【精華】家風(fēng)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)作文 篇2
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，而要說起我的家風(fēng)首先得從小時(shí)候的幾事說起。
小時(shí)候家里住在鎮(zhèn)上供銷社的大院子里，那時(shí)每家的用水都是靠院子的大井水，水抽到水塔后再在院子里面建幾個(gè)共用的龍頭，記得我剛上幼兒園中班的時(shí)候，有一天，幾個(gè)稍大點(diǎn)的男孩溜進(jìn)大院里，幾個(gè)小朋友玩了一會(huì)兒覺得很無聊，于是他們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)露天的水龍頭，就趕過放水玩，我聽見“嘩嘩”的流水聲，就跑出看看，原是小朋友在玩水，我想起媽媽經(jīng)常告訴我要節(jié)約用水，于是我就叫隔壁比我大兩歲的韓翠婷姐姐，我們一道去制止小朋友玩水，由于鄉(xiāng)下小男孩調(diào)皮，在制止過程中，我的頭被一個(gè)小朋友用小石頭砸破了，小朋友見我頭流血了當(dāng)時(shí)也嚇呆了。這是，媽媽也過了，先教育幾句小男孩就讓他回家了，并趕緊將我送醫(yī)院包扎，在去醫(yī)院的路上，媽媽表?yè)P(yáng)我做的對(duì)。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了91分，在班里排在后幾名，爸爸拿到試卷后，沒有責(zé)問我為什么考得這么差，而是教育我偶爾的一次失敗并不可怕，并幫我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因。在整個(gè)小學(xué)階段，爸爸經(jīng)常教育我做每事都要認(rèn)真對(duì)待，這其中包括平時(shí)的吃飯和走路等，爸爸并不要求我時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，而是要求我學(xué)習(xí)時(shí)專心致志；玩時(shí)就痛痛快快地玩。言傳不如身教，為了幫我養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爸爸放棄了一些娛樂活動(dòng)，找一些書籍陪我一起學(xué)習(xí)。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一次爸爸的同事我家做客。我不但沒有招呼，還很少說話，后爸爸教育我，見到長(zhǎng)輩要主動(dòng)招呼，對(duì)待客人要熱情周到；等這位佰佰再見到我時(shí)，直夸我像變了個(gè)人似的。
記得我家剛買房子的那會(huì)兒，我和媽媽從鄉(xiāng)下趕，下了中巴車后，為了節(jié)省2元錢。媽媽和我沒有坐公交車，而是步走站多路往家趕，當(dāng)時(shí)走得我是又累又渴；但在我路過一座立交橋時(shí)，橋上一對(duì)母女，為了籌錢看病，頂著烈日在賣唱，媽媽毫不猶豫的拿出了10元錢。
好家風(fēng)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春，她無時(shí)無刻的提醒著我，鼓勵(lì)著我。
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是家的傳承，是家的風(fēng)氣。它如同我們的糧食一般，是一個(gè)家必不可少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江許多戶家庭一樣，有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
有一首詩(shī)叫作“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時(shí)候，有一天，我實(shí)在吃不下飯了，就把米飯給倒了，沒想到，我就聽到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)聲，“你怎么能把飯倒了呢?你應(yīng)該珍惜糧食，如果這個(gè)是你種的大米，收獲的糧食給人倒了，你心里是什么滋味�！薄拔也贿^是倒了一碗飯而已嘛，至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語(yǔ)氣稍微柔和一點(diǎn)兒對(duì)我說：“璐璐，剛才是我聲音對(duì)你大了一點(diǎn)，可是你想一想，現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子，吃不飽穿不暖，但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉�！痹捯魟偮�，媽媽用慈祥的目光看著我，然后勸我說：“剩余的飯還是吃了吧，這么點(diǎn)飯吃完就當(dāng)是積德。”他們注視著我，我都有點(diǎn)不好意思了，頓時(shí)我的小臉變得紅撲撲的，也知道了自己的錯(cuò)誤，拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭，說：“爸爸媽媽，我以后再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了，對(duì)不起!”爸爸就好像變了一個(gè)人一樣：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。
家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路，讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)讓我受益匪淺，我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去，發(fā)揚(yáng)下去。
