃飯邊大聲說(shuō)話,還會(huì)很耐心地告訴我要節(jié)約。喝完飲料的瓶子我都會(huì)很習(xí)慣性地扔掉,爸爸會(huì)教育我:“飲料瓶可以回收,可以攢起來(lái)作為廢品賣掉,這樣不僅能夠保護(hù)環(huán)境,還能使我們得到回報(bào)······”

          在我的日常生活中,像這樣的小事有很多,是這些不斷積累的優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇20

          家風(fēng)正,則國(guó)正,源頭正,后代正!”家風(fēng)如同糧食一般,于我們必不可少。媽媽經(jīng)常教育我,要誠(chéng)實(shí)待人。俗話說(shuō)的好:“己所不欲,勿施于人!

          記得有一次,我和朋友相約下午一起去池塘洗衣服。結(jié)果中午的時(shí)候下了場(chǎng)大暴雨。在我穿雨靴準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我想著:這么大的暴雨,不去算了。她也不一定會(huì)去呀。萬(wàn)一她沒(méi)去我去了,不是白忙活了!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了。

          她看我的樣子,詢問(wèn)我怎么回事。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽仔細(xì)地聽(tīng)了我的話后,嚴(yán)肅地說(shuō):“無(wú)論你的朋友來(lái)或者不來(lái),你都應(yīng)該去看一下,你們說(shuō)好的事,就要做到啊。萬(wàn)一她已經(jīng)在那里等著你了呢!”聽(tīng)了媽媽的話后,我立馬起身去池塘了。她雖然不在那,但是我也放心多了。說(shuō)到做到的感覺(jué)真好!

          著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝影機(jī),沿途攝入所見(jiàn)所聞。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。”

          每一個(gè)家庭,都有屬于自己的家風(fēng)。愿我們每一個(gè)家庭,都能成為名副其實(shí)的書(shū)香門第。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇21

          小時(shí)候有一件事情讓我難忘,想起來(lái)就覺(jué)得羞愧。

          有一次,我去阿姨家做客,和小哥哥玩得好開(kāi)心呀!我忽然看到小哥哥家有一個(gè)塑料菠蘿,金燦燦的,好漂亮!我想:“小哥哥應(yīng)該不會(huì)給我玩這么漂亮的東西!边@時(shí)候,我心底就冒出一個(gè)念頭:不如我把它悄悄拿回家去,慢慢玩。于是趁小哥哥沒(méi)注意時(shí),我把它藏進(jìn)了口袋。

          回到家,我竟然忘記把菠蘿拿出來(lái)玩。媽媽洗衣服的時(shí)候看到了口袋里的這個(gè)菠蘿,就問(wèn)我:“這個(gè)菠蘿哪來(lái)的?”我吱吱唔唔地說(shuō):“是同學(xué)借給我的”我低著頭說(shuō)。

          媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,同學(xué)給的為什么這樣的表情。媽媽?xiě)岩傻貑?wèn):“你沒(méi)有說(shuō)實(shí)話!”

          我只能將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講給媽媽聽(tīng)。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“喜歡別人的東西不要隨便拿,要借。不然就跟媽媽說(shuō),媽媽會(huì)給你買。下次去小哥哥家的時(shí)候,要記得還!”

          由于我不好意思,于是,我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經(jīng)丟了菠蘿。

          從此,我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話:隨便拿別人的東西等于偷!

          媽媽的教誨深深印在了我心里。

          家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文 篇22

          我家的家風(fēng)是‘孝’孝敬父母,尊敬老師,長(zhǎng)輩。父母一直告訴我:百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更高更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為祖國(guó)的棟梁之才!

          家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富。在我看來(lái),更重要的是她的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰于勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)盛民強(qiáng),才真正算上一個(gè)強(qiáng)國(guó)。孩子是家庭的希望,家庭式社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù),有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí),樹(shù)立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無(wú)旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不像‘愛(ài)得華’而像“珠克”,不僅會(huì)讓父母?jìng)氖,?duì)社會(huì)也將貽害無(wú)窮。

          希望家家戶戶能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣!

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