家風(fēng)作文 篇4
我有一個(gè)平凡而又溫暖的家庭。我爸爸是一個(gè)沒有固定工作，但很勤奮刻苦的人，媽媽是一個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。父母是孩子第一任也是終生的教師。我身上的很多方面都是父母潛移默化影響的結(jié)果。我一直覺得自己能夠出生在這樣的家庭里特別的幸運(yùn)。
爸爸雖然很樸實(shí)，沒有固定工作，但每次做事，他都盡自己最大的能力將事情做到最好。他是個(gè)有點(diǎn)打腫臉充胖子型的人，每當(dāng)別人有困難的時(shí)候，不管自己有沒有充分的條件，他就是砸鍋賣鐵也要去幫助別人�；仡^來想一想，我的熱心腸就是爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)影響的結(jié)果吧！雖說爸爸一輩子沒有什么大的成就，但帶著我們一家過著如此幸福的日子，就是最寶貴的成就吧！
媽媽從教了很多年，今年8月就要光榮退休了。我之所以能走上教育這條道路，也是受媽媽的影響。小時(shí)候，作為媽媽的學(xué)生，看著媽媽站在講臺(tái)上慷慨激昂地講課；看著媽媽對(duì)其他孩子無微不至的關(guān)愛；看著媽媽張開臂膀抱了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，我覺得人間大愛就是如此！從那時(shí)候，我就告訴自己：“我要做一名教師，做一名像媽媽一樣溫柔有愛的教師”。如今，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，媽媽和我都奮戰(zhàn)在教育前線上，媽媽給予了我很多精神上和技術(shù)上的支持。有媽媽真好，有會(huì)教學(xué)的媽媽更好，而我就是這個(gè)幸福無比的孩子。我是女孩，從青春期到現(xiàn)在，媽媽跟我說的最多的一句話是“女孩家，要自重”。這句話，簡(jiǎn)短平淡，但是卻讓我不知不覺的更加愛護(hù)自己了。
爸爸的話很少，他把他的愛放進(jìn)了做好的大盤雞中，放在了出行時(shí)送我坐公交車的路上，此時(shí)無聲勝有聲，父愛如山，又如空氣一般，無處不在。媽媽很啰嗦，我總是抱怨她管的太多，但仔細(xì)想想正是她的啰嗦，才讓我變成了一個(gè)自重、遵守師德、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人。
說來說去，我們家的家風(fēng)是什么呢？我想，就是這潛移默化地助人為樂、舉手投足之間的正能量吧！我有我家，我擁抱愛，我傳遞愛，我享受愛！家風(fēng)，就是如此簡(jiǎn)單！
家風(fēng)作文 篇5
媽媽說，每個(gè)孩子都像一粒種子，被風(fēng)吹到哪里就在哪里安家了。我總是很慶幸，是哪陣風(fēng)把我送到這里的，讓我能夠有如此滋潤(rùn)的一片土壤而茁壯成長(zhǎng)。我的家雖沒有豐厚優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是因?yàn)橛懈改傅恼佌伣陶d、殷切叮嚀，使我即使在寒冬，也倍感溫暖。尤其感謝爸爸給我的好家風(fēng)，它猶如灑滿院子里的無聲的春雨，潤(rùn)澤著我的心靈。
記得剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，我只能說簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，諸如天、樹、狗等等。父親就帶著我到處去，仰望天空時(shí)他對(duì)我說：“看，天空藍(lán)得像寶石一樣，白云在慵懶地睡覺呢�！痹陂艠湎滤麑�(duì)我說：“看，這是樹，這是榕樹，這是一株根須旺盛、像傘一樣的榕樹�！痹谛」飞磉吽麑�(duì)我說：“你瞧這只可愛的'小狗，一身灰色的毛，一雙惹人憐愛的眼睛，還有，你看，它在向你搖尾巴呢，它希望你去摸摸它。”在父親的引領(lǐng)下，我的世界變得多彩生動(dòng)了，它不再只是一些空洞而枯澀的詞語(yǔ)了。我看到的蘋果，不僅是一個(gè)圓形的水果，它是紅通通的、全身皮膚潤(rùn)滑的、散發(fā)著清香、而吃起來又是那么甜美的果實(shí)；我看到的蘭花，不再只是一朵小花，它是春姑娘送給我的禮物，它身姿婀娜，潔白的花朵散發(fā)著清香的氣味。三年級(jí)以后，我從不怕寫作文，我知道，這是因?yàn)樾r(shí)候父親培養(yǎng)了我良好的觀察力。
在老家的時(shí)候，鄰里總夸我是一個(gè)乖孩子。因?yàn)槲覐牟粫?huì)亂丟一串鑰匙，或者打破一個(gè)杯子；我走路總是很穩(wěn)當(dāng)，小心翼翼，幾乎從未摔倒過；我喜歡安靜，很少和其他孩子爭(zhēng)搶東西，從小就會(huì)謙讓�？筛赣H卻憂心忡忡。他帶我去公園看孩子們玩輪滑，讓我感受喧鬧的氣氛，讓我看看其他孩子是怎樣摔倒了又爬起來繼續(xù)再滑的；他帶我去海邊看海浪，慢慢地把我哄到海邊，讓我慢慢喜歡在尖叫中接受海浪的洗禮；他給我買了一部自行車，哪怕是推著它走，他也很高興；他幫我在拉丁舞培訓(xùn)班里報(bào)了名，讓我學(xué)會(huì)在奔放的音樂里展現(xiàn)自己。在父親的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了輪滑，學(xué)會(huì)了騎自行車，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)少兒拉丁舞比賽中取得很好的名次，我交到了許多好朋友，我有時(shí)更喜歡熱鬧的生活了，我不再是一個(gè)怕摔的孩子！我知道，我的收獲遠(yuǎn)不止這些，父親讓我告別了往日的怯懦，學(xué)會(huì)了勇敢！
父親給我的好家風(fēng)遠(yuǎn)不止這些，他培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，他教我規(guī)劃自己的人生，他的勤勞節(jié)儉也給我良好的示范。我知道，那顆偶然落在這里的種子未必能長(zhǎng)成參天大樹，但這些如春風(fēng)化雨，如青燈明目的好家風(fēng)一定會(huì)不斷浸潤(rùn)我的心靈，一直烙印在我的心里，我的人生必將因?yàn)橛辛怂麄兌~向更高點(diǎn)。
家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)？家風(fēng)，可是春天的風(fēng)？給萬物帶來勃勃生機(jī)。家風(fēng)，可是夏天的風(fēng)？給炎熱的氣候帶來一絲涼爽。亦又是秋天的風(fēng)？吹得楓葉格外的紅。亦是冬天的風(fēng)？伴著雪花漫天飛舞。不同的家風(fēng)，就是四季的風(fēng)，帶來不同的影響與感受。
我的家風(fēng)——有味覺的滿足
我們家有著“悠久”的吃文化。從小到大，父母領(lǐng)著我吃遍大街小巷的美食，每次走在小巷中，不僅被美味所陶醉，也為與父母在一起的幸福時(shí)光而快樂。還有，每天回到家，都能先嗅到空氣中的菜香，肚子里的饞蟲被勾了出來，飛奔到家門口，一進(jìn)家門就能看到滿桌美味的菜肴。一家人品嘗著可口的飯菜，在桌邊說說笑笑，周圍不僅有飯菜的香味，也洋溢著溫暖的愛。就如同感受著春天的氣息。
我的家風(fēng)——有無微不至的愛
在生活中，習(xí)慣了父母的呵護(hù)。每天早上出門，一句“注意安全”隨著風(fēng)兒陪著我騎車上學(xué)；晚上在燈下奮筆疾書時(shí)，父母總是會(huì)端來一杯牛奶或是一盤水果，解除我的疲乏；在遇到困難時(shí)，父母總會(huì)鼓勵(lì)我，輕輕的一句安慰，溫暖的一個(gè)擁抱。就在多少個(gè)有父母陪伴的日子里，我感受到了父母真摯樸實(shí)的愛。就像夏日的習(xí)習(xí)清風(fēng)撫平心田。
我的家風(fēng)——有收獲的喜悅
父母總是教導(dǎo)我，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。什么樣的年齡，就該做什么樣的事。作為子女，我體貼懂事；作為學(xué)生，我刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)考試取得滿意的成績(jī)，每當(dāng)參加比賽獲得較好的名次，我們仨的喜悅都洋溢在眉梢與嘴角。一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，如同秋天夾著麥香的風(fēng)，推動(dòng)著我前行。
我的家風(fēng)——有諄諄教誨
在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，一般情況下，父母都不罵我，而是平心靜氣地與我交談。在娓娓道來中，我意識(shí)到了什么，領(lǐng)會(huì)了什么；錯(cuò)誤比較嚴(yán)重時(shí)，父母也有沉不住氣的時(shí)候，會(huì)大聲斥責(zé)我，有了怒發(fā)沖冠的氣勢(shì)，甚至也挨過打，但打完后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)他們比我還傷心。雖然有時(shí)他們的教導(dǎo)讓我感覺如冬天的寒風(fēng)，但是我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何見彩虹。
我的家風(fēng)，就像四季的風(fēng)，感受著春夏秋冬的美好美妙與凜冽，伴著我一步步成長(zhǎng)。讓我感受不同的味道。家風(fēng)，別樣的傳承，別樣的風(fēng)景。深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)……
家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)，能體現(xiàn)一個(gè)家庭的精神面貌，也可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，更是一種約束我們行為的準(zhǔn)則。我家的家風(fēng)幾乎都是無形的，只有“謙讓”二字醒目地貼在書房的墻壁上。
“寶貝，小表弟等下要來我們家做客，你準(zhǔn)備一下。”老媽放下電話，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說�！疤昧耍昧�！”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花，“我這就去！”
“叮咚、叮咚……”門鈴響起，我滿心歡喜地去開門。小表弟不等我牽他手，就直接闖了進(jìn)來。他叉著腰，咬著嘴唇，盯著我大叫：“怎么啦？讓開啊！”我覺得有些不悅，心里的興奮勁頓時(shí)煙消云散，但我沒有說什么。小表弟徑直走進(jìn)我的房間，他像“抄家”似的，沒經(jīng)過我的同意就在那兒翻箱倒柜，把書桌弄得亂七八糟的。我強(qiáng)壓住內(nèi)心的怒火，直視著他的一舉一動(dòng)。突然，他眼前一亮，順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西，我定睛一看，是我前幾天剛買的牛奶餅干！我氣急敗壞地跑上前去，將他手里攥著的餅干奪過來，揪著他的衣領(lǐng)，大聲地質(zhì)問他：“你想干什么！“小表弟呆住了，他突然躺在地上直打滾，哭著鬧著，發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音，頓時(shí)成了個(gè)“淚人兒”。老媽趕過來了，見到這場(chǎng)面，她將表弟扶起來，輕輕地安慰他：“乖，不哭……”還溫柔地拍了拍他的背，把他摟在懷里�！霸趺椿厥�？”她問我�！懊髅魇撬麃y翻我的東西！”我撇了撇嘴，指著小表弟說�！皝恚@件事很嚴(yán)重。我們到書房去�！崩蠇尠矒岷眯”淼�，指著墻壁對(duì)著我說：“讀一下這兩個(gè)字。”“謙讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的那兩個(gè)洋洋灑灑的大字�！凹热恢乐t讓，那為什么我沒有看到你的行動(dòng)呢？你好好想想吧�！�
看著這兩個(gè)大字，我陷入了深深的沉思中。是啊，所謂“謙讓”，不就是為人謙和會(huì)禮讓嗎？自打我記事起，爺爺奶奶、老爸老媽他們一直都是謙和待人，從來不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎税l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在我們的家庭生活中，更是因?yàn)楸舜说闹t讓，而充滿著濃濃的溫情：老媽會(huì)把魚骨頭給自己，把魚身子夾給我們；奶奶總是搶著干很多家務(wù)，讓我們好好休息；老爸會(huì)給我們買很多新衣服，自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說過，謙讓會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更融洽，大到國(guó)家與國(guó)家之間，如果有了謙讓，更是可以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生�，F(xiàn)在看看我的表現(xiàn)，小表弟年紀(jì)小還不懂事，而我作為姐姐，難道不應(yīng)該謙讓嗎？
經(jīng)過一番自省，我把牛奶餅干讓給了小表弟，老媽朝我微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。小表弟竟然破天荒地對(duì)我說了聲：“謝謝姐姐！”就在那一瞬間，我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開字典，簡(jiǎn)單清晰的十七個(gè)筆畫，沒有晦澀難懂的釋義，卻有著無窮的力量。
“謙讓”成為我家最樸實(shí)的家風(fēng)，它將永遠(yuǎn)扎根在我的心中，伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文 篇8
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒有它我將無法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光，我是樹苗，沒有它我將無法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。
父母從小告訴我，做人要善良。有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又
偏僻，但爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我說：怎么能這樣子呢?怎么了?我感到爸爸十分生氣，但又委屈地說。你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：孩子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!我下意識(shí)地捂了捂右手，那道傷，令我十分難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，說：快把那些小石子撿起來吧。好!一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)環(huán)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。當(dāng)然，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講到那些道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。
每次，和別人約定出行的時(shí)候，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道：寧教我等天下人，休教天下人等我。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!父母的一些舉動(dòng)，總能影響到我，我覺得這就是從中培養(yǎng)出來的。
我也有錯(cuò)的時(shí)候呀!六歲那一天，一個(gè)舅舅家的小男孩來我家玩，玩了許久，舅舅便把他拉了出去，在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視。摸到項(xiàng)鏈后我馬上回房間把項(xiàng)鏈藏好，在晚飯后，我心中忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心思，反復(fù)問我發(fā)生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽。我馬上把項(xiàng)鏈接給我媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給主人，不然主人一定會(huì)擔(dān)心的。媽媽把項(xiàng)鏈還給我小男孩后，他連聲謝道：謝謝姐姐。
而我卻情不自禁地低下了頭。通過這件事我知道了無論怎樣面對(duì)多大的誘惑也要想想后果。
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